在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編整理的國中的美麗作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
國中的美麗作文 篇1
結束了國慶長假，我搭乘火車返校。
安放好行李，我坐在座位上等待著火車啟程。坐在我旁邊的，是一位年輕時尚的姐姐，此刻也正忙著整理行李。這時，窗外有人叫她。
“應該是她母親吧。”我心想著向窗外看去。短髮，中等個子，一件印花襯衫，一條深褐色長褲，很樸素的一位中年婦女。這位母親在窗外對女兒進行各種囑咐，似乎想起了很多未說完的話。真是可憐天下父母心啊。而這位姐姐卻只顧著整理行李，對那番囑咐也只是應付性的點了點頭，不耐煩的向窗外瞟了幾眼。過了會，姐姐終於對母親的喋喋不休忍不下去了，她厭煩的向窗外喊道：“好了，不要你管，走啦1”見女兒發脾氣，母親猛的住了口，竟像個犯錯的小孩顯得手足無措，戀戀不捨地走了。
可過了一會兒，這位母親又急急忙忙的折回來，滿臉笑容的告訴女兒，袋子裡有雞蛋。女兒問是哪個袋子，母親忙向女兒描述，但隨即就被打斷了;“好了，我知道了，你快走!”說完，向窗外揮揮手，轉身忙活自己的東西了。可這回母親站在窗外，並未離去，只是靜靜的看著女兒的背影，雙眉緊蹙。成為人潮擁擠的火車站的一道獨特風景線。我望著這位母親，她的眼睛裡盛滿了愛憐與擔憂。此刻，她是想起了女兒幼時的乖巧，還是為女兒此行感到擔憂?我不得而知。
時至今日，那位母親在人潮湧動中孤單的身影仍會清晰的浮現在我的腦海中，兒行千里母擔憂，那是一道最美的風景線，也是一道最讓我難忘的風景線。
國中的美麗作文 篇2
我家鄉的小公園，是美麗的小公園，它不光一個季節美，一年四季都很美。
春天，樹木抽出新的枝葉，小草弟弟戴上又綠又尖的帽子。公園裡迎春花、百合花、瑞香、月季花、君子蘭等鮮豔的花兒爭相開放，花匠叔叔們，展現他們高超園林藝術——蛋糕形花壇，將這個春天裝扮的更美麗了！
夏天，樹木長得蔥蔥蘢蘢的，擋住了火辣辣的太陽，遮住了藍藍的天空，樹木給我們的生活帶來了三種好處，一是給人們乘涼，二是擋風暴，三是給大自然提供新鮮的空氣，所以，我們應該少砍樹，多種樹。
秋天，果實累累，高高的柿子樹上的柿子熟透了，像天上掛下來的燈籠，蘋果被秋姑娘吹紅了臉，鴨梨像一片片梧桐樹上掉落下來的葉子，黃黃的。菊花開了，顏色各種各樣的，白的、黃的、紫的……五彩繽紛，絢麗多彩！秋天吹起金色的小喇叭，它告訴大家冬天快要來臨，小喜雀叼來樹枝造房子，池塘裡小青蛙，正在加緊的挖洞。小松鼠找來松果當糧食。
冬天，大地被雪覆蓋上了一層厚厚的棉被，我與小夥伴們快活的堆雪人，我們堆積的雪人有一個粉紅色的鼻子，戴著一雙黑色的手套，戴著一個藍色的帽子，一身深藍色的衣服，威武極了！
家鄉的小公園帶給了我無窮的快樂，我愛這個美麗的小公園！
國中的美麗作文 篇3
黑暗是誰的代言？美麗和快樂的時光是不會在這裡生存。
痛苦是誰的代言？光明是不會再這裡蔓延。
他們是誰？是痛苦和黑暗。冷漠是他們必不可缺的，無情會伴隨他們一生，把多少人陷入困境，把多少人的青春銷燬。恨他們把自身的缺點帷幔在每一個人的心靈；恨他們把仇恨帶給人間。
誤會是他們的作案時機，從此把無限的痛苦留下。那些傷心的往事不斷在脆弱的生活裡徘徊。為什麼？為什麼？為什麼黑暗和痛苦不會有光明，不會有生機，不會有美麗？
