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我的拿手好戲作文600字(精選41篇)

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在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的我的拿手好戲作文600字(精選41篇),希望對大家有所幫助。

我的拿手好戲作文600字(精選41篇)

我的拿手好戲作文600字 篇1

每個人都有自己的拿手好戲,唱歌、跳舞、畫畫、釣魚……當然,我也不例外,我的拿手好戲就是做雞蛋餅了!

從小,我就喜歡在廚房看外婆做雞蛋餅,每當吃到外婆做的雞蛋餅時,我都會心滿意足。現在,我也長大了,做雞蛋餅也就成了我的拿手好戲!

做雞蛋餅的方法其實很簡單,重要的是要控制好火候。先把兩個雞蛋打在碗裡,攪拌均勻,撒一些鹽、雞精和蔥,再攪拌一下,然後把雞蛋液均勻地塗抹在麵餅上。

準備工作做完後,就要開始做雞蛋餅了。先在鍋裡倒上少許的油,等油熱了,再把餅放進鍋裡,過三十秒左右翻面。等餅上凸出很多小泡泡時,就表示,這個餅已經熟嘍!此時,雞蛋餅不僅色澤焦黃,而且鮮美味撲鼻,真令人垂涎欲滴呀!

我做的雞蛋餅,當然是人人都愛的。吃了我的餅後,正減肥的`媽媽不再減肥了,工作辛苦了一天的爸爸也不感到疲倦了,連平時嘴很挑的弟弟也喜歡吃。

大姨的小兒子也愛吃我做的雞蛋餅。你瞧,表弟他又來了,他可憐巴巴地對我訴苦道:“姐姐,媽媽最近老是讓我減肥,晚上都不給我做飯吃,你……你再給我做個雞蛋餅唄,求求你了!”說完,他又向我眨了眨眼睛。

望著他胖嘟嘟的臉,我也不忍心拒絕他,於是我走進了廚房,給表弟做起了雞蛋餅。

沒過一會兒,一個香噴噴的雞蛋餅就送到了表弟手裡,看著手裡色香俱全的雞蛋餅,他不禁跳了起來,然後又狼吞虎嚥地吃了起來。他邊吃邊對大姨說:“媽!你看姐姐多好!不僅會做飯,做得還比你好吃!你就快學學吧!”

每個人都有自己的拿手好戲,而我的拿手好戲就是做雞蛋餅,你也想吃嗎?想吃就來找我吧!

我的拿手好戲作文600字 篇2

我一回到老家,就會想到家裡的大灶臺,用它燒出來的魚湯燉豆腐,可真是鮮美可口啊!

魚湯燉豆腐這道菜深受爸媽喜歡,每次上桌,都會被他們一搶而光。媽媽稱之為“美味第一鮮”,爸爸也贊為“世上一絕”,因此它就成了我的拿手好戲。

到了老家,爸爸媽媽就特想我的拿手好戲,我也終於等到了大展身手的時候了。

首先把薑切片,把魚切成塊,洗乾淨。然後等鍋熱了以後倒一點油,放入薑片,再放兩勺鹽,等到薑片變黃。接著放入魚片翻炒,炒到魚塊變黃時,並有淡淡的香味時,放入一碗半的水,蓋上鍋蓋煮十五分鐘。這時要格外小心一點,因為這時火候很難把握,火小了,魚湯的味道就會遜色很多,火大了,就不容易入味。

在我小心翼翼的調整後,魚湯按我的預想變化了,我忍不住喜上眉梢,這肯定是一鍋好湯。在等到香味溢位時,快速放入切好的豆腐,然後悶五分鐘,悶到湯呈乳白色,邊緣冒泡時,撒上準備好的`大蒜葉和香菜葉,一碗美味飄香的魚湯燉豆腐就出鍋了!

做成後的魚湯燉豆腐色呈乳白色,美味可口,鮮香開胃,並且營養豐富,老少皆宜,可謂是一道顏值和實力並存的菜。

我把魚湯燉豆腐端上桌後,爸爸媽媽就以閃電般的速度將餐具伸了過來。媽媽喝了一口湯後,讚歎不絕:“這魚湯燉得可真入味,不淡不鹹,真好喝!”爸爸也讚歎道:“豆腐滑嫩,魚肉鮮美,你燒的湯真是絕了!”聽了爸爸媽媽的讚揚,我心裡甜滋滋的。

魚湯燉豆腐雖然只是一道家常菜,但在我眼中,這是對爸爸媽媽的感謝,是溫暖的味道。我喜歡做我的拿手好戲——魚湯燉豆腐。

我的拿手好戲作文600字 篇3

每天傍晚,我都要去公園的籃球場打籃球。那裡是一個沒有硝煙的戰場,每天都在上演著一場場不流血的爭鬥。那裡不限制“戰士”的歲數,有年過花甲的老人、有二十出頭的青年人、有十五六歲的`大哥哥、還有七八歲的小弟弟。籃球是籃球場上不變的主角。對我來說,公園的籃球場,不只是一個玩的地方,更是一個無形的老師,它教給了我許多課堂中學不到的人生道理。

我捧著心愛的籃球來到籃球場,剛停下腳步,一個黑影就飛過我身邊,轉眼之間,球已不見。我對此見怪不怪。我馬上投入這場無人數限制,時間限制以及球數限制的比賽。

一枚黃色的籃球在A手中發出,從籃板上又反彈到了空中。突然,群雄跳起,像是一場蓄謀已久的搶劫案。球在B手尖上滑過,又落在了C的手中。C正要投球時,一隻黑色的大手有力地一巴掌把球拍了下來,那大手動作迅速,趁眾人沒反應過來,一隻手接住球,然後輕輕向前一拍,瞬間,球又飛了出去,打中了籃板上的小黃框,又慢慢落了下來。只見球瀟灑地在籃筐上轉了起來,愈轉愈慢,正要進筐時,突然又飛來了一隻黑球劃破了空氣,準確地投中了黃球。黃球被砸出了球筐,黑球卻毫無阻擋地進了籃筐,當它剛剛從籃筐中落下來時,又有幾隻大手衝了上來……

我的米黃色的球也在別人的手、籃板、籃筐與地面中來回飛越,飛成了一條條米黃色的蜘蛛網。我可不想只當一名觀眾,每看見一個球要落下時,我就馬上衝上去搶球,可我個子矮,動作速度慢,球總在我的眼前被別人搶走。我心裡一直在想如何能夠順利地搶到球。一個籃球向我飛來,我條件反射似地抓住了它,又一下子用雙手朝籃球筐用力投去。球進了,又有幾隻大手同時衝了上去。這時,我才明白在這裡打籃球會教給我什麼東西。

我學會的不僅僅是投球、搶球、運球的技巧,更重要的是,我學會了如何與其他人分享,如何公平競爭,這才是我真正需要的處世之道。

我的拿手好戲作文600字 篇4

“今天的她要表演什麼呀,魔術嗎?”沒錯,這正是我的拿手好戲。

在同學的推薦下,我的節目上了魔術演出名單。此前,我拼命的練習,魔術就是一些小手段,做到眼疾手快,深藏不露,讓臺下的觀眾看不出破綻。

演出開始了,我的表演分兩個環節,都是我平常練熟的。主持人報幕後,背景音樂響起,我從後臺奔上舞臺,臺下的觀眾用掌聲表達對這個節目的喜愛。

第一個環節,短繩變變變。我把一根短繩拿了出來,又把空“口袋”翻出來給觀眾看,示意口袋裡沒有東西。我把短繩放進口袋,用魔術棒在上面轉了一圈,接著從口袋裡拿出短繩。神奇的事情發生了,短繩變成了一條長繩,並有了花邊,觀眾們立馬拍手叫好,有的在下面切切私語,猜測著是怎麼回事。我又把長繩塞回去,又用魔術棒轉了轉,“嘭”煙霧中長繩變成了一個小禮盒,裡面還是那根小短繩,臺下掌聲再次響起。

第二個環節,變臉。這跟川劇裡的變臉有些像,腰上有一個按鈕,按一下,臉上的面具會變一個樣式,這也是最難的'一個表演,要是動作不快,很容易被看穿。在這個環節中,我心跳得很快,生怕慢一秒就會演砸了,我戴上面具並請上一個觀眾見證。此時,空氣似乎瞬間凝固,我讓他點一下我的面具,他的手指剛一點出,我的面具立刻變了樣,臺下觀眾驚訝不已,瞪大了眼——掌聲比上一次更加熱烈,有的人說:“這太不可思議了!”

在這次演出中,我得了表演二等獎,十分開心。今後,我要多練一些技能,一定會讓我的拿手好戲更精彩。

我的拿手好戲作文600字 篇5

當歲月流轉,與時光輪迴,都無可尋跡時,發現有一樣美好的東西藏在已流逝的時光背後,而它就是我的拿手好戲!

兒時,媽媽為了防止我掉入水中喝水,便讓我選擇了游泳。可誰知,就此開始了我在體育天壇的暢遊。

開始,僅是因為教練看我訓練態度積極向上,認真努力,肯吃苦,便常常為我指導遊泳動作。但又有誰能想到呢?這讓我在身體條件並不好的情況下名列前茅,一馬當先。這也使我進入了一隊,為省運會打下了基礎!

