在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的戰爭的作文600字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
戰爭的作文600字 篇1
在四年級時，我讀了夜鶯的歌聲這篇課文後，它讓我明白了：戰爭中的孩子是多麼勇敢，多麼機智，和現代孩子比起來，他們多苦呀!一次次不停的戰爭把一個個美滿的家庭破壞了，一個個敵人讓戰爭中的孩子感到多麼害怕。可是，在戰爭中的小夜鶯而是一個堅強，勇敢的孩子。
這篇課文主要講了：一個小男孩，學夜鶯和杜鵑叫，成功的把敵人引入游擊隊的圈套中，還用他自己的叫聲給游擊隊傳送情報，而且不管敵人怎麼威逼利誘他，他也還是一點也不害怕，堅持繼續用歌聲戰鬥?在課文中的他是多麼聰明，多麼銳志，多麼熱愛人民，祖國。
看看我們的孩子吧!我們是多麼膽小?只做室內的那一朵朵花兒，不做室外的那些強大的參天大樹，不怕風，不怕雨，勇敢地挺直腰站在哪裡。
那我們呢?一點就哭，他們呢?他們是怎麼堅持這裡的?吃不好，穿不好，睡不好，哪像我們各各方面都好，像父母的小皇帝，小公主一樣呀!不信你去山區看看!
還記得，剛剛來東華國小時，我我總是想爸爸想媽媽，哭哭啼啼的，好像一星期很長久一樣，可是，當時我為什麼不想想看：小夜鶯不想他們爸爸媽媽嗎?小夜鶯不想哭嗎?小夜鶯沒有一點委屈嗎?他比我們更想，可是，戰爭讓他們一家人的幸福從此沒了。就算這樣，他也冒著生命危險，不放棄幫助游擊隊的想法，他多麼厲害呀!你敢嗎?如果換成我們，我們根本做不到，就算去見一下敵人，跟他說句話都不敢，還要說其它的什麼嗎?根本不用，你知道?戰爭讓多少的孩子失去了生命，戰爭讓多少的孩子失去了父母，我們不是出生在戰爭的時代，多幸運呀!
夜鶯的歌聲這篇課文，讓我深深地體會到了出生在戰爭中的孩子是多勇敢，多堅強，不怕一切維護祖國的利益啊!
戰爭的作文600字 篇2
可以說，生活在21世紀裡的人們是幸福的。可是，在每個人都安居樂業的20xx年的春天裡，突如其來的“非典型肺炎”擾亂了人們的生活。
當我國首都北京發出急電，向各地求援時，我們可愛的白衣天使們個個都爭先恐後地報名，在黨旗下宣誓：把危險留給自己，把安全讓給別人。白衣天使們，你們走了，你們帶著親人的思念、全國人民的擔心走了，你們一去就是20天，一個月，甚至更長的時間。你們個個都冒著不怕被傳染的危險，給病人們端湯喂藥、噓寒問暖。
有的醫護人員為了搶救病人，甚至現出了自己寶貴的生命，鄧練賢同志就是一個很好的例子。鄧練賢同志是廣東中山大學附屬第三醫院傳染科黨支部書記、主任醫師，他從醫30多年來，多次被評為先進工作者、優秀共產黨員。在這次救治非典患者工作中，他勇挑重擔、衝鋒在前，以自己豐富的臨床經驗，帶領科室醫護人員共同戰鬥。去年2月1日，在連續30多個小時沒有休息的情況下，他不幸受到感染，經全力搶救無效，永遠離開了自己的親人和熱愛的事業，這是多麼令人佩服的精神啊！楊亞紅是一名護士，雖然工作時間不長，但由於表現出色，被評為三星級護士(院內最高級別)，在她媽媽昏迷這些天中，她毅然接受了醫院的重任，病區的一個小姐妹勸她去普通病區，不要去隔離病區，而她卻說：“如果在這個時候提出來，就是當逃兵。”4月28日，楊亞紅的媽媽離開了人世，這體現了一名護士對工作認真負責的態度。