從此把黑暗消除，從此把痛苦抹去，把生活的每一天都好好的利用。人生在世上不是為了索求名利，也不是為了錢財而傷了他人的情感。黑暗和痛苦隨時隨地在等候我們，寧可被他們欺負也不要美好的生活嗎？不是的，只是害怕面隊事實，只是害怕一個人孤獨的承受。
或許，開啟心靈的窗戶是對黑暗和痛苦最有效的治療，對自己的每一天都憧憬著勇氣和希望，對待每一個人都以誠相戴，明天的明天會更美好。相信我……
國中的美麗作文 篇4
幾米的《希望井》中有這樣一段話：掉落深井，我大聲呼喊，等待救援……天黑了，黯然低頭，才發現水面滿是閃爍的星光。我在最深的絕望裡，遇見最美麗的驚喜。
幾米用詩意盎然的語言寫出了耐人尋味的真理，給我們以啟迪。不會風平浪靜，不會一帆風順。任何時侯都有可能出現困境，這時候，你應該學會低下頭看一看。
當你陷入人生低潮時，沒有了指點江山的豪邁，沒有了一呼百應的威風。何必無措？低下頭，你可以看見的是一份溫暖，一份希望。當這份溫暖支援你走出困境時，低下頭，你又將會看見自己收穫了的性格和堅韌的品質。誰能說，這不是一份美麗？
當學業出現困難時，何必驚慌？低下頭，你又能看見師長的耐心指導，友人的殷切鼓勵。當學業進步時，低下頭，你又能看見你高貴的、堅強的品質。又有誰能說，這不是一份美麗？
民間有句非常貼切的諺語：“低頭的稻穗，昂頭的稗子。”越飽滿的稻穗，頭垂的越低。只有那些果實空空如也的稗子，才會顯得招搖，始終把頭抬得很高。老子說：“當堅硬的牙齒脫落時，柔軟的牙齒還在。”柔弱勝過堅硬，無為勝過有為。我們學會在適當的時候，保持適當的低姿態，絕不是懦弱和畏縮，而是一種聰明的處世之道，是人生的大智慧，大境界。
“水往低處流”是智慧之“水”往“低處”流，“人往高處走”是汲飽了智慧之“水”的人才走向的境界。如果我們的人生像爬山一樣，有人在山腳剛剛起步，有的正向山腰跋涉，有的已信步頂峰，但此時，不管你處在什麼位置，請你記住：在浩瀚的.社會裡，你只是一個小分子，無論處境如何，都要在人生舞臺上唱低調，在生活中保持低姿態，把自己看低些，把別人看高些，即使“會當凌絕頂”也要記住低頭。因為，在你所經歷的漫長人生旅途中，總難免有碰頭的時候。
掉落深井，低下頭，就能看見美麗的星光。在人生的路上，在困境面前，換個角度用新的視線捕捉，一份美麗的驚喜將會照亮你自己的心，照亮你前進的路。
國中的美麗作文 篇5
盛夏時節，天氣異常沉悶，寒暑表早已飆升到了32oC。校園裡，偶爾還能聽到知了在聒噪地唱著歌，似是從不感到厭倦一般。
“快遲到了，哎呀，這下慘了！”我捧著厚厚的一摞複習資料，火急火燎地向著即將閉合的校門裡衝去，頭上的汗珠大滴大滴地往下落。“砰——”“啊——”一聲慘叫從我嘴裡蹦了出來，我的身體被高大的校門夾玻璃珠似的彈進了校園，那摞厚厚的書準確無誤地砸向我的腦門，直砸得我眼前一堆“小星星”。四腳朝天的我狼狽地躺在地上，遠遠看去，像是發生了一樁命案，慘不忍睹！
“你沒事吧？”一雙纖細白皙的手從我頭上把那些書拿開，又小心翼翼地扶我起來。我搖晃著站起來，好容易站得穩了些，接過女孩兒撿起的書，低下了因不好意思而漲紅的臉，連聲道謝。“沒事就好，下次小心一點嘍！”女孩兒彎起細細的眉毛，衝我一笑，款款向前走去。我看著女孩兒優雅的背影，甚至連她長什麼樣子都沒看清，但那個充滿陽光的美麗微笑卻深深地印在了我的心底。
