在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的梧桐樹的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
梧桐樹的作文 篇1
我們學校操場的東邊有一排高大的梧桐樹，它們有三米多高，兩三個小朋友手拉手才能勉強抱住它們的樹幹，梧桐們站得整整齊齊，就像士兵在守衛我們的校園，靜靜陪伴著我們的成長。
春天，細雨如絲，春暖花開。一棵棵梧桐樹長出了新的枝芽，枝頭上開滿了嫩黃的小花苞。過了幾天，花苞變成了嫩黃色的小葉子。再過一段時間，嫩黃色的小葉子又變成了翠綠色，綠葉背面毛茸茸的，非常可愛。
夏天，驕陽似火，綠樹成蔭。葉子的顏色變得更深了，一片片樹葉大得像大人的手掌一樣，陽光一照，就變成了金樹葉，閃閃發光。一到課間同學們就跑到鬱鬱蔥蔥的梧桐樹下乘涼、看書、嬉戲。
秋天，秋風送爽，天高雲淡。秋姑娘一吹，樹葉離開了大樹媽媽的.懷抱，像蝴蝶一樣飛進了大地的懷抱，光禿禿的枝幹變得好冷清，有的小朋友來撿地下的枯葉來做標本。
冬天，寒風刺骨，白雪皚皚。天空飄下一片片雪花，似柳絮，似鵝毛。大雪給光禿禿的枝幹蓋上了一床被子，瞬間變成了一個冰雪世界。小朋友們在穿著銀裝的梧桐樹旁打雪仗、堆雪人、滾雪球，玩地好開心呀！校園裡飄蕩著我們的歡聲笑語。
我愛校園的梧桐樹，因為它們一年四季陪伴著我們的成長，我更愛培育我成長的校園，因為在這裡留下了我們最美好的成長印記。希望大待我們長大成人，梧桐樹們依然像現在一樣屹立在美麗的校園守護更多的同學們並陪伴他們成長。
梧桐樹的作文 篇2
每天上學路上我都要經過一片梧桐樹林，去年冬天我抬頭往上看，枝杈上什麼都沒有。今年春天我又抬頭往上看，看見鳥媽媽正在給剛出殼的小鳥餵食。現在到了秋天，葉子已經變黃了，不時會掉下來幾片，這些金黃色的落葉就像一個個小巴掌，這些金黃色的小巴掌很快就鋪成了一塊地毯。
梧桐樹一年四季的.變化真的好美！
梧桐樹的作文 篇3
我們的校園的操場正中心有一棵高大的梧桐樹，梧桐樹的葉子很茂盛。陽光照射下來只有星星點點的.光可以照在地面上。梧桐樹的樹幹很大，要三四個小朋友手拉著手才能合抱起來。
春天梧桐樹長出了嫩綠的小葉子來，一切都變得生機勃勃，小草生出了小腦袋。
夏天，炎炎烈日下，梧桐樹用它自己的身體為我們遮陽，我們在樹下跑步。打球。跳舞，一點兒也不熱。
秋天，北風“呼呼“地呼嘯著，把梧桐樹的葉子全都刮落了，好像是大地媽媽冷了，梧桐樹為她蓋上了厚厚的大被子。
冬天，凜冽的寒風颳起來了，梧桐樹像是一位堅強的衛士，用自己的生命保護著我們的學校，不讓侵略者破壞學校的任何一件東西。
下雨時，梧桐樹像是一把大傘，為一些沒有帶雨傘的同學遮雨。
梧桐樹，我愛你，不論春，夏，秋，冬。
梧桐樹的作文 篇4
老家院兒中的梧桐樹承載了我所有兒時的記憶。它，有這著灰綠色的樹皮;它，有著粗壯的枝幹；它，有著碧綠的嫩葉；它著……
這棵梧桐說起來也有幾十歲了，爸爸說，這棵梧桐從他小時候就在這裡。誰也不知道它到底有多少歲。從小時候數起，我就不知道從這棵樹上摔下來多少次了。不過說實話，它還是幫我很多忙：天氣熱了，是它幫我擋陽光，天氣冷了，是它幫我擋風……
記得小時候，和夥伴們玩捉迷藏。一開始，我就趕緊的跑，找到能藏躲的.地方。好巧不巧的是，我看到了這棵樹。更巧的是，這棵樹還有一個樹洞。雖然小是小了點吧，但畢竟那時候我也小，鑽進去不成問題。就這樣，我三下五除二的就爬了進去。嘿！你還別說，我躲進去了幾十分鐘都沒人找我，最後還是我自己氣鼓鼓的從裡面鑽出來。看著外面一個人都沒有，我生氣地踢了一下梧桐樹，雖說這個比賽是我贏了，但贏的過程有點難熬啊！
現在，這棵梧桐依然屹立在我老家的院兒中。也屹立在我記憶的深處。
梧桐樹的作文 篇5
我每天都會經過一段兩旁長著梧桐樹的路，經常走在這樹下，我慢慢地發現了梧桐樹四季的變化。
春天，梧桐樹長出了新葉，嫩綠嫩綠的。經過了嚴寒，梧桐樹又煥發了新的'生機。它用新葉作賀卡，歡迎春姑娘的到來。
夏天，路旁的梧桐樹已經長得很茂密了，葉子碧綠碧綠的，好像翡翠一樣。站在樹蔭下，便會覺得特別涼快，給走在大街上的行人們帶來了一絲涼爽。
秋天到了，梧桐樹的葉子漸漸地變黃了，好像成了一顆顆“金樹”。慢慢進入深秋，梧桐樹的“金葉”隨風飄落，好像一隻只金蝴蝶在空中翩翩起舞。每當樹葉快要凋零的時候，梧桐樹就會結出一種褐色的小果子，也不知道能不能食用。
冬天，梧桐樹的葉子都落光了，彷彿一隻大手伸向天空。到了臘月，寒風刺骨，大雪紛紛揚揚，白雪覆蓋的梧桐樹，銀裝素裹，穿著白衣裳積蓄能量。一到春天，梧桐樹就又會一如既往地生長。
梧桐樹的生長速度快，較耐寒、樹大蔭濃等特點使它有了“世界行道樹之王”的美譽！
梧桐樹的作文 篇6
有人喜歡變化多端的楓樹，有人喜歡四季常青的松樹，也有人喜歡滿樹金黃的銀杏樹，而我卻喜歡不屈不撓的梧桐樹。
春天，梧桐樹長出新的枝葉，剛開始是小嫩芽，沒過幾天滿樹都是，好像給城市穿上了一件嫩綠嫩綠的春裝。咦?是誰在唱歌呀?原來是鳥兒們在樹上唱歌。
夏天，驕陽似火，梧桐樹長得枝繁葉茂，慢慢的形成一個巨大的樹冠，遠遠望去宛如一把撐開的大傘，這個時候的葉子由嫩綠色逐漸變成了深綠色，鬱鬱蔥蔥，密密層層，那深綠色的葉子像一面面蒲扇，在陽光下綠的發光，綠的發亮，使梧桐樹充滿了生機和活力。
秋天，梧桐樹的樹葉逐漸變黃，這時一片片樹葉從樹上飄落下來，彷彿滿樹的蝴蝶翩翩起舞，優美極了。如果哪一天你早起了，環衛工人還沒有來得及來打掃地上的落葉，那滿地的梧桐樹葉輔在地上特別的美。
冬天，梧桐樹的`葉子慢慢的掉光了。突如其來的一場大雪，把梧桐樹裝扮的特別漂亮，白白的雪掛滿了枝頭，好像給梧桐樹穿上了一件厚厚的白色的毛衣。
梧桐樹是多麼美的樹啊，它可以為我們遮風擋雨，還可以給小鳥當家，我愛一年四季的梧桐樹。
梧桐樹的作文 篇7
在一條擁堵的馬路上，有許多梧桐樹，它們四季中姿勢萬千，惹人喜歡。
