在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的描寫蘋果的作文，歡迎閱讀與收藏。
描寫蘋果的作文 篇1
水果有很多種，有晶瑩剔透的葡萄，有又大又甜的西瓜，又酸又甜的菠蘿，還有又好吃還好看的桃子，可是我只喜歡蘋果。
它像個魔術師，你看，他都學會變臉了，有紅的?綠的?還有紅綠相間的呢！嗯說了這麼多，你吃過蘋果嗎？它還像一個音樂家呢！你還聽過它的聲音嗎？有時是咔嚓咔嚓的聲音，有時不小心掉在地上，這時，它像一個膽小的孩子在委屈地說：“憑什麼摔我呀！傷心得淚流滿面”。如果你聞一聞它，會有一股淡淡的清香，調皮地鑽入你的鼻孔。如果你嚐嚐它，沒有成熟的是又酸又澀，好像在提醒你，“它不能吃”，當它成熟的時候，是酸酸甜甜的非常可口，你會吃完還想吃，壞了的蘋果是又酸又苦。你說它像不像一個“品嚐家”呀！用手摸摸它的皮，有的非常光滑，像嬰兒的面板，有的卻很粗糙，像飽經風霜的老爺爺的臉,平常它是乾的，可你把它用水一衝，它自然就成了“落湯雞”。
瞧，這個普通的蘋果，還有這麼多的優點呢！現在來介紹介紹它的作用吧！它可以榨成蘋果汁，酸酸甜甜又美味；它還可以熬成蘋果湯，營養滋潤；它還可以美容，效果明顯，深受人們喜愛；它還可以減肥，因為很多人都在為套上了一個“游泳圈”而發愁呢！每天吃一個蘋果，它會為你解除需多煩惱呢！
現在，你知道我為什麼喜歡吃蘋果了吧！
描寫蘋果的作文 篇2
我很饞，很好吃。喜歡吃的東西有很多，水果可是我的最愛。水果中我十分喜歡吃蘋果。它不僅形狀好看，而且顏色也十分鮮豔。圓圓的。紅豔豔的。看上去多麼飽滿，多麼誘人。像小朋友燦爛的笑臉。他穿著青裡透紅的條紋外衣。它的皮非常薄，而且有許多斑點，用手摸一摸，非常光滑，很舒服。蘋果的氣味很香，我聞一聞，口水都要流出來了。迫不及待地咬一口，啊！又甜又酸的蘋果真好吃。吃在口中讓人心中有一股幸福的感覺。叫人越吃越愛吃。蘋果不光好吃，而且營養也非常豐富。它飽含人體所需的很多微量元素。如果糖。果酸大量的維生素C.E等。
蘋果非但對身體有益大家都知道，而且對面板有美容作用。難怪那些大姐姐特別喜歡吃蘋果，對次津津樂道。蘋果的好處眾人皆知，可你知道嗎？它還有很多別的用途。把蘋果切成小塊，與另外的食物混在一起，拌上色拉醬，就是一道美味的水果色拉。把切成小塊蘋果與糯米小圓子酒釀一起煮。煮好後便是一道可口的點心。聽我說了那麼多，你是不是也像我一樣喜歡上蘋果了。
描寫蘋果的作文 篇3
水果的種類數不勝數，要問我最喜歡哪一種，我會毫不猶豫地說：“我喜歡蘋果!”。
看!蘋果長得一個多漂亮——它的形狀圓圓的，像一個變小了的皮球;顏色紅彤彤的，多像害羞的笑臉。咦，蘋果還有黃色的部分呢，真是紅中帶黃。
拿起一個蘋果，摸一摸，感覺非常光滑，一點也不粗糙，手感像玻璃一樣;聞一聞，香氣撲鼻而來，那種清香，頓時讓人忍不住流口水。
拿起一個刀子，切開蘋果，只見雪白雪白的果肉在陽光下閃閃發光，看來是那麼誘人，真讓人垂涎三尺。輕輕要上一口，香甜可口……，吃完以後，令人感到清爽無比，而那清香、蜜甜的味道仍然留在脣齒間……。
小朋友，你們知道嗎?蘋果有“智慧果”、“記憶果”的美稱。人們早就發現，蘋果有增進記憶、提高智慧的效果。蘋果不僅含有豐富的維生素和礦物質等大腦必需的營養元素，而且特別是它富含鋅元素，對大腦特別有益。
小朋友，我喜歡蘋果香甜的味道，更喜歡蘋果寶貴的營養價值，以後，我會多吃蘋果的!你呢?