像鄧練賢和楊亞紅這樣感人的事蹟還有很多很多，他們只是其中的一個例子，在此，我真誠的祝願所有的非典患者早日康復，更要向所有衝在搶險第一線的醫護人員們道一聲：“謝謝你們，你們是人民的好公僕！”
國家又一天天興旺發達起來，你們又投身到自己的工作當中去了。白衣天使們，你們是祖國的雙臂，祖國的太陽，我們全國人民永遠愛著你們！永遠都不會忘記20xx年的這場沒有硝煙的戰爭！
戰爭的作文600字 篇3
我讀完了鄧星老師給我寫的紙條，我哭了，鄧星老師，一個多麼好的老師，竟然也不會忘記我們這些中學生，我真希望能考進鄧星老師教的高中，上課鈴又響了，這一次，我沒有向上一次考試那樣緊張了，因為我知道鄧星老師在等我。放學了，我和藍紫月一同走，葉蕾很關心考試的答案，自己後行來。當我和藍紫月走到半路時，忽然看見了恬蜜老師，恬蜜老師騎著自行車，穿著運動裝，對我們說：“兩個俏丫頭，想不想和老師一起去踏青？”“想。”我們倆齊聲回答。當我們到達時，竟看見了全班同學的身影。其中也有葉蕾的身影。原來葉蕾是到這裡來了。
今天和恬蜜老師度過的美好時光，將印在我的腦海中，在我的印象中，最好的老師就是恬蜜老師和鄧星老師。休息三天，將可以拿到屬於自己的成績。我回到家中，父母將熱氣騰騰的茶端到我手裡說：“雪瑩，其實爸爸媽媽只希望你能永遠快樂，至於你的成績，就當它是一個美好的回憶吧。”我為自己有個開明的父母而感到自豪。
第二天。，葉蕾來找我，對我說：“雪瑩，我得到一個訊息。鄧星老師在教可英高中，我看到你的成績正好可以進入可英高中。”我不相信地問：“這……這是真的嗎？”“恩，可是我卻沒有進入自己理想的高中。”說著，葉蕾哭了起來，不知是什麼原因，看到葉蕾哭了，我更想哭。
過了幾天，我們大家又來到吉祥如意中學。當恬蜜老師念道：“我們班有藍紫月、王夢綺、葉蕾、王雪瑩、安琪等8位同學進入到可英高中，並且是鄧星老師班級。”我們全班同學都哭了，這難捨難分的畫面，感動了吉祥如意中學的每一個人。讓我們一起珍惜這緣分吧。彷彿就是緣分的天空。
戰爭的作文600字 篇4
悲催啊！每一次放學，如同世界末日即將來臨，總要和那可惡的柳吉華一戰到底，但最激烈的莫過於那次。
那天，天氣分外的好，明媚的陽光撫摸著我們，暖洋洋的。無邊無際的天空一碧如洗，樓下的花草樹木也呈現了一派生機勃勃，綠意盎然。柳吉華大搖大擺地走出來，耀武揚威道：“你有多少個桔幣呀？我有七十多個！每個都是經過我精心的洗禮——在嘴裡溜幾圈出來的，諒你也不敢拿！”我不以為然地跟著路隊下樓，心想：媽呀，他這保護桔幣的方法，用蔡明那句話，他是“噁心他媽給噁心開門，噁心到家了！”還是不要想了，雞皮疙瘩掉一地。
沒有任何防備，柳吉華在後面踢了我一下。我轉過頭去，他卻一副嬉皮笑臉的樣子，大好的心情頓時灰飛煙滅，頂替它的是心中燃起的熊熊烈火。
來到操場，他的同僚張元鈺起鬨道：“狐狸精，你活著浪費空氣，死了浪費土地，半死不活浪費人民幣！”我揉了揉拳頭，對他微笑了一下，他立馬心領神會，招供出：“是柳吉華讓我說的。”我又將目光移到柳吉華身上，低聲說道：“柳菊花，你不要得寸進尺。出了校門，你完蛋了！”他立刻把周浩馳拎到前面來，我對周浩馳警告道：“周浩馳，你這是找打的節奏啊，敢幫他。”本來就矮小的周浩馳退了下去。
