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精選雪的作文500字十篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的雪的作文500字10篇,希望能夠幫助到大家。

精選雪的作文500字十篇

雪的作文500字 篇1

冬天,天上飄著潔白的雪花,大地披上了銀裝,到處一片潔白。小夥伴們穿著厚厚的棉衣、棉褲,戴著帽子、手套,在雪地裡盡情地玩耍。有的在堆雪人,她堆得雪人像一個小丑很滑稽;有的小朋友在滾雪球;還有的在打雪仗,他們玩得非常開心!

冬天,大地披上了銀裝。廣場上,有一群小朋友正在快樂地玩耍著。有的在打雪仗,有的在堆雪人,還有的在滾雪球。小紅堆了一個雪人,黑黑的木炭變成了雪人烏溜溜的眼睛,火紅的辣椒變成了雪人彎彎的嘴巴,長長地胡蘿蔔變成了雪人尖尖的鼻子,粉色的水桶變成了雪人的禮帽,真是可愛極了!有雪的冬天真好!

冬天,天上飄著潔白的雪花,落在樹上,樹便穿上了美麗的銀裝;落在地上,大地便鋪上了一層厚厚的雪毯。小朋友在雪地裡打雪仗呢!你扔過來,我扔過去,好玩極了。還有的在堆雪人,堆得雪人一個比一個可愛!

冬天,小朋友穿著厚厚的棉衣,戴著帽子,在雪地裡盡情地堆雪人、打雪仗,玩得可開心啦!你瞧,那個可愛的雪人。鐵桶是它的帽子,冰糖葫蘆是它的眼睛,釦子和辣椒是它的嘴巴,胡蘿蔔是它的鼻子。小朋友玩得開心,小雪人也笑歪了嘴。

冬天,下了一場大雪,到處一片潔白。小紅、小蘭、小剛、小明都跑出來玩雪。他們在雪地上堆雪人、打雪仗。小紅堆個雪人,手是糖葫蘆,眼睛是木頭,嘴巴、鼻子是胡蘿蔔,可愛極了。

雪的作文500字 篇2

四年級的假期快完畢的情況下,母親在車上,帶著我崇禮滑雪。

大家一到地區午餐也沒有吃,立刻就要租了一整套的滑雪服和一副細細長長雪板,馬上裝備齊全好,奔向那幾棟聳立的大雪山。那時候的賽道上,有一個小小雪坡,有的人就滑上雪坡,立即飛走了起來,甩出去好遠好遠,妥妥落地式模樣尤其帥,我也想試一下,結果……

前三天,一直全是教練員教我滑雪的基本知識。

第四天,我終於能夠一個人滑雪了。衣著厚重的雪板來到纜車處,興高采烈地向山頂考慮。來到山頂後,我先在上面看了看,想想想這條道該怎麼滑。風輕輕吹著我的臉,我如利刃一樣衝下來,順利地抵達立足點。太刺激性了!太好玩了!

我又上纜車,我在纜車裡看到了一個人取得成功的在雪坡上起飛,極致地落地式。我內心想:也沒有什麼!我毫無疑問能飛上去。在山頂上提前準備滑下來的情況下,我在內心為自己加油打氣:沒事兒,我沒什麼問題的。滑到雪坡前的情況下,背部好似加了火箭彈一樣,被無形的手掌推了上來,我好像飛起來了。忽然我也慌了神了,還沒反應回來,就往前滾了好幾圈,我五體投地地趴到冰上,雪杖一瞬間轉手,不清楚飛來到哪兒。2個雪板擺脫了兩腳,都撒落在雪天上。