描寫蘋果的作文 篇4
平安夜那天，街上的行人們都打扮得格外漂亮，一盞盞霓虹燈也頻頻閃爍，草坪上還有一朵朵用塑膠花做成的喇叭花，五顏六色的。小明用他攢了一個月的零花錢到家門口的水果店買了一個又大又紅的蘋果，準備拿回家給最疼愛他的奶奶吃。
小明一回到家就興沖沖地跑進奶奶的屋子，正看見奶奶在聚精會神地看報紙。小明抱著蘋果走到奶奶的面前，將蘋果遞了過去，並說：“奶奶，這是我攢了一個月的零花錢為您買的蘋果，您收下吧！”
奶奶看著小明，說：“小明，你真是個好孩子，奶奶不吃，留給你自己吃吧！”
“不行，奶奶，你一定要吃，這個蘋果是我特地為你買的，你吃了，我才開心。”小明搖了搖頭。
奶奶見小明這樣說就開心地接過了蘋果，微笑著對小明說；“好，我收下，你真是我的乖孫子啊！”
旁邊的小花貓好像也聽懂了小明和奶奶的對話，對小明投來了讚許的目光。
最後，奶奶吃了一口蘋果，連聲稱讚道：“你買的蘋果可真甜啊！”小明看奶奶笑了，他也高興地笑了。
描寫蘋果的作文 篇5
“圓圓的身子，紅外衣，白白的果肉，甜又甜，每逢佳節送平安，人人都把我給誇。”猜到我是誰了嗎？我是紅蘋果。
我身在北方煙臺，是一種甜甜的水果，大小不定，蘋果家族不止我一個，還有青蘋果，黃蘋果等等，不同時候吃我就會給你帶來不一樣的味道，沒有成熟的我還帶著一種苦苦的澀味，快成熟了，味道不苦了，但有一點酸味，成熟的我，（這可不是說大話）就想蜜一樣甜。身在煙臺的我在故鄉靜靜的等待著不遠萬里的人們前來品嚐我剛剛成熟的香甜，還揹帶走給前來品嚐的人的家人吃，當然，我還可以做成水果沙拉和蘋果汁，還有人們最喜歡的蘋果醋。
我的營養也不少，我有豐富的維生素C，有大量的鐵和重要的果酸，英國人說：”每天一個蘋果，疾病不來找我。“我的果酸可以減輕高血壓的病人的疼痛，我南北方都可以生長，並與李子結成新品種，蘋果李，所以隨著我的進化，越來越多的人i喜歡我，我也在水果王國中成了前10名，現在是個大明星，每天都有狗仔隊追拍我，搞的整個人都累誇了。
我們牛吧，作用不小吧，其實我們就是想為人類服務，相信我們還會更紅的。
描寫蘋果的作文 篇6
一個清風習習的下午，小紅和媽媽一起去奶奶家看望奶奶。
媽媽到奶奶的家裡，就到廚房裡，把剛從家裡拿過來的蘋果給洗了，把一個最大的蘋果遞給小紅說：“寶貝，蘋果營養價值可豐富了，而且又脆又甜，拿去吃了吧！”小紅接過蘋果又對媽媽說：“媽媽，請您再給我一個蘋果。好嗎？我想給奶奶一個。”媽媽聽了，就又給了他一個蘋果。