記得那時,我們年復一年,日復一日拼命的遊著,在水中留下的不僅有無數的汗水,還有數不勝數的淚水。你聽,我們的訓練又開始了——

“嘟,嘟!”教練的哨聲又開始了。這熟悉的哨聲,讓我們沉浸在了10個100米,10個200米和6個400米的任務中。我們拼命的劃手,打腿,抬起頭又低下頭,側過身去又一下子翻過來。我們已被巨大的任務折磨的慘不忍睹!瞧,我旁邊的朵朵,她累得一次又一次的喘著粗氣;月月呢,趴在水線上一點也不想起來;茹茹一次又一次的做著放鬆。而我呢,彷彿泰山壓頂。顯然,我們都被巨大的任務折磨的.疲憊不堪。教練一點也不憐憫我們:“下一個任務!”“啊?”我們剛剛回過神來。“啊什麼啊!快點,快點,再遊16個50米!第一個準備!”

時光飛逝,一轉眼,到了省運會。教練為我報了50米蛙泳。儘管我拼盡全力,名次仍不理想。看見我的名次,教練啞口無言,家長是“日暮客愁新”,而我簡直崩潰了!我的拿手好戲最終演砸了!

回家後,教練語重心長的教育了我一句:“好好反省吧!”是呀,憑什麼留給我的就只能是失敗,而留給別人的卻是榮耀?我噙著快要落下的淚,拖著沉重的步伐,繼續去訓練了!

“嘟,嘟——”那個熟悉的哨聲又響起了,可陪伴它的還是那個不屈服於他人的我麼?

不在沉默中爆發,就在沉默中滅亡,相信經我無限努力後,等待我的會是我永久的笑聲,它會在我心中永久的迴盪著,迴盪著……

我的拿手好戲作文600字 篇6

我的拿手好戲是唱歌。有些人認為唱歌很簡單,實際上它是十分具有挑戰性的,但對於我來說並不是很難……

太陽的光刺破了天空,照耀在廣闊的大地上。那年的暑假我無所事事,於是來到了一處叢林內,我一進去就被一陣美妙的歌聲所吸引,正是這美妙而動聽的歌聲讓我陶醉其中。伴隨著這醉人的.天籟之音,於是讓媽媽給我報了美聲班。

在那大雪紛飛的天空中,一年一度的元旦晚會開始了。老師給我們每個人準備了一個節目,而我要唱《光年之外》。

終於輪到我了。那憂愁的旋律在我耳邊響起,伴著旋律我開始唱了起來。在唱第一段的時候,我突然腦海中想起曾經在祖父的追悼會中傷心的我,此時我不由自主地用低沉和緩慢的聲音唱了出來;第二段是有激情和動感的旋律,此時的我又想起了曾經在美聲唱法考過三級時清脆的笑聲,我不禁有了唱歌的衝動,於是歡快的歌聲又唱了出來。

這時,我隱隱約約地聽到下邊人的聲音。“羅逸軒的聲音怎麼這麼富有感情?我以前還以為唱歌很簡單呢?經這麼一聽,天哪!我發現我與他簡直就是天壤之別,這歌被他唱得還別有自己的特色,真是太好聽了……”

聽到他們這樣高聲地稱讚我,我開心得像一隻獵到食物的豹子。緊張的結尾要來了,但我一點也不驚慌,因為有大家的鼓勵伴隨左右。我便挺起了胸膛,張開了雙臂,把嘴巴縮成了一個圓圈,拉開了嗓子,大聲把最後一句唱好了。我下臺之後,班級裡響起了陣陣掌聲……

愛好,每個人都有,可能一開始不好,但什麼事都是千錘百煉練出來的,再融入了自己的情感,那就成了一門個人的藝術。

我的拿手好戲作文600字 篇7

平鋪一張素紙,蘸墨。輕落筆,紙與筆瞬間綻開一朵素色的花。口中輕念,提筆、按、行筆、按、收……這就是我的拿手好戲——書法。

初識書法,左手輕按素紙,右手卻不停抖動,提起的筆又落回原位,都說“萬事開頭難”,那一本《書法指導》對我來說簡直就是天書!墨水散發的刺鼻的味道令我厭煩,枯燥單調的練習讓我想要放棄,但老師的耐心指導和鼓勵讓我堅持了下去。基本功合格後,便練習各種字型,每當我寫錯時,老師就會提醒我改正。

每個星期,我都會空出一個時辰。我似那乾草,吸收著中華書法的甘霖雨露。

一年的反覆磨練,一幅幅作品從筆尖流出,漸漸的,我已在學習中感到一種從未有過的自豪。就這樣我迎來了人生中第一次書法比賽。

坐在教室的座位上,周圍的同學彷彿齊刷刷地看著我。執筆,開始。潑墨揮毫,那感覺:飄逸於空靈,遊走於曠野墨香撲面。進入狀態,似乎是一種物我兩忘,一切彷彿都變了樣:白陵瓦,青石牆,巷尾那件悠然的茶香,雨詩微涼,像一地金黃,且聽風吟。淺笑,在氤氳著墨香的書房中,找回了遺失的快樂。

行筆!

豎,如出淤泥而不染的'荷花,亭亭玉立,但又頂天立地;撇,是戰場上的金戈鐵馬,雄壯偉岸,一筆到頭;點,像一塊圓潤的玉,彷彿分享著今世的春夜喜雨。清晰的墨痕一圈圈暈染開去,逐漸變淡。

比賽我榮獲幾十人之首——冠軍攤開手掌,竟不知何時冒出如多冷汗。

如今,我已寫至草書,家中春聯都由我來題,我喜愛書法,它成為了我的拿手好戲。

我的拿手好戲作文600字 篇8

一陣掌聲傳來,我如夢初醒,放下筆,靜靜地看著自己的作品——《露》。看著畫上美麗的水珠,我自信地把畫交給了老師。隨即,老師在全班矚目下,念出了我的分數:“張雪依——100分!”我的嘴角揚起了得意的微笑:自己經過那麼多努力才把畫畫變成拿手好戲,得分不會低!

畫畫和我是“老相識”了,我從幼兒園練到國小六年級,畫技可謂是爐火純青,畫畫是行雲流水,打稿,勾線,上色……一氣呵成,筆都不頓一下,而唯一的和同學的那次畫畫比賽讓我記憶猶新,一年多了,那場景還歷歷在目。

我那時剛畫完一幅畫,耳邊全是同學的讚美和老師的表揚,正沉浸在自我世界裡,卻有一個不和諧的聲音冒出來:“切,真無聊,還沒我畫的好,虛而不實。”

我的倔勁兒一下子上來了:“說我畫得不好,你也不見得好哪兒去!要不就比試一下!”原來是馬容萱在挑釁。

她一口答應下來,於是我們找了個同學做裁判,比賽內容是畫漫畫人物!我的'最愛!哈哈,馬容萱,你死定了!我笑得賊兮兮。

我一畫就再也停不下來,馬不停蹄地完成了一系列動作:打稿,勾線,上色……終於完成了。我畫的是隻狐妖,已經化成了人形,被畫出一種不食人間煙火的感覺,彷彿成仙,看著馬容萱抓耳撓腮的著急樣,我不禁仰頭大笑了:馬蓉萱,你死定了!

果然,成績下來了:我100,她97。看到馬蓉萱不服氣的神情,我真是爽歪了!

這就是我的拿手好戲——畫畫!怎麼?想當我徒弟?這也不是不行,只是……你夠格嗎?

我的拿手好戲作文600字 篇9

我的拿手好戲俗話有曰:“沒有一個好技能,幹啥都不成。”技能技能,由技巧演變出的能力,掌握了技巧,也就掌握了這項能力。

我的能力是變魔術。我在家依照魔術書苦練了一年才自學成功。讓我最得意的是堅持練習四個月的.“紙與方糖”。我可沒有吹噓,不信請看下面故事。

那次我與同學們出去遊玩,在一個公園中,我們找到了幾個石凳與一個石桌,我便開始了我的表演-----我拿出8塊方糖與一張摺紙,用摺紙包住8塊方糖,經過一番晃動,我故意掉在地上一塊,讓同學拾起並讓我放回紙裡。我故作神祕:“猜一猜,裡面有幾塊方糖?”他們三個一齊說:“8個吹。”我開啟紙包,裡面就只剩下剛才那塊掉在地上磕掉移交的方糖,他們三個一次又一次地說:“哇塞,你怎麼做到的?太神了!”我不緊不慢的說:“還有呢,別急啊。”我把那張紙展開,再次把那一個方糖放進去,我裝作在褲兜裡摸來摸去,說:“我一次拿一塊方糖放進去。”我摸了兩次都放了進去。我問:“現在有多少塊?”他們三個再次齊聲說:“三塊。”我開啟紙,卻一塊也沒有了。原來都在我的褲兜裡呢。我拿出一塊方糖,用鉛筆在上面畫了個數字“8”,放進了我的水杯。我說:“讓閆(代號)來把手放在杯子上,糖在融化了之後,數字會變成水蒸氣化作空氣上升再印到你的手上,不信看手掌。”他將信將疑的把手反過來,看到掌心的確有個數字“8”。他驚呆了,嘴巴張成了“O”形驚歎:“哇!你可真是前無古人,後無來者阿!教教我吧!”我做了一個表情說:“想學?新華書店裡買書去吧!”

這就是我的拿手好戲變魔術!

