在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的我愛秋天的校園作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我愛春天的校園，因為，春姑娘給校園增添了綠色；但更愛秋天的校園，因為秋風用金色的扇子扇走了夏日的酷熱，迎來了美麗的秋姑娘。
秋姑娘來到我們的校園了，笑容是那樣甜美。蘋果看到了秋姑娘的笑臉，也裂開嘴笑了，笑著笑著，臉都紅了。小草看到了秋姑娘，忙換上了黃色的衣裳。菊花看到了秋姑娘，把頭髮染成了金黃。
校園裡的兩排白楊樹看到了秋姑娘，高興地鼓起了掌。您聽，嘩嘩譁，笑得多麼開心！一片片落葉變成了金色的蝴蝶，在枝頭翩翩起舞。不一會兒，校園裡鋪上了一層厚厚的落葉，猶如黃色的地毯。我和幾個小夥伴高興地在上面打滾，摔倒了也不哭。
你瞧，一年級的小朋友玩得多麼開心啊！走近一看，原來他們在玩“貓捉老鼠”的遊戲。那隻“憨貓”站在洞外，傻乎乎地守在洞口。機靈的“老鼠”躲在洞裡，憨貓的肚子都快餓癟了，怎麼辦？憨貓想起了一個妙招——躺在地上裝睡，斜著眼睛，偷窺著“洞裡”的美味佳餚。一隻小老鼠忍不住逃出洞來，誰知剛剛出動，就被那隻“憨貓”逮了個正著。它哀求道：“貓爺爺，請饒命，小的再也不敢了。”惹得周圍的我們哈哈大笑。
叮鈴鈴，上課了，我們戀戀不捨地離開了校園，回到了教室。開始讀起了課文：秋天到，秋天到，地裡莊稼長得好，棉花朵朵白，大豆粒粒飽，高粱笑紅了臉，稻子笑彎了腰……
我愛秋天的校園作文2漸漸地，秋天來了。秋姑娘邁著輕盈的腳步，悄悄地走進了我們的校園。
秋姑娘揮了揮她那精緻的魔法棒，楓葉紅了，桂花開了，紅豔豔的五星紅旗在空中迎風飄揚。不遠處，一棵棵火把似的楓樹，整齊地排列在操場周圍，微風吹來，片片“小火苗”從楓樹上紛紛落下，宛如一隻只五彩繽紛的小蝴蝶在空中翩翩起舞，好不熱鬧！
咦！哪裡飄來了一陣陣濃郁的花香？哦，原來是牆角的桂花張開了害羞的笑臉，彷彿在比誰開花的本領大。桂花樹競相開放，滿樹黃花，香飄十里。此情此景，我不禁想到了一首詩：我愛秋天的校園作文“細細香風淡淡煙，競收桂子慶豐年。兒童解得搖花樂，花雨繽紛入夢甜。”
美麗的校園，開始了一天的美好生活：我愛秋天的校園作文同學們穿著五顏六色的秋裝來到學校，他們在操場上開開心心地做遊戲，有的玩老鷹捉小雞，有的玩切西瓜，還有的玩起了槍戰……個個都眉開眼笑，不亦樂乎！
那高聳入雲的樟樹、五顏六色的鮮花、千姿百態的昆蟲，裝點著我們的校園，陪伴著同學們活躍的身影，使得校園不但風景如畫、美麗無限，而且生機勃勃、活力四射！
啊，秋天的校園竟如此美麗！我喜歡這樣的校園，更喜歡這樣充滿了活力的校園生活！
我愛秋天的校園作文3秋天到了，秋姑姑帶著它的涼爽，帶著它的美麗悄悄的走來。風婆婆也隨之而來，它們給校園增添了色彩，增添了生機。你看校園中間那座圓圓的大花壇裡，繽紛五彩的月季花爭奇鬥豔，有玫瑰紅的，有桃粉的，有金黃的，有雪白的，它們各個昂起頭，張開笑臉，彷彿在向我們招手，微笑。再往裡是五顏六色的小野花，雖然它們被月季花擋住了，但是依然顯示出自己的美。
