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【精華】寫事作文彙編6篇

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在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編收集整理的寫事作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】寫事作文彙編6篇
寫事作文 篇1

淅淅瀝瀝地下著,我不時地望著天空,想:“爸爸怎麼沒來接我呢?”

雨越下越大。腳步聲伴著雨聲,從我身後傳來。我想,一定爸爸來了。我轉過身,剛要叫聲“爸!”沒想到她不是爸爸,而是我的班主任老師。老師撐著傘,說:“曄琳!怎麼還沒回家啊!”我不好意思地說:“是啊!爸爸還沒來呢!”老師說:“雨下得那麼大,可能是來不了。”“哎丘!”我打了個噴嚏。老師聽見了,連忙脫下自己的外衣,把它遞給我,說:“先穿上吧!彆著涼了,明天還要上課呢!”我穿上外衣,心裡感覺暖烘烘的。“謝謝老師!老師您不會冷嗎?”“不會,老師穿的衣服‘多’著呢!”那時候,我根本就不知道,老師所謂的‘多’是真是假。“我看你爸爸是不會來了,老師帶你回去,好嗎?”“恩!”

老師牽著我的手,把我握得實實的……

老師把我送到家門口,“好了,老師就送你到門口了,你進去吧!”我說:“老師這衣服……”“先放在你那,明天再給老師,記住,彆著涼了!”“恩!”我跟老師揮了揮手,老師的身影漸漸地從雨中消失了。

到了早上,雨過天晴。我高高興興地帶著老師給我的外衣,來到了學校。才知道,老師因為感冒了,不能上課。我臉上的興奮已消失得無影無蹤了。“老師怎麼會沒來呢?難道是因為她昨天送我回家時感冒了?一定是她把外衣給了我,自己著涼了不說,還一直吩咐我‘記住,彆著涼了!’”

老師,是我們的園丁,總是在無時無刻地培育我們、關心我們。老師,為了我們能夠好好學習,她的皺紋多了,她的白頭髮也多了。我相信,她有一絲皺紋是為我而生的,她的根白頭髮是為我而長的。

瘦高的個子,長長的頭髮,一雙美麗的大眼睛對我們充滿著關心和愛護,在她衣著樸素的外表下隱藏著說不完的故事。她,就是我們的班主任王老師。

王老師雖然是一位平凡的老師,但卻扮演著不平凡的角色——用她的方式愛著我們這群孩子。雖然我們班並不是特別拔尖,但她沒有放棄我們,而是想方設法教會我們很多東西。臨近期末考試時,她總是用幽默生動的語言使我們減少了幾分緊張。下課了,她從不拖堂,毫不猶豫地讓我們到走廊上呼吸新鮮空氣。隔壁班的同學則用羨慕的眼神望著我們。每節課,她都細心地投入到學習當中,讓大家用愉悅的心情去對待枯燥家庭作業。雖然每天都有語文課,但同學們都會對每一節語文課非常珍惜。她彷彿不像一位老師,而是一位用真情去呵護學生的媽媽。

寫事作文 篇2

愉快的暑假時間過去了,我學到了我們很多工作本領,其中學騎自行車那件事深深地影響刻在我的腦海空間之中。

有一次,我在家問表妹:“表哥,你能教我騎自行車嗎?”表哥說:“好吧!”我高興得跳了起來。表哥從我家找到了自行車,推了推,對我說:“如果車的前面向右移動,你就把前面移到左邊;如果前面向左移動,你就把前面移到右邊。你知道嗎?我說,“我明白了。”

它已經開始。我騎著自行車,自行車可以不聽我的'命令。我的表弟然後說要學會騎,終於可以一半。我氣憤地說,“既然這麼難騎自行車,或沒有學會忘記。”當時,我很喜歡,像洩了氣的氣球,慢慢地蹲了下來。表哥跑鼓勵我:“不要失去心臟,表哥,我相信你能學會騎自行車的技能。”我聽了表哥的話,恢復信心,並再次乘坐。

經過這樣一段工作時間,我終於學會了騎自行車了。爸爸看見了,對我說:“你不但要學生學會騎自行車,長大我們還要能夠學會騎摩托車呢。”我說:“我長大自己以後進行一定幫爸爸以及進貨、送貨,還要幫媽媽做家務活。”