我的拿手好戲作文600字 篇10

說起我的愛好,那可不少,鋼琴,聲樂,跑步,奧數,但要說到我的拿手好戲,我一定會說是籃球。

我從小偏愛體育,每天回家不是除了寫作業就是在和夥伴們出去比賽,媽媽看我每天精力無限,就給我報了籃球班,經過三年的學習,現在籃球已經成為了我的拿手好戲。

那是五月的中午,天氣轉熱,暑氣漸漸濃了,國小的第一屆籃球賽拉開了帷幕,作為班級主力,我帶領隊伍投入了戰鬥。面對六班強大的陣容,我們的陣容深度相對比較薄弱,真正練過籃球的就只有三個人,進攻重任全都落在了我的頭上。我帶球組織進攻,小明和小強底角落位,拉開空間放我單打,後退兩步,利用速度過掉了對方球員,但是六班底線球員反應很快,立刻收縮防守,轉瞬之間,已經有三名球員來到了我的身前,我被包夾了,一個小個子伸手就掏掉了我手裡的籃球,我立刻轉身防守,並大聲喊著小明和小強,回防!快!對方不如我跑得快,被我發起了第二次進攻。

吸取了第一次的'教訓,這次我不能再自己單打了,我要將隊友團結起來才可以,我佯裝再次突破,對方以為我還像上次一樣一頭扎到籃下,再次收縮,我順勢把球分給了三分線的小強,朝他使了眼色,自己迅速跑到籃下,他心領神會,一個擊地球,球越過了防線來到了我的手裡,我一個打板投籃,籃球調皮的顛了幾下,落進了籃筐,場邊的班主任和同學們爆發出雷鳴般掌聲,我興奮極了,揮了揮拳頭,投入了防守當中,最終,我們獲得了這場比賽的勝利。

籃球,我的拿手好戲,讓我學習到了,只靠自己一個人是很容易失敗的,只有團結一致,才能取得成功!

我的拿手好戲作文600字 篇11

我從小就喜歡唱歌。我常常會一個人對著鏡子唱歌,走路時也會輕輕地哼歌。只要唱歌,我的心裡就像有一隻美麗的小鳥在飛翔,就像有一條甘甜的小河在流過。不管在什麼時候,不管在什麼地方,只要唱起歌來,我就從心裡往外地樂。

後來,因為我喜歡唱歌,媽媽把我送到了北京市宣武區少年宮陽光合唱團,這下子我可如魚得水了。第一次走進少年宮,我覺得一切都那麼新鮮,心裡就像灑滿了陽光。老師開始上課了,一次又一次地耐心給我們講解歌譜和歌詞,然後讓我們跟著老師一起唱。這樣練習,我一點兒也不緊張。可是,練過一會兒,老師要一個人地檢查。輪到我了,我的心裡就像揣著一隻小兔子,怦怦直跳。幸運的是,我唱了一遍,居然通過了。但是,我還是非常緊張。後來,老師表揚了一些唱得好的同學,居然有我的名字,我的緊張感才漸漸消失了。以後,每次去少年宮排練,都需要大半天的時間。雖然有些辛苦,但是我很快樂。因為在那裡,老師會用各種方法來教我們學唱歌,所以,我每次都是樂呵呵地去,樂呵呵地回。

上週,我們合唱團在三十五中參加了北京市的中國小生合唱比賽。那天,我們合唱團穿的服裝是最亮眼的,女生戴著紅帽子,穿著紅裙子……因為我們有一首歌曲《打歌來》,是雲南土家族的民歌,所以我們穿的是紅色的服裝。老師還給我們唱的`這首歌曲編了幾個動作。比賽開始了!我們清脆的歌聲在會場迴盪著,我們稚嫩的笑臉被燈光照耀著,臺下的評委和觀眾情不自禁地隨著音樂拍起手來。此刻,我突然感到非常自豪!比賽結束了,我們仍然意猶未盡。我們的演出十分精彩,獲得了評委的好評。那天,北京下了第一場雪,天氣很冷,但我們只覺得心裡暖烘烘的。後來,我們還到國家大劇院演出過呢!

現在,唱歌,成了我的拿手好戲!唱歌,給了我強大的自信心;唱歌,讓我的生活充滿了無限樂趣;唱歌,已成為我生活中不可缺少的一部分。我從心裡喜歡唱歌!

我的拿手好戲作文600字 篇12

每個人都有其擅長的事。有的人擅長畫畫,有的人擅長玩魔方,有的人擅長剪紙而我的拿手好戲是什麼呢?那就是炒菜啦!

由於我平時會自己動手煮東西吃,所以我的手藝還可以。而我覺得平時爸爸媽媽太辛苦了,就打算自己炒一個菜讓他們嚐嚐,讓他們知道知道自己女兒的手藝有多好。媽媽知道後很驚訝,說要不要幫我切菜,要不要幫我開火,要不要幫我但我對媽媽說:“不用!您只要在一旁好好看著就行了,就等著嘗你女兒的好手藝吧!”

首先確定自己家炒的菜。我決定先炒個簡單的西紅柿炒蛋。我從冰箱裡拿了兩個西紅柿,兩個雞蛋和一根蔥。

“嗒嗒嗒”我把菜切好後,媽媽讓我先開火。我在開火的時候,嘗試了很多次。有一次,那會火“嘭”的'一聲,嚇了我一跳,最後只好讓媽媽幫我開火。正式開始了,我先倒油,倒油的時候,油鍋還“呲呲”的響。然後把攪拌好的蛋倒入鍋中,我看見碗中還有一些蛋在上面。媽媽說在碗裡裝一點水,用筷子把蛋弄下來,再倒入鍋中。我按照媽媽說的做了,接著,我不停的用鍋鏟把蛋翻面。

蛋煮熟後,我把煮好的蛋裝進碗裡。開始炒西紅柿,重新倒油。幾分鐘後西紅柿差不多少了,我把之前煮好的蛋倒入鍋中,繼續炒菜。“叮咚叮”我的西紅柿炒蛋出鍋了!

我把炒好的菜端到了父母面前。爸爸和媽媽都興奮地拿起筷子開始嚐起來。吃了一會兒,爸爸說道:“誒,這菜怎麼是甜的啊?”聽了爸爸的話,我拿起自己的筷子嚐了嚐,才發:我炒菜是太緊張了,竟然把糖當成鹽了!

通過這件事,我明白了:所任何事情都要認真仔細,不能馬虎,不然結果可能會大錯特錯了!

我的拿手好戲作文600字 篇13

每個人都有自己的拿手好戲,拿手好戲就是自己擅長的東西了。而且,拿手好戲有很多種,有溜冰,古箏,鋼琴,畫畫,書法,打字,拉二胡,拉小提琴……等,而我最擅長的拿手好戲,便是寫的筆走龍蛇的書法了,這就是我在假期裡。堅持不懈的成果。

說到了書法,相信會有許多人會想到當時古代鼎鼎有名的'王羲之,王羲之當時苦練了十八缸水,這種堅持不懈,努力奮鬥,堅持就是勝利,勤勞的精神值得我們學習,書法家王羲之先生寫出來的字那叫一個龍飛鳳舞,筆走龍蛇,王羲之先生還是當時書法境界最高的人,那都是他勤勞、努力、刻苦的成果。我們一定要向他學習,向他學習他身上的:好精神,好品質,好的優點。

他的兒子王獻之,也是當時的一代書法家,王獻之繼承了他的父親王羲之,在當時也是當地鼎鼎有名,大名鼎鼎書法家。俗話說的好,上樑不正,下樑豈能正?王羲之的這種精神會一輩一輩的流傳下來,我們一定要向他學習。再說說我吧,我在假期的時候,每天徒步去書法班。在書法班裡上課認真聽講,老師佈置的書法作業及時交上,頓筆、停筆等等的一些老師提出的問題,我都可以毫不猶豫的回答出來,而且錯誤率是2%。我在家裡每天堅持練習半小時的書法。

每次當我想放棄時,我想到我想到我把字寫好,想到老師看到我的字有這麼大的改變時對我的表揚的表揚。我要堅持下去,我不能放棄。因為,我更想看到爸爸媽媽的微笑。

因為,我想要用一個全新的自己來戰勝以前的自我,我想要打敗我自己。今天我會比明天好,明後天我會比今天好,我要越來越努力,變成一個全新的自我,我一定會堅持下去的。

我的拿手好戲作文600字 篇14

十八般武藝,樣樣是好戲。我的拿手好戲嘛,那當然就是拼機器人了。

我第一次見到機器人是在一次科技展上。看著琳琅滿目的機器人和千奇百怪的工程車,我產生了濃厚的興趣,並開始去學習。

我先是讓媽媽買了一個十幾元的小拼裝。小拼裝一套有幾十個零件。我小心翼翼地開啟包裝,裡面一個個小零件,大的、小的、直的、彎的、凹的`、凸的,各式各樣,應有盡有。我按照說明書一個一個去找,然後逐個把它們拼起來。當這個小型的拼裝模型完成的時候,我特別興奮。後來我開始玩中型的,再到大型的,我不斷地去嘗試。每一次拼裝都是一次挑戰,每一次挑戰都是一個新的開始。

有一次我在拼裝一個大飛機的時候,飛機不小心給弄散架了。我看著一個個大大小小的零件,發愁了。就在我束手無策時,忽然間產生了一個念頭:“拼不成飛機那就拼別的。”

我一個個拿起它們開始重新分析,組裝並拼搭在一起,這一次它變成了一把劍。我十分得意地給同學打電話,約他們在人民公園見面。我拿出那把劍,紅色的,它後面花紅柳綠,地上是小草,附近還有假的山石,紅映綠、綠映紅,襯得這把凹凸不平的劍十分好看。我左一揮,右一刺,別人眼中毫無章法的劍術,在我眼裡井然有序。可就在最後收手的時候,劍“咔嚓”一聲裂了。我連忙按住,鬆了口氣,“咔嚓”又一聲,除了我手裡的握把,劍身、劍底全掉了,旁邊的人鬨然大笑。拿手好戲演砸了。不知為什麼,雖是初夏,風卻很冷,凍得我臉很紅很紅……

“虛心使人進步,驕傲使人落後”,我以後要虛心一些,不會再急於求成,以免前功盡棄。相信在我的努力下,我的拿手好戲會變得更加拿手。

我的拿手好戲作文600字 篇15

我的拿手好戲有許多。如:游泳、溜冰、做菜、捏泥人……但我最拿手的還是捉魚!

