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我的數學老師作文集合10篇

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在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的我的數學老師作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的數學老師作文集合10篇

我的數學老師作文1

我的數學老師戴著一副眼鏡,從眼鏡裡面透過的目光非常嚴厲。起初我見到他時,心想這學期可要遭殃了,攤上這麼一個凶的老師還免的了吃皮肉之苦。剛上數學課的時候,神經繃得緊緊的,生怕有一絲的閃失,那時就有可能吃上“竹筍炒肉”啦。

可是幾天下來,我發覺吳老師雖然嚴厲,可上他的課非常輕鬆。你聽吳老師在講應用題的時候,他就用紅軍和敵人打比喻,紅軍先摸清敵人的地形,找出突破口,那就可以一舉把敵人拿下。經過老師這麼一講,同學們可來勁了,解起題目來得心應手。喏!吳老師講角的時候更幽默了。他說,周角就是皇帝,掌管著整個江山,而平角的權利就小了,他只掌管半壁江山。這樣一節課下來,同學們還是意猶未盡,還沉浸在故事數學課裡呢!

自習課的時候,有的同學東張西望,看到老師忙裝模作樣的做作業。吳老師搞笑地對他們說:“嘿!你們這些人,是想當特務嗎?想監視老師嗎?你以為特務這麼好當啊!”那幾個同學紅著臉低著頭,沒準兒還在想:“老師真是火眼金睛,下回還是少犯點錯誤。”

怎麼樣?我們的數學老師幽默嗎?

我的數學老師作文2

哈!我們班的數學老師是一位女老師姓張,我們大家都稱她張老師!

從一年級到五年級數學都是張老師教我們的,我們已經很瞭解張老師了。其實張老師原本在第二實驗國小教學,我們上剛上國小那一年,張老師也調來了,我們很幸運的成了張老師的學生。

我們的張老師,今年三十多歲,她很漂亮也很時尚,總是面帶笑容。雖然給我們上課時很嚴厲,不過有時會講個笑話來調節一下氣氛,教室裡每次都回蕩著我們的笑聲。下課了,張老師和語文老師徐老師磕著瓜子,還聊著天。

有一次我和媽媽去逛開元超市,居然碰到了張老師和楊永鵬也在購物,我和媽媽跟張老師打了招呼,張老師也面帶笑容親切的跟我們打了招呼,當時的張老師笑容很美!

她就是我們五年級一班的數學老師!對我們的學習情況很嚴厲,幽默風趣,做事雷厲風行的數學老師—張老師!

我的數學老師作文3

每當在我取得優秀的數學成績的時候,都會想起一位老師。她是我的數學老師--陸老師。

陸老師最讓我難忘的,是她的眼睛。老師戴著一副眼鏡,但可以從她的眼睛看出一絲嚴厲。上課時老師的眼睛變成了“千里眼”,我們一有誰講話做小動作,都逃不過老師的“千里眼”。有一次,我跟同學講話,老師的“千里眼”立即出動,發現了我跟同學講話。於是當眾批評了我“你怎麼講話啊”!老師很生氣,許多同學都望向我。頓時讓我覺得很沒面子,從那是開始我就討厭陸老師。後來我才明白,原來老師這樣為了我上課認真聽課。

我記得有一次,我的數學作業的質量很差,老師又很凶。我怎麼改都不對。於是就讓我坐在老師旁邊改。我又怕,又沒思路十分著急。這時。老師便用溫和的聲音說“彆著急,我教你”。老師便詳細講起來,我聽得很認真。便很快就會了。以後我每天都專心聽講。

我一直很感激老師給我打下良好的學習基礎,讓我的學習變輕鬆了,我真誠對陸老師說:“謝謝您老師!我一定用成績報答您。”

