在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的寫感受的作文，希望能夠幫助到大家。
寫感受的作文 篇1
為了配合“校安工程”施工，我們高安一小臨時搬家了。
搬家之前，學校特意安排了家長會，聽取了家長們對“校安工程”的意見和建議，還給我們看了許多臨時校區的圖片。
5月3日這一天，我們按時到臨時校區上課了。看到站在校門口迎接我們的校長和老師們，我們彷彿回到了自己的學校一樣親切。
我走進校區，發現有許多不一樣的地方。因為臨時校區是職業中學的大哥哥、大姐姐的學校，操場上的籃球架很高，也沒有跑道，而我們高安一小的操場是專為國小生設計的.，籃球架較低，方便我們投球。地面很軟，可以防止我們運動時受傷，地上的跑道有紅色和綠色的劃線，很好看。
看過操場後，我快步進了教室。教室比以前大了很多，同學們坐得寬敞了。老師為了讓我們坐得更舒適，特意把我們原來用的小課桌椅搬過來。我想，這麼多桌椅，老師們一定搬得很辛苦吧!
雖然，在臨時校區裡學習、生活，沒有在自己的國小校裡方便，但學校為了降低我們對臨時校區的不適，調整了上課及放學時間，還加強了安全保衛。
謝謝老師們！我們會更加努力地學習文化知識，為我們高安一小增光！我也期盼著重新回到更美麗、更明亮的高安一小！
寫感受的作文 篇2
回首這三年，一些喜怒哀樂填滿了我的生活。這三年中，我得到了什麼，又失去了什麼？常常會這樣的問自己。細想之下，人生不就是一個在不斷得到和不斷失去的過程嗎？得到的，並不一定就是自己喜歡的；失去的，並不一定就不能挽回。有得必有失，有失必有得。只要一切自認無怨無悔就坦然，只要一切做到問心無愧就心安。持一顆平常心，學會想開，看淡，淡然的對待人生中的得與失，還有什麼不能釋懷的？
回眸歲月的無情流逝，遙望前方漫漫之路，怎麼能不讓人認真的思索走過的歲月和探討人生的真諦呢？歲月靜好，生活依舊，許多故事都在沉積。這樣的生活雖是平淡的，但也是充實的。我喜歡簡單而平淡的生活，喜歡讓自己能儘可能的真實。只要覺得對的`起自己，對的起關心自己，愛自己的人，我就沒有任何的憒憾。這一年，儘管很平淡的走過，但對我來說平淡的走過才是最真實的幸福。
過去的歲月中，總有一些東西是自己捨不得也丟不掉的。雖然有過無奈，有過傷感，有過嘆息，但也有過幸福與滿足。而我的心中依然存滿感恩，感恩生活給予我的一切。
寫感受的作文 篇3
兩個月快樂的暑假成為了昨天，跨進今天，迎面而來的就是這一座充滿靈氣的學校。雖然，從國小裡的大哥哥到國中的小弟弟讓我有些措手不及，但是，伴著措手不及還有一絲絲的好奇與喜悅。
走進學校，暖暖的陽光灑在身上，灑在學校裡的一切事物上，一片輝煌。在課室裡，一張熟悉與陌生的面孔相互交錯，讓我興奮不已。新學校，新教室，新的同學，新的老師，這學校裡的一切都是新的'。我猶如一個誤闖於神祕森林裡的人類，心裡洋溢著熱情與好奇的海浪，彷彿立刻就要像火山噴發一樣射出來，灌溉我的全身。
當然，學校裡的一切東西都非常有魅力，吸引著我。最大的不同就是國中裡竟然有小賣部！渴了就可以去小賣部買瓶水喝，既方便，又快捷。接著就是書本給我的滿足感了，七年級的科目增加了好幾樣：歷史、生物、地理等等，這樣，我們就能從書本里獲得更多的知識與力量，來加強我們的思想……
啊！新學期的感受就像一個個跳動音符，譜成一支支歡樂的樂章，讓我們去發掘，去歌唱，去渲染。因為，這就是我們的學校，我們的求學之校。
在我們的求學之路中，我們一定會有許多悲歡離合，也會有許多喜怒哀樂，所以，我們會把它們串連起來，串成一個七彩的未來，一個七彩的明天。
寫感受的作文 篇4
記者從廣州越秀區朝天國小了解到，該校在中、高年級的寫作教學裡引入“自主合作創造”的教學模式；讓學生充分利用生活裡的素材，根據作文題目進行想象，畫作文、說作文、討論作文，在老師的引導下最後再寫成作文，據瞭解，這種“快樂作文”讓學生從以前的“怕作文”變成現在的追著老師討論作文。