花壇中間是一個用石頭雕塑成的牛的形象，好像是向前奔跑，牛的身上寫著四個大字 “愛滿天下 ”象徵著愛充滿校園。校園的西邊是一條古香古色的長廊，紅紅的瓦，紅紅的柱子，頂頭是一座六角的小亭子，下課了，同學們在那裡休息、讀書、嬉戲。校園的東邊和北邊是一條綠化帶，種著整齊的小葉黃楊鬱鬱蔥蔥，兩棵松樹就像兩個衛士，守衛著我們的校園。校園的南邊是一條水泥柱搭成的綠蔭架，兩邊種滿了紫藤，紫藤爬滿了綠蔭架，在秋風的吹拂下，好像唱著歡樂的歌。夏天孩子們在那裡乘涼，遊戲，別有一番趣味，這裡給我們帶來了歡樂，我愛秋天的校園。
我愛秋天的校園作文4秋天，人們喜歡用“秋高氣爽”來形容它；而我更喜歡用“絢麗多彩”來形容它。
我們的校園一年四季都是美的，然而我最愛秋天的校園。假如你在中秋節來我的母校，那麼首先歡迎你的是陣陣歡笑聲、朗朗讀書聲和那濃郁的桂花香。校門旁、花壇邊、大樓前，金桂、銀桂開的真旺啊！你瞧，那株金桂成千上萬朵小金桂組成一個個金紅的花球，像一團團火，真可謂“遠知不是火，近聞濃香味。”此時，漫步校園，你會感到濃香充滿校園的每一個角落。我們坐在教室裡聽課，陣陣花香也會撲進教室，撲進你的心肺，叫你思路大開，記憶力增強。
深秋季節，桂花的餘香還在繚繞，五彩繽紛的菊花又開了。你看這株大理菊，無數道絲狀的花瓣，打著卷兒，使勁兒從花蕊中抽出來，好像一位金髮的小姑娘。那多粉白色的菊花，花瓣像蜻蜓的翅膀般展開著，中間嵌著一個金黃的花芯，看上去是那麼素雅，那麼大方。最引人注目的還是那株枝條修長的風尾菊。它無拘無束，花瓣紛亂下垂，閃著一片奪目的光彩。校園的菊花真是美不勝收啊！
人們說“紅花還要綠葉挾”，我說綠葉也得樹來託。校園裡各種樹木在美化校園上功不可沒。操場四周是冬青樹，經過幾陣秋雨的洗濯，顯得那麼翠綠，那麼生機勃勃。球形黃楊綠的閃光充滿了無限生命力。站在樹下，一陣秋風吹來，柳枝輕輕擺動，像一位姑娘翩翩起舞。走在校園裡會有一種飄飄欲仙的感覺。
秋天的校園給人以美的享受，更給人以發奮努力，創造美好的明天的激勵。
我愛秋天的校園作文5我們的校園非常美麗，她充滿了生機與活力，縈繞著歡聲和笑語，。她一年四季都是那樣美麗，但我惟獨喜愛秋天的校園。
因為秋天的她如此迷人。
遠遠看過去，校園裡，樹上綴滿了紅燈籠似的芒果，沉甸甸的，把枝頭都壓彎了，火紅火紅的葉子，像一團正在燃燒的火焰。這一排排的`芒果樹就好像是學校的守護神，無論風吹雨打都從不叫累。
秋姑娘給花壇裡的牡丹穿上大紅的禮服，給茉莉換上潔白的裙子，又為學校後山披上金黃的外衣……讓它們把校園裝點得更漂亮。
站在操場上，秋風送爽。抬頭望去，天空中的白雲像一層層薄紗似地慢慢飄動，好像留戀這人間仙境般的校園，久久不願離去。
