在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的如果大學能夠重新來過作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
如果地球失去引力，我就會變成流星，無依無附在天宇飄行——這樣無節制的自由不具任何吸引力；為了拒絕這種“自由”，我願變成一段樹根，深深扎進地層——絕對的自我束縛同樣無趣，只會浪費生命，在束縛中找自由。而我，會再扎進地層後，汲取養分、積極生長，長出強壯枝幹、繁茂樹葉，以最穩固的姿態立於地球，再次仰望星空，卻不再驚恐。
深扎土中是束縛，破土而出是掙脫束縛、追求自由，亭亭如蓋是在束縛中找到了自由。
中國古體詩常講究押韻與格律，對平仄、字數等也有嚴明規定，條條框框看似很多，給寫詩之人造成了極大困難。其實不然，正因這些規定才讓詩人水平節節拔高，寫出無數膾炙人口的名篇佳作，使詩歌成為中國文化的一顆璀璨明珠。究其原因，則是古代詩人在規矩中也能遊刃有餘，寫詩的才學與情感將規則變成了更利於表達的手段，這便是自由於束縛中生長的典型案例。
只有學識淵博的古代詩人才能做到這點麼？其實我們在生活、學習中亦然。
青春期中與成長相伴的有“叛逆”。我認為“叛逆”有三境界：一是極力掙脫束縛、追求絕對自由，可這種做法無疑是最沒有頭腦的。暴烈的行動和偏激的思想會傷害自己與家人的情感，會對未來的人生造成極大影響。當束縛全無也就是父母、老師無心理你、全然放棄時，你是自由的，也是絕望和悲哀的；二是囿於束縛、與自由隔絕，這樣的人將叛逆因子壓抑至最少，聽話乖巧但對生活木然、對青春缺乏該有的激情，當發現自己雙目空洞、生活日復一日時，該思考自由了；三是遊於束縛中、享受自由，此層為境界，在成長中，好好學習、孝敬父母、遵守道德規範、守住原則與道德底線是基本前提，其餘的大片時間空間便是自由，使你能捕捉生活的美好、享受青春的激情，這樣的束縛為我們成長為健康的善良的成年人奠基。
看透束縛、玩轉自由還需要好心態與大智慧。
有的人不滿現實，極力滿足自我而從不考慮社會的集體性，做出違法犯罪的勾當或成為邊緣人；還有的人在對現實不滿時積極思考自身原因，努力提升自己、改變現狀，在為一己私慾或一時衝動而想做出危害社會的事時努力剋制自己，深知原則不可觸犯，多考慮人生的美好面。無疑後者是正確的。
在束縛中找自由，是能力的體現，也是好好生活、享受生命的姿態。
如果大學能夠重新來過作文2前幾天我接到學院的邀請，回去幫忙在就業輔導月活動的系列講座裡湊數做一場。負責的老師免不了給我叮囑，要正面要實際要激發學生信心之類的。學校的尺度其實比豆娘還緊，很多在豆瓣上說不了的話我都去別處說了。這一次，準備的過程中就發現有些內容註定不能在學校說，就在這裡說。就我個人來講，如果大學能夠重新來過，我會這樣做：把圖書證用得更破，把帆布鞋走得更髒，把想做的事馬上啟動，把該做的事提前做好。
為什麼要把圖書證用得更破？
在大學二年級的時候，我的圖書證外面的硬塑封破了。學校的圖書證是一張紙質卡片外面加起保護作用硬塑料封套。此封套保護效果絕佳，終我大學本科四年，未見任何一人圖書證破損，丟失的倒是不少。大學圖書館是大學自由精神之最後陣地，學校會關停你的社團，會禁止你的活動，會監控你的發言，但據我所知，還沒有哪所學校對學生自由使用圖書館進行控制的。
本科四年，我從圖書館借閱近700本圖書，佔我校圖書館藏書量的萬分之五左右。這裡面基本沒有為做論文作業借來泛讀的資料，也絕少為考試做準備的輔導書，全是興之所至，隨意讀之。這700本書構成了我近年來在學校和單位混的基礎，影響幫助之大難以想象。我個人很感激我校的圖書館。
畢業之後，我辦了一些大型圖書館的借閱卡，但發現這些圖書館的借閱環境絕難與名校相比。而後我開始大量買書，但由於可以想見的原因，讀書的時間和質量不免大大下降。再沒有像大學那樣，明媚天氣裡在圖書館一坐一個下午的美好時光。
請珍惜你的圖書館，把圖書證用得更破。
為什麼要把帆布鞋走得更髒？
我有一雙像上面圖片那樣的白色帆布鞋，有一次我出去玩出去見識，15天左右，一個揹包，一雙鞋，第一天就晒傷了脖子，最好一天鞋子已經發黃洗都洗不乾淨。那一次旅程，我走髒了一雙鞋，腳也磨出了水泡，但我對初次到達的四個省份和六個城市都有了粗淺的認識，這六個城市中我感興趣的.點（包括企業，學校，古籍和市場等）我都去實地看了走了，對這些點有了直觀的認識，這種認識的衝擊是震撼的，對一個人的成長意義非凡。並且，這個過程中，還有附加的收益，就是可以吃到各地美食，這也很重要：)
我讀大學的時候，經濟條件一般，我也是因此才沒有走上繼續深造搞學術的道路。但是我成功地說服了我父親把我上大學的預算一次性給我，這樣我可以在時間上把錢的使用重新安排，來支援我的出行。如果我可以重新回到大學時代，我一定花更多的時間出去走走看看學習真正的中國，我希望我可以利用大學時間走完全中國。
畢業後的時間緊張得不像樣，上學的時候翹課一兩週都不算什麼，上了班卻連清明節和週末中間的兩天假都不可請。只能用三天的假期飛來飛去，再也沒有那時頂著晒傷脖子的太陽去看工廠的興致。
請珍惜隨便可以翹的課，把帆布鞋走得更髒。
為什麼要把想做的事馬上啟動？
在上大學的時候，有時候是社團活動，有時候是創業念頭，很好的機會和想法， 做的時候卻猶猶豫豫，總覺得時間還多，機會還有，下次再說。拖著拖著就把機會給浪費了。我不知道別人有沒有這樣的想法和這樣的情況。現在我很後悔當時這樣拖延等待。
自古英雄出少年，校園裡的年輕人正是敢想敢幹的年齡，而且校園是一個真正允許試錯的地方。所以，如果有好的想法，好的機會，就抓住去做吧，不要怕錯，不要等完美，不要等下一次。
請珍惜可以試錯的機會，把想做的事馬上啟動。
為什麼要把該做的事提前做好？
把該做的事情提前做好，這個話題的意思是說，如果你在大學的時候就搞清楚了自己要做什麼，那請在這個領域多下功夫，提前做好。譬如說，你進入大學就跟我一樣，是奔著工作去的，那你要注意的是工作能力這方面的培養。如果你愛的是學術，那你該積極準備去美國歐洲做深造。
當然，這說的都是大的方面， 聽起來也比較空的。如果你能夠細化你想做的事情，那什麼是你該做的事情就自然也會落在實處，希望你能提前做好。譬如你願意做一個基金經理，你至少應該先去開個賬戶買股票。
請珍惜一去不返的時光，把該做的事提前做好。