春天，嫩黃色的“小嬰兒”好奇地鑽了出來，眼睛盯著這個未知的世界。春雨降下來了，“小嬰兒”貪婪得喝著“乳汁”，躺在粗壯的樹枝搖籃裡。一副生機勃勃的景象。
夏天它們變成了綠色，已經是“年少”了，想一個個大巴掌。樹下有人在乘涼，微風吹過，“沙沙沙”到處都是，可好聽啦！
秋天，“少年”變黃了，已經是大人了，它們耷拉著腦袋，好像小孩子犯了錯一樣，風吹過，幾片落葉掉了下來，地上滿是金黃色的.，像一塊塊地毯蓋在大地上。之後，葉子會腐爛，變成褐色，沉睡在泥土裡，轉化成營養，獻給大樹，讓大樹有足夠過冬的營養。
冬天，樹枝上光溜溜的，一片樹葉也沒有，一個人孤零零的，沒有人陪，沒有人來，沒有人玩。樹枝骨瘦如柴，這時，雪花飄來，悄悄地說：“我能陪你。”大樹同意了，於是，樹上積滿了白雪，大樹和雪花玩得很高興。
當春風重新吹來的時候，“小嬰兒”又好奇地鑽了出來……
梧桐樹的作文 篇8
我家後院長著一棵高大的梧桐樹。它雖然沒有楓樹那樣明豔奪人眼球，也有沒有榕樹那麼多枝條多蔓，但它有著頑強的生命力，我非常喜歡這棵樹，
我家的這棵梧桐樹可美了!春天，梧桐樹長出嫩綠色鵝掌般的小葉子，過些日子，葉子由嫩綠色變成了翠綠色。春風徐徐，它們在歡快地相互拍著巴掌，好像在慶祝春天的來到。
夏天，梧桐樹的'葉子由翠綠色變成深綠色，這些葉片成群結隊的聚在一起，為我們們撐出了清涼的華蓋。瞧，孩子們三五成群的小夥伴在濃郁的樹蔭下玩得多麼酣暢淋漓呀，他們完全忘記了酷暑的炎熱。
秋天，梧桐樹的葉子變成了金黃色。秋風掠過，它們隨風緩緩落下，像一隻只金色的蝴蝶，在空中你追我趕，跳著翩翩優雅的芭蕾。有的葉片落到水面上，像是一隻只滿載詩情畫意的小舟，隨風飄向遠方。
冬天，大雪紛飛飄灑在梧桐樹葉上，給大地蓋上厚厚的一層被子。枯萎的樹葉和雪，一起滋養它所愛的大地，而梧桐樹卻只剩下光禿禿的枝椏，堅強，挺拔地站在寒風中。
待到來年春天，它又會般生機盎然，我最喜歡梧桐樹。
梧桐樹的作文 篇9
今天中午，我躺在座椅上看書。發現了一棵梧桐樹，這個梧桐樹很像家鄉里那棵讓我們乘涼的樹。不過它現在已經被砍了，只剩下一樁樹根。
我開始仰望天空，回想在家鄉夏天時，我們在大柏樹下乘涼的事情：
在家鄉的夏天，天氣烈日炎炎。我們拿著小蒲扇邊扇，臉上別流汗，好像這小蒲扇越扇越熱似的。
就在這時，妹妹發現了一棵梧桐樹，這棵梧桐樹的樹蔭非常非常的大，我們叫著大夥來這裡乘涼。
不大一會兒，這棵梧桐樹樹蔭下放滿了座椅，到處都是人，非常熱鬧。
大家在樹蔭下聊天說笑，一點也沒有感覺到夏天的炎熱。
因為我們在樹蔭下感覺不到炎熱，“老天爺”好像發怒了似的，立刻讓天空下起了狂風暴雨，我們大夥立即散了，各回各的家避雨。
就在第二天，我發現有好幾個人拿著電鋸和斧頭準備砍這梧桐樹，因為梧桐樹實在是太大了，等著了打卡車或大貨車的路，所以這些人把梧桐樹給砍了。
這棵梧桐樹——曾經讓我們大夥躲避炎熱的夏天的'一棵偉大的樹，如今沒了生命，變成了一樁樹根，可是，這根樹枝現在並沒有被摧毀，我們每天都有人來照看這樁樹根。
這樁樹根可能是最幸福的樹根。
梧桐樹的作文 篇10
在我美麗校園裡的一角，生長著幾排高大魁梧的梧桐樹。
春天，陽關明媚、空氣新鮮，沉睡了一個冬天的梧桐樹伴隨著孩子們朗朗的讀書聲漸漸從睡夢中甦醒……只見它們伸伸懶腰，舒展開修長的手臂，慢慢睜開了眼睛，吐出了嶄新的綠苞，長出了嫩綠的枝葉，在陽光的照耀下，樹葉綠得格外鮮明。
夏天，梧桐樹上的葉子生長的尤為茂盛，密密層層、嚴嚴實實，好像一把撐開來的綠色巨傘，遮擋出好大一片樹蔭，同學們在樹下開心的`玩耍、快樂的做遊戲！
秋天，梧桐樹的葉子逐漸變色，由綠變黃、半綠半黃、直到最後變成金燦燦的黃色，一陣秋風吹過，那一片片的葉子彷彿一隻只金色的蝴蝶在半空中翩翩起舞，打著圈兒，紛紛揚揚的飄落下來，瞬間給大地鋪上了一層金色的地毯，同學們在金毯上雀躍的跳舞…美麗極了！
冬天，梧桐樹上的金葉慢慢的都掉落下來，露出了粗壯的枝幹和細細的枝條。在寒冷的冬天裡，梧桐樹堅韌的佇立在校園裡任憑風吹雨打，寒雪覆蓋，它們就像一排排精銳的士兵一樣守護著我們美麗的校園。
我喜愛校園裡的梧桐樹，它為我們遮風擋雨、避暑納涼；我熱愛校園裡的梧桐樹，它陪伴我們一起快成長，帶給我們無限的快樂！我會永遠記得校園裡那美麗的梧桐樹！
梧桐樹的作文 篇11
一進校園，便看見了我們教學樓前的法國梧桐樹，它們像一個個威武挺拔的士兵，看護我著我們美麗可愛的校園。
那梧桐樹有粗有細，最粗的要有兩個同學才抱得住呢！當然我們沒抱過，因為上面有螞蟻！
好大的梧桐樹呀！樹葉像一個個小朋友的手掌，為我們張開了一把綠色的大傘。
春天，細雨綿綿，梧桐樹雖然只發了一點芽，但很茂密。它為我們遮擋了雨，但從不要任何報酬。雨後的梧桐樹更加燦爛。葉子上的水珠酷似一顆顆珍珠，在太陽光的照耀下閃著晶瑩的光。
夏天，烈日炎炎，梧桐樹的身上穿上了迷人的.彩服，搖來搖去，也為我們遮擋了陽光。那把綠色的“傘”，又像一汪碧綠的湖水，將校園襯托的更加美麗。
秋天，梧桐樹的葉子漸漸變黃，變黃，最終，一隻只美麗的“枯葉蝶”出現在樹杈當中。秋風一掃，蝴蝶隨風飄舞，最後落在地上，無力再飛起來。我們用手撿起了它，將它送到了一個安全的家。
冬天，雨過之後，接著是雪，冰冷的天氣給梧桐樹結了一條條冰凌，就像掛在樹上的白沙，晶瑩剔透。落在樹梢上的雪，被風一吹，猶如銀片滿天飛舞，漂亮極了。
學校的梧桐樹，增添了學校豔麗的色彩。
梧桐樹的作文 篇12
我的家鄉生長著許多又高又大的梧桐樹，它枝繁葉茂，蒼翠欲滴，好似一把大絨傘，直撐在天空。
梧桐樹的粗幹很粗壯，幾個人才能圍住它。它的根裸露在地面非常堅強。枝條往外伸展斜斜的直插雲霄。葉子大大的'，像手掌，一層層的，一串串長得密密麻麻，就像一頂巨大的綠絨傘。
春天，暖風吹拂，梧桐樹靜靜地、悄悄地抽出了新芽兒，用綠色裝點著這個世界，幾隻小鳥站在枝頭上，“嘰嘰喳喳”的叫著，彷彿在為春天唱了一首春天的讚歌。