我的數學老師作文4

劉老師是我的數學老師,我非常喜歡她。

劉老師最大的特點就是愛笑。

前天在數學課上,劉老師給我們複習“長方形的面積”,她在上面講得很投入,我們聽得津津有味。她在黑板上畫了四個長方形的圖,讓同學們上臺來計算。每個同學上來板演時,其他同學在下面觀看,當小老師。前三題同學們解得都很順利,該找第四位同學了,只聽劉老師喊:“劉永楊,你上來。”連喊了好幾遍,沒人答應,我們都好奇地把目光轉向劉永楊,只見他低著頭擺弄著什麼。劉老師疾步向他走去,好幾個男生立刻幸災樂禍,以為劉老師會懲罰他。誰知劉老師卻輕輕地把他手裡的小玩具收起來,笑眯眯地提醒他要認真聽講。看老師這麼對他,我失望地嘆口氣,我的同桌金文文說:“看你們德行,我就知道劉老師不會懲罰他,我們老師脾氣多好呀!啥時候生過氣呀?不都是給我們改過的機會嗎?”

我不好意思地摸摸頭。是呀,上次我不小心把劉老師很漂亮的水杯弄碎了,她不僅沒生氣,還笑眯眯地安慰我:“沒關係,我再買一個。”

笑眯眯的劉老師,我愛您!

我的數學老師作文5

我的數學老師姓周,從國小二年級一直到現在,教了我們5年了,我們和周老師感情十分深厚,就像多年的好朋友一樣。周老師是我們學校裡最幽默風趣,最帥氣的老師,同時他也是學校裡最嚴肅的老師。

周老師臉上時刻帶著慈祥。親切的笑容,還掛著一對“雙胞胎”——眼鏡,走起步伐來,總是那麼風度翩翩,眼神總是那麼炯炯有神,每天都是那麼神采奕奕,精力充沛,精神抖擻。

在課堂上,老師總能把我們帶領到數學海洋中自由翱翔,領略從中的奧祕,講課時,腰板挺得直直的,臉上的神情總是嚴肅得近於古板;下課後,老師總會和我們開開小玩笑,“沒大沒小”的玩成一片,沉浸在快樂之中……老師有時候也會生氣,生起氣來,同學們可慘了:揮起長尺,往犯錯的同學們手心打去,手心立刻通紅。不過老師倒也沒經常生氣,要不然同學們早就手心“不保”了。

周老師可是我們班同學的偶像,我們是他的忠實“粉絲”。周老師,我一定會好好學習,報答您!

我的數學老師作文6

上課了,第一節原本是我們最害怕的語文課,但是走進教室的卻是數學老師,她說:“今天的語文課取消了。”我們一聽,都開心的笑起來。

數學老師個子不是很高,短胳膊短腿,一雙寶石似的眼睛,非常明亮,一個小鼻子,月牙形的嘴巴非常愛笑,配上長脖子,像極了《奔跑吧!兄弟》中的迪麗熱巴。

數學老師教兩個班,一個是三年一班,一個是我們班。

有一次,老師給我們兩個班,每人都發了一張卷子考,當老師把卷子批出來的時候,老師不太高興,我們都以為是自己考得不好,一問才知道,原來是三年一班考的不好,只有一名100分的同學,我們班有六名考100分的同學,害的我們虛驚一場。

還有一次,一道題大家都會,就我不會,我還不敢和老師說,因為我有些害怕。當老師的腳步聲傳到我的耳邊時,老師說:“有不會的題,就大膽說出來。”我放下害怕,在老師的指導下,終於明白了那道題!我現在知道,有不會的題,可以大膽地問,我的成績也在不斷的提高。

這就是我的數學老師,她總是會溫柔地給我們講知識。

我的數學老師作文7

我的數學老師是位姓王的女老師,我們都叫她王老師。王老師有一頭長長地、烏黑的秀髮,長的甚為娟麗。

王老師對我們很負責任,只要她發現哪一個同學沒做作業或錯了許多,就會馬上把那個同學叫到辦公室問明原因。有一次,我的數學同步錯了很多,王老師把我叫道了辦公室,溫柔的問我:“為什麼出了這麼多錯,是不會嗎?”“嗯”我答道。王老師便立刻拿出書給我講不一會我就學會了。每次上課前,王老師都要認真的備課,上課時便講得非常好。有一次,王老師為了知道同學們這部分內容學會沒有,到晚上12點多還在批改作業。王老師不但負責任,而且很幽默,上課時總會令我們開懷大笑一次,所以我非常喜歡上數學課。

王老師一般不會懲罰我們,但是當我們犯了很多次同樣的錯誤時,王老師便會懲罰我們,比我的大姨溫柔多了。王老師也很關心同學,如果哪位同學頭碰了,她一定會走過去給揉上半天,並安慰幾句。

我特別喜歡這我們班的個既漂亮又負責任的數學老師!