小紅拿著蘋果跑到房子後面的院子裡，看到奶奶正坐搖搖椅上，在綠綠的草坪上晒太陽，小紅走過去把蘋果遞給奶奶，對她說：“奶奶，這個蘋果酸甜可口，果肉清脆，可好吃啦！您快嚐嚐！”奶奶的眼睛笑成了一條線，高興的說：“寶貝兒，你真是一個孝順的好孩子，可是奶奶牙口不好，咬不動啊！”小紅說：“奶奶，我拿過來的蘋果是不能浪費的，再說了，這是媽媽辛辛苦苦從菜市場買來的。您一定要吃！”奶奶想了想說：“寶貝兒，那就把蘋果的皮剝掉，再把蘋果切成兩半，你一半我一半，這樣就好啦！”於是奶奶就把蘋果切開了，他們一起吃蘋果，一邊笑，一旁的小花貓就喵喵的叫了起來，好像在說：“你真是一個懂事的好孩子啊。”
描寫蘋果的作文 篇7
水果的品種繁多，有瓜中上品西瓜，有果中皇后荔枝，水中明珠葡萄。但我最喜愛吃的卻是蘋果。蘋果圓圓的，遍身滑溜溜的。沒有熟透的了的蘋果綠綠的，慢慢地由紅色佔領了綠色的“領地”，最後，蘋果熟透了，變得深紅。沒熟透的蘋果，咬上一口，又苦又澀，難吃極了。熟透了，就有一股清香撲鼻而來，恨不得一口都吃了，甜絲絲的，讓人越吃越想吃，越吃越愛吃。把蘋果切開，肉是白色的，裡面籽是黑色的，新鮮的汁水，整個蘋果吃起來甜津津的，香脆可口，果肉鮮美，從舌尖直沁肺腑。蘋果不僅僅味道好，作用也很多哦！常常吃蘋果能夠降低血脂、降血壓、預防癌症。西方有句諺語：“一日一蘋果，醫生遠離我。”在眾多水果之中，蘋果能夠說是最普遍又平和的一種。但它的營養價值卻不能小看。中醫相信它可生津潤肺，健脾開胃。營養學上的分析，指出蘋果內含多種果糖，並內含多種有機酸、果膠及微量元素，纖維素、維生素、礦物質、多酚及黃酮類營養物質。“一天一個蘋果”是人們熟知的健康口號，蘋果被科學家稱為全方面健康水果。
蘋果有許多吃法，能夠榨成蘋果汁，做成蘋果沙拉等。
蘋果內含許多維生素，多吃有好處喔！
描寫蘋果的作文 篇8
一個陽光明媚的上午，小王提了一籃紅紅的蘋果去送給奶奶吃。
到了奶奶家，小王看見奶奶在院子里正坐在搖搖椅上，一邊聽音樂一邊看報紙，院子裡的景色真美呀，牽牛花開了一朵朵紫色的花像一個個小喇叭一樣滴滴嗒嗒的吹著。奶奶看見小王來了，連忙放下報紙，摘下眼鏡，高興的說：“我的寶貝孫子，又來看奶奶啦！”
小王說：“奶奶，奶奶吃蘋果吧！媽媽說這又紅又大的蘋果可好吃了，蘋果裡有豐富的維生素c，還能預防心臟病，能養心養顏，還能緩解眼部疲勞呢。”奶奶笑著說：“幾天不見，知道的真不少了，不用了，你自己吃吧。”小王說：“你不吃我就不開心啦！”奶奶一邊搖頭一邊開心的說：“真拿你沒辦法！”
奶奶從桌子上拿起小刀把蘋果皮削掉，然後切成小塊放到碗裡，小王高興的說：“吃蘋果了，吃蘋果了。”小王和奶奶你一口我一口的吃了起來。
一邊的小貓“喵喵”的叫了起來，好像在誇獎小王的，奶奶說：“小王你真是個懂事的孩子！”
瞧這祖孫倆，多幸福啊！
描寫蘋果的作文 篇9