春天過去，炎熱的夏天也到來了。梧桐樹枝繁葉茂、蒼翠欲滴，它們奮不顧身，手挽著手肩並著肩，形成了一把大大的遮陽傘，不留一點縫隙，給我們帶來了蔭涼。 秋天，原本翠綠的樹葉變成了紅色的和黃色的。一陣秋風吹來，樹葉紛紛落下，像翩翩起舞的蝴蝶，圓圓的果實落了下來，砸在了小朋友的頭上，“唉喲！”小朋友們叫到。他們看到了這些果實，就拿當子彈互相砸著玩。
秋去冬來，北風呼呼地颳著，梧桐樹只剩下枯萎的枝幹，地上落滿了黃葉，像給大地穿上了一件金黃色的大衣。 多麼高大的梧桐樹啊！你默默為人們奉獻自己，你的精神永遠留在我們的心裡。
梧桐樹的作文 篇13
我喜歡枝繁葉茂的楊樹，也喜歡蒼翠挺拔的松樹，但我還是最喜歡筆直挺拔的梧桐樹。在我家小區東門口的路上，就有一排筆挺的梧桐樹。
梧桐樹一棵棵又高又粗，有的甚至高出了四層樓頂；粗得兩個小孩一起抱都抱不住。梧桐樹的枝葉挨挨擠擠，層層疊疊，再是因為這樣，在炎熱的`夏天，梧桐樹巨大無比的樹冠彷彿是一把把綠傘，為人們遮擋著陽光。有很多附近的人們，都會來梧桐樹下乘涼。它們的葉子大大的，好像是一個個小手，這些小手最下面是墨綠色的，逐漸變成青綠色，而最上面的嫩葉就是黃綠色的。在陽光的照耀下，每一片葉子都綠得發亮。從遠處看，似乎每一棵梧桐樹都是一幅美麗的圖畫。
梧桐樹有一個可貴的品質，就是願意犧牲自己，給別人帶來方便和涼爽。並不是所有的植物都有這樣高貴的品質。路邊的小花很嬌嫩很漂亮，從它只能給我們美的享受，卻不能給我們遮涼和蔽蔭。也許有人喜歡花的美麗，可我更喜歡梧桐樹的挺拔和無私付出。它不僅給我們遮陽，而且它的根、皮、莖、葉、花和種子都可以作為藥材。梧桐樹還能用來製作樂器，樹皮還能造紙和繩索，怎麼樣，梧桐樹是不是渾身都是寶，又有著高貴品質的呢？
我喜歡梧桐樹，聽了我的介紹，你對它有沒有心動呢？
梧桐樹的作文 篇14
早晨，走進校園的大門，聽到的的是同學們朗朗的讀書聲，看到的是同學們晨練的場面，更引人注目的是那三顆枝繁葉茂而又身軀粗壯的梧桐樹，高高的站立在校園的操場裡，像一名忠誠的士兵，不論春夏秋冬，還是颳風下雨，都堅守在哨崗上。
春天，梧桐樹發芽了，枝頭上的芽孢一個個都那麼飽滿，那麼嬌嫩。枝條也越發的粗壯，在春風裡揮舞著，彷彿在展示它旺盛的生命力。一陣微風吹來，綠葉隨風擺動，好像在和你說早上好呢！
夏天，烈日當頭，梧桐樹粗壯的枝條上長滿了深綠的葉子，它們一片挨著一片，又多又密，不留一點空隙，我們在樹下做遊戲一點也不覺得太陽熱。我常常站在樹下，心裡發出萬千感慨。
秋天，梧桐樹的葉子由綠變黃，秋風吹來，一片片樹葉迎風飄舞，像一隻只蝴蝶，飛向大地，給我們增添了不少樂趣。
冬天，風婆婆殘忍地把梧桐樹那漂亮的'外衣撕去，只剩下光禿禿的枝丫。我們每天在樹下經過，看著它在寒風中頑強地站立著。
我默默地在想，梧桐樹呀，你那麼的無私，把你的一切奉獻給了我們想著想著，好像心裡有一顆種子在心裡發芽，生根
梧桐樹的作文 篇15
現在，正是黃昏，我百無聊懶地用三根手指轉動著一支鉛筆，目光慵懶地在窗外遊移，猛然定格在棵挺拔的梧桐樹上。
那顆梧桐樹已經很老很老了，聽媽媽說：“這顆梧桐樹從你小時候就在這裡了，它的年齡比你還大。”
梧桐樹的主幹是深棕色的，橫七豎八的生出許多枝條，上面鬱鬱蔥蔥的生長著一簇有一簇翠綠的葉子。夕陽西下，落日的餘暉為梧桐樹的枝幹鑲了一道美麗的金邊，搭配著那誘人的果綠色，美得讓人不知該如何讚歎。
有時候，太陽悄悄地躲進梧桐樹那茂盛的樹葉裡，樹的臉微微的如紗船的紅了，似乎很害羞。而今天，夕陽卻很慷慨地送給人們一片雲霞，一絲柔和的光亮。一陣微風吹過，身披金色舞衣的梧桐樹的`枝葉輕輕地搖曳，發出“沙沙”的聲音，彷彿在為夕陽鼓掌呢！
天空的黑色逐漸淌了過來，圍住了太陽。梧桐樹的金衣也已褪去，又變回了他原本的模樣——深棕色的樹幹，纖細的枝條和翠綠葉子，蒼翠，挺拔，顯得那麼滄桑。他沒有了夕陽的呵護，“荊釵布裙”卻依然美麗。轉眼間，又一陣微風吹來，梧桐樹再一次“沙沙”的響了起來，就像是在對以遠去的夕陽說：“再見！再見！”
窗外的梧桐樹，正期待著下一次夕陽的來臨啊！
梧桐樹的作文 篇16
我家樓下有一個小花園，裡面有好幾棵粗壯的書呢！我最喜歡的是兩顆梧桐樹。
現在已經是秋高氣爽的季節，梧桐樹的葉子變得黃燦燦的，好像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱。
這棵梧桐樹從不同角度看像不同的'東西，從下面看像蘑菇，從側面看像亭子，從上面看就像雨傘了！
一天，我正想下樓玩，就聞見一股木頭的清香。聞著這股清香，我有點飄飄然。這時起風了，梧桐樹的葉子隨著風唱起了美妙的歌曲，我陶醉在這美妙的歌曲裡，不由自主地跳起了迷人的芭蕾舞——天鵝湖，我彷彿變成了一隻美麗的小天鵝，在蔚藍的湖面上翩翩起舞……
忽然撞到了一個硬東西，把我嚇了一跳，這才讓我從陶醉中醒了過來，我瞪著圓滾滾的眼睛看著它，漸漸地，我回過神來，“呼”虛驚一場，原來太投入了，一不小心撞到了樹枝上！我扶著梧桐樹的樹幹站了起來，“呀，好疼！”我尖叫了一聲，“這樹怎麼這麼粗糙呀？把我的手都劃破了。”的確，梧桐樹的樹幹很粗糙，特別容易把人的手劃破。
梧桐樹給我帶來了很多快樂，隨著天氣的變冷，它的葉子也慢慢地飄落了，但是到了春天，梧桐樹又會吸取新的養分，茁壯成長。
梧桐樹的作文 篇17
我們的校園景色優美，最引人注目的是花壇旁的梧桐樹。
春天，校園裡百花齊放，鳥兒在梧桐樹上唱著歌，知了在梧桐樹上為鳥兒伴奏。梧桐樹長出了像鵝掌似的葉子，又大又綠，一點兒陽光也射不進去，春風拂過，葉子輕輕擺動，讓人看了馬上會變得心情舒暢。
夏天，天氣非常炎熱，梧桐樹的葉子從淺綠色變成了深綠色，葉子又濃又密，知了的歌聲更優美了，有時幾隻喜鵲和麻雀也參與在了其中。下課時，同學們都來到梧桐樹下乘涼，夏天的.炎熱早拋到九霄雲外了。
秋天，校園的操場上滿是落葉，我們拿著袋子，來撿操場上的落葉，操場上的落葉大多都是梧桐樹上落下來的，因為我們校園的梧桐最多，不但高大挺拔，而且枝繁葉茂，很招人喜歡。每到這個時候，梧桐樹上就結滿了許多小鈴鐺，雖然不是它的果子，但卻很像它的果子。
冬天，校園變成了雪的海洋，梧桐樹換了一身白棉襖，小鈴鐺也穿上了一身毛衣，同學們在操場上堆雪人，打雪仗，玩得可高興了！