沙沙沙，沙沙沙……這是秋雨的聲音，柔麗清新的旋律，溫情脈脈的音樂言語，把我引入遐想意境，猶如潺潺的清泉，融進校園裡，融進秋天裡，融進每個人的心裡。隨著秋雨的蒞臨，一幅絢麗明豔的畫面頓時呈現在我們面前：看，校園後山的山頂煙雨迷濛，彷彿是一條白龍盤繞著山峰；看，秋雨落在快要成熟的果子上，使果子更加光芒照人……啊，秋雨，願你為校園奏出更美妙的樂章！
秋天的校園雖然不像春天那樣生機盎然，但她給人帶來充實與歡樂，我喜愛孕育著希望的春天校園，更迷戀這滿載著收穫的秋天校園。
我愛秋天的校園作文6我的校園座落在仁化縣三板橋高坪新村，今天下午，老師帶我們下樓尋找秋天校園的美景。一進入校園，首先映入我的眼簾的是四塊大草地，小草已經枯黃了，可是我知道，小草一定回再生的。有一首詩不是說：離裡原上草，一歲一枯榮……小草這種頑強的精神似乎在告訴我們：你落後了不要緊，只要你努力，就一定會重新站起來，超過任何人。
在四塊大草坪中間，有著一座圓形的假山。假山不象夏天那樣噴水，水池裡水都幹了。著讓我想到：我們一定要節約用水，不要最後一滴乾淨的水是我們的眼淚。假山裡的山，有的象展翅高飛的老鷹，有的象獅子……真是千奇百怪，無所不有。樹，開始落葉了。枯黃的葉子在天空落下時，象翩翩起舞的黃蝴蝶，落在地上的葉子，慢慢堆成一座金色的小山，“落紅不是無情物，化做春泥更護花”我想老師就是這樣，花盡心血教導學生，可是，有些學生不知道老師的用心良苦啊！秋天到了，風高氣爽，人們已經添上了衣服。同學們不象夏天那樣在教室或在陰涼的地方玩耍，而是在運動場上你追我趕，奮力拼搏；教室裡書生琅琅，歌聲飄揚；辦公室裡辛勤的園丁正埋頭批改作業、培優補差……“秋天在哪裡呀，秋天在哪裡，秋天就在我們的校園裡……”歌舞興趣班的練歌跳舞，學校裡師生們的心多麼美啊！秋天的校園，雖然沒有春天那樣充滿生趣，沒有夏天那樣生機盎然，沒有冬天那樣潔白無暇。但是，我對它有一種說不出的感情。我愛校園，更愛校園的秋天！指導教師：丘傑文
我愛秋天的校園作文7又一個果實累累的金色秋天來到了我們的身邊。
是秋天！秋高氣爽，天高雲淡。太陽早已失去了往日的威風，默默地在天空中迴盪。那些
可愛的小鳥又從北方飛回來了，停在一棵榕樹上，不一會兒，又像風一樣飛去，消失得無影無蹤了，只有那根被鳥站過的樹枝還在輕輕地搖動著。來到我們學校，一層層金黃的落葉像給學校鋪上了華麗的地毯，可是那調皮的秋風似乎想破壞“地毯”華麗的景象，東竄西竄，把原來的華麗的“地毯”變得七零八落的，然後又調皮地飛走了。
啊，秋天！那清潔區的落葉幾乎勝過了內蒙古的草，多得數不清；這可累壞了我們的值日生了，好不容易把它“幹掉”，接著，又從樹上落下了幾片葉子，唉……沒法子，只好再擦一把汗，繼續幹了。
啊，秋天！那幾棵樹上早已結滿了小果子，可樹葉還是那麼翠綠，小草也好綠哦，綠得像剛出生的小幼苗，綠得像被染過的一樣。花帶裡的花還是那樣的豔麗，美得似乎一點染斑也沒有，像是把太陽的光彩影印在上面一樣。
啊，秋天！寒冷的秋風，飄來飄去，凍得我們直髮抖，我們穿上了長衣長褲。秋天可是乾燥的天氣呀！爸爸媽媽為了不讓我們面板破裂，給我們塗上了些“寶寶霜”。可是那秋風似乎不放過我們，它竄進我們的衣領裡，要不，就在我們的身邊打轉轉，冷得我們直哆嗦。
