在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的國小成長作文7篇，希望能夠幫助到大家。
國小成長作文 篇1
今天晚上，阿姨、外公帶我和姐姐去鴻昇茶餐廳吃飯，吃完飯，爸爸媽媽還沒有來接我，我只好去阿姨家了。
到了她家，過了一會兒，我們開始睡覺了，我和姐姐在地下打地鋪，我說：“把泰迪熊放到我旁邊來嘛！”姐姐看著阿姨堅定地說：“放在中間。”阿姨說：“丟丟，小弟弟旁邊就是硬地板了。”阿姨說完就把泰迪熊抱到了我的旁邊，然後關了燈，上床睡覺了。姐姐忽然低哭了起來，阿姨說：“丟丟，你剛才給我講的笑話有沒有記住了，講來聽聽。”姐姐邊講邊抽泣，阿姨邊聽邊笑，姐姐一講完笑話之後，說了一聲“泰迪……”，哭得更傷心了。我心想：不就是一隻娃娃熊嘛，有什麼好傷心的，大不了我睡到大床上去，我隨便找了個藉口說：“太吵了，受不了了。”我便拿著枕頭和被子搬到了大床上，我心想：這下總可以了吧！沒想到姐姐哭得更厲害了，我心裡真是搞不懂了，一開始要太迪熊，我給她了反而哭得更厲害了，這算什麼意思啊！
經過三翻五次地折騰，阿姨終於爆發了，狠狠地罵了姐姐好幾句，姐姐被罵之後，當機立斷，頭也不回地走向了自己的小房間。阿姨跟我說：“上次你跑到山上去的時候，姐姐很著急，還到山上去找你了呢，你卻跟著我走來走去，看好戲，你去哄哄姐姐呀！”我心想：對噢！我不高興的時候，姐姐只要在場，她肯定會來哄我，現在姐姐不高興了，我應該去關心她。我毫不猶豫地走向姐姐的小房間，到了房間內，說：“姐姐別哭了，我們回去睡覺吧！”我之後說了一堆好話，姐姐都不聽，突然，姐姐哭地更傷心了，我用目光掃了一下屋子，裡面沒有餐巾紙，我快速跑到大房間，阿姨問我：“幹什麼？”我說：“拿餐巾紙。”我飛快地拿了餐巾紙，立刻跑到了小房間，把餐巾紙給了姐姐，又好言好語地勸了幾句，終於把姐姐說服了，我們一起去大床上睡覺了。
第二天早上，姐姐主動把她心愛的“大白”借給我玩，我心裡非常驚訝。中午吃飯的時候，姐姐還主動把雞蛋羹舀到我的飯碗裡呢！
經過這件事，我覺得我長大了，同時明白了一個道理：只要你關心愛護別人，別人就會加倍關心愛護你。
國小成長作文 篇2
已是深夜，我仍然在燈下用功。他悄悄推開房門，走到我身邊，我甚至沒有察覺。他用他平日最為溫柔的聲音對我說：“喝杯牛奶吧，休息一下，別太累了，早點睡。”說完他把牛奶放在桌子上，又輕手輕腳地走了出去。於是我奇怪起來，他什麼時候變得這樣細心，這些事平時都是媽媽在做呀！我都記不清了，是從什麼時候開始，他突然深沉起來，全然沒有了小時對我的親暱。
小的時候，他經常把我抱起用鬍子扎我，並且告訴我，我在他眼裡永遠是最美麗最可愛的。他出差時總是給我帶禮物，並給我一個長長的吻。每當我有一點點成績與進步時，他都要迫不及待的炫耀。
可是後來，隨著我的長大，他也漸漸對我疏遠了。
到了國中，學習任務繁重起來，放學也非常晚，尤其是在秋天和冬天。每天放學，天已經完全黑下來。每當我想著一個人怎麼走回家路上那條黑暗的衚衕時，他總是出現在校門口。我的學習任務很重，經常要學到很晚，媽媽經常值夜班，所以他也慢慢學會了照顧我。於是我問自己，這是一種什麼樣的父愛呢？
在這十幾年來，他牽著我的手，伴我走過無數個風風雨雨。當我失敗時，他總是在背後默默鼓勵我，當我快樂時，他總是打心底裡與我一起高興，我的情緒牽動著他的情緒。但是，我誤解了他，我以為他不再與我親近是因為他疏遠了我，我以為他永遠不再愛我，關心我。不是的，我錯了，那是因為他把小時候對我的那種愛在我長大後轉化成了默默的愛。
現在我終於知道了，這種父愛是含蓄不善表達的，是那樣深沉感人。
其實在我成長中，他一直牽著我的手。
國小成長作文 篇3
八年前，爸爸媽媽在外打工，我跟著奶奶住在鄉下。在那個矮小的木房子裡，到了夜晚，奶奶就給我講故事，白天，我就跟著許多小朋友做一些微不足道的小事，比如在牆角過家家，在院子裡跳皮筋。