羊阿姨開了一家水果店，雖然他租的店面面積不大，可是生意卻是非同一般的興旺。因為楊阿姨的店裡買這一種新產品，別的`水果店裡根本就沒有賣，這才使他的生意紅火起來！據說啊，這種藍蘋果吃了，好的人吃了，則是又香又甜；那心存惡意，圖謀不軌的會人吃了，那可是又苦又澀，還會拉肚子。這讓狡猾的狐狸饞嘴了。
狐狸幾次在羊阿姨的店面前晃悠，羊阿姨似乎也對狐狸有所防備，這讓饞嘴的狐狸生氣。今天，狐狸又來到了楊阿姨的水果店前，看見人很多，擠進去一看，才知道楊阿姨在那裡搞一個活動，可以免費的吃藍蘋果，那一片片晶瑩剔透的藍蘋果，是狐狸口水直下三千尺。輪到狐狸了，羊阿姨熱情的招待了：“狐狸兄弟，你要不要來一塊啊？”這讓狐狸很不安，因為平時對她冷冰冰的羊阿姨，今天卻那麼的熱情。可是他更不願意在眾人的面前丟臉，只要硬著頭皮吃了一塊，就急急忙忙的跑了。他跑到了一個沒有人的地方，感覺嘴裡又苦又澀，肚子便疼了起來，這讓狐狸嚐到了苦頭，從此，狐狸就老老實實的去種地幹活，用自己的勞動換來吃的食物，那樣子，狐狸才會舒服。
就這樣，狐狸開開心心的過這美好的日子，也在沒有任何人對他有著異樣、厭惡的眼神了。
描寫蘋果的作文 篇10
一天，風和日麗，熊媽媽吩咐兩個孩子去果園摘蘋果。
看，這兩頭小熊扛著梯子，揹著空竹簍走在路上。趁著好天氣，它們邊走邊唱：“太陽當空照，花兒對我笑，小鳥說早早早，你快去摘蘋果呀！”突然，哥哥小黑說：“哎喲，我肚子痛，我走不動了。”弟弟小棕一聽就知道是假話，所以大聲說：“又想偷懶？小心我告訴媽媽，打你小報告。”這麼一說，小黑就沒辦法了，便說：“那我們還是繼續上路吧。”
不一會兒，到了果園。它們抬頭一看，驚呆了。樹上的蘋果多得像天上的星星，數也數不清楚，又大又紅，像小朋友的臉蛋一樣。
它們來到一棵很大的蘋果樹下，先放下竹簍，然後把梯子搭在樹幹上，後面它們想該讓誰去摘呢？突然哥哥自告奮勇叫弟弟在下面接，於是小黑小心翼翼地抓穩上去，而哥哥摘的時候，看到樹頂上一個蘋果，就跳起來了，沒想到踩空了，一個不小心摔倒了，摔得四腳朝天，弟弟連忙扶起哥哥。
過了大半天，太陽都落山了，它們揹著竹簍回家了，蘋果多得像紅彤彤的小山。
可是小熊們的梯子沒有扛走，困為這是它們的果園。在走的路上，弟弟吃了一口蘋果說：“哥哥，這蘋果真好吃呀！”最後它們回家了。
描寫蘋果的作文 篇11
有一天，羊媽媽不在家，家裡只有羊哥哥和羊弟弟。他們正在一起玩，過了一會兒，他們覺得很熱，於是，他們就想去吃蘋果，可是家裡只有一個蘋果，這下可把他們難倒了。於是，哥哥說：“我們把這個蘋果切成兩半，這樣我們就可以吃了。”可是，羊哥哥一切，變成了不一樣大小的兩半。