我的腳好疼啊,我意識到失敗了,我還有許多 不夠,我想再接再厲。我立刻站起來,穿上雪板,慢慢地為下降去。我在山下歇息了一下,再次振作,坐上纜車,再次下一次的挑戰。

這一次滑雪很趣味,儘管我摔倒了,但這並沒有危害此刻的心情,之後我都會再說的,再次挑戰,享有飛一樣的覺得。

雪的作文500字 篇3

早起的時候,飄著的便已經是鵝毛般的大雪了,密密的隨風斜吹著,在對面的屋簷上,是亮晶晶、純白色的一片。

少有的機會,我一個人走在這茫茫大雪中,而打著一把白藍色的傘。雪勢只是愈來愈猛烈,索性這傘保護著我,而那些飄飄揚揚的雪花便也只能無力地滑著傘面流下。我穿著厚重卻又暖和的鞋子——它因我的疏忽而往往落滿灰塵,而此時此刻卻在這些深一腳淺一腳的洗滌中,洗出最絢爛的顏色。我於是歡喜得不知怎樣來好,睜著明亮的眸子左右地看著,那些稠密的雪花一朵緊挨著一朵,從天上紛紛灑落,晶亮晶亮、雪白雪白的,似乎吹出一口氣,也便玷汙了它。我想,它們大概都是盛開在天空中的花,或是那雲化成了碎末,這樣輕盈地飛舞著。雖然這雪下得時間並不短,地上卻只起積起淺薄的一層,又多被混亂的步子踩得不成樣子,而我卻甘願來踩那已混成灰褐色的雪水的地方,只是想給這場雪多留些尚還純潔的影子。

偶爾會有幾片雪花落到我純白純白的衣裳上,就像遇到故人一樣親暱,又極快地消融了。我竭力地捕捉它們的樣子,而它們總是狡猾地逃掉,只偶讓我看到精緻的閃著光輝的菱角。我記得極小的時候,在國小的舊址——也只有一年級吧。美術老師讓我們用一張深色的彩紙到窗外去接雪來看。於是,我漲紅著臉,用小手緊緊地攥著黑色的紙,迎接著雪花,然而卻終究未看到傳說中的六個角的雪花。那時候,我憤惱了好一陣子,以為是老師欺騙了我。在今日看到的時候,卻又感謝老師在雪天給了我那麼美的回憶。

我更加大步地走著了,咯吱咯吱地踩在雪水裡,我想,熟人看到的我,定是少有的微笑著而高昂著頭,雪總是給了我靈魂的自由,讓我一切的自卑與憂愁都消去,留著的,便是這樣那樣的幸福,歡喜溫柔的記憶。

雪的作文500字 篇4

早已是春的名義,早已在陽光下呼吸,早已忘卻消融了的雪的痕跡。

昨晚下了今年的第一場雨。在雨中,光禿的樹枝更顯得像秋日般枯黃憔悴。在雨中,我是唯一仰著頭走路的。雨點變成了雪花,一切在不經意間。

一覺甦醒。窗外的天色比往日暗了許多。拉開窗簾,雪花依舊肆無忌憚的飄灑著,像是要把生命託付人間的那般執著。還貪戀?還眷戀?像我一樣的逃避著一個城市,卻又不得不沉醉於此。飄落吧,你是自願的!飄落吧,他們再抱怨,但相信我還愛您!

很早出門,為的只是上學不遲到。雪沒過了腳的高度,足有20釐米了。由於很早,沒有人踩過。只有些流浪貓的足跡。驚奇,呆住!我唯一的表現。小區裡,寬闊的路旁有許多成片的樹林。樹木的枝條多為細而長的,被雪覆蓋的像白花一樣柔軟美麗。可惜的是,有不少小樹被壓斷了枝條。輕輕地躺在地上,好像在悄悄的哭泣。雪落滿了整個城,一片煙霧的城中變得嫩白,變得寧靜。雪落了好厚了,只是並無休憩的.意思,仍然瘋狂的漂泊著,漂泊在了上空地面乃至我的心裡。

陽光迸發出一種奇蹟,其聲響卻莫無聲息。雪飛奔的腳步懸在空氣裡,天放出異樣的晴。藍色?雪白?天空呈現出雙彩繽紛。課上,錦瑟的曲調悠揚在耳旁,謎語般的詩就像換來了這謎語般的天氣。一片暗淡慘如末日,一片明朗藍若新生。痴迷?卻又像是疑問。

黃昏。景色獨好,幾個人散步在回家的路上,心裡分外有抒情格調。人影腳步散漫許多,像是這雪後綻放陽光的緩慢。一圈圈亮如寶石的餘暉,又彷彿至高無上者的明眸。陽光被包裹在一圈圈金色餘暉的夢裡。於是,我想放輕自己,去飛翔!

