在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的老師的節日作文300字4篇，歡迎大家分享。
在這金燦燦的季節，迎來了老師們的節日。
第三節課下課，1—4年級同學在一樓給老師舉辦了一場教師節活動，有：唱歌的、跳舞的和老師擁抱老師等等……每個節目都讓我感動，但是唯有一個節目然我特別感動，那就是擁抱老師，主持人說：“讓我們擁抱離我們最近的老師，”我們班全體同學抱住周老師，周老師摸摸每一個人的小手和小臉袋。
在擁抱周老師的時候，讓我想起了我和周老師的一件事，在三年級的時候，那天我非常不舒服，老師摸了摸我的頭，說我發燒了，要給我媽媽打電話，但是我說：“不用打了，我沒事的。”周老師非常擔心，我的身體情況，還要給我媽媽打電話，我說；“真沒事”。“那好吧！身體不舒服，趕緊跟我說，”“：好的”！我回答。
這樣的事情還有很多很多，周老師謝謝您這兩年多對我們的教導和幫助，讓我越來越好。
最後，祝您節日快樂，身體健康，闔家歡樂，工作順利。
老師的節日作文300字 篇2九月十日是教師節，今年的九月十日是我國的第35個教師節。在這特殊的日子裡，同學們都想懷著感恩的心對老師說：“老師您辛苦了！”清晨，陽光明媚。我早早地來到學校，一心想著怎樣佈置教室。到了教室，同學們早已準備好了，黑板上寫著七個大字：祝老師節日快樂。黑板四邊還掛著漂亮的綵帶，書架上掛著風鈴……我買了一個水晶球準備送給老師，我把禮物輕輕地放在講桌上，我想一會老師來了，一定會很高興的。
不一會，老師走進了教室，我們異口同聲地說：“老師節日快樂！”老師看到這一切時已經淚流滿面了。老師激動地說：“謝謝同學們，老師很感動！”這時，同學們把精心準備的禮物紛紛送給老師，有人送花，有人送筆，有人送小巧的工藝品……教室裡洋溢著歡聲笑語。老師是辛勤的園丁，用心哺育我們；老師是無私的春蠶，奉獻自己；老師是火熱的太陽，給我們無限的溫暖……老師我們永遠愛您！
老師的節日作文300字 篇3九月是豐收的季節！九月是收穫的歲月！在這美好的日子裡，我們迎來第二十七個教師節。在這裡我衷心的感謝三（3）班的郝老師和程老師：勤勞的園丁，辛勤的耕耘者！
短短的一個學期，你就讓我從一個懵懂無知的幼童，轉變成了愛學習。懂禮貌的少先隊員！是你，郝老師，讓我瞭解了什麼是漢語拼音，如何認字，所以我今天才可以在童話王國裡暢遊！是你，程老師，教會了我一二三四，如何加減，所以我今天才可在生活裡運用自如！
忘不了，當我怯怯的我剛進學校時，是你陽光般的笑容溫暖了我幼小的心，忘不了，當我們都放學回家時，你們還坐在教室裡批改作業時瘦小的背影！我今天的每一點進步，都和你們辛苦的付出是分不開的！您們就像蒲公英，用語言播種，用彩筆耕耘，把知識撒向遠方！
在這裡我真誠的道一聲：親愛的老師，祝你們節日快樂！
一份誠摯的祝福，代表一顆顆充滿感激的心。
老師的節日作文300字 篇4第35個教師節就要來了，怎樣提前祝老師節日快樂呢？班隊幹部還花了不少心思呢！
下午第三節班隊課的鈴聲剛剛響起，班隊幹部就急急地奔向了老師的.辦公室，請來了三位任課老師。當他們都出現在我們的面前時，班長一聲令下：“一、二、三。”全體同學齊刷刷地站了起來，整齊劃一的高呼：“祝老師節日快樂！”話音剛落，班長已經佈置了下一條任務，同學們又迅速地拿起了音樂書，唱起了《甜甜的蜜蜜》，希望所有的老師生活都甜甜蜜蜜的。聽著我們的歌聲，三位老師都露出了甜蜜的笑容，收到這樣的禮物，我想老師一定很開心吧！我當然也快樂！
在甜美的歌聲後，三位班幹部為老師獻上了“禮花”，那是我們用編織帶親手做的，希望老師工作的道路上鋪滿鮮花和掌聲。接著，又有很多同學為老師遞上了精美的卡片，裡面還有一份沉甸甸的祝福呢！禮物雖小，可都載著同學們的深情。
剩下的時間裡，我們還為老師表演了豐富多彩的節目，為節日增添了歡樂的氣氛。這精彩的一幕幕還留在了輔導員老師的相機裡，更留在我們每個同學的心裡。
這個教師節，我們和老師的距離跟近了；這個教師節，我們也更懂得敬愛自己的老師了。