羊哥哥說：我是哥哥，所以我應該吃大的”。羊弟弟說：我是弟弟，哥哥應該讓著弟弟，所以我應該吃大的。“咚咚咚咚咚咚咚，咚咚咚咚咚咚咚，外面有敲門聲，原來，外面有一隻大灰狼，大灰狼說：你們給我開門，如果不開門的話，我就把門給撞開。”羊哥哥看到家裡有一個箱子，就說：弟弟你快進去，”弟弟說“你呢？哥哥說“箱子只能裝下一個人，你快進去。”這時，門前沒有撞門的聲音，原來，大灰狼根本撞不開門，所以，就走了。
這時，哥哥對弟弟說“你吃一塊大蘋果吧。”“不，”弟弟，說。弟弟又說“你把蘋果切的一樣大不行了嗎？”“對啊。”於是，他們一起吃起了蘋果。真甜。
描寫蘋果的作文 篇12
一天早上，天氣晴朗，萬里無雲。小麗和平時一樣開開心心地來到了學校，坐到了座位上。她突然想到了她的同桌小丁，她往旁邊一看，小丁沒有來，小麗想小丁每天都來的比我早，為什麼今天我來的那麼晚他還沒有來呢？於是小麗就去問了老師，老師親切地說：“小丁請假了，他生病了，所以他沒有來上學。”
小麗向老師道謝後又回到了自己的座位上，想：小丁躺在床上一定很難受，我要去看他。
一放學小麗就開始準備起來，她想：看病人都是要帶禮物的，我該帶什麼禮物呢？小麗看到桌上的蘋果說：“那就帶蘋果吧！”於是小麗就把蘋果放到了一個大袋子裡，就去小丁家了。
小麗來到了小丁家，小丁看見小麗來看他，淚流滿面地說：“謝謝你來看我。”小麗說：“那你好一些了嗎？”小丁說：“我躺了一天好多了，謝謝你小麗。”小麗又說：“那我給你削個蘋果吧！”小丁眉開眼笑地說：“謝謝！”小麗削好了蘋果遞給小丁，小丁接到了蘋果，就津津有味地吃起來。
美好的一天又過去了！
描寫蘋果的作文 篇13
“你還要拿些蘋果嗎？屋裡還剩了好些沒吃。”我在收拾行李的兵荒馬亂中突然聽見這略帶蒼老的聲音，猛然抬頭對上他那雙渾濁卻有些期待的眼睛，愣愣點頭：“要的要的，少拿一些，我老是忘記吃。”話音剛落，我迅速站起來隨他到屋裡去。
“轟”一聲，記憶的閥門被開啟，如潮水般湧來。在我的記憶裡，他總是穿著秋日裡深藍色的老式褂子，套著好幾層，看起來不太協調，袖口已被磨損地不再平整，還沾著些泥土。總是給他買新棉襖，可他就是不肯穿，照舊穿著那身行頭。帶著塞著硬紙板的老式帽子，有些泛白。每天清晨，他披上軍大衣，到田間地頭走一圈，村邊的河堰站一會，後面跟著小黃狗。十幾年都沒有變過，大概是對土地有著深沉的感情吧。哦，對了，之前是小黃狗的母親——老黑陪著他，後來不知怎的失蹤了，他得知的時候眼神裡還帶著點落寞與失神。是啊，老黑陪了他十幾年，陪他吃飯，陪他散步，陪他細數兒女過年回家的日子。每次兒女回家，他總是笑不攏嘴，親親大孫子，抱抱小孫子，連著老黑的待遇也提高不少。他愛喝酒，愛喝散酒，貴的還不習慣。愛湊熱鬧，到處逛。愛自以為是，明明不懂還頭頭是道。大約是想大家更關注他一些罷了。