捉魚這項拿手好戲是怎樣練成的呢?那可不簡單。我家後面有一條小河,每到夏天,小河裡滿是各種小魚、螃蟹、龍蝦,河面上總是漂浮著一些嫩綠色的浮萍。暑假裡,我總是叫上同村的小夥伴,在老爸的帶領下浩浩蕩蕩地在小河裡捉魚、撈蝦、逮螃蟹。幾個暑假一過,我便練得一對“火眼金睛”和一雙“葵花點穴”手。

我這拿手好戲,還經常在朋友面前大放光彩呢!去年夏天,我和同村的幾個小夥伴到小河邊捉魚,我爭強好勝決定和小夥伴比試一下,看誰捉的魚多。魚籠、木盆、水桶、撈網……十八般武器齊上陣。我捲起褲腿,擼起袖子,紮起馬尾,提著魚籠,手拿撈網,用敏銳的目光四處搜尋著“獵物”,蓄勢待發。小河清澈見底,水底石塊下少不了各種“避暑”的小魚和螃蟹。我一下子就瞅見一條青灰色的螃蟹腿,隱隱約約露在一塊黑色的石塊下面。“哈哈,大傢伙!你一定是我的了!”我小心翼翼地搬開石塊,果然,石塊下面藏了只青灰色的大傢伙。我悄悄地把手伸進水裡,看準螃蟹的後背,一下子把它捏在手裡。哈哈,這隻螃蟹正在空中張牙舞爪,不知所措呢!我滿意地把它放進魚籠,又尋找下一個獵物。小河裡有不少小鯽魚,我看中了那條最大的,於是悄悄把它逼到角落,趁其不備,我將雙手伸進水裡,一下子抓住它的尾巴。沒想到它一搖尾巴,溜了。我急忙堵住它的去路。哎呀,還是給它逃走了。這下可不能疏忽大意了!我聚精會神,再次尋找,瞅見機會,雙手用力鉗住魚背,以迅雷不及掩耳之勢將它丟進魚籠。哈哈,收穫了一條大傢伙!忙活了一個小時,身上、頭上累得滿是汗水,但是我的魚籠卻裝得滿滿的`。再瞧瞧小夥伴們,比起我的收穫,那可真是差遠了。我得意極了,小夥伴臉上盡是羨慕的眼光,還叫我教他們捉魚的絕技呢!

捉魚就是我的拿手好戲。在生活中,只要多觀察,多實踐,多貼近生活,你也會像我一樣,練出一手令人羨慕不已的拿手好戲!

我的拿手好戲作文600字 篇16

廚房裡一片狼藉。“嘖~”我的手被燙了,好痛!

事情是這樣的。一天中午吃完飯,我正在玩手機,看到了一張令我口水直流三千尺的圖片——草莓杯子蛋糕。媽媽見狀,走過來說:“看了你也不會做。”這句話激起了我的勝負欲,我頭也不回地朝廚房走去,只留下一句:“你等著瞧吧!”

我全神貫注地看著教程,“哈~真的太簡單了。”我穿上圍裙,開始了與草莓蛋糕的'對抗賽。我從冰箱拿出四個雞蛋,一個一個地敲著,像在演奏著一首隻屬於我的交響樂。沒想到我一不注意,蛋黃就跑去跟蛋清相見了。“重來!”我信心滿滿。一次、二次、三次、六次……“唉!太難了。”我突然想放棄了,媽媽走過來:“有的人啊,那叫一個一看就會,一學就廢,別掙扎了。”不行,我一定要成功。我又重頭開始,分離蛋清,和麵,烘焙。一次、四次、八次……成功了!成功了!我開學得一蹦三尺高,迫不及待地嚐嚐。太好吃了!香甜又不膩人,配上酸甜的草莓,那叫一個絕佳搭檔,真的太棒了。

兩天後,老師說要舉行甜品大會,我興奮極了!終於可以展現我的實力了。我一定好好準備。比賽上,我全神貫注,一絲不苟地進行著各項工序。“叮~”好了,我把烤箱裡的蛋糕拿出來,邀請老師和同學品嚐。他們個個都讚不絕口,最後我得了第一名,我開心極了。因此,這道甜品也成了我的拿手好戲。

雖然在這過程中我經歷了許多困難和不被認可,但是我終究還是做到了,所以我相信,只有努力,就會成功。

我的拿手好戲作文600字 篇17

誰都有一個拿手好戲,如:跳舞、唱歌、畫畫、變魔術等。而我的拿手好戲是——玩魔方。

今年夏天的暑假,爸爸帶我去系統地學習瞭如何玩兒魔方。在課上,老師給我們講述了魔方的歷史,幫我們背誦了魔方的公式,還教會了我們如何快速還原打亂的魔方等。學會擺弄魔方後,我也每天都在堅持練習著,連開學了也會騰出課餘時間練習一陣兒。

巧的是,剛剛開學幾個星期,學校就組織了一個活動——讓每個班的學生都表演自己的拿手好戲,聽了校長的話後,我躍躍欲試,心想:終於可以展示我的訓練成果了!在隨後的幾天裡,我更加努力訓練了,目的就是為了能讓同學們大開眼界,而我也能出出風頭!

終於到了預選賽那天,我拿了幾個魔方來到學校,同學們看見魔方,都不知道那是什麼東西,新奇極了,圍著問我:“這是什麼?”我笑著回答說:“這是魔方。”

輪到我展示了,只拿出了平常訓練的水平我在同學們灼灼的目光之下用一分鐘的'時間就拼成了六面顏色都相同的魔方,看完我的展示後,同學們都禁不住鼓起掌來。

預選賽過去了,雖然我沒有被選上,但是我並不傷心。

因為自從那次展示以後,我在同學們之間的人氣越來越高了,很多同學都購買了魔方,有的還會拿著自己拼不好的魔方來找我。這真是意外之喜,魔方居然給我帶來了好人緣!

這就是我的拿手好戲一一玩魔方!

我的拿手好戲作文600字 篇18

跳舞......寫作……十八般武藝,樣樣都是好戲,我的好戲是滑旱冰。

前年夏天的一個夜晚,我和媽媽漫步在我們家前的廣場上,這時,一個個靈活的身影闖入了我們的視野當中,他們穿著旱冰鞋,在地上飛快地滑動,這讓我眼前一亮,當時還沒有特長的我心中頭一次萌發出了學滑旱冰的想法。

我向媽媽說明了我的'想法,媽媽爽快的同意了,並且第二天一早就領我去買了旱冰鞋。

買了鞋,那不練也不行了。媽媽又給我報了個旱冰班。

我到了旱冰老師的場地,我一穿上鞋就重心不穩,一下子摔了個四腳朝天,我被老師扶了起來,“來,不要慌,看著我,左腳蹬,右腳向後收,左腳再蹬,右腳再收……”我按老師的方法,滑了幾步,可是因為我太高興了,注意力不集中,我又摔倒了。

“來,站起來,重心向下,集中注意力……”“對,來,慢慢划過來,來,來呀,快!”我一次又一次地,老師讓我一次又一次地站起來……不知摔了多少跤,我終於練得可以飛快地滑行了。

功夫不負有心人,在今年的春天,我報名參加了全國旱冰比賽,在比賽中,我望著臺下的好幾百人,在臺上表演了起來,一會兒快速的轉圈,一會兒像天鵝一樣柔美的展開雙臂……在表演中,我無不自豪。

直到現在,我已經得了好幾個滑旱冰的獎狀,我也通過去練習滑旱冰,得出一個道理:“只要努力,不管學什麼,都可以學的很好!”

我的拿手好戲作文600字 篇19

在我們班,只要一提起我的大名,大家都會豎起大拇指,到底是怎麼回事呢?這就得從我的拿手好戲舞蹈說起。

看!我這苗條的魔鬼身材。瞧!我這大長腿,都是靠跳舞練出來的!

我從上幼兒園開始就喜歡上了跳舞,媽媽就在外面給我報了一個舞蹈班。那個男舞蹈老師很凶,很嚴厲,讓我們胯要捱到地,沒有捱到地的要來壓。我就沒有捱到地,老師看到之後就來壓了。我很害怕,幾乎都要哭出淚來。"哇"我哭了……“咔",我好像聽見了骨頭錯位的聲音,痛苦的時間很長,胯慢慢摸到了地,老師放了手,但我的'腿幾乎不能動彈。當腿合上的時候,骨頭又"咔"地響了一聲。下了課,我告訴媽媽我不想學了,但媽媽鼓勵我不要放棄。我在媽媽的多次勸說下,堅持了下來。我現在換了一個地方學習舞蹈,但我依然沒有鬆懈。

直到現在,我一直在學習舞蹈,學的是民族舞。我現在舞蹈考試已經過了十級,基本功也很好。

但就在我很驕傲的時候,意外發生了!我們去比賽時候,一向表現很好的我們在出場的時候出反了,因此,前面一段的動作和隊形都做反了,直到在一個集合、散開的時候才回了原位,後面的也漸漸地走入正軌,這一次比賽拿了銀獎。

我在班裡舞會、兒童節表演,春節聯歡會都會主動申請表演,每一次都會為班級爭光。

瞧,這就是我的拿手好戲!