我愛秋天，更愛秋天的校園，因為它給我們帶來了快樂、親切、難忘。
我愛秋天的校園作文8風，在空中打了幾個旋，輕輕地把樹葉吹拂起來。葉兒，伴著秋天的腳步，來到了我們美麗的校園——中山西路國小。
風把秋天帶給了桂花。校園裡，被秋撫摸過的桂花樹羞答答地開滿了滿樹清香宜人的丹桂，讓人走到面前，不，準確說沒到桂花樹面前，遠遠地就能嗅到淡淡的桂花香，使人想到了香甜可口的桂花糕，恨不得馬上咬上一口。同學們垂涎三尺，沉浸在香氣的籠罩之中。
風把秋帶給了樹木。當秋來臨時，其他樹都開始紛紛落葉，而青松，卻依然碧綠碧綠，挺拔地屹立在一到三年級的教學樓旁。在塑膠操場的邊上，還有一排排整齊的水杉。操場另一邊的綠化帶上，種植了許多黃櫨樹。而花壇那裡，則是一些不知道叫什麼名字的樹木。
在秋日景物的點綴下，塑膠操嘗沙坑、國旗臺、聯合器械等更閃亮更華麗了。而聚集同學們最多的地方，當然是聯合器械那裡了。孩子們在大課間活動時，蜂擁而至，各自來到了喜愛的專案前，鍛鍊起來。玩熱了，秋風會拂過學生們的臉面，給人感到一絲絲涼意。秋風吹走了汗水，孩子們體驗著風的涼爽。
秋還給我們帶來了許多新面孔——這是由於三校合併，進入了一個更大、更嶄新、更美麗的校園。合併後，我們學校有了1200多名學生，60多名老師。每個教室都裝配了先進的多媒體。
秋，用自己優美的紫色，讓我們的新校園變得五彩斑斕，使我們的學習玩耍更加豐富多彩。我愛你，秋天的新校園！
我愛秋天的校園作文9炎熱的夏天過去了，美麗的秋姑娘悄悄的來到我們的校園。秋天裡，秋高氣爽，吹來陣陣涼意。小朋友們都換上了一件秋裝，大地也穿上了一件黃色的毛衣。
校園裡，許多葉子變成黃色。有的葉子變成了紅色，還有的葉子變成了半黃半綠的顏色。它們經不住秋風的吹鳶，從樹上紛紛落下，像美麗的蝴蝶在校園裡翩翩起舞。落在地上厚厚的，就像鋪了一層美麗的地毯。我們學校有一棵高大的木棉樹。它的葉子已經變成了黃色。一片一片掉落了下來，像一隻只美麗的“葉子鳥”在空中自由自在的飛翔，可漂亮了！
我們校園種了許多芒果樹，它們一年四季都不怕寒冷。那葉子依然碧綠，看起來非常舒服。有許多可愛的小鳥經常在樹上玩耍，小鳥吱吱喳喳的站在枝頭唱歌，並且在樹上安了一個鳥巢準備過冬。
花壇裡小菊花開了。紅的、黃的、白的、粉的，五顏六色、爭奇鬥豔，格外美麗。吸引了許多小朋友在課餘時間觀看和欣賞。
校園裡到處都能聽到同學們琅琅的讀書聲。，那聲音讀得多麼好聽啊！連小鳥們都安靜下來聽著小朋友們讀課文。下課了操場可熱鬧了，小朋友們都在操場上做運動。有的在踢毽子，有的在跳繩子，同學們你甩繩我跳躍，可開心啦！還有的在踢足球。操場上生機勃勃，充滿了歡聲笑語，一片開心的景象。
我喜歡秋天，我愛秋天，秋天是一個非常美麗的季節。
我愛秋天的校園作文10風，輕輕地吹，楓葉，慢慢地飄落下來，美麗、害羞的秋姑娘乘著風來到了廣東的每一個角落。秋姑娘也來了我們的校園!