我愛我的校園，我更愛校園的梧桐樹！
梧桐樹的作文 篇18
每次放學時，我都會在路上看到一排排的梧桐樹高大地矗立在馬路兩旁。
梧桐樹很高，枝繁葉茂，它在馬路兩邊不僅能讓人們在夏天裡乘涼，還能淨化空氣。梧桐樹上的果子還能食用，但我們馬路邊通常長得是法國梧桐，不可食用，中國梧桐就不一樣了，果實非常鮮美，可口。
有一天，我在放學回家的路上，無意中看見梧桐樹那清翠的樹皮上有一塊黑色的樹皮，我上去摳了一下，沒想到那塊樹皮竟然掉落了下來。我當時大驚失色，趕忙回家給爸爸說了一下，害怕那塊樹皮摳下來後，大樹會死亡，爸爸卻若無其事地說：“你去查查電腦，這顆樹能否會死！”原來，在梧桐樹木的表皮之間，有一層分裂很強的細胞，這層細胞能向內外分裂出新細胞，使樹木不斷地加粗長大。以前的`老細胞會逐漸衰老、乾枯、死亡，就得脫離樹幹，形成了將要掉下的樹皮。原來是虛驚一場，梧桐樹脫皮是它們自然生長的結果，是正常的新陳代謝現象，這下我就放心了。
看來，我們還要細心觀察，多多思考，經常用腦。植物真是我們的好朋友啊。
梧桐樹的作文 篇19
今天早上，我跟媽媽去上班。一上路，覺得天格外的明亮。猛一抬頭，才發現道路兩旁的梧桐樹，不知什麼時候，早已變了樣：枝杆上光禿禿的，沒有了枝葉，也沒有了一絲綠意，只留下一根根粗壯的，枝杆，狀如“y”型，像五指一樣，做著歡迎的手勢，正喜滋滋地望著來來往往的人流。
樹杈上掛滿了一盞盞大紅燈籠，圓柱型的，像一個個擴大版的柿子，為大街增添了幾分年味，遠遠望去，就像一棵棵“果樹”，又宛如一條蜿蜒前行的“火龍”，那一盞盞紅燈籠，就像是給大樹媽媽別上了一個個紅髮夾，可愛極了！
我不解地問媽媽；“媽媽，為什麼要將這些樹枝砍掉呢？”
“不是砍掉，而是修剪枝條。”“為什麼呢？”“你覺得呢？”我的`腦子飛快地轉著。想著可能是因為冬天要保持樹木的水分和養分吧！“因為梧桐樹枝葉茂盛，樹葉寬大，冬天到了，下雨的時間不多，天氣乾燥，要是不修剪枝葉的話，樹木就會缺少水分，養料也會供養不上，所了說園林工人修剪枝條是為了大樹明年長得更旺更好。聽到這，我眼前彷彿出現了一幅畫——一棵棵枝繁葉茂、蒼翠欲滴的梧桐樹，猶如一把把撐開了的巨傘，為人們帶來了清涼。
梧桐樹的作文 篇20
走進校園，映入眼簾的一排高大的梧桐樹，它們已經跟我們走過了很多個春夏秋冬，就像戰士一樣為我們遮風擋雨。
春天，梧桐樹像披上了一層綠色的外衣。在春雨姑娘的滋潤和太陽公公燦爛的陽光下，梧桐樹伸了個懶腰。梧桐樹吐出了點點嫩芽，小綠葉像手掌一樣，摸一下，有柔軟又潮溼的感覺。
夏天，梧桐樹長的蔥蔥蘢蘢，密密麻麻，層層的枝葉把天空給遮住了。升旗的'時候，站在樹蔭下，感覺非常涼爽。梧桐樹的葉子變成了墨綠色，從小手掌長成了大手掌，脈絡也變得明顯了。在陽光的照射下，梧桐樹顯得更加蒼翠。枝幹也變粗壯了。夏末，梧桐樹脫皮了，枝幹變成了乳白色。
秋天，樹幹已經完成了乳白色，有的葉子變成了金黃色，有的是黃綠相間的，秋風吹過，樹葉飄落下來，就像一隻只黃色的蝴蝶在空中飛舞。梧桐葉摸上去凹凸不平，粗糙，輕輕一踩，碎了。
初冬，葉子變成了枯黃色，一陣風吹過，葉子飄落下來，好像為校園鋪上了一層金色的地毯，踩上去咯吱咯吱的響。下雪的時候，雪花在空中飛舞，雪落在枝幹上，好像小朋友把棉花糖掛在上面。
啊！我喜歡我的校園，喜歡校園裡的梧桐樹。
梧桐樹的作文 篇21
一走進我們的校園，首先映入眼簾的就是矗立在操場邊的四棵參天大樹，那是我最喜歡、且引以為傲的的梧桐樹。
它們很大很高，葉子翠綠茂盛。夏天的時候，學校在它們周邊裝了一圈木椅，讓老師和同學們可以坐在樹蔭下乘涼。我們玩累了的時候，常常坐在木椅上，抬頭看層層的樹葉間通過的絲縷陽光。更多的`時候，我們總是圍著大樹一圈圈的跑，在它們身邊玩很多遊戲，比如寫王字、捉迷藏、狼來了……它們總是靜靜的看著我們，從來不嫌我們吵鬧。
大樹的根部是一圈泥土，長著很多小花小草，幸好有木椅保護它們，才免遭“熊孩子們”的破壞。享受著樹蔭的陰涼，看著美麗的花草，心情就會變得很愉悅；而不開心的時候，看到這美麗的風景，心情也會變好許多。
如果你運氣好的話，還能在大樹底下看到螞蟻搬食物。有一次我看到很多螞蟻排著長隊，個個頭頂著食物殘渣往樹根邊的小洞裡爬。我想它們應該是在搬家吧，難道要下雨了？可是我等了一天也沒見雨滴下來，我感到很奇怪，難道螞蟻窩也有緊急情況嗎，螞蟻原來的家坍塌了還是失火了？
校園真是個有趣的地方，梧桐樹真美麗，梧桐樹邊的一切都很好玩。我愛校園！我愛梧桐樹！
梧桐樹的作文 篇22
春天，梧桐樹發芽了。一個個灰白色的長著絨毛的小芽包，冒出了頭。它眨眨眼睛，伸伸懶腰，露出了快樂的笑臉。沒過幾天，它們長大了，就像寶寶們的小手掌。在溫暖的春風裡唱著歡快的歌，“沙沙沙，沙沙沙”。
夏天，太陽公公把金黃的陽光灑向大地，熱情地擁抱著我們。這時，梧桐樹長得就更茂盛了。它的葉子長的更大了，比爸爸的手掌還要大。葉子更綠了，從淺綠變成了深綠。葉子們一片挨著一片，一片連著一片，就像好朋友一樣，手拉手，肩並肩。遠遠望去，它就像一個巨大的火炬，張揚著生命的活力。
秋天，梧桐樹的.葉子慢慢地變黃了。起初，葉子的邊上開始變黃了，慢慢卷圈。沒過幾天，葉子就像毛毛蟲一樣捲了起來，像一隻巨大的黃色蝴蝶，從空中飛了下來，變成了小螞蟻的運動場，也變成了蛐蛐的大舞臺，還變成了蝸牛的厚被子。最後，它們就消失在我們的眼睛裡。
冬天，寒風呼嘯，梧桐樹依然挺立在學校的角落裡，光禿禿的樹被雪花寶寶緊緊地抱住，好像穿了一件雪白的棉襖。我真的希望冬天快點過去，春天快點來到。
梧桐樹的作文 篇23
大姨家有一棵高大的梧桐樹，它已經歷了七八個春秋。
春天，百花爭豔，萬物復甦，有淡黃的迎春、粉紅的牡丹、亭亭玉立的茉莉……那一棵高大的梧桐樹沒有花兒美麗、動人，但它挺拔的枝幹上抽出嫩綠的新芽，綠得嬌嫩，綠得使人心情舒暢。
夏天，它的葉子全長出來了。一片片的綠葉像小孩手掌一般大，綠油油的。微風一吹，樹葉就隨風勢在空中起舞。太陽一出，我就在樹下乘涼、做遊戲。這時的梧桐樹像一把綠絨大傘，在烈日下，更顯得生機勃勃。