雖然學習騎自行車是如此困難,但我認為它使我難忘和有趣。

寫事作文 篇3

也許在別人眼裡,我的媽媽只是一位普通的婦女。可在我心裡媽媽卻是最重要的人,她佔據了我的心。

在我的心裡,媽媽是最偉大的,她每天做著瑣碎繁忙的家務,還要悉心的照顧我,不管家裡有什麼好吃的,就趕緊拿給我吃,有什麼好玩的就立即帶我去開眼界。每餐都做我最愛吃的,在媽媽的精心呵護下,我一天天胖了起來,而她卻一天天瘦了下來,望著她那日漸瘦弱的身軀,我的心裡真不是滋味,但卻無奈。

終於有一天媽媽累病了,可她還惦記著我,不肯住院,而留在家裡繼續照顧我,那天媽媽拖著病身子起來掙扎著給我做了我最愛吃的麵皮,當時是因為我太餓了,也許是媽媽做的飯太好吃了,我竟然吃光了所有的麵皮,吃完後我才傻眼了,媽媽吃什麼呀,正想著卻見媽媽端來早晨的剩飯,一口一口艱難的往下嚥,眼睛滿含慈愛。看到這兒我鼻子一酸眼淚像不聽話的孩子一樣掉了下來,媽媽呀,您還生著病呢,為了女兒您竟然……

媽媽您真的太愛我了,有時讓我內疚,現在我還太小,無法報答您對我的養育之恩,長大後我一定要孝順您,不辜負媽媽望女成鳳的期望。

寫事作文 篇4

前不久,媽媽給我弟弟買了一輛自行車,看著我弟弟坐著自行車騎來騎去,我的心裡癢癢的。我把這個想法告訴了媽媽,媽媽說:“沒什麼難的,有空我教你吧﹗”

我盼月亮盼星星,終於盼到了媽媽有空。我坐上我弟心愛的自行車,他看著很心疼,怕我把他弄壞了。我迫不及待地把一隻腳蹬上,猛地向前,另外一隻腳一鬆,踏上踏板,使勁向前騎,可車把卻不聽使喚,一下子摔了個跟頭。我站了起來,又試了幾次,不僅沒學會,還把腿和手都弄傷了。我委屈的哭了,媽媽好像知道我想放棄,說:“失敗是成功之母,只有你堅持了,成功就會來到你身邊,如果你半途而廢,成功就會遠離你。聽了媽媽的話,我更加用心地練起來。時間不知不覺過去了,突然,媽媽高興地喊起來:“成功了!你學會了騎自行車了!”我連忙把車停下,才知道媽媽早就不扶車了,而是跟著我小跑。這時,我心裡別提有多高興了。

騎自行車真有趣,雖然很難又會摔跤,但我從中知道“只要有恆心,鐵棒磨成繡花針”的道理。

寫事作文 篇5

我有一個和諧,幸福的家.這是一個有媽媽,有爸爸的幸福家庭,由爸爸,媽媽支撐起來的家裡,保護著我和小妹妹。

我的家並不是什麼豪宅,別墅。也沒有花園,洋房。和大多數人一樣,我有一個普通而又溫馨的家。

先說說我的爸爸吧,他工作時特別自覺、認真;緊張的工作之餘,又始終不忘對我的學習給予有效的輔導,我不理解的問題他都要幫我分析,引導我找到解決的途徑。爸爸關心我的學習,更重視對我的品德、意志的培養,也注意我的一日三餐,我有什麼做的不禮貌的事,爸爸都要給以批評指正;我有時遇到困難就想放棄繼續鑽研,爸爸總要鼓勵我不能輕易就認輸;有了爸爸這多方面的指導,對我的學習很有幫助。

再說說我的媽媽吧,每天早晨,媽媽都起得最早,為家人做早飯,之後,還要叫我起床,送我天天按時到校。媽媽在家裡一點也不閒著,她特別愛乾淨,家裡被收拾得井井有條,使全家的生活格外舒適、稱心,讓我的學習提高了不小的效率。

爸爸、媽媽都愛花草,碧綠、鮮豔就充滿整個房間,賞心悅目;爸爸、媽媽互相關愛,又都全部身心地愛我,為我提供他們能辦到的一切利於我成長的條件,還總能以針對性的輔導及時幫助我排憂解難,怎不令我對我的家庭萬分喜愛。我家比不了許多富裕的家庭,但我對我家有著濃厚的深情,也在千方百計努力學習來回報父母的愛。

