在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家收集的去釣魚的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
去釣魚的作文 篇1
“釣魚去嘍！釣魚去嘍！”我和妹妹興奮地喊。我們駛過一條條路，穿過一座座山，終於來到了我和妹妹期盼已久的院橋水庫。
剛到這兒，我就被這裡的風景迷住了。真可以用“山清水秀”這個詞來形容。碧綠碧綠的.山倒映在清澈見底的水面上，水中有許許多多的魚兒在嬉戲。
外公，舅舅手持釣魚竿，在河岸旁站著，等待魚兒的“駕到”。我在旁邊拿著網，準備等魚上鉤時，一把撈上來。過了一會兒，又一會兒，我終於不耐煩了，放下漁網，正準備走時，外公喊道：“上鉤了！上鉤了！心怡快來呀。”我立馬拿起漁網，向魚兒的方向撈去，撈上來了是一條又大又肥的魚，我豎起大拇指，誇道：“外公，你真棒！”與此同時，舅舅也在喊：“上鉤了！”我心裡非常開心，這邊上鉤了，那邊又上鉤了，真是太棒了！
我看他們都鉤上來了，我也手癢癢了，我跟姑姑說：“姑姑，我也想釣，你和我合作吧！”“ok!”姑姑爽快地答應了。開始行動。我灑了點魚食在水面上，就站那兒等。看別人都鉤了，而我沒有一點動靜，我嘴裡不禁唸叨：小魚兒，給點面子，求你上鉤吧。我等了好長一會，都不見上鉤，我的耐心也到極點了。我對姑姑說：“不合作了，就你釣吧。”
這次釣魚，我玩得很開心，我還發現自己的一個缺點，那就是：沒有耐心。
去釣魚的作文 篇2
在去年暑假裡的一天，我和爸爸去草湖的魚池釣魚。那天早晨，我早早地起來，懷著高興而激動的心情，和爸爸拿上魚具出發了。我們到魚池那兒後，我看見水清澈見底，可以映出遊人的倒影。人們的.倒影隨著水面一起一伏，很有意思。水這麼清澈，肯定有魚。爸爸先擺好魚具和吃的東西……
然後，把魚餌穿在魚鉤上，再把魚竿甩帶水裡，耐心地等待魚兒上鉤。我心想：魚兒，魚兒快來上鉤吧，我還等著吃你鮮美的魚肉呢！過了一會兒，一條足足有二斤重的大鰱魚上鉤了。爸爸猛的一拉竿，啊，釣上來了！我歡呼起來，一蹦三尺高。我也學著爸爸的樣子，把魚餌穿在魚鉤上，然後把魚竿甩到水裡，等待著。我剛剛等了10分鐘，就抓耳撓腮，不耐煩了，於是，我拉了一下鉤，一看，沒有魚，很掃興。爸爸微笑著對我說：“釣魚要有耐心。魚如果上鉤了，竿就會下沉，看到這種情況再拉竿，否則白費力氣的。”我聽了，把魚竿又甩了出去，目不轉睛地盯著魚竿，過了20分鐘，我果然發現魚竿有變化——下沉了。我趕緊拉，結果魚竿被拉得很彎，像鉤子。一條肥胖的大草魚被我釣上來了，我頓時眉飛色舞，歡呼著，彷彿要把這個訊息告訴全世界似的。我和爸爸從上午11：00一直釣到晚上6：00才回家。雖然時間挺晚，但是收穫不小——一共釣了12條魚，而且個個肥大。我和爸爸看著自己的“傑作”，開心地笑了。
這一天，我不僅玩得很好，而且學到了知識。我一想起暑假裡的這件事，就會笑起來，覺得很有趣！
去釣魚的作文 篇3
今天，爺爺帶我去池塘釣魚。到了池塘，爺爺送我了一套釣魚的工具，有魚竿、魚線、魚鉤、魚食、魚標，還有個鉛皮。池塘是一個正方形，中間有一個十字橋互通。爺爺馬上叫我過去，他找到了一個好地方，讓我過去釣魚。
開始釣魚了。爺爺幫我係上魚線，再繫上魚鉤。最後再掛上魚食就開始釣了。我耐心地等待，魚標終於下沉了，耶！我釣到了一條小魚。我耐心地再次等待，眼看一條大魚就要被拉上來了，居然又跑了，氣死我了！
該走的時候，爺爺一共釣了四條魚，我釣了兩條魚。通過這次釣魚，讓我感受到釣魚不僅鍛鍊我們的耐力，而且鍛鍊我們的.觀察力。