我的拿手好戲作文600字 篇20

屋子裡,我緩緩從冰箱中取出一盆早已處理好的龍蝦,過不了多久,它們便要成為我們的盤中餐了。

只見我順手拿起鍋,放上灶臺,點燃火源,待鍋中的水珠燒乾後,倒入油放入八角、桂皮、蒜蓉、紫蘇等乾貨,爆炒,炒的乾貨迸發出香味後,放入小龍蝦,我扭動上身,移動下身,拿起鍋鏟,上下翻炒,龍蝦們被鍋鏟炒的跳了起來,我用力抓住鍋把,顛了一下鍋,我的眼睛緊盯著龍蝦,好像在說:這次的龍蝦,一定會很好吃。

我放下鍋鏟,轉頭接了一碗清水,倒入鍋中,放入各種調味料,再倒入半瓶啤酒,然後,把灶臺火開大,大火收汁,又扭頭拿一個大碗,放在灶臺旁,端起鍋,把龍蝦倒入碗中。

我緩緩的將這絕世精品,端上餐桌,聞到香味後,在房間的家人們跑向餐桌,樓下和隔壁的鄰居,也跑來品嚐,嘗完後都瞪大眼睛,張口結舌,好像都在稱讚我,我暗自竊喜,走向房間。

在房間裡,我回想起小時候的`事。那時候我在房間中睡覺,廚房飄來一陣陣香味,我從睡夢中醒來,走向廚房,原來是父親在炒龍蝦,我走上前去用筷子夾了一隻,吃的津津有味,正因為如此,我才立志,要炒好龍蝦。以後,父親每過一個星期便買一次龍蝦,讓我來練習,父親便在一旁指導,就這樣日復一日,年復一年的練習,成就了今天的我。

我的拿手好戲就是炒龍蝦,這件事讓我明白了,只要勤奮,沒有什麼事是做不到的。

我的拿手好戲作文600字 篇21

每個人都有屬於自己的拿手好戲:唱歌、畫畫、做手工……而我的拿手好戲,便是跳拉丁舞。

我是從兩年前開始跳拉丁舞的,當時並不覺得跳拉丁累,只是單純覺得好玩而已。等開始學之後,才發現自己錯了。

開始的時候,最基礎的基本功便將我折磨得不行,開開心心地去上課,然後紅著眼睛回來。每一天都是折磨。

到後來,便是一個個艱難的動作,抬手,旋轉,立穩,一次次重複,失敗了一次又一次,再爬起,繼續跳,就算如此,還是沒少捱打。

練站姿,抬頭,挺胸,提裙;練手位,一舉便是幾十分鐘……種種困難將我擊倒,可我依舊堅持。

一晃一年便過去了,我去參加了我人生中第一場錦標賽。會場人很多,很吵。舞臺旁有一個很大的銀幕。我的手心沁出汗珠,心“怦怦”直跳,非常緊張。

輪到我上場了,依舊是熟悉的'動作,提裙,抬頭,邁步。和周圍整齊劃一的動作比起來好似有些格格不入。當然,那時並未想到這是一種與眾不同。

我深吸一口氣,暗暗數著音樂的節拍,跳著跳著便忘我了,旋轉,邁步,後退。一個個動作一氣呵成,最後還加上了一個之前死也不想加上的旋轉。

最後也不負眾望取得了好成績,便開始慶幸當初自己堅持了下來,沒有選擇放棄。這時,心中漾起一抹甜,屬於成功的甜,甜入骨髓。

這就是我的拿手好戲,你的呢?

我的拿手好戲作文600字 篇22

去年除夕,我學會了包餃子。

那天,每家每戶團聚在一起。我正看著窗外五彩斑斕的煙花,一回頭,見奶奶在準備包餃子。她一手鏟肉餡,另一隻手拿餃子皮,將餡放在皮中間,只見奶奶兩手一合,一隻胖乎乎的餃子像變魔術般出現在奶奶手中。我忍不住大喊:“奶奶,我要跟你學包餃子。”奶奶幫我係上圍裙,我學著奶奶的樣子,把肉餡放在皮中間,雙手一合,一使勁,只覺得手中軟乎乎的,張開雙手一看,呀!可憐的餃子被我擠破了肚子“破相了”。“怎麼辦?怎麼辦?”我急得直叫。奶奶笑眯眯地說:“別急,我教你。”奶奶邊包邊說:“包餃子要先捏邊,不能用勁太大。”雖然掌握了點要領,可看看奶奶包的餃子個個都胖胖的像大肚子將軍,我包的'卻有的大,有的小,有的漏了陷,有的乾脆是個麵糰。奶奶看看我包的餃子,忍不住哈哈大笑。我雖然不服氣,但只能一步步向奶奶請教,終於包出了幾個像模像樣的餃子。終於到開飯時間了,我等不急要嚐嚐自己的手藝,卻發現我包的餃子都“失蹤”了,我在自己碗裡找了半天都沒找到,原來它們都跑到爸爸碗裡。哎,誰叫它們碰上“大胃王”老爸呢,看來它們是難逃爸口了。老爸一口就把我包的一個餃子吃了下去,他忽然叫道:“兒子!你包的餃子裡怎麼一點餡也沒有啊!”看來老爸吃到麵糰了,大家一看老爸那“痛苦”的表情,便再一次歡笑起來。

包餃子真有趣,看起來簡單做起來難,現在我終於體會到了。

我的拿手好戲作文600字 篇23

我的拿手好戲是釣魚。有人會問為什麼呢?又不是誰都會嗎?不不不,釣魚講究的東西很多的。

上一次我和舅舅來到一個魚塘。那裡的人坐滿了圍著魚塘紛紛開始釣魚。

先取好魚竿上好線開始裝鉤子,用一個圓形的海綿卷卷住的。我用的是兩米五的線,裡面還配送了一個鉤子很尖。不小心,我手鉤到了,我忍痛直接一鼓作氣拔了出來,手指立馬流了血。這也讓我明白了,如果魚上鉤了他們也插翅難逃。

舅舅備好了魚食,我上好了魚食後,弓腰拉線,拋鉤,然後我就一直坐在那裡等啊等啊。不知過了多久,我才發現我原來沒有裝上浮。好了,現在開始認識釣魚拋線過後,要盯著魚浮子的。我就一直坐在那裡等。突然,我發現浮子上下晃動。我欣喜若狂,等待浮完全下沉,然後提竿子,拉拽。一條水嫩嫩的肥肉多汁的.魚上鉤了,出水,甩上岸邊。

我就繼續這麼釣。掉了很久,我也釣到了很多魚,我想我怎麼可能這麼一帆風順呢?結果真來了一件不妙的事情。發了一條超級大的魚拖著我跑。我和舅舅在岸邊兩個人溜這一條魚。我以為我們勢在必得,結果線斷了。我想這下沒法釣了,然後就打道回府。

現在明白了吧,釣魚可不是誰都能釣的,沒有那麼“一釣”風順了。不過,這也成為了我的一項拿手好戲。

我的拿手好戲作文600字 篇24

十八般武藝,樣樣是好戲!我的拿手好戲就是——炒飯。

小的時候,見爸爸手持鍋鏟,盡情地,優雅地在廚房中“舞蹈”,他做地每一個動作彷彿都是絕美的藝術。“藝術大師”炒的飯又怎能不香呢?“色香味”在爸爸的.炒飯中被完美的融合在了一起,這令我無時無刻不在幻想:什麼時候我也能成為一個跟爸爸一樣的“廚藝大師”就好了……

後來,我開始爸爸請教如何炒飯。

爸爸笑呵呵地說:“好啊。那,你要聽好了——首先,要熱鍋冷油……”“爸爸,什麼是熱鍋冷油呀?”“熱鍋冷油是……”在爸爸最精心的幫助與教導下我一遍遍練習。現在,我的廚藝已經可以與爸爸相提並論了。

“青出於藍而勝於藍,”一次爸爸的同學來訪,我成功登上了家庭第一神廚的位置。

那天,我毫不猶豫秀起我的炒飯。我備好了食材開始炒飯:首先,加入冷米飯,加一點水,使其散開。之後,再熱鍋冷油,翻炒一會,再依次加入雞蛋、火腿和青豆,迅速翻炒……淡淡的白煙飄起,帶起了無盡的香味與食慾。不過三分鐘,我的炒飯擺上了餐桌。金黃的飯粒顆顆飽滿泛著油光,如金子一樣;紅的、綠的“小寶石”鑲嵌在金子裡。“我要炒飯!”“我還要!”“別搶,別搶!”弟弟與妹妹在餐桌上毫無顧忌地爭搶引發我們的鬨笑……

我的炒飯可謂獨一無二!怎樣,是不是很想拜師呢。

我的拿手好戲作文600字 篇25

“行行出狀元”,人人都有拿手好戲,我的拿手好戲則是打乒乓球中的拉球。

我學乒乓球時,教練對我說:“你現在需要苦練拉球,練好了這個,你以後進攻就會很厲害。”我點點頭,暗下決心:我要練好拉球。每天我按照教練的指導,緊握球拍,轉、擺、拉。人人說“笨鳥先飛”,三年來,我不斷練習,拉球成了我的`殺手鐗。

一次,與朋友比賽乒乓球。我的朋友個兒不算高,頭髮亂蓬蓬好像頂個鳥巢似的的,不過很機靈。他眼裡忽閃了光,糟了,他又在擬訂擊敗我的計劃了,我不由地心頭一驚。他發球過來,稍有些大力,恰好出了臺,是個好機會!我一個滑步過去,右腿彎曲,身子向下俯。“啪”球一彈高,我猛地一轉身,一揮拍,球如同流星般“嗖”地劃過空中,不偏不倚落在對方右邊大角。得分!