朝天國小具有多年教學經驗的語文科組長黃老師向記者介紹說，以前的作文教學過於注重目標和技巧，命題單一，學生常常在寫作文的時候覺得無話可說，沒東西可寫。有時候為應付老師，一些學生就從幾本《優秀作文選》上東拼西湊，“移花接木”出一篇作文了事。每每佈置作文，學生們都十分不情願。學生如此，老師也怕指導作文，感到“怎麼也撬不開學生的腦袋”。作文指導課電上得十分生硬、枯燥。
該校的語文老師說，傳統的作文要求束縛了學生的個性。現在學校在教學中進行了“快樂作文”的大膽嘗試，老師給出一個題目後，學生回家先自己思考選擇，有的同學帶回實物，有的同學則通過漫畫、連環畫來表達自己的構思。作文課上學生向大家介紹自己的構思創意並在班上討論，最後在老師的引導下再動筆寫成文章。
有一次老師佈置了一個作文題目是《我發現了》，有的`同學發現了英格蘭的男性穿裙子，有的同學發現了水可以往高處流有個同學則發現了一隻尖辣椒不同的部位辣度不同，但只有結論一句話，老師便讓全班討論，並引導她講出發現這個問題的過程，最後學生愉快地當堂寫完了作文。還有個同學發現一個商場掛著“甩賣清貨，最後兩天”的橫幅，他貪便宜進去買了東西。然而過了一個星期這個橫幅依然掛著，老師覺得這個發現有意思就讓大家討論。在同學你一言我一語中該同學意識到，商店以此促銷欺騙了顧客的感情，從討論中得出了“做生意要講誠心”的大道理。
如今，“快樂作文”課每週有兩節，課堂氣氛活躍，課後一些同學還經常圍著老師爭論。學生的週記也越交越積極，越寫越有真情實感。
寫感受的作文 篇5
在那時候，我也留下了淚水。那時我的肩膀是多麼的痛，但我還是堅持了下來，那是因為我覺的有一股團結的力量向我湧來。我想其他的同學也正是因為這樣吧，所以才留下了他那滴淚水。但是，最辛苦的不是我們這些扛木條的同學，而是我們的保護人員，他雙膝跪在地上，用它那雙手支撐著在上面爬的同學。遊戲圓滿結束後，我們的保護人員的雙膝已經是紫了、紅了
在我軍訓的'這幾天，我覺的是我讀書的日子裡最開心的日子！我可以和女同學一起相處。還沒來軍訓的時候，我的爸爸媽媽就開始擔心我在那邊過的不比家裡好，因為那畢竟是第一次離開家，第一次去軍訓。每個人都會這樣的，捨不得爸媽。但那可以鍛鍊你從沒有的獨立，最終，我還是離開了爸媽的翅膀，學會了飛翔。
到了那，我可以和女同學一起訓練，一起吃飯，還有時候來不及時間，就和女同學一起洗澡。在軍訓時的一句口號，沐浴陽光、快樂成長、認識自己、放飛理想每一件事和每一句話都在我童年的幼稚的心靈中烙下了一個抹不掉的印。
我們在軍訓中享受童年，沐浴童年等到長大後，我們都回想著現在的童年，那該是一件多麼美好、有趣的童年呀！
無論多麼辛苦、多麼艱難，我還是想說最後一句話：有孩子的地方就是最開心的！
寫感受的作文 篇6
高中的軍訓生活就這麼一晃就過來了。
回想起剛走時我們白嫩嫩的面板，雖然有些悲傷但是在白變黑的過程中，我也體會到了教官與學生，老師與學生，同學與同學之間的情誼。
首先說說教官與學生。“教官”這個詞聽起來就是一種管束別人的詞，我的教官也不例外。當我站軍姿身體歪了，一個肩膀高一個低時，他總是用“管教”的口氣去管我;當我偷懶時，他更是緊蹙眉頭嚴厲批評我。但正是這些批評才讓我站姿身體端正。
我的.教官也很有趣。他在我們站軍姿時跟我們玩“誰是木頭人”的遊戲，給我們講他的趣事……讓教官與學生的關係越來越好。
接著是老師與學生。有時公老師雖然在我沒寫日記時批評我，但有時也會囑咐我喝熱水。當同學身體不舒服時，公老師會到同學旁邊噓寒問暖，讓站在隊伍裡的我也好想去休息。
最後是同學與同學。一個宿舍的同學“有福同享有難同當”就不用說了。關鍵是與外班同學們。當我腿被晒傷後，三班同學就端盆涼水，拿著蘆薈膏到我宿舍來。我臉晒紅時，三班同學也會提醒問候，並且開玩笑說“晒黑了啊”.
