當前位置:才華齋>範例>作文>

與美同行作文4篇

作文 閱讀(2.1W)

在學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的與美同行作文,歡迎大家分享。

與美同行作文4篇

與美同行作文1

美,是我們每一個人都想追求的。可你們在追求美的過程中是否有真的認識她呢?對每個人來說,美都是不同的。有的人認為外在美才是真正的美,值得我們去追求;有的人則認為內在美相對於外在美更要美麗些。其實,內在美對外在美起促進作用,一個人外在美並不代表她內在美,心靈美。外在美只是一時的光彩,一但過了這個時間段,它就不再這麼靚麗,就不會再顯得美麗,但內在美卻不同,她會永遠持續下去;永遠被人們記在心裡;永遠被人們尊敬。

說起美這個字眼,我的腦中便會浮現出一系列最美人物,但是讓我印象最深刻的便是“最美媽媽”……吳菊萍。那天是20xx年7月2日下午1點30分,在杭州濱江區的一住宅小區,一個2歲女童從10樓墜落,她見到此場景,奮不顧身地用手接住了孩子,以致他的手臂骨折。

其實,美就在我們的身邊,呈現方式也有不同。有時候,一句話語,一個眼神,一個動作就能表現出美。在我們的身邊,在我們的生活中,就有這樣的美。

記得那一天,是下雨天,我們上的自修課,我因剛剛下課沒去給老師批作業,正好這節課去給老師批。於是,我想老師請示了一下,在得到老師認可的情況下,我便離開教室去給老師批作業了。過了一會,我給老師批好了作業,心情很舒暢,便向教室走去,我一邊走一邊想:“現在我的作業給老師批好了,接下去做什麼作業呢?對,就做科學了,科學是老師上一節剛上的,我的腦子裡印象還是很深刻的,現在做那肯定能事半功倍。”就在我思考時,已不知不覺走進教室了,只聽見腳下“啪”的一下,我一看我的腳下,原來是我踩住了一支鋼筆了。我撿起那支鋼筆,似乎看到了有一條裂縫,我不太相信我自己的眼睛。於是,我揉了揉自己的眼睛,再仔細地看了一遍,確實,那支鋼筆上被我踩出了一條裂縫。我再一看,發現這支鋼筆是程盛的。這時,我的心情一下子跌到了谷底,心想:慘了慘了,我把程盛的鋼筆踩壞了,則麼辦呢?這支鋼筆可是他生日時他媽媽送她的生日禮物,對他來說,有著不一般的意義,哎,我怎麼會把他的比給踩壞了呢?這下應該怎麼跟他交代啊,他還會把我當作他的好朋友嗎?”這些問題困擾著我,但我最終還是和他去主動道歉了。

“程盛,我,我把你的鋼筆不小心給踩壞了,對不起!說這句話時,我的臉一下子漲的通紅,聲音也是極小的。程盛聽後,表情馬上變了,不再是那麼歡快、愉悅了。而是變成做、皺起眉頭,嘟起小嘴了……過了一會,他的眉頭舒張開了,嘴角也揚起一絲微笑,說道:“不就是壞了一支鋼筆嗎?再買一支不就行了,但如果是我們的友誼沒了,那是花多少錢也買不到的哦!”我急忙又問:“那我們還是好朋友嗎?”程盛說:“當然了,我們是要好的朋友。”說完,我們都笑了。我回到自己的座位上,但總覺得不能心安。於是,第二天,我又買了一支新的鋼筆還給他……對啊,美其實就是這麼簡單,這就是美。

在生活中,我們要做個有心人,這樣我的身邊就會時時有美,處處有美。現在,讓我們一起與美同行,爭做最美浙江人,最美中國人!

