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【精華】家風的作文500字3篇

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在平日的學習、工作和生活裡,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的家風的作文500字3篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】家風的作文500字3篇

家風的作文500字 篇1

“國有國法,家有家規”就是指一個國家有一個國家的法律,一個家庭有一個家庭的規矩,孟子曰:“不以規矩,不成方圓。”家風對每個人都有著潛移默化的影響。說到家風,我認為家風是一個家庭的規矩,也是一個家庭做人做事的態度。

我的家風是孝,無論在什麼時候,無論在做什麼,父母總是說一聲:“百善孝為先!”家風是我們的座右銘,孝敬父母,我們才可在社會上走得更遠。記得它,才可以成為國家的一名棟樑,只有成為國家的.棟樑,才可為國家做出貢獻。

而對於母親來說,家風就是誠實守信。記得有一次數學考試,我忘記帶尺子了,所以便臨時向同學借了一把尺子來用,可考完了試,我卻忘了還回尺子。回到了家以後,母親忽然發現我的文具盒中多出了把新尺子,就叫我來質問,而我卻若無其事地說:“我借了別人一把尺子,忘了還,我呀,明天就歸還回去,這有麼好大驚小怪的嗎?!”誰知,媽媽聽見了,卻很生氣,說“你借了別人尺子不還,別人下次還會再借你東西嗎?做人呀,一定要誠實守信,不可以言而無信,否則,別人就不會再理你,並不再信任你這個人了。”我這才恍然大悟地點點頭。

第二天,我把尺子還了回去,並誠懇地道了歉,同學也原諒了我,頓時,我終於意識到了“要誠實守信”這句話的重要性。

“家風”是一家人的風氣。這一家人的家風一旦有所敗壞,那麼這一家人的思想品德也會受到牽連,有所敗壞,這一家就不能培養優秀的後代了,如果沒有家訓,那麼只會把後代寵壞,只有讓孩子知錯並且知道改正,然後再教育他,這才是教育孩子的最好方法。媽媽說:“家風體現在每一件小事之中,只有你真正地體會到了才可以知道它的意義。”

家風的作文500字 篇2

孟子說過:“天下之本在國,國之本在家,家之本在身。”家庭是社會的細胞,只有每個細胞正常執行,國家機體才會健全。而良好的家風,則是治國安邦的基礎,天下大治的根本。

家風是一個人成才的根基。孩子好比樹苗,根栽得正不正,在很大程度上就決定了他是否可以成為國家之棟樑,所以家庭教育應從兒童時期做起。一來因為孩童尚未經人世,心性單純,教育很容易奏效。二來,古有諺語:“教婦初來,教兒嬰孩。”由古至今,家風都是孩子的指明燈。

家風是一個家族代代相傳的精神文化,包含父母的殷殷期盼和諄諄教誨,諸葛亮在《誡子書》中告誡他的兒子:“靜以修身,儉以養德。”短短一封家書,蘊含了諸葛亮對兒子的愛。家風規範家庭成員的行為,使每個人在良好的家風的暈染下發展成一個對國家、對社會有利之才。自然就會形成和諧的社會風氣,進而國家安定,天下大治。

古人重視家風的培養和孩子的教育,古時的家庭教材多貼近日常生活,如《弟子規》、《三字經》。每日涵泳其中,久而久之內化於心,再外化於興。

家風首要便是重視讀書與交友。《治家格言》中有:“子孫雖愚,經書不可不讀。”讀書是一場內心的修行,而朋友則是修行中的靈丹妙藥。自然藥到病除;反之,則引導你走上歪路,所謂“近朱者赤,近墨者黑。”再者是要有社會責任感。我們都是國家、社會中的一員,維護國家安定是我們每一個公民的責任。福建永定各家《胡氏族規》的第一條便是:“錢糧為國家正供,自應遞年完納,不得拖欠。”反映了良好的社會擔當。

由此可見,家風傳承著中華傳統美德,是國之興盛的基礎。家風正氣興,則民風必定良善,自然國家盛昌,天下太平。

家風的作文500字 篇3

爸爸來自於農村,在鄭州求學安家,結識了美麗善良的媽媽,他們相親相愛,悄悄的,我和弟弟也來到了這個溫馨的家。

我平時特別喜歡畫畫,當然最愛畫就是我們的全家福了。在我的畫裡,爸爸高大威猛、和藹可親;媽媽溫柔賢惠、知書達理;弟弟古靈精怪、調皮可愛;我呢,活潑開朗、熱情奔放!這樣的畫面組成了一道靚麗的風景線!

自打記事起,爸爸媽媽就教導我和弟弟要勤儉節約、孝敬長輩,我學會的第一首詩就是“憫農”,至今印象深刻。每當過節時,爸爸媽媽就帶我和弟弟回老家看望爺爺奶奶、姥姥姥爺,並給他們買很多禮物,幫他們做家務,陪他們嘮家常。聽媽媽說,我還沒出生時,姥爺忽然病重,就來到鄭州治療。那段時間,爸爸白天上班,晚上去醫院陪護姥爺,就這樣堅持了半個月直到姥爺康復出院。

爸爸媽媽還經常教育我們要做一個有禮貌、有理想、懂感恩、有品行的好孩子。記得有次爸爸下班回來帶了幾塊巧克力,我和弟弟看見了火箭式的衝過去,還沒等爸爸的發話,我們倆就不分你我的搶了起來。這時,我想起了爸爸媽媽經常給我講的孔融讓梨的故事,算了,不就是巧克力嘛,還是讓給弟弟吧!令我驚訝的是,弟弟拿到巧克力後竟然跑了過來,遞給我說:“姐姐,咱們倆一人一半吧!”我接過巧克力,心裡美滋滋的!

後來,我逐漸的明白了,我要做一個有責任、有擔當的孩子。不僅能按時完成老師佈置的作業,更要主動分擔家務。勤儉節約,尊老愛幼,家庭和睦,組成了我家的良好家風。作為新時代的國小生,我要努力學習,孝敬父母,做好家風的傳承與延續!