秋天，是桂花十里飄香的時候，但梧桐樹的葉子卻枯萎凋落了。不過舊的不去新的不來，葉子雖然凋落了，它的果子卻成熟了。果子毛絨絨的，很小，不引人注目。天冷時，你站在它底下，感到的不再是涼爽，而是溫暖，彷彿暖到心裡。
冬天，它樹葉落光了，全身赤裸裸的`,像一位不畏嚴寒的慈祥老人挺立在風雨中。到了嚴冬，大人們就把梧桐樹葉燃了取暖。有時下雪，雪花落在梧桐樹上，晶瑩，透亮，就像它的心靈，那麼純潔，那麼善良，那麼美麗。
梧桐樹我讚美你，你給我們帶來歡樂，帶來溫暖；梧桐樹我讚美你，你那樸實無華，默默奉獻的精神；梧桐樹我讚美你，具有人的純潔心靈和高尚的品德！梧桐樹你值得所有人學習！
梧桐樹的作文 篇24
秋天到了，一片片梧桐樹葉由青轉黃，紛紛離開梧桐樹媽媽的懷抱，飄飄悠悠地落下來。我撿起一片梧桐樹葉仔細地觀察著。
啊，我發現了：春天的時候，它穿著綠裙子；到了秋天，它就迫不及待地換上了黃色的運動衫，真神氣！我又發現了：它的樣子象小金魚的大尾巴，又象一把精緻的小扇子，還象一張秋姑娘寄給我們的信箋。
梧桐樹葉飄呀飄呀，飄到花壇，飄到草地，飄到大地外婆的懷抱。它邊飄邊想：再見了，媽媽，是您曾經養育了我，我要飄到大地上，飄到您的腳下，化為養料，讓您長得更加健壯，明年生出更多的葉子弟妹，大家一起把您打扮得更加美麗迷人！
思齊提示：沒有生活，就沒有作文；有生活，卻對生活不進行認真觀察，也寫不出好作文。這篇習作寫的是梧桐樹葉，如果小作者對撿起的.那片飄落下來的梧桐樹葉沒有仔細地觀察，怎會發現春秋兩季其色彩的差別，又怎會發現它象什麼？當然，小作者能把秋天的梧桐樹葉寫得具體可感，充滿詩情畫意，也因為能在仔細觀察的基礎上展開豐富的聯想和想象。讀者小朋友，你要想寫好作文，不妨從認真觀察你感興趣的事物和現象開始吧！
梧桐樹的作文 篇25
今天上午第二節課，班主任劉老師帶我們去操場上觀察，梧桐樹和、柳樹還有松樹，還有嫩綠嫩綠的葉叢，很綠的哦！有許多小組都觀察了，法國梧桐樹和一些松樹，也有葉叢。也有些小組觀察了柳樹，其中我們小組觀察了法國梧桐樹，法國梧桐樹不加樹皮，法國梧桐樹的樹皮味道是中藥的味道，樹皮的味道是一股自然的味道小組長問我們這棵樹上是什麼味道我們都說中藥味，小組長曲姿瑜也聞了聞說：“的確是中藥味啊！
從遠處看法國梧桐樹就像是棒棒糖。也像棉花糖，葉子就像扇子一樣還有的，一些的形狀想也想不出來，就算是說：“也說不出來哦！
法國梧桐樹的術業的是黃色的、有的是綠色的有的是半紫半黃的，黃色的葉子輕輕地那麼一捏就碎了，綠色的葉子必須晒乾才能捏碎，半紫半黃的.說也說不出來再看也看不出來讓人看就很彆扭再想再想也想不出來哦！這麼神奇的顏色真是超超極極的神奇啊甚至有人還覺的這千奇百怪，千姿百態的顏色有些不可相信，那是因為他們見也沒見過的那些顏色，比如什麼什麼的哦！甚至在網上也搜不到哦再高階的網路也搜不著就是按路由器才也只能搜那麼一點點呢！這些色彩真是又美麗又很香這真的大自然神奇的很吧！
梧桐樹的作文 篇26
校園裡有兩顆梧桐樹，一年四季是那麼美，令人著迷，陶醉。
春天到了，一陣溫暖的春風吹來，就像媽媽的手掌撫摸著你的臉。遠遠望去，梧桐樹的根光禿禿的。走近一看，梧桐樹的枝幹上早已吐出嫩嫩的小芽。在雨水和陽光的滋潤下，葉子慢慢地舒展開，像一個個手掌。
夏天烈日炎炎，梧桐樹的葉子變得更加的寬闊。從嫩綠變成了墨綠，小手掌變成了大手掌，梧桐樹的葉子挨挨擠擠的，把天空遮得密不透風。遠看就像一把綠色的大傘，近看就像一座涼亭，小朋友經常在這裡玩耍。一陣風吹來樹葉沙沙作響，像奏起了樂曲。
一陣秋風吹來，梧桐樹換上了金燦燦的衣裳，遠看梧桐樹就像染了一頭金色的頭髮。涼爽的.秋風吹來，葉子片片飄落，像金色的蝴蝶。撿起一片梧桐葉看一看，葉脈清晰可見。小朋友們喜歡把梧桐樹葉做成標本或書籤。梧桐樹雖然都落了，但是梧桐樹還是高大挺拔。
冬天，葉子全都落盡了。梧桐樹的枝幹很粗壯，身軀龐大。雪花落在梧桐樹上，梧桐樹挺直了腰，根本不會被雪壓垮，靜靜地等待來年的春天，到那時又會變的枝葉繁茂。
感謝你，為我們帶來快樂，我愛你校園裡的梧桐樹！
梧桐樹的作文 篇27
在我家窗前有一棵茂盛的梧桐樹，長得有四層樓那麼高，看起來亭亭玉立。
春天，梧桐樹抽出新的枝葉，那翠綠的顏色明亮地照著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。這時的梧桐樹，雖沒有玉蘭的芳香，也沒有桃花的嬌豔，但卻讓人感到它是那麼的淡雅、美麗。
夏天，梧桐樹的葉子更綠了，綠得像一塊無暇的翡翠，經過雨水的沖洗，顯得越發迷人了！
秋天，梧桐樹的葉子落了不少，都落在了樹根旁，和泥土混為一體，不由使我想起“落紅不是無情物，願化春泥更護花。”
冬天，梧桐樹銀裝素裹，樹丫上積滿了晶瑩剔透的雪，許多的小鳥在樹枝間跳躍著，那情景可真熱鬧！
雖然，這棵梧桐樹並不引人注意，但他卻是我的一位朋友。我曾聽過它奏出“沙沙”的樂曲，也曾觀賞過它婀娜的舞姿，也曾數過它的葉片來消磨時間。它——給我的童年畫上了一道亮麗的`彩虹！
聽爸爸說，當它還是小樹苗的時候，主人就曾把它的砍倒過，可它十分頑強，最終活了下來，長得如此高大挺拔。從此，我立下了決心，要做一個堅強的人！望著眼前的它，是那樣的生機勃勃！哦，那樹枝上的露珠是它默默流下的淚珠吧！不！不是！那是它成功後的笑影與自豪！
梧桐樹的作文 篇28
早晨，從高樓裡，從小區裡，從開著玫瑰花和蘭花的小路上，走來了許多國小生，同學們有漢族的、回族的、有滿族的、還有傣族的。大家穿著校服來到學校，都成為了好朋友。同學們在校園裡相互打招呼，向敬愛的老師問好，向高高飄揚的國旗敬禮。
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”校園裡美妙的電鈴響了。
上課了，同學們一會兒朗讀課文，一會兒安靜地寫作業，一會兒認真地聽老師講課。這時候，窗外十分安靜。梧桐樹的枝葉不搖了，麻雀不叫了，蝴蝶停在玫瑰花上，它們好像都在認真地聽同學們朗讀課文。最有趣的是，窗邊飛來了兩隻小喜鵲，這些動物們是那樣好奇地聽著。