對了, 我還有一個調皮,可愛的妹妹,她可是一個聰明的“淘氣包”整天和家裡的人玩“捉迷藏”。我的妹妹長著胖乎乎的腦袋,水靈靈的眼睛,櫻桃似的小嘴,還有一個白白胖胖的身子。可愛極了。 我的妹妹可調皮了。瞧!她又在我的臥室裡“大鬧天宮”了。她先爬上我的椅子,然後踮起腳尖爬上我的桌子,拿起一本“百科全書”接著,她就開始“玩”。雖然是玩,可她這個“玩”法可有些與眾不同,她是把書本一頁一頁地翻下去,看到了好玩的圖片,就用她的手指點點,朝我看一看,然後再接著往下翻,雖然她這個玩法破壞性不大,可是,有的時候一不小心,也會撕破一點。 這個小“淘氣包”還特別的聰明。有一次,她不小心摔了一跤,我們誰也不知道,於是她就伸著手指點了一下給我們看,我們就知道了她摔了一跤。

就算我家發生的“戰爭”也充滿和諧的氣氛。一個星期六,我們一家人都在看書、看報紙,個個都昏昏欲睡,無聊透了。我老覺得屋裡有什麼聲音,回頭看了一下,突然,我翻發現了一隻蟑螂正在悠然自得的在我家“散步”,我們全家一下精神大振,爸爸更是“殺氣沖天”。爸爸起身對著蟑螂飛起一腳,蟑螂卻敏捷的躲開了爸爸的攻擊逗得全家人哈哈大笑起來。蟑螂發現自己被追殺了,四處逃散。 爸爸抄起掃把對蟑螂窮追不捨,邊追邊打,可怎麼也打不著,媽媽笑的直捂肚子。追了好一大陣兒,蟑螂終於被爸爸的“半月斬”擊中,掃飛了幾米遠,蟑螂嚇得直往往沙發底逃去。幸好我眼疾手快,拿了個掃把一擋,蟑螂一下無路可走,“觀戰者”們響起了雷鳴般的鼓掌聲。爸爸士氣大振。可蟑螂像發了瘋一樣直衝座椅,嚇得媽媽發出一聲震耳欲聾的尖叫,蟑螂呆了好一會兒才回過神躲進了櫥櫃地下。我和爸爸笑得直打滾兒,哪還有力氣打蟑螂啊? 媽媽見我們半天抓不住蟑螂,終於親自出馬了。媽媽把她的長統靴放在牆角,然後拿了一顆花生放在鞋外。蟑螂聞到了香味,飛也似的叼起花生跑到鞋裡。我一個箭步衝上去,捏著鞋口對著地一陣猛砸。蟑螂抖出來一看,早已昏過去了。全家一陣歡呼,喜慶勝利。

這就是我的和諧家庭,一個幸福快樂的家庭。

寫事作文 篇6

在寒假的第一天,爸爸說:“兒子,今天我教你做紅燒帶魚。”我開心地答應了。

下午,我和爸爸去超市買了一條冰鮮帶魚,然後回家。回到了家,爸爸把帶魚拿出來,把它切成大小一樣的魚段,讓我把魚段的內臟給除掉,黑色的一層膜刮乾淨,爸爸說:“如果清理不乾淨的話,做出來的魚就很苦。”接著,爸爸要我把魚段放入盆裡,倒上料酒和薑絲拌勻,開始醃製。

三十分鐘後,爸爸讓我用紙巾擦乾魚段,然後在上面抹上澱粉。接著,我把煤氣爐打著了,爸爸把油倒進鍋裡,然後把抹上澱粉的魚段整齊的放進去,一會兒,爸爸叫我用鍋鏟把魚段翻過來。還對我說:“把魚段翻過來時要注意,不要鏟破,否則會影響美觀。”於是我把火關小一點,輕輕地地把魚段翻過來,一看,哇!帶魚段一面已呈金黃色。又過了一會兒,爸爸用鍋鏟小心翼翼地把魚段鏟到盤子裡,然後,把鍋裡的油倒了,提醒我:“注意,炸過魚的油不能再用,因為油裡有渣,做出的魚是黑色,既發苦,又影響美觀。”接著洗鍋,倒油,把八角、薑絲和蔥段放入鍋裡爆香。再把醋、生抽、胡椒粉、白糖和鹽倒入碗裡製成全新的調料。等鍋開了,爸爸讓我把調料倒進去,再把帶魚段均勻地放進去,蓋上鍋蓋,用小火慢燉。十分鐘後,開啟鍋蓋,哇!香味撲鼻而來,我拿過潔白的盤子,把香噴噴的魚段整齊地擺入盤子,澆上紅色的魚汁,真是色香俱全,令人垂涎三尺!

大飽口福之餘,我體會到爸爸的用心,他不僅是教我做魚,更是教我道理:每個細節都能導致事情的成敗。我想:學習更是如此,任何細節都不能馬虎,否則不會有好的成績。