飄落的雪啊!讓我的心在高空蕩漾。

雪的作文500字 篇5

早上起來,伸個懶腰,映入眼簾的是白茫茫的世界……

多美的小雪花啊,就象大力士搖動那天上的玉樹瓊花,那潔白無暇的花瓣紛紛飛下來。後來,雪越下越大,小雪花們在半空中你拉我扯,你抱住我,我擁緊你,一團團,一簇簇,彷彿無數扯碎了的棉花從天空上滾落。這是,整個世界都變得白茫茫的,美不勝收。

可還沒來得及欣賞完這美景,就被爸爸一次次急促的吼聲所打斷:“快,快點把這裡的雪鏟掉;快,快把那裡的雪鏟掉;快,快到家裡拿木頭支撐住!”

我疑惑的問爸爸:“幹嘛呢,這麼急!”

“不好了,雪下太大,棚子要支撐不助的。快吃好飯,一起回家扛木頭過來。”(我和爸媽住在廠裡,而木頭在老家,不在同一地方。)

……

吃完飯後,隨著爸媽一起回家。

爸爸是家中的頂樑柱,扛兩根木頭,我和媽媽都扛一根。雪依然越下越大,我們的腳印也越陷越深,似乎肩頭的分量越加承重……我向前方望去,白茫茫的一片中,只有爸爸扛著兩根木頭的身影。我就一根就已經很累了,而爸爸卻扛兩根,走得比我快,媽媽也是。雪花繼續飛舞著,我們邁著沉重的步伐前進著……

到了家,爸爸還要用木頭把棚子撐住,我去問爸爸問題時,發現爸爸鼻尖竟掛著幾低汗水。我想這麼冷的天氣,哎……我怎麼不會去幫幫爸爸呢?

爸爸的愛不僅僅是對我的,更是為了這個家。淚水霎時盈滿我的眼眶,原來爸爸的肩膀之所以是微微彎曲,是因為他扛著整個家;頭髮中的銀絲是因為為這個家過度操勞;臉上的皺紋愈加的多是因為他不會用太多的時間去擦保溼霜……

只聽旁邊的小孩在叫:“下雪了,下雪了……”下雪中,我懂得了父愛!

在大雪紛飛的日子裡。

雪的作文500字 篇6

在一次久違地雪後,大地清涼無比,顯得十分悽清。整個白茫茫的一片,竟不留一點空隙。

偶然發現了這樣的一棵被雪邂逅了的樹,我便欣喜不已。它這樣的幸運,以至於不付出任何的代價就將自己的素顏——灰色的,毫無一絲生氣的那副模樣矇蔽起來,換做雪白的淡妝。它的每個枝枝椏椏勻勻地抹上了妝,真是大自然的傑作!好一個淘氣的雪精靈。

可並不是所有的植物都能受到這樣的來自自然的恩典,它們或不被發現,或不被這樣的雪所光顧。只有真誠迎接雪的植物才會這樣,它們都舒展自己的身子,而不像小草那樣畏畏縮縮,甚至還不等雪落下,便被別的植物擋住了罷。有這樣的植物也不足為奇,生活中也會有這種畏畏縮縮的人吧!

豔麗的花朵不願意接受這樣的平淡的妝,它們早就躲在了家中,高傲地看著窗外的那些不如它們美麗的其他植物,一點點地塗妝。一開始是薄薄的一層,最後越積越厚,成厚厚的、濃濃的。等風吹過,有些雪便簌簌地落下來,樹有些不高興了,將枯枯的枝幹輕微搖了搖。花朵卻不屑一顧,伸張開美麗的身子,與諸多抹了妝的植物相抗衡。

雪與植物融合在一起,相輔相成般地促成。這棵樹本來也是柔美無比的,像一隻手一般撐起天空。它的中間雖然是禿的,頂著一撮雪,影響美觀,但這並不能成為她不美的藉口。

旁邊的屋頂上布有齊齊的一排貓爪印,不知是誰家的淘氣貓在雪上留下的印記,如此別緻。使我想起了在這樣的雪下依然挺立著的梅花,為這白茫茫的大地點綴一點顏色。

這樣的雪,這樣的樹,帶來了一個別致卻又快樂的年!