終於出了校門，我釋放了。我捏了捏手腕，活動活動筋骨，對柳吉華說：“我最近新研究了一套專門對付你這種老奸巨猾的人的祕訣，除非你想當第一隻小白鼠，我踢過去，腿完全可以過你的頭頂哦！”柳吉華聽了後，見我漸漸逼來，一溜煙地跑了。而我心中的怒火也漸漸壓抑了下來，恢復了平靜。
最後當然是我贏了，額，好吧，是平分秋色。但還是挺開心的，但下次可就說不準了。
戰爭的作文600字 篇5
新的一學期開始了，我們搬進了嶄新的教學樓，黑板是多麼的乾淨，地板是多麼的明亮，幾乎都可以照出人的影子來，牆壁是那樣的潔白，沒有一個腳印。桌子是多麼的乾淨，擺的是那樣的整齊如一。
再說說我們的校園吧，我們的校園沒有一張廢紙，更沒有一個人往地上吐一口痰，而且就在這幾天，校長一直在抓我們的行為習慣。例如，不要亂丟垃圾，不要打鬧，每個教室的物品擺放衛生等。可是，就在這幾天我們班兒卻發生了一件因幾粒大米飯引起的戰爭。這個戰爭的事情經過是這樣的：在三月十日星期三的中午，我們六年級吃大米飯，大家都安靜地等待著盛飯，韓明雪盛飯的時候不小心把把幾粒米飯掉在了地上，江有奇看見了就過去拍了他一下，讓他把大米飯撿起來，沒想到韓明雪還是坐在那裡不動，閆學森也加入了“正義”的隊伍，事情越鬧越大，眼看就要打起來了。這時候老師進來了，正好看到閆學森在打韓明雪，於是嚴肅的處理了這件事，老師開了將近一節課的臨時班會，這就是我們班的“三大魔王”，為了區區幾粒米飯而引發的戰爭。
雖然江有奇是為了我們班的環境著想，才去打韓明雪的，但是打人畢竟是不對的，閆學森和江有奇明明可以通過講道理，甚至用告訴老師的途徑來解決問題，卻選擇了用武力解決問題，韓明雪做的也不對，如果他去把大米飯撿起來也不會發生這麼多的事情。
從這件事中我領悟到了，做事情一定要為集體著想，不能做一個自私自利只為自己著想的人，而且遇到事情要冷靜思考，千萬不能衝動，更不能用武力去解決問題，要靠聰明運用智慧巧妙的解決問題。
戰爭的作文600字 篇6
有一個精美又漂亮的文具盒裡住著鉛筆、橡皮、圓珠筆、水筆、直尺、三角尺、圓規的"大家庭"，雖然有點擠，但是“大家庭”的成員和睦相處，從不吵架。
次日，小主人又買了一枝鋼筆，可房子本來就很擠了，現在又要來一枝鋼筆，那不就更擠了！？老成員們十分不樂意，但是又能怎麼辦呢？鋼筆是主人的新寵，是鐵定要住進來的。為了自己的一畝三分地，成員們只能各憑各的本事，你爭我搶了！
“家庭會議”開始了……
水筆第一個發話：”小主人做語文作業時要用我，我不可能出去住的。“圓珠筆說：”小主人做數學作業，需要圓珠筆，我自然也不能離開！“直尺瞧了瞧鉛筆那矮小的身材，說：“要不，我們讓鉛筆搬出去住吧，反正它都快用完了！”聽了直尺的話，其他成員都同意了，只有橡皮不樂意，因為如果沒有鉛筆，自己也會失去價值。
自從鉛筆畫畫的工作交給水筆後，小主人不再理橡皮了，而水筆畫錯一次，就遭小主人罵。這時，大家紛紛想到鉛筆，橡皮說：“我去找鉛筆！”橡皮自告奮勇。橡皮找到檯燈，問它：“檯燈，檯燈，你知道鉛筆在哪裡嗎？”檯燈不語，徑直地把燈光照向了那個黑暗的角落，只見鉛筆坐在那兒悄悄地哭。橡皮一蹦一跳地跳到鉛筆面前，說：“鉛筆，鉛筆，你別哭了，大家需要你！你快回去吧！”鉛筆抬起頭“真的嗎？！”“我會騙你嗎？……"
經過橡皮的一番勸說，鉛筆又回到了"大家庭“裡，大家又恢復了以往的快樂生活！！