六歲那年，爸媽回來了，我的寧靜的生活亮起了水花。我們住進了縣城，在那裡，我結識了許多朋友，我們在一起捉迷藏，穿花衣，一天到晚咯咯笑著，很熱鬧的。也就是那年，媽媽生了個小弟弟，我的生活多了一些變化，照顧弟弟，成了我的一份責任。
八歲時，爸爸把我送去學拉丁舞。在那個寬闊陰暗的大廳裡，在有節奏的音樂聲中，我們穿著黃色的裙子，排得整整齊齊，在老師的指導下，抬手，踢腿，旋轉，那種感覺真是奇妙。
後來，舅舅搬來了他鐘愛的電子琴，擺在我家的小客廳裡，並且手把手地教我彈琴。我的小手笨拙地在琴鍵上跳動，琴兒發出叮叮咚咚的響聲，像家鄉的山泉一樣好聽。慢慢的，我的曲子流利了，會彈一些簡單的歌曲，還會嘗試著在同學面前賣弄。
弟弟像呆頭鳥似的，只會叉開手掌壓琴鍵，壓得琴兒哼哼作響，他憨厚得好笑，於是，有時，我便會笑著捉弄他，不過，現在他長大了，會大聲同我爭執。
弟弟大了，我也長高了。現在，我讀六年級了，玩的時間少了，功課的壓力重了，但是，我仍然覺得，我的生活充滿了五彩光。
國小成長作文 篇4
寬容是人與人之間的春雨，是良好的心態，是非凡的氣度，更是一種美德。 寬容是智者的行為，能化解矛盾，如同一泓清泉，使心靈更加清澈。寬容在午休間化解了許多摩擦、仇恨，讓人之間的距離更近。
翻看字典，寬容的解釋為寬大有氣度，不計較或不追究，但要做到這二字談何容易。在我小時候，有次因玩具被哥哥損壞而爭吵。因當時氣極了，便聲稱永遠不原諒他。
事後，爸爸對我的行為進行否定，並嚴厲的批評了我。當時我感到非常委屈，並不理解爸爸為什麼這樣做。但經過那件事後，我才有所領悟。
那天我和爸爸去阿姨家，因為見路上沒什麼車子，便不由加快了行駛速度。突然從拐角處急速奔來一輛摩托車，在躲閃過程中我們都摔倒了。但由於剎車及時我和爸爸只是擦破一點皮，但另一位腿上全是血，好像還骨折了。我原以為爸爸會因此責怪他。但沒想到爸爸二話沒說就把那人送去了醫院。
經過那件事後，我知道寬容是一門學問，在寬容別人時，也為自己帶來了陽光。俗話說退一步海闊天空，心懷一份寬容，生活中種種摩擦、爭執以及仇恨都能迎刃而解。
清朝康熙年間，張廷玉在京為官，但他的家人仍住在老家。他家有個吳姓的鄰居建房時想越界佔地，但他們不同意，最後竟鬧到了縣衙。張家人立即寫信把這件事告訴了張廷玉，希望他能讓縣令關照一下，誰知張廷玉回信讓家人讓地三尺。吳家人知道後深受感動，也讓地三尺。最後張、吳兩家成了好朋友。
在這之後，與人相處每次發生磕磕碰碰時，我都以這個故事來提醒自己。當衝突發生時，不妨豁達開通些。
與人相處以寬容對待，吃虧是福，凡事不多加計較。與人為善，就是與自己為善，與別人過不去，也是與自己過不去。寬容對待並體諒他人自己也能換取一份輕鬆和歡愉，給別人留一些空間，自己也能獲得一片廣闊的藍天。付出寬容，便收穫無窮。
一位名人曾說‘世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是藍天，比藍天更寬闊的是人的心胸。’伴隨寬容成長，使生活變得更加從容。
國小成長作文 篇5
剛看完了一部青春電影，名字叫做《誰的青春不迷茫》。近幾年這類的青春電影確實有些氾濫，內容也都大同小異，許多演員的演技也頗有爭議，可是這部影片卻真的打動了我。沒有浮誇的情節，沒有出格的畫面，男女主角甚至連手都沒有牽過，可就是這樣一個看似平平淡淡的影片在一息一氣之中、在一笑一泣中，以一種近乎茉莉般的淡香味，浸染我的.心、我的神。
我喜歡這樣的題材，沒有過分的誇大青春萌動的情愫，沒有呆板地將主題停留在你請我儂中，青春不只有愛情。女主角天驕的用功我歷歷在目，這彷彿就是我如今的模樣，我還未經歷人生的轉折點，但是考大學已成了我的終極目標，我的生活也被各種習題充斥著。這樣忙碌的生活極易麻痺我們的心，我們通常會忘了自己心中的理想。天驕困惑了，她迷茫了，她如此努力，如此夢寐的大學究竟是自己的夢，還是別人織舊的“騙局”。答案顯然是後者，她看到高翔那麼自在、那麼大膽的追夢，她猛然有了一種認識，心底有一股力量將她抽回夢想之中。