雪的作文500字 篇7

終於下雪了,這場雪真是不容易啊!去年我記得十一月份的時候曾經有一場雪,但是因為“沒有意境”就沒能欣賞。終於,在一個意外的時刻,在三月第二個星期,意外地下起了雪。

雪是純潔的,是傷感的,可以令我們想到許多。白色的雪,肅穆的,無暇的,晶瑩的,孤獨的……無論怎樣,在我們眼中,這場瑞雪下的是快樂的。它生得很美,飄得很美,落到地上卻沒有往常美麗。它不是那棉柔的,鬆軟的,舒適的雪,而是一個一個結晶堆積在一起。一抓就碎成很多小塊。無論怎樣,雖然只有薄薄的一層,它還是勉強覆蓋住了大地。

在我們眼裡,真是一場瑞雪啊!可以玩雪了,最重要的是,可以在語文課上玩雪了,而且是第一個玩。這和課間玩雪的意味不同。想著別人是在教室裡啃著無聊的語文書,算著繁瑣的數學題,對著一大堆單詞發呆。而我們,則是在下雪天體會生活的樂趣,雪中景色的美麗。這樣的語文課才有意思嘛!

我發現了很多平時不會去注意的細節。比如那些草,長的上面就沒有積雪,矮的呢在凹下去的地方就有一些雪。一株草被壓彎了,那上面的雪就會落下來,這樣這株草就不會斷。還有那些帶雪的花,樹枝上的冰凌,雪中被踩出的小腳印……一切都是下雪天獨有的,原來是那麼美麗。

不過,除了體會雪的美麗,我們也是好好玩了一下呢!看看花壇上我們留下的某某某到此一遊的字就知道了。不過其實大家寫的最多的還是那些偶像的名字,無論是被我們稱為“花痴”一族的人,還是喜歡惡搞一下的人,都沒放過這個留言的好機會,紛紛找空位寫起來。

這一切都是雪的功勞啊!沒有這場雪就沒有這一場有趣的語文活動!遲來的雪,希望你一直下!

雪的作文500字 篇8

哈囉!大家好,認識我嗎?不認識?那你不就孤陋寡聞了不是。告訴你吧,我就是人見人愛的雪花是也。我全身花白,可以凍死害蟲,澆灌莊稼……可有瑞雪之稱呢!下面我就介紹一下我的光榮事蹟吧!

“簌簌簌”這天我從我媽媽雲的懷裡蹦了出來,和眾多夥伴一起來到了這個世界,人們看見了我們心喜喏狂,因為我們可以凍死許多越冬害蟲,讓這些壞傢伙見上帝去~不讓他們再偷吃農民伯伯辛辛苦苦種的莊稼,對了,說到莊稼,我可有大功勞呢!春天來了,這時是我們的末日,可我們沒一點兒悲傷,因為我們深知:“我們融化後可以滲入地下,幫莊稼提供水分,讓小苗苗一天張得比一天壯實。”太陽公公欣慰他把我們那短暫的生命拿走了。之後我和夥伴又升上天成了雲,我知道,冬天,我有可以俯視這美麗的世界了 一天,我們漫無目的地飄這可以不想做了壞事,我們飄著,忽然聽見外面有隆隆的響聲,那是一架飛機,眼看 就要撞上了,我們來了個一百八十度大轉彎,可誰想飛機卻也想轉彎,於是便撞了個滿懷,可憐的飛機就這樣失控了,我們給他穿上了冰甲,於是飛機落了下……