戰爭的作文600字 篇7
古人云：居安思危。當我們陶醉於巍峨高山的雄奇秀美的時候，當我們沉醉於《陽春白雪》的優美旋律的時候，當我們沉淪於社會上形形色色的紙醉金迷的時候，我們可曾做過這樣的假設：如果有一天戰爭來臨。
戰爭還是和平?這是一個問題。作為普通的老百姓，我們肯定會為和平投上一票，但是世界上紛紛雜雜的誘惑無處不在。資源是二十一世紀的熱點話題，歐美的各個強國都對中東這塊浮在石油上的`肥羊虎視眈眈，當外交、政治手段失敗後，他們便想到了戰爭，最好的例子就是伊拉克戰爭。
夜深人靜了，看慣了人們對資源的浪費的我進入了夢鄉。我看到了一支鋼鐵般的隊伍，同時他們也是一支疲憊的隊伍。他們正在茫茫草地中艱難地邁步。舉目遠眺，一片青幽的草地怎麼也望不到邊。飢餓像瘟疫一樣將他們一個接一個地擊倒，那一個個鮮活的生命就這樣永遠留在了這個地方。
比起他們，我們的生活是幸福的，家庭是美滿的，可戰爭離我們並不遙遠，劍拔弩張的國際形勢硝煙味濃郁。我們不能預知下一秒的座標，但我們能把握現在所擁有的陽光。戰爭紛連的日子僅僅過去了幾十年，紅軍長征的腳步還很清晰，大災荒時期的哀鴻遍野依然猶如在耳。我們怎能任懶惰、消極、浪費的惡習在身體裡滋長?
多想想戰爭吧，它帶給人們不僅有痛苦，還有一個清醒理智的頭腦。夫差自以為霸主地位穩固，而忽略了勾踐的臥薪嚐膽;乾隆帝自以為天下太平，而忘記了西方列國的強勢崛起;一些國人自以為生活條件變好，生活水平提高，而遺失了祖先以節約為榮的優良傳統。
試想，假如有一日戰爭來臨，缺乏準備的我們可能會措手不及。只有時時想起戰爭才能徹底將戰爭埋葬，只有夜夜枕著警枕，才能學會珍惜美好的生活!
戰爭的作文600字 篇8
一張陳舊的照片掛在上海市博物館內，它的拍攝時間是1937年8月28日，地點是上海火車南站。這張照片吸引了我的注意，我仔細看著照片，陷入了沉思中……
那天，上海火車南站熙熙攘攘，人們臉上掛著笑容，心裡想著他們又能見到闊別已久的親人們了。瞧，有對夫妻帶著自己一歲左右的孩子，有說有笑地向前走著，可他們不曾料到，死神正向他們逼近。
天空中突然響起了日本轟炸機的“隆隆”聲，人們驚慌了，臉上的笑容不見了。大家叫的叫，躲的躲，逃的逃。敵機的聲音似乎遠去了，突然，就在人們以為危險已經過去時，一顆炸彈落了下來，“砰”，炸彈爆炸了。那對夫妻用盡全力把孩子藏好，然後就不見了蹤影。外面，車站已經被炸得面目全非，漂亮的天橋倒塌了，結實的鐵路扭曲了，長長的火車傾翻了，地上滿是殘垣斷壁，車站成為了一片廢墟，到外瀰漫著恐懼和血腥。
過了一會兒，一陣嬰兒的哭聲打破了寂靜。那個孩子從一片廢墟中爬了出來，身上沾滿了鮮血。他聲嘶力竭地哭著，希望父母回到他身邊，可他的父母卻因為流血過多而雙雙身亡了。
看到這兒，我心想：我們生活在和平年代，無法感受到戰爭的無情。我們沒有聞過刺鼻的煙火味，沒有感受過炸彈爆炸時掀起的層層氣浪，沒有看到過饑荒如何消耗生命。但戰爭總把戰區的兒童帶離家園，帶離親人，帶離世界。我們不能阻止這一切，只能發出呼籲：“我們要和平，不要戰爭，我們要讓世界充滿歡樂，為世界敲響喪鐘，讓和平之神永駐人間。”
到於那個孩子，未來有可能被倖存者收養，有可能流浪，也有可能被餓死。這只是猜測，我們不要求別的，只希望地球的明天，可以真正變成一個沒有戰爭的藍色之星。