放學的路上，我騎著自行車賣力地在上坡路上蹬著。眼看就離坡頂不差幾步了，就聽“咔啦”一聲，車子無法前行了，怎麼推也推不動。可別離家這麼近的地方把我撂在路邊啊？起初，我用一雙乞求的目光看著這輛“死氣沉沉”的自行車，可它理都不理我，用它那僵硬的身子面對著我。我氣的鼻孔都快要豎起來了，它卻只是用那嬌小的身板迎著我那幾近殺死人的目光。
“需要幫忙嗎？”一個帶有磁性的男中音像是來解救我的那根稻草。我忙不迭地點頭。轉頭看去，大概是一個九年級的哥哥吧？只見他蹲下來，在我的車上巡視了幾遍，說：“是鏈條掉下來了，沒事！”之後他左看看，右看看，從路邊一棵樹上折下一根細小的樹枝，夾在車鏈和輪子之間，找到合適的位置後，使勁一別。“好了，騎的時候小心點，天黑了，快回家吧，不然父母該擔心了！”說完，還沒等我道謝，就頭也不回地走了。我張了張嘴，他卻像是背後長了眼睛似的，衝我深深地擺了一下手。看到那一擺手，我最終是什麼也沒說。只是心頭早已被溫暖的甘泉灌溉。
美麗，有多種含義。最令我感動的，是生活中那一瞬間的美麗，它或許是一個燦爛的微笑，或許是一個溫暖人心的善舉……當我的人生遇到困難與挫折的時候，我會想起，那些收藏過的無與倫比的美麗，曾給我的生活帶來多麼耀眼的點綴。它們如紅酒一般，釀得越久，越彌香，醉人心扉……
國中的美麗作文 篇6
“拔根蘆柴花，鄉音分外親，好歌龍川飛出去，好水流進我的心。碧波引入萬頃田，船魚彩霞饒樓行，煙花三月下揚州，請到江都停一停。走過龍川橋，繞過綠草茵，七分水色三分柳，濛濛秋雨也是春，請到小城來作客，鄉情暖人心”歌裡唱的這個美麗如畫的城市江都就是我的家鄉，她是中國唯一一個長江、淮河、京杭大運河三河交匯的城市，她是亞洲最大的引水水利工程—中國南水北調工程東線的起點。我的家鄉水資源得天獨厚，城市優美，風景秀麗，鍾靈毓秀的龍川大地還湧現出大批的英才俊傑，建設出許多有特色的文化設施。其中最突出的要數地處市區西入口處的“城市客廳”龍川廣場了。
一進入龍川廣場，首先映入眼簾的是一條巨大的銀龍騰飛在廣場的中央，廣場的中環由12根龍柱和雕刻著我們江都歷史的玉雕組成，外環是新建的城市博物館和音樂臺。因為我的家鄉是花木之鄉，所以“綠色”是龍川廣場的基調，鬱鬱蔥蔥的名貴香樟樹，石楠樹，百年以上的香氣誘人的桂花樹圍繞在廣場的四周，夜晚，752盞燈齊放，你看漂亮的“椰子燈”“燈花燈”星光閃爍，星羅棋布的草坪燈、高杆仿生庭院燈，使整個廣場在燈光的輝映下流光四溢，使整個廣場更加新穎、秀麗、柔和、迷人，真令人流連忘返。
“好一朵美麗的茉莉花，芬芳美麗滿枝芽，又白又香人人誇……”“拔根蘆柴花，清香那個玫瑰，玉蘭花兒開，蝴蝶那個戀花，牽姐那個看……”“一根麼絲線，牽呀麼牽過河，郎兒買個梳，姐呀麼梳個頭，撒趟子撩在外……”勤勞的江都人民創作了許多優美的歌曲，讚美美麗的江都，好歌飛出江都，飛向世界，騰飛吧，我美麗的家鄉，我愛你水木仙女，龍川江都。
國中的美麗作文 篇7
生活在喧囂的城市裡太久，我早已經忘記了大自然的美麗，森林的茂密，花兒的清香，鳥兒的長鳴。昨天，我去了三水森林公園，重新尋回遺忘已久的自然。
記得上次去玩已經是半年前的事情了，所以在驅車前往的兩個半小時裡，我一直在想，公園是什麼樣子的，埋在繁雜學習的題海里的我早已忘記，現在我又要重回此地，許多繁雜的心情交織在一起，不知不覺，車子已經駛入山林裡了。