我的數學老師作文8

她,有一雙明亮的眼睛,不管誰做一點兒小動作,她都看的一清二楚,大家大概知道她是誰了吧!就是我們的數學老師——劉老師。她的火眼金睛幾次就把我這個愛做小動作的人盯住了。

記得有一次,我上課偷吃零食,我趁劉老師頭向偏面轉時,我急忙拿起零食吃了一口,可是,還是沒逃過她的火眼金睛,她嚴肅地說:“李臻,把你的零食交出來!”我不好意思地交出了我的`零食。

還有一次,上數學課,老師佈置的作業我全寫完了,我也沒事幹,便拿起自己的圓塑料卡,在桌上彈來彈去,雖然沒有聲音,但還是被她發現了,我以為她沒發現,正在玩開心時,突然,她生氣地喊道:“李臻,我已經看你很久了,你怎麼還在玩,一點紀律都沒有,把卡交出來!”我看她的樣子非常嚴肅,趕快交出了卡片,真後悔自己太貪玩。

劉老師,就是這樣,特別嚴肅,我也特別害怕她,以後我要堅決改掉自己的壞習慣,做一個優秀的學生。

我的數學老師作文9

我們班的數學老師讓我又愛又怕,你看,在講臺上看著同學們讀書的老師,就是我們的數學老師——楊老師。

她中等個子,扎著一捆長長的馬尾辮,那黑寶石似的眼睛總是散發著睿智的光芒,那櫻桃小嘴要是被激怒,立刻會變成血盆大口,那微微上翹的鼻子上還有一顆芝麻般大小的痣,不仔細看還看不出來呢。

我十分喜歡我們的數學老師,當我們有不理解的問題時,她總會諄諄教育我們;當我們灰心喪氣時,她總會用堅定的語言鼓勵我們;當我們身體不適時,她總會溫柔的呵護照顧我們。記得有一次,我正在操場上玩耍,突然,我十分不適,楊老師見了,摸了摸我的額頭說:“好燙啊!”楊老師話音剛落,就開始撥打電話了。終於,媽媽來了,這時楊老師心中的石頭放了下來。來到醫院,楊老師溫柔地說:“這幾天你就在這兒好好休息吧!等你好了,我再給你補課。”聽了楊老師的話,我的不適都消失了大半了。

我也十分害怕我們的數學老師,因為,你只要犯下一點兒小錯誤,就一定會被她大罵一頓,還會被叫到辦公室“喝茶”呢!

楊老師,謝謝你的諄諄教誨,謝謝您的關心呵護,我一定會以優異的成績回報您的!

我的數學老師作文10

我有一個數學老師,一個脾氣壞又嚴厲的數學老師。

有一次,剛上課的時候,班裡有個同學舉手打報告,說要上廁所,因為他下課時著迷看課外書忘記上廁所。數學老師說:“你是上課還是上廁所,如果上廁所的話就不用上課了。”我那個“愛學習”的同學說:“我還是上課吧”。

到了下課的時候,那個同學聽到下課鈴聲立刻衝出了教室,向廁所跑去。跑的太快,還差點摔倒。我想,應該是老師想通過這件小事讓同學們明白一個道理,那就是,課下十分鐘要處理好個人問題,準備好下節課需要的用品。課堂上認真聽講,抓住黃金時間聽記知識點。數學老師嚴厲的處理方式也真是良苦用心啊!

還有一次,在下午上課的時候,是數學課。因為是下午,同學們會明白,很容易瞌睡的。一個同學睡著了,被數學老師看到了。老師走過去,直接用腳踢她的桌子,轟隆一聲,嚇得同學再也不瞌睡了,立馬打起精神。雖然,下午容易瞌睡,但是在課堂上睡覺也是對老師不尊重。所以一定要在晚上早早休息,中午午休也很重要,這樣才能保證課堂上有精神。

這就是我的數學老師,一個脾氣壞又嚴厲的老師。