與美同行作文2

初夏的空氣潮溼悶熱,蒼灰的雲朵佈滿了天空,越聚越緊。

人們依舊隨意地走在路上,壓抑的天空並沒有帶來莫名的沉悶。我從京都的門口出來,慢吞吞地拖著腳步。前面是黑壓壓的人群,風中打落雨滴,人群開始騷動,幾個不安分的男孩想要快速衝出人群早點回家。他們排成一排,騎上賽車,在人群中橫衝直撞,艱難地殺出了重圍。我無奈扶額,無意間看見一個女孩好心為他們讓路,卻換來男孩們滿眼的不屑,其中一個還故意貼著女孩擦身而過,女孩被弄得一個趔趄卻還微笑著說不好意思。我看得恨不得衝上去揍那幾個野孩子一頓,無奈前方。

好不容易擠出了擁擠的人群,天色已經變暗,風大了起來,雨滴毫不留情地拍打下來。人真的是很渺小。像漫漫天際中的小小星星。雨不住地墜落,打在身上生疼,人流在瞬間變得慌亂。人們叫著、鬧著,都想躲到屋簷下,沒有誰會顧著誰,只有大人們一個勁地為孩子擠出躲雨的空間,安靜地築起溫馨的避風港。顧不上想太多,我一路小跑到一家小店門口躲雨。轉身的那刻,我又看到那個女孩,恬靜的臉龐淡淡的笑,她正笑著讓一個已被雨淋溼的小女孩過來躲雨,把自己的位置讓給了她,獨自揹著包從屋簷下跑了出來。

我看著她從雨中跑來,跑到我身邊,對我微微一點頭,她的髮際間是雨水打溼的痕跡,衣服也溼得有些狼狽,雨汗交雜的臉龐顯得有些泛紅,卻依舊掛著微笑。是個很清秀的女孩。就在那一刻,雨驟然間變大,風也大得不可思議,羸弱的樹枝被颳得搖搖晃晃。狂風夾著暴雨,我們躲雨的都有點站不住了,一點點地往裡退,直至無路可退。抬頭間,我看到的一幅從未經歷過的畫面:雨水排山倒海般漫延過屋頂,天色灰暗,地面上擊起陣陣水花。我靠著牆,漫漫滑下去,她在一旁,若有所思地望著我,走到我身邊,輕輕地拉拉我的衣角。嘿,怎麼了?她說。我不好意思地指指外面。

她看了看外面傾盆的大雨,又看了看我,想到什麼似的,手託著臉,輕聲地說:你看我們在這個茫茫的`宇宙中是那麼的渺小啊!我們只是萬物裡的那麼一部分,我們也只有那麼短暫的生命,為什麼我們不能寬容地去面對這個世界。這個世界有太多的殘酷與不公平,我們只能儘自己最微不足道的力量去一點一點地感動這個世界,總有一天,世界會為我們回頭,落下最真摯的眼淚。“她的聲音很好聽,古老地仿若遙遠的忠告,不遠處,教室的鐘聲緩緩敲響,白鴿試飛。她頓了頓,依舊自顧自地說著:“暴風雨可以撼動樹枝挺立的信念,也會打落鮮花的花瓣、打落夢想,那暴風雨只是我們失敗的藉口罷了。我總是在想,如果我能一直堅持著該有多好啊。其實有時候也會懷疑自己一直堅持的是不是錯了,但要記住的是,用一顆寬容的心去面對生活,用微笑感染身邊的人。”

你相信嗎,那女孩渾身上下透露出的某種自信、寬容與善良,還有不知名的情緒,讓她變得莫名的耀眼,她美麗的臉龐越發清晰,我轉過臉,看到雨下了很多、很多,我勾起嘴角,拉起她的手,一起衝進雨中。天空中打下薄薄的陽光,散在我們身上,那是金色的 ,那是對美好的宣告,我們奔跑著,風吹起我們的髮絲與裙角,耳邊呼呼風聲,輕輕親吻,又轉身離去,笑聲如鈴鐺般悅耳。天空放晴,彩虹粲然微笑。

我們,是那離陽光最近的孩子。

我們,在奔跑。

我們,在追逐。

我們,與美同行,到達最美的天際。雲層在空中無聲地微笑。

吶,多美啊!