思緒漸漸收攏，我的目光落在前人的身上，脖子微微前傾，脊背更加彎曲了，還因著前兩天倒水時摔了一跤，步履蹣跚。我到屋裡去，從他手中接過幾個青蘋果，裝進書包，暖上心頭……
描寫蘋果的作文 篇14
週六早上，陽光明媚。
小刺蝟媽媽對小刺蝟說：“兒子，我媽媽想做一些蘋果派，需要一些蘋果。你能幫我媽媽從後院的蘋果園裡摘些蘋果嗎？”刺蝟高興的答應了媽媽，跑出家門，來到後院的蘋果園。刺蝟選擇了去，找了一棵蘋果最多的蘋果樹，準備開始摘蘋果。然而，他發現蘋果樹太高了，他夠不著。他該怎麼辦？小刺蝟只能悲傷地坐在樹下想辦法。他多麼希望這個時候有人路過幫助他！
這時，山羊剛好路過，看見小刺蝟垂頭喪氣的。山羊走上前去，輕聲問小刺蝟怎麼了。刺蝟看著山羊說：“山羊哥哥，我媽媽需要一些蘋果做蘋果派，所以我來到後院幫她摘了一些蘋果，但是樹太高了，我摘不了。你比我高，能幫我摘幾個蘋果嗎？”山羊高興地說：“我很樂意幫助你。”。說到我，山羊往後退了幾步，然後衝向蘋果樹，用角搖了幾下，蘋果一個接一個地掉了下來。刺蝟走上前去，用刺抓住了蘋果。很快，刺蝟身上的刺就長滿了蘋果。
小刺蝟說：“山羊哥，夠了。別再挑了。謝謝你幫我。要不要我請你去我家吃蘋果派？”山羊說：“好吧，不過我先回家告訴媽媽，免得媽媽著急找我。”。小刺蝟說：“我先回家讓媽媽做蘋果派，然後等你和我一起吃。”。
之後，刺蝟拎著蘋果高高興興的回家了。山羊也高興地跑回家。
描寫蘋果的作文 篇15
我家的蘋果又大又甜，吃起來美味可口，讓你回味無窮。
蘋果長的很好看，娃娃般的臉上紅彤彤的，胖胖的，圓滾滾的更讓人喜愛不已，它們一個個在樹上養育著，水潤潤的，像是一個個仙露水滴，很大很大。在陽光的照耀下，水潤潤的它們在樹上閃閃發光。它們一開始發育時，像人類子宮的胎兒，不斷生長，然後由淺綠色變成黃黃的小娃娃，這時還不能吃，一定要等到變得老紅老紅，吃起來才能跟帖一樣甜滋滋的。
它看著你，好像在說：“好吃哦，我很好吃哦!”然後一口咬下去，嗯，一股甜味湧入心頭，爽的不得了，想一想，那味道簡直就像是來到天堂一樣，讓人心服口服，一吃到底啊!
紅彤彤的蘋果不僅外形好看，味道很甜，而且作用也很多哦!如果你每天吃幾個蘋果的話，可以降血壓，還可以預防很多種疾病，如：癌症、鉛中毒……，我還聽說，西方有句諺語：一日一蘋果，醫院遠離我，我想：雖然蘋果是水果然中最微不足道的一種，但它營養價值不可小視，中醫認為它有生津止渴的效果，因為蘋果真是多汁又甜。營養價值可以和水果之王相提並論了，營養價值分析出來了，原來蘋果裡含有多種果糖，怪不得這麼甜溜!還有許多維生素，纖維素，礦物質哩!我奶奶時常對我說：“蘋果可以潤喉哦。”
小夥伴們，聽了我的介紹，是不是想來到我的家，嘗一嘗紅富士蘋果吧!