下課了，同學們像野馬一樣奔跑出去。他們在梧桐樹下盡情地玩耍，歡聲笑語迴盪在校園上空。你看，有的同學在樹下跳繩，有的同學在圍著大樹跑步，有的同學在踢足球，還有的同學在池塘邊欣賞裡面游來游去的`小魚呢。
這就是我們的國小，一所充滿歡樂的國小。這裡是我們成長的樂園，學習知識的天地，更是我們健康成長的搖籃，我愛這梧桐樹下的國小。
梧桐樹的作文 篇29
我有一個美麗的校園，校園裡的操場周圍種著一排挺拔的梧桐樹，它們像士兵一樣站著，為我們遮風擋雨，是我們的好夥伴。
春天，樹木抽出枝條，長出嫩葉。在微風的吹拂下，彷彿剛睡醒一般，懶洋洋地伸著懶腰。通過陽光，可以看到清晰的葉脈。碧綠的葉子為春天增添了一絲生機。遠遠望去，茂盛的枝葉，粗壯的枝幹，猶如一幅美麗的圖畫。
夏天，樹木綠樹成蔭，綠意盎然。墨綠色的葉子遮住了陽光，以便我們乘涼。微風吹過，樹葉微微擺動，像是在和我們招手。下雨時，茂密的樹葉遮住了雨滴，以便我們不被雨淋溼。雨後，葉子上的露珠就像一顆顆珍珠在陽光下閃耀。
秋天，落葉在操場上跳舞，猶如一隻只美麗的金色蝴蝶在飛舞。地上的落葉踩上去嘎嘎的'響，走在上面就像走在金黃色的地毯上一樣，一路走來，就像一曲美妙的音樂！撿起一片，還能清除地看到凸起的葉脈。有的還有一半是綠色的，但也僵硬不堪。
冬天，寒冷的北風呼嘯而來，樹枝上幾乎沒有葉子了。下雪了，哪怕再冷的冰雪也無法破壞梧桐樹頑強的意志力。
我有一個美麗的校園，我愛校園裡的梧桐樹。
梧桐樹的作文 篇30
在我們的校園裡有許多梧桐樹，他們在無數個春夏秋冬裡默默的發芽抽枝落葉。
春天梧桐樹抽出新芽，那芽綠得那麼清香，那麼仙那麼可愛，他們無聲地向我們傳遞的春天的資訊，在那甘甜的春雨的滋潤下沿兒漸漸的長成了嫩綠的葉子，葉片綠的像翡翠似的，一陣春風吹過，滿樹的小葉片抖動起來非常好看，這是梧桐樹好像戴上了一頂美麗的綠色冠冕。
到了夏天，樹上嫩綠的葉子長成了比大人手掌還大的綠色的葉子，茂密的枝葉如同一把巨型的大傘遮住了似火的陽光，帶來一片清涼的樹蔭，我們在樹下嬉鬧遊玩一點也感覺不到夏天的炎熱。
秋天到了，黃綠色的葉子變成了金紅色，幾場秋雨過後葉子變得清新透亮，一陣秋風吹過，葉子紛紛揚揚的'往下落，那樣子活像一個個勇往直前的小傘兵。
到了冬天滿樹的葉子落盡了，過不了多久梧桐樹只剩下光禿禿的枝幹了，但仍挺立在寒風中。一場中雪過後支桿上被覆蓋了一層厚厚的潔白的雪花，好像給大樹穿上了冬衣。這時梧桐樹又開始醞釀著春天的美，準備把美再度獻給人們。
多麼可愛的梧桐樹，你美化了我們的校園，傳遞著春天的資訊，帶來了夏天的涼爽。
梧桐樹的作文 篇31
金清的街道兩邊都長滿了梧桐樹。我喜歡梧桐樹，喜歡它又高又大，枝繁葉茂又遮蔭。
從遠處看，這麼多的梧桐樹整齊地排列著，像涼棚一樣擋住了陽光。仔細觀察就會發現，陽光通過樹葉照射到地面上，投射出斑駁的光影。一陣風吹來，樹葉隨風起舞，灑在陽光下閃爍，像跳動著無數閃亮的玻璃球。
梧桐樹的'樹幹既不粗也不細，一隻胳膊就能把它圍起來。我抬頭一看，發現許多小樹枝長在梧桐茂密的樹枝上，茂密的樹葉長在樹枝上。那些樹葉為每一縷陽光而爭搶，全都絕望地跳了起來。我正在欣賞美麗的風景，突然聽到地板上傳來一陣輕柔的“沙沙”聲。往下看，原來是落葉。我拿起兩片，開始觀察。第一片綠色和黃色看起來像一隻張開的大手，好像要抓住我，聞聞它。它聞起來很香，感覺有點潮溼和柔軟。第二塊是棕色的，皺巴巴的，幹了。整片葉子捲曲成一團，沒有水分。我用手指輕輕戳了一下，把它打破了。
越來越多的梧桐樹葉子告別了樹的母親，飛走了，但是明年春天，梧桐樹將會穿著華麗的服裝出現在我們的眼前。
梧桐樹的作文 篇32
梧桐樹是一種很美觀的樹木。梧桐樹的學名叫做“懸鈴木”。像鈴鐺一樣的葉子掛在高大的枝幹上，“懸鈴木”描寫的很恰當呢！
梧桐樹的樹皮，青綠色320~50釐米，平滑，葉心形，掌狀3~5裂，直徑15~30釐米，裂片三角形，頂端漸尖，倆面均無毛或略被短柔毛，基生脈7條。圓錐花序頂生，下傘部分較粗，15個花葯不規則地聚集在雌雄蕊柄的頂端，退化子房梨形且甚小，雌花的子房圓球形，被毛，蓇葖果膜質，有柄，成熟前開裂成葉狀，長6—11釐米、寬1.5—2.5釐米，外面被短茸毛或幾無毛，每蓇葖果有種子2—4個。
秋冬季節的梧桐樹也是好看的不得了。金花碧果的秋日，梧桐樹的葉子金黃金黃的。風一吹，葉子飄飄揚揚，像金色的蝴蝶在秋風中舞蹈。又好似雄鷹在空中翱翔。落到地上，又像是為大地鋪了一層金黃的地毯，在陣陣秋風中發出沙沙的.歌聲。
寒風似骨的冬日，梧桐樹的葉子都落光了，只留了光禿禿的枝幹，卻依舊昂首挺胸。梧桐樹頑強的精神把冬爺爺感動了。於是，專門為它下了一場大雪。給它披上一層厚厚的棉被，讓它能安穩的度過冬天。
我愛梧桐樹，愛它的頑強精神，愛它的詩情畫意。
梧桐樹的作文 篇33
豔陽、春風、暖意。
校園的梧桐樹發芽了，在春光中綠意點點，金豆子一串串的。花蕊便由這金豆子裡冒出明豔的紫色，漸漸地擴大、擴大，雪青色的梧桐花綻放了，像一個個的小燈籠，顏色隨之變淡，紫中帶白，發出雪青的靚麗。
此時的梧桐樹葉尚是嫩芽初長，毛茸茸的，綠意很濃，一幅爭著長大的樣子。
梧桐樹的生命力很強，校園的.地面是水泥混凝土鋪就的，我一直想在校園裡種幾棵樹木，卻沒能如願。沒成想，南牆下自生自長的冒出了一棵梧桐樹的芽兒，我如獲至寶，小心地呵護著。仔細觀察才發現，原來在地面的縫隙下，是一個不知被殺掉多少年的梧桐樹墩。
這棵梧桐樹芽因為太小，幾次被打掃衛生的掃帚給結果了生命，它卻一次又一次地頑強抗爭著。為了讓它免遭屢次的夭折命運，我把保護它的指令搬進了周例會的議程，終得見效。
六年的光景，現在的梧桐樹已近三層樓高了，嫣然一幅參天的雄姿，為校園默默地奉獻著綠蔭。
梧桐花在春風中搖曳著美麗的舞姿，為春的奼紫嫣紅摸上一縷雪青的豔麗。它是頑強力量的彰顯，是梧桐精神的綻放。
梧桐樹的作文 篇34