乘著秋風，我和同學們一起到校園去尋找秋天。我們一起走出教室，來到了學校小花園，一棵高大的大王椰子樹映入眼簾，很粗壯的樹幹，葉子很大片，像一把給人剪成一條條的芭蕉傘，葉子綠中帶黃，這顯然是秋天的傑作!這一個花園還有一座假山，層層疊疊，很像一本書!假山的旁邊建了一條小徑!小徑兩旁的樹木，有的已經隨風飄落在地上，給大地蓋上了一層黃被子，只剩下幾片葉子倔強地在樹梢上東張西。
小花園的左邊便是學海，一艘船上種滿了花花草草!綠草也枯黃了許多。不知名的小花已經凋謝。這個花園種了很多樹!我最喜歡的就是雞蛋花樹!雖然秋天到了，美麗的花凋謝了，只剩下黃葉和樹幹。但我還能聞到一陣熟悉的雞蛋花的清香味。呵呵，我要不然是走進了雞蛋花開的季節了吧?還哪來的花香味呀!。
我們從小花園往飯堂走，飯堂前面便是棋苑。棋苑周圍有很多樹，葉子都是黃的。這是秋天的特徵。踩在地面的黃葉上，發出“沙沙——沙沙——沙沙”的聲音，這是秋的聲音!
從棋苑繼續往前走，再往左拐就是植物園。植物園裡有一種花我很喜歡。小巧玲瓏的，外形像一個小楊桃，花裡的花芯是紅色的，真美!我俯下身子，湊近聞了聞，一股淡淡的清香把我包圍了。剎那間，我頓覺神清氣爽。
啊!這校園的秋色真美麗。我愛這迷人的秋，更愛那美麗的秋天的校園。
我愛秋天的校園作文11我的校園座落在仁化縣三板橋高坪新村，今天下午，老師帶我們下樓尋找秋天校園的美景。一進入校園，首先映入我的眼簾的是四塊大草地，小草已經枯黃了，可是我知道，小草一定回再生的。有一首詩不是說：離裡原上草，一歲一枯榮……
小草這種頑強的精神似乎在告訴我們：你落後了不要緊，只要你努力，就一定會重新站起來，超過任何人。在四塊大草坪中間，有著一座圓形的假山。假山不象夏天那樣噴水，水池裡水都幹了。著讓我想到：我們一定要節約用水，不要最後一滴乾淨的水是我們的眼淚。
假山裡的山，有的象展翅高飛的老鷹，有的象獅子……真是千奇百怪，無所不有。樹，開始落葉了。枯黃的葉子在天空落下時，象翩翩起舞的黃蝴蝶，落在地上的葉子，慢慢堆成一座金色的小山，“落紅不是無情物，化做春泥更護花”我想老師就是這樣，花盡心血教導學生，可是，有些學生不知道老師的用心良苦啊！秋天到了，風高氣爽，人們已經添上了衣服。同學們不象夏天那樣在教室或在陰涼的地方玩耍，而是在運動場上你追我趕，奮力拼搏；教室裡書生琅琅，歌聲飄揚；辦公室裡辛勤的園丁正埋頭批改作業、培優補差……?
“秋天在哪裡呀，秋天在哪裡，秋天就在我們的校園裡……”歌舞興趣班的練歌跳舞，學校裡師生們的心多麼美啊！秋天的校園，雖然沒有春天那樣充滿生趣，沒有夏天那樣生機盎然，沒有冬天那樣潔白無暇。但是，我對它有一種說不出的感情。我愛校園，更愛校園的秋天！