描寫蘋果的作文 篇16
在一個秋天的早上，涼風習習，風和日麗，兩隻小老鼠小東和小剛在散步。忽然，小東和小剛眼前一亮，它們看到了河對岸有一棵蘋果樹，樹上結滿了又大又圓的蘋果。小東和小剛不禁垂涎三尺，小東對小剛說：“我們找一根竹杆吧！”小剛說：“好！”
於是，小東和小剛扛著一根竹杆來到了小河邊。可是，竹杆不夠長。小剛眼珠子滴溜一轉，說：“我壓住竹杆的一頭，你去摘蘋果吧！”小東說：“好吧。”它小心翼翼地走上竹杆，一步一步地向前挪去。突然，竹杆晃動了幾下，小東嚇得大驚失色，著急地說：“壓住壓住！”小剛就把竹杆壓得更緊一點。小東來到了蘋果樹下，踮起腳，伸長手，一邊摘一邊想：反正小剛也沒有出多少力，不如等會兒我摘到了蘋果就先吃一點吧，說不定還能多吃一點呢！它就這樣想著。
小東好不容易摘到了一個蘋果，它把蘋果捧到跟前，狠狠地咬了一口。小剛看見了，著急地跳了起來，怒氣衝衝地說：“快快給我！”小東和小剛沒站穩，一頭栽進了河裡。
小東和小剛害怕地大聲喊：“救命啊！救命啊！”這時，大象伯伯看到了，連忙用它的長鼻子把它們捲了起來。它瞭解了事情的前因後果後，語重心長地說：“你們做事情要團結，不能自私。知道嗎？”小東和小剛紅著臉，低著頭，慚愧地說：“我們錯了。”
描寫蘋果的作文 篇17
大大和小小是兩隻小老鼠。它們是一對好兄弟，常常在一起玩耍。
秋天，果子成熟了，蘋果樹上長滿了蘋果。大大和小小一起抬著木板去摘蘋果。大大說：“太累了！我們休息一下吧。”小小說：“不行，不行！就快到了，難道你不想吃蘋果嗎？”一聽到吃，饞嘴的大大就站起來，繼續抬著木板往前走。他們嘴裡喊著：“一二，加油！一二，加油！……”
到了河邊，大大壓住木板，小小小心翼翼地爬上木板，心裡又害怕又緊張。小小的腦袋裡頓時出現了兩個小人，一個小人說：“一定要去，一定要去！不去算什麼男子漢呀！”另一個小人說：“不去不去，就不去！要是掉到了河裡怎麼辦呀？”小小停了一會兒，下定決心，踮起腳，慢慢地移動腳步，然後伸出手，終於摘到蘋果了。小小忍不住咬了一口。
這時，大大看見小小吃蘋果，饞得口水都快流出來了，就大聲喊道：“小小，快給我咬一口。”小小心想自己這麼辛苦才摘到蘋果，不想給大大，就說：“這是我摘的，憑什麼給你呀！”“這是我和你一起摘的呀，我們應該一起分享。”大大生氣地說完，就鬆開了木板，站到木板上，想過去搶。只聽見“撲通”一聲，大大和小小都掉進了河裡。
在掉進河裡的一瞬間，大大想：要是我不生氣，我們倆就不會掉進河裡了。現在就有蘋果吃了。小小也想：要是我不小氣，不惹大大生氣，我也不會掉下來。現在正吃著又香又甜的大蘋果了呢。他們倆都很後悔，互相說對不起，只有團結合作，同心協力，才能把事情做好！
描寫蘋果的作文 篇18
新學期開始了，我升入了四年級。可是，紫雲姐轉到薔薇國小，還要住在哪裡，我好寂寞。
另外，菊老師又換座位了。我在第二組，凱慶還是我的同桌。迎春坐在凱慶後面，和菲雅是同桌。她們既是姐妹，又是同桌，關係更親密了呢！
她們本來就是姐妹，現在又坐在一起，更加親密無間了。一下課，她們就在一起玩，有時在一起討論作業上的一道題目。甚至上課，她們也拉著手，全然不顧我和伊雪的存在。
既然這樣，我們也無可奈何，決定讓菲雅也加入這個團隊。她答應了，迎春也同意。現在，我們叫“快樂女孩”，分兩組。一組叫“櫻桃”組合，我和伊雪，另一組叫“慧音”組合，韓梅姐妹。大姐伊雪，外號“小櫻”，二姐我，外號“小桃”，三妹迎春，外號“慧兒” ，小妹菲雅，外號“音兒”。