一大早，我一進校門，就看到兩株高大粗壯的梧桐樹站在校園的兩側，展現在我的眼前。他們就像兩個哨兵，守護著校園，日夜守護著我們，阻止入侵者入侵。它們的葉子就像一把小雨傘，為我們遮風擋雨。
它很高，很厚。說高並不誇張，因為比四層樓高；說粗並不誇張，因為四五個孩子就能拿得動。
春天，梧桐樹長出綠色的枝葉。梧桐樹的幼葉不明顯，但成熟的葉子很明顯。它由淡綠色變為淡綠色，由淡綠色變為綠色，由綠色變為深綠色，形成棕櫚狀的葉子。
夏天，梧桐樹茂盛。它似乎向我們展示了它所有的活力。這麼多綠葉一片疊一片，不留空隙。綠色明亮地照耀在我們的'眼睛上。似乎每一片綠葉上都在晃動著新的生命。
秋天，梧桐結出刺狀的果實，微風一吹，這些果實就飄了上來。遠遠看去，他們就像天上的神仙。
冬天，梧桐樹變成爺爺奶奶。他們看著我們進出學校。他們陪伴我們學習，和我們一起成長。
每當我無聊的時候，我都會去看那兩棵梧桐樹，因為它們可以幫我溫暖我的心情，我們校園裡的梧桐樹！你真的佔了我大半的人生。我愛梧桐樹！
梧桐樹的作文 篇35
春天的梧桐樹生機勃勃，夏天的梧桐樹鬱鬱蔥蔥，秋天的梧桐樹滿樹金黃，冬天的梧桐樹卻孤孤單單。
經過一場如酥的春雨，光禿禿的梧桐樹抽出了嫩芽，它們擠在一起，擺出了花朵一般的姿態，嫩芽害羞的'展開了一點點。在陽光下，嫩芽上長出了絨毛，就好像穿上了一件抵禦春寒的毛衣。微風吹過，嫩芽搖搖擺擺，似乎在像人們招手。
火辣辣的太陽炙烤著大地，夏天已來到人們身邊，梧桐樹發生了巨大的變化。它的枝頭不在是星星點點的嫩芽，而是長成了巴掌大的樹葉了，它們一片挨著一片，密密麻麻，不留一絲空隙。從遠處看，就像一把撐開的綠色的大傘，遮擋了烈日炎炎，人們喜歡走在樹蔭下，夏風吹過樹梢，就發出了沙沙的響聲。
神奇的秋天來了，梧桐樹在一夜之間，搖身一變，變成金黃金黃的了。涼風習習，樹葉搖搖擺擺的離開了媽媽的懷抱。稍不留神，就有梧桐葉要飄落下來，落到小河裡，變成了一艘小船，落到汽車上，搭著汽車去兜風；落到學校裡，看著同學們玩耍。
秋去冬來，梧桐樹的枝頭上只剩下零星的樹葉，北風呼嘯，最後的樹葉也落了下來。梧桐樹猶如一位在寒風中瑟瑟發抖的老爺爺，幸好雪姑娘給梧桐樹穿上了一層棉襖。
一年四季梧桐樹各有不同的魅力。
梧桐樹的作文 篇36
春天來了，春雨姐姐輕輕地撫摸著路邊的梧桐樹，摸著摸著，梧桐樹上的樹枝悄悄的長出了許多嫩綠的小芽。這些小芽東瞅瞅，西望望，慢慢的變成了碧綠的大樹葉。
炎熱的夏天到了，梧桐樹上茂密的樹葉擋住了刺眼的陽光，給乘涼的人們帶來了絲絲清涼。樹上討厭的知了好像和太陽是一夥的，天氣越熱，它叫的越是響亮，給樹下喜歡清靜的人們帶來了很多煩惱。
天氣漸漸涼了，一陣陣無情的秋風吹過，梧桐樹上的樹葉被吹得越來越黃，黃葉隨風飄舞，落到地上，就像給大地鋪了一層金色的.地毯。
寒冷的冬天來臨了，梧桐樹上的葉子落光了，只剩下光禿禿的的樹枝。當雪花飄舞的時候，忙碌的人們都穿上了厚厚的棉衣，而梧桐樹依然昂首挺胸的站在風雪中。
梧桐樹四季的變化，就像我們的成長道路，有時是快樂的，有時是悲傷的，有時是幸福的，有時又是痛苦的，可是不管如何變換，不管遇到多少曲折起伏，我們都要勇敢的面對，只有這樣，我們才能像梧桐樹一樣茁壯成長。
梧桐樹的作文 篇37
在我住的城市裡，梧桐樹是最常見的。大街小巷裡都能見到它的身影，雖然它其貌不揚，但它給城市帶來了濃濃綠蔭。
春天時，它的枝幹泛起了綠意。它葉子小小的，就像嬰兒的小手，上面還長滿了綿綿的茸毛。它的枝幹上還結出了嫩綠嫩綠的小球。上面還長著一些小毛刺。小鳥落在枝頭上，嘰嘰喳喳地唱著歌。
夏天到了，它的葉子已經像大人的手掌一樣大了，顏色由嫩綠變為油綠。枝幹上的小球，已經變大了，小疙瘩也長成了一根根的刺，摸起來毛茸茸的，又有些扎手。它的葉子長的十分旺盛，鬱鬱蔥蔥的`，像一把巨傘，有很大的綠蔭，為人們遮擋烈日。
秋天，梧桐樹的葉子變黃了，飄落下來，那些小茸球，也隨著飄落了下來，大地上鋪滿了梧桐樹的葉子，像披上了黃色的紗衣，十分美麗。走在“葉子”路上，腳下發出“沙沙沙沙”的聲音，那聲音就像交響曲一樣，很動聽。
冬天，梧桐樹的葉子落光了，像一位孤獨的老人，拄著柺杖，屹立在雪中。可它並不孤獨，因為可愛的孩子在它身邊堆雪人，打雪仗，歡快的笑聲在它耳中輕輕迴盪。
梧桐樹雖然其貌不揚，但值得我們學習的是它無私奉獻的品質。
梧桐樹的作文 篇38
我們學校操場的一邊有幾棵高大挺拔的梧桐樹。它們有三層樓那麼高，大的要兩三個小朋友才能抱住。它們像接受檢閱的隊伍，站得整整齊齊，又像勇敢的士兵守衛著校園。
春天，細雨綿綿，梧桐樹抽出了新的枝條，長出了嫩黃的芽苞，像綠色的花骨朵，又像嫩綠的翡翠綴滿枝頭，非常惹人喜愛。又過了幾天，一個個芽苞變成了一片片小小的似嬰兒小手一樣的嫩葉，它們在和煦的春風中歡笑著。
夏天，驕陽似火。梧桐樹葉長得鬱鬱蔥蔥，密密層層。深綠色的葉子像大蒲扇，又像大人的手掌，長得蔥綠蒼翠，富有生機。金色的陽光照在樹上，閃著綠色的光芒，使梧桐樹充滿活力。
秋天，梧桐樹葉有的.是墨綠色，有的變黃了。一陣秋風吹過，葉子慢慢往下落。有的像黃色的蝴蝶，翩翩起舞;有的像降落傘，從天而降;還有的像是在盪鞦韆，飄飄悠悠。我們撿起落葉，把它當作書籤，做標本，貼葉畫……
冬天，寒風呼嘯。梧桐樹的葉子落光了，只剩下粗壯的枝幹，在勇敢地和寒風作鬥爭。它們在積蓄力量，等待明年春天新一輪的成長。
我愛校園的梧桐樹，我更愛培育我們健康成長的校園。
梧桐樹的作文 篇39
火紅的楓葉、金黃的銀杏、挺拔的松樹……這些樹木讓古今中外的詩人作者潑灑了多少的淚水、墨水。而我覺得，在南京最常見的梧桐樹才是最值得人們敬佩的。
春天，萬物復甦，一顆種子從地底探出頭來，好奇的打量著這個世界，這時，一棵生長在它身邊的.老梧桐樹對它說：“孩子，你要努力地長啊！長成一棵參天大樹為人民服務。”就在這時，小梧桐的心中就埋下了一顆為人民無私奉獻的種子，於是它就努力地向上生長，把根部努力地向地底伸去，把手臂盡力向上延伸，它一刻不停地長著，晝夜不息地長著，不顧一切地長著……