對手似乎更猛了,我掃了我一眼,我直冒冷汗。他拋起球,用力向下一砍,用力一抖,球帶著旋轉在離我較遠的地方落下。我伸手去夠,並無機會去拉球。他稍一轉身子,向前又是一砍,再次控制了我!好傢伙,這非要把我控死!這攻勢,彷彿就是一隻大手,緊緊地拉著我,不讓我拉球。我仔細一想,我可以反控他啊,於是我轉身一側,向左小角搓去。這下他只有還手之力了,我順勢一拉,球帶著風,隨著“嗒”一聲,他失守了!一旁的同學大喊:“太厲害了!”

我長笑一聲,我真為自己的拿手好戲自豪啊!

我的拿手好戲作文600字 篇26

做菜是我的拿手好戲,而水煮牛肉最拿手。

暑假,哥哥在餐廳裡當兼職廚師,老廚師在一邊講烹飪技巧時,我剛好在旁邊“偷師”。我拿出小冊子把所有的要點、注意事項都記在上面,特別是材料和火候。有機會我也會親自做些“小實驗”,把我學到的回家再完善一次。

有一次,伯伯一家來我家吃飯。我可高興了,小冊子終於有用武之地了!我纏著媽媽說我可以負責“水煮牛肉”這道菜。媽媽半信半疑:“你?會做這個嗎?”我隨即向媽媽立下“軍令狀”:“如果不成功,我就洗一個月碗!”

我先洗乾淨所有的配菜,焯水之後鋪在湯碗下面,隨後將牛肉切薄片,放少許醬油和生粉抓勻,醃製半個小時。在這半個小時裡,我先炒香底料,加水煮沸,撈出香料殘渣。用鍋裡剩下的.湯煮熟牛肉,再把牛肉帶著湯一起倒入湯碗裡。最重要的是要把牛肉一片片地擺放好。最後關鍵的一步來了,撒上香菜和蔥花,然後澆上一勺滾油,隨著“滋滋”的響聲,整個屋子都散發著香辣的牛肉香味了!大功告成!

看著媽媽吃著牛肉時滿足的樣子,我開心極了。搞笑的伯伯擦著嘴巴吸著鼻子感嘆道:“太好吃了,簡直是人間極品啊!”在大家的讚美聲中,我身上的每一個細胞都溢滿快樂。

此後,只要家裡來客人,水煮牛肉成了我的壓軸好戲!

我的拿手好戲作文600字 篇27

我愛唱歌我愛下棋,想著“黑白分明”的棋子在棋盤上怎樣走動,我愛畫畫,讓那些優美的線條任意刻在乾淨的畫紙上,我愛跳舞,伴著音樂舒展著自己的身軀。但是,這些對於我都不重要,因為我的拿手好戲就是唱歌,我的最愛就是唱歌。

我愛唱歌,我真的愛唱歌。可是我那不爭氣的嗓音唱出的一切旋律很不聽話地跑調,這使我很傷心,甚至略帶一點點的絕望。一次,我在學校展示我自以為很好的歌喉,幾個同學聽見了,利用嘲笑的口吻對我輕蔑地說:“呵,你都跑調了。”這句話其實沒什麼,只是對我來說是個巨大的打擊,似乎是一把鋒利的刀無情地劃破了一張寫滿驕傲的紙。我的心涼涼的。

從此我封閉了自己,努力阻止自己向外展示我的歌喉。因為跑調的原因,所以我在無人的地方盡情高歌,每天晚上,我都會開啟窗戶隨意歌唱,時不時驚恐地張望下面,如果有過往的人們,我會立刻停止歌唱,我害怕他們聽到這樣的歌而消沉。我不得不承認,我與歌唱無緣。他們可以阻止我唱歌,但是,不可以阻止我對唱歌的這顆炙熱的心。

我學會了羨慕,我羨慕古今樂聖的貝多芬,羨慕音樂神童的莫扎特,羨慕圓舞曲之父的施特勞斯,為什麼他們有這種天賦,而我沒有。音樂的神聖,深深勾引著我,它那起伏的.音調,悅耳的聲音以及清脆的嗓音足夠可以代表本人此時的心情,用唱歌的方式來發洩心中的所有,或許這是我喜歡唱歌的原因吧!

我愛音樂,願音樂伴我永遠永遠。

我的拿手好戲作文600字 篇28

我的拿手好戲是一種音樂,只用嘴,卻不吐一個字,說到這兒你肯定也猜到啦!那就是吹口哨。

爸爸在家裡經常吹著那幾首歌,什麼《滄海一聲笑》呀,早都聽得我耳朵長繭子了。但是又無奈於自己不會吹口哨,不然,就可以來一個“帥氣”的“反殺”。所以,我暗地裡給自己定下目標,一定要超越爸爸,成為家裡的“口哨達人”。

我只好厚著臉皮去找家裡的“口哨達人”——爸爸。我走到在沙發上躺著的爸爸的身邊,問:“爸爸,你口哨吹得那麼好,能不能教我怎樣吹口哨呢?”爸爸得意地叉著胳膊,一副驕傲的.模樣。他幽默地說:“哈哈哈!我這個口哨達人果然名不虛傳,都有學生來請教我了!”

爸爸先讓我把舌頭放平,嘴脣之間留一條細縫,緩慢地吐氣。我試了一下,可是除了發出噴氣飛機的聲音、噴出一些口水,我一事無成。爸爸拍拍我的肩膀,說:“沒事,我一開始也就是這樣子,多練習,總是能成功的!”

半個月後,我確信我吹口哨的技術已經爐火純青了。我找到爸爸,向他發起挑戰。一首曲後,評委“我的朋友”給了我5分,比爸爸整整多了1分!我昔日的老師,竟成為了我的手下敗將。

吹口哨,這個平常的技術,卻帶給了我無盡的人生哲理,又同時印證了那句名言:“世上無難事,只怕有心人。”

我的拿手好戲作文600字 篇29

璀璨耀眼的燈光,優雅亮麗的裝束,還有一排排話筒,令人心曠神怡的音樂從臺上悠悠盪盪地飄出來。漸漸地,聲音變輕了,變遠了,只有迴音還在你耳邊飄蕩……

在7歲那年,我被媽媽帶到林老師家中學音樂。她十分溫柔,說話動聽、幽默,總能讓我覺得很抽象的音符用比喻手法給我解釋出來,在老師的鼓勵下,我成功地考過了音樂七級,考得了87分。可我們依然記得那年暑假,林老師給我們帶來好訊息說:“少年文藝聯歡晚會,邀請我們去參加。”其中我也被選上了,除了我之外還有其它被選中的5位同學。我興奮極了。可是想到這次要表演的《記念》這首早已忘得一乾二淨的.歌曲,我頓時不由自主地緊張起來,而且僅有4周的時間練習,要聲調標準,要大合唱,我能全部過關嗎?死記硬背、重點、難點……我嘗試了好多,終於把它背熟了,可到老師那合唱時,不是節奏跟不上,就是把歌詞唱亂了,我非常著急,放棄嗎?不,這是不可能的,名單早已上交了,我只能堅持了。接下來的每一天,除了到老師那裡合唱外,我還要針對自己的不會唱調環節,放慢練習,終於,我和大家終於默契地完成了,演唱也完美落幕了。

唱歌讓我體會到暢然和美妙,同時也讓我明白無論做什麼都不要放棄,要堅持。這就是我的拿手好戲。

我的拿手好戲作文600字 篇30

我有許多愛好,它們彷彿是金色沙難上五光十色的貝殼,我從其中撿起一個紅彤彤的貝殼,裡面裝著我最大的`愛好——畫畫。要問我為什麼,那還得從頭說起呢。

去年的一天,記得那次在上美術課,溫老師拿出兩支彩色粉筆在黑板上“唰唰唰”幾下,沒等我眨眼的一會兒功夫,一幅栩栩如生的畫就出現在了黑板上。“哇——真美啊……”我情不自禁地發出感嘆。老師謙慮地說:“隨便畫畫。”從那以後,我就開始學習畫畫。

超初,只是簡單的畫,後來越看越不順眼。我便請教溫老師,溫老師給我一大本書,書上是溫老師五年畫畫的方法。溫老師:“一天要打幾十稿紙。”我瞪大眼睛點點頭。一畫就是一個多小時,反覆練習那個幾圖案。幾天下來,我的手指都腫了,好奇心也磨沒了。媽媽站到我旁邊,語重心長地對我說:“無論做什麼事都要有耐心,有毅力,如果半途而廢就會一事無成。”於是,我又繼續練習那些枯燥的畫畫方法。功夫不負有心人,經過大半年的刻苦練習,我已經學會了不少畫畫的方法。溫老師把我叫了過去,溫老師說:“隨便畫一張物體素描。”此時,我內心七上八下地想:畫什麼呢?算了先調好心態再按老師的方法畫就行了。過了一會兒,我就畫好了。老師看了看說:“只要多畫多練,就必有成就。”當時,我突然覺得自己長大了。