與美同行作文3

“當寂寞在幽深的夜色獨行,一絲火花的跳動就能擦亮光明”哼著這首於文華老師演唱的與愛同行,我的心裡不禁回憶出許多感人的事蹟。

在《與美同行》這本書裡,看了關於父母關愛子女的文章萬分感動,那如海般寬闊、如山般深沉的關愛呵護著我們。有個叫棟棟的孩子,因肝功能衰竭,爸爸願意把自己的肝捐給孩子做肝移植手術,手術非常成功。當時,昏迷了一個多星期的棟棟甦醒過來,父母激動得淚如雨下。媽媽說:“在棟棟昏迷的那個星期裡,每天都吃不下、睡不著,擔心再也聽不到兒子叫自己一聲“媽”了。棟棟的爸爸此時特別憔悴和虛弱,得知自己的生命又在兒子身上得到延續,蒼白的臉上露出了一絲幸福的微笑。

能身為一個在幸福家庭的孩子,我應該珍惜現在所有的一切。父母那麼盡心盡力的操心我們,無私奉獻,不求報答。現在的我們,只需好好學習,為父母做一些力所能及的事情就好。

可是在某些時候,我也會發脾氣,不考慮父母的感受。記得有一次,我看到同學有一個漂亮的文具盒,心想:我真的好想有一個呢!於是回到家,我求爸爸媽媽也幫我買一個,沒想到,他們竟然爽快地答應了。這時的我,真可以形容成“一蹦三尺高”。第二天一早,爸爸媽媽問我:“女兒,你想買的文具盒在什麼地方可以買到?”我傻眼了,因為當時忘記問同學了。怎麼辦?我真的好想要!有了,我可以打電話:“喂,你好,你的那個漂亮的鉛筆盒是在哪裡買的?”“這是我爸爸給我買的生日禮物,我也不知道在哪買的。”“好吧,再見。”我頓時像洩了氣的皮球,把這壞訊息告訴了爸爸媽媽。這時,他們也打起了退堂鼓。我跑進房間,鑽進被窩,失身痛哭起來,不時還邊哭邊罵:“你們怎麼能這樣!答應別人的事不是要做到的嘛……”媽媽也來氣了,我們互相爭吵,誰也不罷休。爸爸見狀,急忙勸阻,見我們還不收場,急忙大聲說:“好!我去買,行了吧!”說著,他帶著包,衝出了家門,媽媽見了,也跟著出去了。一整天過去了,他們還沒回來,我顯得有些擔憂,我知道了自己的過錯,但又不敢直接道歉,我就寫了一封道歉信,等爸爸媽媽回來之後給他們看。“叮鈴鈴,叮鈴鈴”我盼望已久的門鈴聲終於響起。我的心跳不停緊張地跳動,開啟門一看,我被嚇到了。只見爸爸膝蓋上敷著紗布,還滲出一塊血跡。媽媽攙扶著他,手裡拿著我期盼的文具盒。看到這一幕,我的淚水順著臉頰流了下來,爸爸反而還為我擦試眼淚。媽媽對我說:“我和你爸跑遍了整個江乾區,終於在一家百貨商城裡找到了你說的文具盒。”說罷,媽媽的臉上流露出傷心的神情,我也不知為什麼高興不起來。“不過,你爸的腿不小心在公交車上磕流血了。”我立刻撲向了爸爸媽媽的懷抱,我的淚水沒有停,繼續流著,一滴一滴,滴在了爸爸的腿上。這是感動的淚水,也是難過的淚水,眼淚裡飽含著我的感謝和道歉,我為自己的任性而感到慚愧。

父母的愛就是這樣至純至真、無私、無止境地陪伴著我們的一生,這就是一種美。“誰言寸草心,報得三春暉。” 我們應該用孝心和實際行動來報答父母的養育之恩。愛與感恩猶如心靈的泉水,源源不斷地滋潤著每個人的心田,更應該將愛延續,讓周圍的人都感受到幸福和快樂。