原來的大路漸漸消失了，我們駛入了羊腸小道，看見那高大的杉樹，粗壯的木棉和正在抽芽的雞蛋花，呈現了一片和諧安詳的綠色，我不禁想起了上次的景象，和現在基本沒有什麼變化，但那時是秋天，沒綠的滋潤，只是一望無際的黃，山裡的景象一點也不受城市裡的影響，當外面的樹木仍然披著綠衣裳時，美妙的大山裡卻完全不同，比起外面，這裡擁有著更深的神祕，這就是自然。
車子開到了盡頭，漸漸的停了下來，車外真的完全是一個不同的世界，清新的空氣伴隨著泥土的香味在我的身邊環繞，風是無聲的，只能知道他在我的臉上輕撫，我用鼻子大口大口的呼吸著，好想把這裡的一切全都帶回家裡去，我不禁伸出雙手，想接住偶爾落下的嫩葉，外面的世界仍在不停的運轉，但我卻完全感受不到，這裡像個密室，但卻那麼完美，耳朵只享受著美麗清脆的鳥叫聲，這都是為我準備的麼，我真的非常高興。
這裡有幾個小湖，與其說是湖，不如說幾個小水塘，水面上有幾隻可愛的鴨子，我走過去，它們好像並不怕我，我用手拍了拍清涼的水面，它們才彷彿大夢出醒，活躍了起來。
美麗的大自然，它淨化了我的心靈，這是多麼有趣，我真的想天天在那裡生活，這真是最快樂的最高階的享受。
國中的美麗作文 篇8
時間飛逝，不知什麼時候，刺骨的寒風已被溫暖的春風所替代，小區院子裡的春梅也已經長出了花苞，春天是真的來了，而我也從舒適的寒假生活中被拉回校園。
春天，多麼美好的季節，吹著春風，我彷彿能看到外出踏青的人們和在廣場上快樂地放著風箏的孩子們，而我卻要投入到那緊張的學習與一波接一波的測試中去了，心中不禁有些黯然，又生出些渴望，如果我能重回童年，像小時候那樣，該多好——
小時候……
依稀記得是上幼兒園的時候，那時的春天很美麗，還記得那時我熊貓風箏，放起來就像是在對我微笑，時間、地點與種種細節都已被飛逝的光陰從我的腦海中抹去，留下淡淡的痕跡，只記得，那微風拂面的感覺，還有……燦爛如陽光的笑容。
那時的天，很藍。
後來,是國小。不知為什麼，在國小生活中有時會突然很懷念在幼兒園的時光，突然發現，“以前”的壓力總會比“現在”要少好多。不過，“現在”的我總要比“以前”多學會寫東西的，那時的我懂得了欣賞，我開始體會四季的輪轉，感受時光的飛逝。那時的我，最喜歡的，是春雨。
那時，春天一到，我便盼望著春雨的降臨，夜裡春雨的聲音也能令我激動。地二天，整個泰城被雨水沖刷得乾乾淨淨，一切都充滿了色彩，變得鮮活起來，這時我就早早地出了門，走上那條通往學校的道路，道路兩旁是成排的冬青，鮮嫩的葉子還沒有完全展開來，水靈靈的的樣子很惹人愛，我大口的呼吸著新鮮的空氣，渾身充滿了自由的感覺。上學路上還會經過一個花園，我總會在這時駐足，尋找早開的花朵，然後愜意地走進花園對面的校園……
那時，我的春天很美麗。
再後來。
我沒有了幼時的無憂無慮，也沒有了國小時代的輕鬆悠閒，前進的步伐變得匆匆，我需要使出渾身解數去奮力拼搏。
是的，今年，面臨會考，我需要比以往更努力，著也讓我有些恐惶，我能做到嗎？
要想取得可以實現我的夢想的成績，我便不能再過著慢動作的生活，我需要速度去學習，我也不能再像小時候那樣無憂無慮地嬉戲，我要把更多的時間投入到課本與試卷中去……
或許，就像校長說的那樣：“想要收穫秋天的碩果，就要在春天裡耕耘”。這個春天註定是一個拼搏的春天，我要把春天的美麗放進我的記憶，讓夢想的種子在這個春天發芽，我想，終究會有一個春天，它會開花……