重新整編後。我們的友誼也越來越深。伊雪越來越像我姐姐，大概因為我姐姐住校了吧。
時間過得很快，轉眼間就要期末考試了。菊老師和東方老師再三強調：“四年級要比其他年級先考，少了兩個星期複習時間，一定要認真複習！”
於是，我們比以前更用心了。一有空，我們就聚在一起認真地複習，探討學習中遇到的問題。我們認真的態度也受到了菊老師表揚。
考試的那天很快就到了，雖然考題比較難，但由於我們認真的態度，還是取得了不錯的成績。連平時成績不怎樣的伊雪，也進入了前十。菊老師獎勵我們一個精美的文具盒，我們相視而笑。
描寫蘋果的作文 篇19
今天，劉老師讓我們帶一個蘋果.一把直尺和一根長三十釐米的線。
我們好奇地紛紛議論起來。有的說：“帶蘋果來到底幹什麼呀？”有的說：“會不會讓我們吃啊？”
原來劉老師叫我們帶蘋果.線和直尺來是因為我們要研究蘋果！
第一步是看蘋果是外觀。我的蘋果個子高高的，有點胖，紅黃相間的外皮上有一些小點點。
第二部是量身材。首先量蘋果的高度。我的蘋果高五點六釐米。彭詩云的最高，是七點五釐米。王晨晧的最矮才四點七。然後是量腰圍。我的蘋果才二十五釐米，我本來以為我的是最瘦的，沒想到還有二十三釐米的小個子---那就是成宣奇的小蘋果！
第三步是聞氣味。我剛把蘋果拿到鼻子邊就聞到了一股誘人的香氣隨風飄來！我就想：我的蘋果一定很好吃，不然這香氣怎麼會這麼濃這麼誘人呢？！
第四步是削果皮。劉老師問誰會削蘋果皮，陳璐瑩立即舉起手說：“老師，我會我會”於是劉老師就叫她上臺表演削果皮。陳璐瑩細心地削著，她削的實在是太好了---果皮從頭到尾都沒有斷過！獲得了全班同學的一片喝彩聲！接著老師又叫從沒有削過的陳加晧上臺表演，結果鬨笑聲一浪高過一浪，因為他削的又厚又慢！
第五步是吃蘋果。總算可以吃了，我們一個個狼吞虎嚥的吃了起來！
第六步是嘗蘋果籽。我把一個籽放進了嘴裡細細的慢慢的咬，感覺先是有股瓜子的味道，到後來慢慢的就越來越苦了。
這堂課真是有趣極了！
描寫蘋果的作文 篇20
秋天的回憶，都纏繞在一顆小蘋果樹上。這顆小樹長在姥姥家的後院，樹葉把陽光遮住了我和姐姐總在下面玩耍。小蘋果樹很不顯眼，我們常常不注意，等到葉子落到頭頂上時，才發現已經結出了果子。
當我和姐姐看見小蘋果的時候，便要爬梯子去摘果子。我們怎麼也找不到梯子，最後在後院的角落裡找到了廢棄的木梯。我小心翼翼爬上去，姐姐扶住梯子，梯子時不時發出吱呀聲，讓我膽戰心驚。我爬到頂時，隨手摘了一個蘋果，才發現蘋果除了青澀，沒有別的味道。我無奈搖搖頭，梯子卻一下子散架了，我掉了下來，摔得生疼，姐姐看著我，哈哈大笑。
梯子壞了，可我還不死心，想著用別的方法上去。姐姐告訴我，爬上短牆，就能摘到果子。於是我偷偷冒險，不過換來的蘋果還是酸溜溜。不知道爬了多少次牆，摘下的那個蘋果，咬了一口，終於變成酸甜可口的了。我把事情告訴姐姐，我們姐弟兩便每天都爬上去摘蘋果。第二天，姥姥發現果子少了不少，便問我和姐姐，我和姐姐面面相覷，誰也不告訴姥姥。過了一會兒，姐姐才告訴姥姥不是我們乾的。
以後每天，我和姐姐不敢再去摘果子。果子熟透時，姥姥把果子摘下來，分給我們吃，我們就像得到了寶貝一樣高興。可是，等到姥姥搬走時，把小樹給砍了。我非常傷心，像丟了自己的寶貝一樣。這個小小的蘋果樹是我童年的一部分。