因為我不僅學會了畫畫,還學會了怎樣踏踏實實地做好一件事。我愛畫畫,因為它能使我快樂。

我的拿手好戲作文600字 篇31

十八般武藝,樣樣是好戲,而我的拿手好戲就是——製作程式設計。

起初,我是不喜歡學電腦的,但是因為這個程式設計很有趣,所以就買了一本書自學。我學得特別刻苦,雖然我有時候做得很失敗,但是我並沒有放棄,而是重新看書,重新學習,找出失敗的原因,慢慢地就越做越好。我對程式設計越來越喜歡。

有一次,同學們知道我會做程式設計,於是想試一試我是不是真的會做,就對我說:“你給我們製作一個在森林裡打仗的遊戲吧!”我聽了心裡非常緊張,因為設計這個程式設計需要很多的變數和指令,做的指令碼也很多,很複雜。我之前嘗試了好幾次都失敗了。我雖然照著書做了好幾次,但是怕把某個過程忘了,製作不成功被同學們嘲笑。

於是我說:“我就先從簡單的做起。”他們答應了。我開始認真地製作指令碼,三下五除二,短短几分鐘,我就把當中的一個角色“小貓”製作完成。看著我設計的小貓在螢幕上跳動著,同學們驚訝得瞠目結舌。我心裡很高興,稍微有了點自信。

接著,我給剩餘的角色的'指令碼製作了動作,把背景設定好,同學們圍在我的身邊,屏氣凝神,睜大雙眼地看著,幾分鐘後,一個遊戲就新鮮出爐了!同學們紛紛讚歎。聽了同學們的讚歎,我的心裡像吃了蜜一樣甜。而我也從中獲得我成就感和自豪感。

學習程式設計不僅可以培養我們的技能,還能鍛鍊我們的意志力。這使我在今後的學習中哪怕遇到困難,也會努力地克服它。

我的拿手好戲作文600字 篇32

當歲月流轉,與時光輪迴,都無可尋跡時,發現有一樣美好的東西躲藏在已流逝時光的身後,它就是我的拿手好戲——彈鋼琴。

三百六十行,行行出狀元,每個人的性格不同,愛好自然也不同,8歲時,我義無反顧地選擇了自己的愛好——彈鋼琴。學彈鋼琴的`開始很難,從一個五線譜都不知道是什麼的小孩子艱難地練到一個鋼琴六級的學生。我曾一度想過放棄,但在諾老師對我的引導下,我才堅持到了現在。

彈鋼琴自然也免不了參加比賽,很快,我迎來了人生的第一場彈鋼琴比賽。比賽前,我拿著一本琴譜坐在賽場的椅子上,翻動著譜夾,反覆問自己有沒有把握。十分鐘過去了,只聽主持人喊:“23號選手,林書桐!”我懷著那顆緊張的心坐在了鋼琴前。琴曲開頭是朋友分別時的悲痛、不捨;琴曲中間是朋友離別後那百般想念,凝聚成一組組期待與朋友再見面時的場面;琴曲的最後開始漸急,朋友終於要重逢了,內心的喜悅、快樂,激動如同微有些急的流水,迫切地希望與朋友見面;最後,朋友兩人終於見面時,曲早已盡頭了。

場下頓時響起了一陣雷鳴般的掌聲,聽眾們有的拿著手機在錄影,有的好像沉浸在其中,細細地回味著。有的還在鼓掌,讚賞這首曲子的美妙。望著聽眾們讚許的目光,我知道自己的努力沒有白費。

彈鋼琴是我的愛好,也是我的理想,我會繼續在這條路上努力著。它讓我明白:只要堅持不懈,就一定能收穫成功!

我的拿手好戲作文600字 篇33

俗話說得好:“十八般武藝,每樣是大戲。”每個人都是有一個拿手好戲,燒菜,煮飯,捏泥人……可是,我的拿手好戲能使你另眼相看,那便是——吹笛子。

三年級的情況下,我觸碰了笛子這一傳統樂器,由於以前聽見過高學段的哥哥姐姐們吹笛子,那波瀾起伏的響聲深層次我心,要我沉醉於在其中,因此,因為我摩拳擦掌,吹起了笛子,可意想不到的是,我吹得五音不全,一會兒胡立強,一會兒低抑,聽起來就好像鴨子叫,跟他人對比,真是是天差地別,差了十萬八千里呢!可是歷經我的勤奮努力,再再加上教師的具體指導,我吹笛子的技藝到駕輕就熟的程度,在恬靜的夜裡中,總是能聽到我小屋子裡傳來時斷時續的笛聲,這,才算是學習培訓傳統樂器的最高境界。

歷經大半年的磨鍊,我的技藝飛速發展。在那一次的元旦聯歡會上,我就用笛子吹起了悅耳的音樂一一天之大,造成了觀眾席“粉絲們”一陣陣雷鳴般的歡呼聲,這時才要我體會到什麼叫“此歌只應天上有,世間能得幾次聞”。“臺子上一分鐘,觀眾席十年功”。從那時起,我嘗試吹更難的歌曲,一次又一次的不成功熄滅不上我信心的火焰。練了一次次,總算,功夫不負有心人,笛子一不小心的`恆心所欽佩,我成功了!

從一根長細的笛子的身上,我不但享有到笛子產生的快樂,還領悟到了一個大道理:一切事兒,只需鍥而不捨地去追求完美,就能有新的提升!

我的拿手好戲作文600字 篇34

在我的童年生活中,最非常值得我顯擺的便是我能做土豆泥。我做的土豆泥又香又嫩,都能夠與麥當勞的相提並論呢。

做土豆泥的第一步是挑土豆,要挑色香味俱全好長得漂亮的。次之要削好土豆,將土豆放入鍋內煮熟。接著就是最重要的一步——配製料汁,將一小塊無鹽黃油放入水裡,新增適量牛乳,黑胡椒粉,香油和生抽醬油,大概攪拌後放入微波爐加熱內加溫20秒,它出去後再充足攪拌——由於這時候無鹽黃油早已溶化,更強攪拌。這時候取下已蒸好的土豆,用專用工具將其倒成泥,隨後晾乾土豆泥,使其變溫,接著將調好的汁放入鍋中炒糖色並煮開。最終將絲滑甘甜的料汁澆在白嫩嫩的`土豆泥上,這家常小菜就做好了啦!

我第一次做土豆泥的情況下提心吊膽,十分焦慮不安,就怕犯錯一步,自然我成功了。接著我又幹了一大鐵鍋土豆泥。並突發奇想將,我做土豆泥的全過程公佈在了抖音上,無需想——那一天一家人守著一鍋土豆泥低頭苦吃,祖父還誇我做的好呢!

但之後的某一天同學們來我們家玩,得意洋洋的我決策給他們露一手,沉浸在激動中的我大腦一熱手一抖,一不小心把醬油當生抽醬油用了,做出去的製成品又黑又噁心想吐,令人一點胃口也沒有——取出大戲演砸啦。

我眼中的自己的特長,還有機會你也來品味一下我的張氏土豆泥吧!

我的拿手好戲作文600字 篇35

你們也許有許多拿手好戲,關於勞動、學習之類的,可我的拿手好戲一定會讓你們大跌眼界——裝睡。

大家在很晚還在看電視或寫作業時,父母突然來查崗,你們會不會匆匆忙忙上床裝睡,卻總會露出馬腳,以失敗告終呢?而我這個拿手好戲是在身經百戰過後的熟能生巧。

某天晚上,我正興致勃勃地看著電視,忽然樓下傳來一陣熟悉得不能再熟悉的一串腳步聲,爸爸回來了。糟了,我心中警鈴大作:立刻關掉電視機,摸一摸電視機外殼,還好,不算太燙;當我聽到開燈的吧嗒聲和上樓梯的腳步聲時,立馬關燈並脫鞋上床;頭和身子側過來,背對著牆面;拉上被子,讓它遮住半個腦袋;一閉眼,儘量讓自己的呼吸聲均勻一些。

這時,爸爸正好推開房門,他邊整理我書桌上的課本,邊說:“別裝睡了,你是我生的,我還不知道你是什麼樣的嗎?這都裝了多少回了。”我心頭一驚,僥倖蕩然無存,我的心都快奔上嗓子眼了,但我還是故作鎮定。誰知我的身子忽然一緊,後背被子的一角被爸爸掀開了,接著,整條被子掀在了半空中。我只好認命地睜開了眼。結果,我被大道理環繞了整整半個小時,並用切斷網路兩個星期來處罰我的`欺騙行為。

唉,沒想到自己拿手的小聰明,居然就這麼被一眼道破了,還搬起石頭砸了自己的腳。以後還是不貪玩了,早點睡覺吧!

我的拿手好戲作文600字 篇36

來到作文班,寫完作文,我把本子交給了老師。老師還沒來得及檢查,就發出了一聲讚歎:“呀,這是誰?寫的字竟然這麼好看?”聽了老師的話,我心裡像吃了蜜一樣甜,沒錯,寫字就是我的拿手好戲!

