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班級作文彙編5篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編為大家收集的班級作文5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

班級作文彙編5篇
班級作文 篇1

我們班上有聞名遐邇的“四大天王”,分別是:“才藝之王”姚夢穎,“幽默之王”祁靜,“古怪之王”劉靖宇,“可愛之王”王倩。也許你會覺得奇怪,不妨聽我細細道來。

姚夢穎,待人溫和,成績優異,而且在音樂、書法、繪畫、作文等方面都頗有一番造詣。在班級舉行的“才藝表演大比拼”中,一首優美的古箏曲《漁歌唱晚》為自己贏得了冠軍之譽。書法、繪畫作品也經常在校櫥窗中展出,多篇作文發表在《讀寫週刊》上。因此,她成了我們班上當之無愧的“才藝之王”。

祁靜,個子矮小,一頭短髮,活像一個“假小子”,真有笑星潘長江那種“濃縮就是精華”的味道。她每次講話時,都伴隨著一些搞笑的動作,經常逗得我們哈哈大笑,簡直成了我們班的“開心果”。故,大家都親切地稱她為“幽默之王”。

劉靖宇,身材魁梧,體格健壯,脾氣古怪。高興時,他會任勞任怨地為我們做事,講笑話,從不計較個人得失,頗有一番君子風度;生氣時,臉色鐵青,眉頭緊鎖,目光裡透著一股“殺氣”,讓人不寒而慄。“古怪之王”非他莫屬。

“可愛之王”王倩,長著一張娃娃臉,一雙漂亮的大眼睛眨巴著,彷彿能說話似的,講起話來還特溫柔,特可愛,真是“可愛之王”。

瞧,這就是我們班上人人皆知的“四大天王”。

··········

班級作文 篇2

媽媽正給我梳頭,梳著,梳著,哎呀!地上一層頭髮蓋住乾淨的地板。可想而知,那頭髮掉的呀!簡直是我都不敢見人了,於是我讓媽媽幫我挑了一頂帽子,戴著帽子去上學。

在班級裡,同學們“唰”的一下,都用一種異樣的眼光看著我,我感覺自己很不自然,像做壞事一樣不敢抬頭。

哎!我真的不知道自己該怎麼辦了,先不去管它,明天再說吧!

第二天早上,我依然戴著帽子去上學。我心裡有點兒害怕,怕同學像昨天一樣嘲笑我,可是,來到班級一看,啊,這是怎麼一回事啊?整個班級的同學都戴了帽子。他們沒有嘲笑我,也沒有像昨天那樣用異樣的眼光看著我,我的心好了一點點。

晚上放學回家的時候,我特別特別高興。因為無論在家裡還是在學校,我都不用戴帽子了,因為,在家裡或在學校,都不會有人嘲笑我了。

班級作文 篇3

我是南市區史莊街國小三年級二班的學生,我們班共有六十多個人,不同的人有不同的個性,請看:

愛美型:

她是我班的超級大美人,俗話說的好:美要美的有個性。她的美實在太有個性了,很著迷下面請看她的英雄事件:那天,我到學校突然看到了她,她變了,把頭髮拉直了,作成了披肩發,穿著低跟鞋,還化了裝。看,這是個愛美型的嗎?

安靜型:

她在我們班學習很好,一直在前十名,但她上課從不舉手發言,她的字寫的很好,經常受老師的'表揚,她的名字裡還有一個“安”呢。

娛樂型:

他是我們班的說話大王,也是娛樂大王。上次,他和王老師打羽毛球,讓我們笑得前仰後合,他一系列的動作,足能讓你們笑掉大牙。

快樂型:

她是我們班的樂星,也是我的好朋友,和她在一起,總是快快樂樂的,每天她總能想出許多歪門邪道的遊戲,使其他同學都能加入我們的行列,所以每到科間,我們的笑聲總會傳出很遠很遠。

此外,我們班還有:遊戲型、可愛型、淘氣型、學習型等等,他們各不相同,都有自己的特點,但我們擁有一個共同的名字“三年級二班”,都有一個共同的心願:願我們的班級越來越好。

班級作文 篇4

每一位同學都擁有自己的一個班級體,而每個同學都能在集體中感受到溫暖。

在上中學來,我跨進了中學的校門,來到了另一個班級體,參與他們的行動。這個班由60位同學和一位班主任老師組建起來的。這個班級的每一件事都讓我趕到高興,讓我銘刻在心。(雖然其中有小沙粒)。 20xx年的8月底,我帶著一顆陌生的心,走進中學的校門,來到七年級年1班,陌生的同學,陌生的老師,讓我知道這是一個新的起跑點,一個新的希望。班級湧現出的許多事蹟,都讓我因為是一半的同學而感到自豪。那些事蹟與榮譽都是同學們努力後的結晶。 上學期的每份榮譽都有一個故事,一個小小的故事。記的在開學後不久,老師高興地告訴我們:“這一次的每週各項評比我們得了第一名。”同學們都高興得為自己鼓掌。這是一個美好的開始。我們也許諾下一次的評比兩項都拿第一。為此同學們也加強各方面的工作。 每天最辛苦的要屬勞動委員和值日生了,早上一來到學校就開始掃地,不放過一個小小的角落,放學他們也要認真地把地掃乾淨了才肯回家。 還有我們的班委和同學,也盡力做好每件事。最後,我們拿到了那份榮譽,同學們多日來的努力也沒有白費。我們為自己驕傲,為自己自豪。 還有一次,學校舉行救貧扶困的愛心捐款活動。我們班自己先舉行了一次,當老師說:“捐款開始!”一份份愛心投入了捐款箱,大家井然有序的。捐出自己的零用錢,老師也參加了活動。班級同學的愛心,不,全校師生的愛心,匯聚成了愛的火花。 當我們在廣播聲中聽到了捐款最多(愛心最多)的七年級年1班,我們也為自己鼓掌,同時也希望我們捐的錢隨著我們的愛心交到貧苦者手中。 牆壁上的一張張獎狀,一句——我們就是未來。證明了我們的榮譽。

請大家記住“一班不一般。我們永遠都是NO.1。”

請相信……

班級作文 篇5

我想為班級做些力所能及的事情,爭一面禮儀錦旗,這幾天我要細心的發書,認真打掃衛生,要把爛書都粘好放整齊.從小事做起,把丟在外面的垃圾都撿到垃圾桶.

我是班級小主人,愛護班級就像愛護自己的家一樣.只要我們每個人都做班級的小主人,我們班級會變的乾淨整潔.