與美同行作文4

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

我是八年四班的方曉曉,今天,我演講的題目是——《與美同行》。

生活中有很多美:向善是美,誠信是美,務實是美……咿呀學語時,父母就講孔融讓梨,講司馬光砸缸,這些故事深深的感動了我。成長過程中,美也一直伴我同行:學校裡有最美老師張麗莉;公交車上,有最美司機吳斌;小區裡,有最美媽媽吳菊萍。他們用最美的行動詮詮釋著什麼是熱愛祖國,什麼是熱愛人民,什麼是樂於助人,什麼是無私奉獻。

韓紅有一首名曲——《天亮了》,這首歌,隱藏著一個催人淚下的故事:1999年春天,貴州馬嶺河風景區,一輛載滿遊客的高空纜車,突然從20層樓高的山頂墜落,36名乘客中有14位不幸遇難,就在悲劇發生時,一對年輕夫婦用雙手托起了自己兩歲半的兒子,結果,兒子得救了,但這對父母卻永遠失去了生命。在生與死的瞬間,父母首先想到的並不是自己。這,就是人間最偉大的父母之愛。

這件事深深的打動了歌手韓紅,於是,經過多方聯絡,他領養了這個大難不死的小孩:潘子灝。韓紅付出了一個未婚女性所能給予的愛,並創作了《天亮了》這首感人至深的歌曲:

就是那個秋天/再也看不到爸爸的臉/不要離開/不要傷害/不知道未來還會有什麼風險/媽媽告訴我希望還會有/一個人在世上要學會堅強/我看到爸爸媽媽就這麼走遠/我願為他建造一個美麗的花園/看到太陽出來了/他們笑了/天亮了……

這感人肺腑的歌詞,折射出的,不正是人世間最博大,最無私的父母之愛嗎?

就在不久前,平陽鰲江發生了一起火災,父親為了救女兒逃生不及,被火困住,孩子獲救了,而父親卻被活活燒死……他們都是世界上最美的父母。

同學們,我們生活在如花一般的世界中,也許沒有體會過故事中那些生死間迸發的愛,可是父母之愛卻同樣如涓涓細流,匯入我們的心田。我們常說:“我回來了”“我知道了”“你真煩”。甚至還頂撞父母,抱怨父母。但我們的父母呢?卻始終微笑著,和藹的看著我們。他們,雖然平凡的讓我們無法在別人面前提起,普通的像一塊隨處可見的鵝卵石。可是,當我們跌倒時,他們扶我們起來,教我們站立,指引我們一直向前……

但丁說:“世界上有一種最美的聲音,那便是母親的呼喚。”在我們成長的道路上,因為父母,我們過上了幸福快樂的生活;因為父母,我們無憂無慮的成長。然而,對於父母,我們又知道多少呢?外出時,你徵得過父母的同意嗎?!父母的生日你還記得麼?!父母喜歡哪些水果呢?!父母的健康狀況你又知得如何?!

同學們,我們應該怎樣報答父母呢?常懷感恩之心的生活是最甜美的。孝敬父母是做人的基本美德,其實父母並不需要我們為他們轟轟烈烈,去做些什麼。有時候,孝敬父母就是陪父母聊聊天,就是一個祝福,一句問候,一束鮮花,一個擁抱,甚至只是一個微笑。

秋的氣息,湧動著愛與美的暖流。暖流蕩起層層漣漪,潤人心田。“美”,如同蒲公英的種子隨風飄蕩,處處生根,開花……

同學們,美在善良,美在奉獻,美在責任。但我認為,世間最大的美莫過於父母對我們那平凡的,無私的愛,同學們,百善孝為先,讓我們用自己的實際行動,感恩父母,理解父母,與美同行,一起弘揚中華民族的美德!

我的演講完畢

謝謝大家!