“簌簌簌”我又一次來到這世界上,可這次我落在了風車上,使得風車不得動彈,我知道這次我又做了件壞事……

科學家叔叔想出許多辦法讓我們揚長避短,怎麼樣,聽完了我的介紹你喜歡上我了嗎?記住我,我就是——小雪花,決不摻水的純淨的雪花~

雪的作文500字 篇9

兒時的記憶斷斷續續,可是有關雪的記憶卻愈發深刻。

只記得積雪已沒過了腳後跟,我牽著妹妹凍得發紫的小手,歪歪斜斜地步入雪地裡。雪地上立刻留下一個個童真的小腳印,伴著白雪嘎嘎的聲響,我溫暖著她,她溫暖著我。幾隻小麻雀飛了過來,跳來跳去,留下了竹葉似的圖畫。潔白的雪地就像幅美麗的畫卷,畫出我們美好的童年。

那年的冬天,河面上結著厚厚的冰層,透過晶瑩的冰面能夠看到水裡游泳嬉戲的小魚兒。我們在冰面上滑著自制的木板冰車,做著各種遊戲,更有個別淘氣的孩子用石塊敲開一塊塊小冰塊兒,砸在冰面上玩飄飄遊,很是享受。雖然身上穿著厚厚的棉衣棉褲,腳上蹬著厚厚的棉鞋,頭上戴著厚厚的棉帽,凍得通紅的小臉上掛著兩條長長的“過江龍”,可是顧不及了,實在有礙玩耍時,才用袖子抹上兩下再盡興地玩。小手凍得紅紅的,有時凍得像兩個小饅頭,更有甚者指頭的關節處都凍裂了口子,但仍擋不住玩興。

孩童是純真的,純得就像一張潔白的紙一樣,沒有一絲的私心雜念。在雪地裡我們大的領著小的玩耍著,嬉鬧著。寒冷的冬天,也有了流動的色彩,雪的世界裡,愛在那裡灑下,愛在那裡凝望。

雪下包裹的一切都是那般美麗,浪漫的世界,曼妙的感覺。寧謐安詳,自然和諧。遙望那一年的冬天一起玩雪的日子,好隨意,好真切,好溫暖。

雪花,飄然而下,絲絲縷縷安定在那屋頂之上。天地間一片純潔的氣息,心是那樣的透徹,那般的寧靜。

雪,是冬季不能錯過的一道美景。每個人眼中,都有屬於自己的那場雪,溫柔的雪,溫暖的情。在我的記憶深處有一片我深愛著的雪世界,那是關於童年的情真意趣。

漫天飛舞,天地茫茫,雪花也是一道靚麗的風景。

雪的作文500字 篇10

年中,有萬物復甦的春,有生機勃勃的夏,還有碩果累累的秋,但我偏愛大雪紛飛的冬。

冬天,雪花飄飄,潔白的雪花從天空中飄落下來,落在窗戶上,落在手掌上,還沒有看清楚它的樣子就變成了小水珠,一眨眼,就消失的無影無蹤了,一點蹤跡也沒有流下。純潔的雪花彷彿讓大地鋪上了一層銀白色的綢緞。房子上、松樹上、校園裡、馬路上,處處都能看到雪花的身影。

在校園裡,同學們像一群頑皮的小精靈,你追我趕,有的在打雪仗,有的在打雪仗,有的在堆雪人,有的在玩雪球。同學互相嬉戲著,打鬧著,每個同學都洋溢著笑容。整個學校變成了一片歡樂的海洋。

一棵棵松樹上面都積滿了雪,但他依然屹立在那裡,像一個勇士站在那裡,不懼嚴寒,不怕風雪。這不禁讓我想起了一首詩:“大雪壓青松,青松挺且直。”

望著純潔的白雪,我心想:雪雖然能帶給我們樂趣,但是當太陽升起來時,他們就要融化了,而把他們的純潔與美麗留給了大地,留給了人們。

看著這聖潔的雪花,我不禁思緒萬千,我想到了老師。老師一生勤勤懇懇,誨人不倦,一生純潔,把一生都奉獻給了教育事業。老師讓我們學會知識,讓我們從學習中獲得樂趣。但是,當老師們的學生已經桃李滿天下時,生命留給老師的時間就不多了。白雪的生命是純潔的,是美的,老師的生命一樣是純潔的,是美的。

我愛雪,因為她是純潔的精靈,是美的化身。但我更愛如白雪般的人!