每年的寒暑假,我都會去不一樣的寫字班,去學習寫各種筆畫,比如:點垂、露豎、懸針豎……掌握了這些基本筆畫,也就成了我寫字好看的祕笈。每天放學回到家裡,我都會練習寫一篇小楷。練完字後,手指因捏筆太用力都出現印子來。

一天,寫完小楷後,我昂著頭,挺著胸,揚眉吐氣,驕傲地走到爸爸、媽媽的面前,舉起寫字本給他們看。“哇,寫得好漂亮!”他們一看連聲稱讚。此時,媽媽的臉笑得比三月的春花還豔麗,爸爸盡顯男子漢的氣魄,大手一揮:“走,咱們去漢堡店吃西餐去!”我對爸爸調皮地說:“爸爸,不了,以後如果我每天都寫這樣好,那你不就破產了嗎?”爸爸慷慨大方地說:“沒事,你吃你的,我破產破我的。”那一天,我還是沒有抵擋過美食的誘惑,爸爸領著去了西餐店,我大飽口福。

現在,我是一位三年級的國小生,我的字也在逐漸的進步。雖然大家都說我寫的'字好看,但我還會漸漸進步,因為我每次在寫書法的時候都在想,將來成為一名著名的書法家。

書法家的字來源於自己的不懈努力,我會嚴格要求自己,用實際行動去成就當書法家的夢想。

我的拿手好戲作文600字 篇37

俗話說:“三百六十行,行行出狀元。”每個人都在某一方面擁有獨特的領悟與才能。有的人天生嗓子好,所以擅長唱歌,有的人天生動作協調優美,所以擅長跳舞……但是我呢]並沒有天生的才能,而是靠努力“練就”了我的拿手好戲——畫畫。

我在很小的時候(大概四五歲吧),便喜歡用筆勾勒出來一些簡單的塗鴉、圖案,媽媽給我買了一個小本子,我每天

都在上面塗塗畫畫:有時是一個瘦瘦的小人兒,有時是一隻毛茸茸的小熊,有時是一朵綻開了笑臉的花朵……就這樣一天天地畫著、想著、學著,就一天天越來越好了,現在在畫畫方面,我已經小有成就,有幾張比賽獲得的獎狀,還有一個漫畫二級證書。

有一次,我在家畫畫,畫的是一片開滿百合花的綠草坪。畫好之後我左看右看,總覺得缺點什麼。這時我那頑皮的小弟弟跑過來,好奇的拿起顏料罐擺弄起來,結果不小心灑了幾滴白色的顏料在畫布上面。我瞪大眼睛看著這幾塊白斑,突然腦子裡靈光一閃,拿起了畫筆,把它們塗抹開來,畫出了幾隻白色的'蝴蝶,在花叢中嬉戲玩耍,圖畫中赫然多了幾分春天的生氣與活潑,我滿意地看著這幅畫,笑了。

畫畫,有時不只是需要紮實的基本功、對色彩的感應程度,更應該學習的是隨機應變的能力、豐富的想象力和心的感受。

我的拿手好戲作文600字 篇38

說起我善於的事有很多,例如網球、乒乓球賽、雙翹板……但要在日常生活中最好用的,也就是我最令人滿意的那必定便是炒菜。

我往往會喜愛上炒菜這一別人一款很不便的事兒,是由於之前父親每日工作全是起早貪黑。如果是念書還行,早餐能夠走在路上買著吃,下午校園內吃。但一到雙體船日的情況下,我就犯愁,由於沒人幫我做飯。自己也不會,就常常跟著小舅吃,這一來二去,感覺很過意不去。

以後我就要想自身學好炒菜,要不然一直去蹭飯也不是長遠打算。

因此我就自身去買菜,自身炒菜。一開始,我都十分得害怕,害怕油濺到自身,但伴隨著做飯次款愈來愈多,因為我不會再害怕,反倒慢慢地喜愛上做飯,看見自身作出美味的`食物送進他人的口中,並獲得了讚美,心裡是充滿了開心。

記得我第一次做飯的情況下,連最基本上的開火都害怕,怕忽然放大,燒到自身,開火都提心吊膽。下油的情況下內心一直在想千萬不要放多,但或是放多了,由於不清楚鍋一定要鍋糊,鍋內也有水,要時間油花四濺,濺到臉部和手裡。最終不但飯糊了,手裡也有多處被油花濺到。

但如今我不再害怕,反倒做地非常好。上一個禮拜天我獨自在家裡做蛋炒飯,這一次我不但對油的量掌握的很好,並且都沒有發生第一次黏鍋的狀況,炒出去的白米飯各個金黃散傳出濃厚的香氣,要我垂涎欲滴。

我的拿手好戲作文600字 篇39

要說我的拿手好戲要收手工了,至於我為什麼喜歡做手工,擅長做手工呢。還要從一盒紙來說起。

好久以前媽媽帶我去逛超市,讓我任意選一樣東西。我看一盒紙五彩斑斕很是好看,我就拿起紙了對媽媽說:“媽媽,媽媽,你看這紙多好看啊!你給我買一包吧!買一包吧!”媽媽很爽快的答應了我,但是他說:“買了這包彩紙,你可不能買其他的東西了。”我開心的點了點頭,答應了媽媽。

但是,我回家發現自己不會折,我就用媽媽的手機搜尋了許多摺紙的方法,我開始聚精會神的學習了起來,自以為學會了,信心滿滿的折給媽媽看,突然又發現自己又忘了。媽媽生日的時候我給媽媽折了一朵可愛的小鬱金香媽媽開心極了,說:“女兒長大了,會給媽媽禮物了。這朵鬱金香,你折了好多次了吧!”自豪的盯著那朵鬱金香,心裡美滋滋的.,好像吃了蜜似的。

以後每年我都送給媽媽一朵不同顏色的花,突然發現媽媽把我送給了她她的花都默默的放在了一個花瓶裡,一年一年過去我發現花瓶已經被堆滿了。我笑嘻嘻的對媽媽說:“媽媽,那我每天都給你折一個小五角星,放在瓶子裡好不好啊!”“好哇,我要看看我的小寶貝能堅持幾天。”媽媽笑嘻嘻的說。

上國小以後我最喜歡的課就是美術課,尤其喜歡美術課老師讓我們做手工的時候,也許是想著可以大展手腳,讓大家大開眼界。

這手工是我的拿手好戲,你的拿手好戲是什麼呢?

我的拿手好戲作文600字 篇40

人人都有自己的拿手好戲,而我的拿手好戲是打羽毛球。

曾經,我被打得“落花流水”,戰況慘不忍睹。不服氣的我去學習了打羽毛球。慶幸的是我遇到了一個很有耐心的教練,經過了一段時間的刻苦訓練,我終於學成,可以“下山”了。

我又一次和昔日的“冤家”進行較量。來到比賽場地,我拿出球拍,深呼吸了一下,擺好準備姿勢。對方一上來就打出了一個高難度的旋轉球,我差點沒接住。“不簡單啊!”我心想。我也不甘示弱,打出了一記正好壓線的高遠球。“好球!”夥伴們叫到。對方又一次開球,是一記側高球。我右腳向後一蹬,左腳“嗖”地一下出去了。緊接著,我手臂用力一甩,球像離弦的箭一樣,飛了出去。可對方也不是吃素的,反手又是一記扣殺打了回來,但我還是巧妙地把它擋了回去。“牛!”夥伴們驚歎道。這時候對方已經氣喘吁吁、大汗淋漓。我的'嘴角微微上揚。時間一分一秒過去,我們的比分差距越來越大。最後,我打出了一記扣殺,他身體向前一撲,整個人趴在了地上,他的隊友連忙把他扶起來,架到旁邊的凳子上,慌里慌張地給他拿水,詢問他的身體情況。這場比賽,我以大比分獲勝了。他們走後,夥伴們將我團團圍住。“可以可以!”“多年不見,本事見長啊!”聽到了大家的讚揚,我的心裡美滋滋的。

羽毛球是我的拿手好戲,它讓我明白了“君子報仇十年不晚”的含義,也懂得了“永不言敗”的道理。

我的拿手好戲作文600字 篇41

我從小就是一名吃貨,而且還喜歡做各種美食,其中我最喜歡做的是媽媽教我的手抓餅。我做的手抓餅,就連我爸爸媽媽都喜歡吃呢!

有一天,我在家裡餓急了,可還沒到飯點,於是媽媽看我餓了,就在廚房煎了一份手抓餅給我,我咬了一口,頓時就覺得很好吃,不禁感嘆道:“哇,真的太好吃了,簡直是天下美食啊!”媽媽對我說:“你要覺得好吃,你可以自己學著做呀。”我覺得媽媽說的很有道理,於是就開始跟媽媽撒嬌:“那你教教我嘛。”媽媽拿我沒辦法,只好教我了。

我找來媽媽的圍裙和手套,再跟著媽媽擀餅,選配料,下鍋煎餅,可是我還是第一次做,自然沒有媽媽做得好吃。我有些疑惑,為什麼我沒有媽媽做得好吃呢?這時媽媽對我說:“世上沒有人是一次就學會的,所以我們要從一次次的`失敗中吸取經驗,爭取在下一次取得成功。”媽媽的話真是一語驚醒夢中人,我又嘗試了一次,失敗了,又一次,也失敗了······一次又一次,我總結前面失敗的教訓,現在我做的手抓餅和媽媽做的已經沒有什麼不一樣了,不僅如此,我還更改了配方,將配料變換,做出了各種各樣的創新手抓餅:番茄炒蛋餅,烤腸生菜餅,黃瓜芝士餅等等。

過年的時候,親戚來我家做客,我大展身手,做了幾份我的祕製創新手抓餅,大家都吃得心滿意足,對我讚不絕口。就這樣,我的祕製創新手抓餅就傳開了。

就這樣,做手抓餅成了我的拿手好戲,想吃我的祕製創新手抓餅,還得排隊預約呢!