我很慶幸，她最終聽從了自己的聲音，她實現了自己的夢想，他的心格外滿足，就像高翔為她塗鴉的那漫天星空那般充實。正如她所說，儘管很累，但她高興，再沒有什麼事比實現理想來得那麼令人激動了。最具戲劇性，最誇張的情節應該就是天驕在表彰大會上放棄領獎去追高翔了吧，那一刻彷彿全世界都在幫她掙脫現實。我當然知道這在現實中絕無可能，但是影視作品需要這樣震撼的畫面，以帶給我們最大的觸動。我相信，只要你決定了，你就能做到，那時你也會覺得全世界都在幫你，因為你無所畏懼，所以你必將掙脫一切束縛。
還有很長一段時間我都會處在迷茫中，面對往後的路，面對撲朔的未來，我註定要在迷茫中成長。
國小成長作文 篇6
讀海迪在打動中成長
——《輪椅上的夢》讀後感
這些地媽媽從藏書樓借去一標張海迪寫的《輪椅上的夢》我急不可待地讀了伏來，爾被書中活潑活躍的語言深深呼引，我更被弛海迪這堅強的毅力跟樂觀的精力無數次地激動。
張海迪5歲時果患脊髓血管瘤，單腿癱瘓。從此，她不能和咱們這些畸形的孩子一樣縱情地擁抱大天然、愜意地遊山玩水，她多了很多童年中無邪天真的快活。殘暴的命運讓那顆懦弱的心靈功早地蒙到了損害，讀到小海迪常常以淚洗點的情節時，我陷進了沉思：替什麼過後的醫學程度那麼落伍，連這樣的弊病皆不能治療？也就是在那一刻，在我幼小的口靈面又一次動搖了長大後該一名醫生的幻想。我必定要盡力學習，讓本人的人生理想早日名現！
從童年訖，張海迪就失往了與共齡的孩子一起走入學校學習各種常識的機遇。應意識到性命不會久長後，她更添愛護分分秒秒，用勤懇學習和努力農息延伸著生命。臥在輪椅上，她自學了七、八種外語，她為大眾亂病達一萬多人次。在日記中她曾寫講：“我不能無所作為地活著，活著就要努力學習，就要多為幹部作些事件。”固然她被病魔纏身，然而她通過大家執著的尋求、不懈的攀緣，譜寫了一曲曲最動聽的樂章。想想我自彼，領有健康的體格，有時碰到困難，總是急著供救於媽媽；學從走車摔疼了腿，總是努著小嘴，直想退縮；彈琴時指尖因使勁觸鍵而生疼時，總想著廢棄。取“即便跌倒一百次，也要一百零一次地爬起身”的張海迪比擬，我是如許的愧疚啊！
張海迪給我的印象老是那麼剛強、那麼有毅力！她那殘疾的身影，將時刻激勵我要幹一個不屈不撓的我！《輪椅上的夢》這利書就像是一座己生的燈塔，助我驅趕成長中的迷霧指引著我一直前言……
國小成長作文 篇7
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯”。只有多讀書，多讀好書才會進步。書籍能幫助我們增長知識，開闊視野。
我讀過很多書，但只過是瀏覽一遍而已。每次寫作文都不知怎樣寫，這就是不認真讀書。要怪就怪我當時只記玩，不知道什麼叫“讀書要眼到口到心到腦到”，好詞，好句都是在書中積 累到的。到現在我才知道什麼是“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”，也後悔自己為什麼不認真讀書呢？
有一本書不論閱讀多少遍，我都不會厭棄，這本書就是四大名著之一《西遊記》。這本書主要寫了唐僧師徒西天取經，在路上遇盡千難萬險，飽經風霜，最終取得真經，成仙成佛
這本書中最吸引我的就是他們師徒四人雖然遭遇千難萬險，但並沒有退縮，而是勇往直前。這本書對我來說意義深刻。
這本書對我成長的道路有很大的幫助，在遇到困難的時候，不要退縮，勇敢面對，克服困難。在寫作文的時經常會運用一些好詞、好句，這就是在讀書時所積累到的。俗話說：讀書破萬卷 ，下筆如有神“。
書是人類精神的食糧，也是一罈陳年佳釀，令人回味無窮。在以後的日子裡我還要讀跟多的書！