夏天，它的頭已經頂上了天空，根已經伸到了地底，枝葉繁茂，像一頂綠色的大傘撐立在路邊，烈日炎炎，梧桐樹頂著烈日，成就了一片綠蔭。老人們在樹下下棋，孩子們在樹下玩耍，聽著孩子們銀鈴般的笑聲，梧桐樹的一切疲勞都化為烏有，它終於懂得了生命的意義在於奉獻而不在於索取。
秋天，它用落葉給大地鋪上了一層金色的大衣，以迎接寒冷的冬天。
冬天，它為流離失所的人們遮風擋雨，雖然它的葉子已被寒風吹走。
第二年，那棵梧桐已經不在，只剩下一株孤零零的樹柱，我想，它應該已經把自己燃燒了吧……
梧桐樹的作文 篇40
四季的梧桐，美而不失典雅，仁而不失果斷，智而不失力量，狂而不失心細。
春天的梧桐樹如同一個新生的小孩，在春的滋潤下充滿活力。它在春風中快活地成長，在春雨中盡情地沐浴。幾滴水珠從葉上滾過，好似在玩滑梯，葉子也瞬時變得油亮油亮。通過水珠似乎還能看見葉子原本的`模樣。
夏天的梧桐樹如同一個大漢，太陽光通過綠葉照進來，整棵樹都閃閃發光，似乎能晃著路人的眼睛。小鳥穿破厚厚的葉層，一邊遮陽，一邊與大樹親暱地呢喃，二物詳談甚歡。不時也有路人走來，靠著大樹小憩。
秋天的梧桐樹如同一個走下坡路的老人，秋風將其肥美，飽滿的黃葉吹得七零八散，有幾分似落魄的王孫，又有幾分似當年的韓信。落下的葉子給路鋪上了一層大地毯，在晚霞的映照下比火還紅。
冬天的梧桐樹如同一個半百的白髮老人，它獨自在風雪中挺立著，有些孤傲，也有些滄桑。它在狂風傲雪中回憶著，無數如煙雲般隨風消逝的往事。
梧桐樹在一年又一年的輪迴中成長著，用它獨特的語言向人們訴說著一個個故事。
梧桐樹的作文 篇41
大家好，我是一棵從小就生長在建設路上的梧桐樹。
春天，在我細長彎曲的枝幹上，長出嫩綠的葉子，枝頭的新葉在微風中翩翩起舞，甚是好看。夏天，我的枝幹變得粗壯，枝條上的葉子蔥蔥蘢蘢，密密層層。我就像一個天然涼傘，為人們遮風擋雨。秋天，我茂密的枝葉開始漸漸變黃，一陣秋風吹起，我身上的毛毛球就會不小心的掉落在行人身上，惹得行人眯著眼睛，縮著脖子，渾身癢癢的。到了冬天，我身上的面板開始層層脫落，在刺骨的寒風中，我被凍得瑟瑟發抖。
我的用處有很多，我是“空氣轉換器”，我能把二氧化碳吸收掉，並釋放出氧氣；我還是天然大涼棚，在驕陽似火的炎炎夏日，為人們遮擋陽光；同時，我還具有隔音效果，我會用我茂密的枝葉為你遮擋多餘的`噪音。
我也有傷心難過的時候，我站在馬路上為人麼服務，可是有些沒有功德心的人，在我身上亂塗亂畫，讓我傷痕累累；也有人在我身上貼滿了各種小廣告，甚至噴油漆，還有些人將垃圾丟棄在我的腳下。
親愛的朋友，雖然我很平凡，但我希望成為人類的朋友。希望你們能尊重我，愛護我，我將義無反顧的為大家服務，奉獻。
梧桐樹的作文 篇42
梧桐樹我的老家裡有一棵梧桐樹，它枝繁葉茂，鬱鬱蔥蔥，像一個巨人。那棵梧桐樹還是我姐姐小時候栽的，那棵梧桐樹裡有著我家的故事。那棵梧桐樹象徵著我家，他也是隨我們走過來的，在道路上的挫折與阻礙，在經歷的風風雨雨中，它，磨練了意志，有了自強的`精神。以前，我家是一個相對貧窮的一個家庭，因為家庭裡的不和，爺爺奶奶也沒有幫助我們走過貧窮，所以，現在的我對爺爺奶奶感到很陌生。那時村裡有生產隊，爸爸在生產隊裡幹活，養活家裡人，爸爸的辛苦，我是念念不忘。也就是這棵梧桐樹，使爸爸回想起了以前的一切。我每逢回老家，總是站在這棵樹下，然後緊緊的抱住這棵樹，抱住她，也好像在激勵我，激勵我好好學習。現在我家擺脫了貧困，走上了致富路，如今的梧桐樹，顯得格外高大，當我再次站在梧桐樹下不僅有一種自豪感，而且整個心熱血沸騰，喜悅，激動，高興。梧桐樹，未來的象徵，象徵著未來的美好生活。啊，朋友，謝謝你，謝謝你在我們最困難的時候幫助了我們。梧桐樹，我的朋友，我的知心朋友，希望我們的心緊緊擁抱在一起，就像我緊緊的抱住你一樣，架起我們的希望之船，去遨遊，去拼搏。
梧桐樹的作文 篇43
在校園門口的正前方的操場中間，有一棵高大的梧桐樹。它有兩層樓那麼高，枝幹粗壯，我一個人勉強可以合抱住。梧桐樹立在操場上，像個忠實的衛兵，每天早上迎接我們的到來，傍晚又微笑著把我們送走。
春天，梧桐樹發出嫩綠的芽，芽兒像剛出生的小寶寶，惹人喜愛。過了一段時間，又開出小喇叭似的粉紅色的花，不久花謝了，葉子也開始生長了。
夏天，綠色的`葉子，變成了墨綠色。梧桐樹變得枝葉繁茂了，像一把巨傘，既為我們遮風擋雨，也為我們遮住酷熱的陽光。這裡就成了我們的天然娛樂場所，歡聲笑語時時從這裡傳出。
秋天，墨綠的葉子變得泛黃了。風兒吹過，幾片泛黃的樹葉和風兒手拉著手，跳著輕快的《天鵝舞》。樹葉平穩地落地後，又睡著了。看到這樣的情景，不由得想起了一句詩：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”這些葉子不正是有這種品質嗎？
冬天，天上飛舞著鵝毛般大雪，整個操場銀裝素裹，梧桐樹也換裝了，穿上了一件銀白色的外衣。我們在梧桐樹下堆雪人，打雪仗，即使再冷，也阻擋不了我們歡樂地腳步。
我愛我的校園，我更愛校園的這棵梧桐樹。
梧桐樹的作文 篇44
在我們多姿多彩的校園裡，有五顏六色嬌嫩的月季，深紅色的雞冠花，粗壯粗大的楊樹，還有我最喜歡的梧桐樹，像是堅強的鬥士。無論春夏秋冬，它總是一絲不苟地守護著我們生機勃勃的校園。
春天，梧桐樹脫掉冬天枯萎的衣服。他們換上春裝，吸取春天的甘露，吐出綠色的.新枝，長出嬌嫩的葉子。當春風吹起時，他們高大的身軀隨風搖擺，彷彿在向我們的校園之星招手。
轉眼間，炎熱的夏天到了，梧桐樹的葉子更厚了，棕櫚樹大的綠葉遮蔽了我們。每當他課後玩遊戲，他總是能為我們享受涼爽。一陣風吹來，樹葉發出“沙沙”的聲音，像是在說：“涼快去吧！合夥人！”
秋風淅淅瀝瀝，秋雨颯颯，枝繁葉茂的梧桐樹像一把把綠色的大傘，高高掛在空中，飢腸轆轆。雨過天晴，梧桐樹的葉子又像個搖籃，躺在裡面的水竹寶寶在搖籃裡不停地打滾。
冬天，梧桐樹的葉子枯萎了，只剩下光禿禿的樹幹，但它仍然挺拔。一場大雪過後，梧桐樹上彷彿披了一層白色的馬甲。依然守護著我們生機勃勃的校園！
啊！我愛校園裡的梧桐樹，我愛它雄偉的外表，溫柔而樸實。