軍訓雖然黑了好多啊，但我受益匪淺。
寫感受的作文 篇7
我似乎沒有太多的想法和目標，就是想要好好的做下去。唯一的收穫就是積累了一些有用的'經驗。也許我曾體味到各種艱辛，但也能從中得到別人所得不到的經歷。道路近在眼前，說是近，是因為路就在每個人自己心中，求助於他人的做法本來就是錯誤的。我堅信不拋棄，不放棄！會為我開啟另一扇門，只為我還年輕我有似火的熱情和動力.......
寫感受的作文 篇8
二年級的收穫
時光飛逝，二年級已經結束了。在這短短的一年裡，我學到了很多。
在這一年裡，我學到了很多新單詞，記住了很多漂亮的單詞和句子。以前高一的時候，看課外書都是帶拼音的。現在看課外書，沒有拼音。比如《窗邊的小豆豆》《米上的花》等等。
這一年，我學到了以前不知道的東西。比如：北斗七星是什麼？愛迪生是怎麼救媽媽的`？為什麼豌豆藤會向右邊爬？還有—
這一年，我慢慢長大了，漸漸懂事了。到了二年級，你將永遠留在我記憶的海洋裡
寫感受的作文 篇9
曾經，我認為友情就是任憑時光的消逝，但是我卻從來沒有像今天這樣真切體會過友誼的滋味。
我在班上有一群朋友，一群讓我懂得什麼叫愛恨情愁的朋友，他們曾經對我的愛護遠遠超出我的相象，但是由於我班的某些人的挑撥，導致破裂!
今天，我和我的幾個沒有被挑撥的'朋友一起去問班主任，如果有人在你背後，而且這個人又是你的好朋友，他(她)在你背後說你的壞話，你會怎麼想，老師好象已經知道我們說的。最後，經過我們的談話，老師決定讓我們全班女生放學後留下。
在放學的時間裡，我令我感動的一刻，如果我的生命只有我分鐘，讓我抉擇回憶生前的哪一件事，我會選擇今天的那一刻，讓我覺得友誼的滋味的那一刻!
寫感受的作文 篇10
我們一家非常幸福。因為媽媽和爸爸離婚了，於是媽媽既要照顧我們，還要工作賺錢，但她一點也不抱怨。
我的媽媽是一位美麗，大方的人。她每天早早做飯給我們吃。我們吃完早飯，她就送我們去上學，然後回家再做家務。
有一次，我語文考試成績很差，才得了81.5分，於是我很害怕媽媽罵我。我的.頭上好像有一幅烏雲，罩得我看不見陽光，街道上的車子的笛聲就像媽媽在罵我一樣。
我回到了家，媽媽問我考得怎麼樣，我說：“81.5分”。媽媽沒有罵我，還跟我說：“考砸了沒關係，以後只要你認真學習，就可以取得好成績的。”聽了媽媽的話，我頓時感到特別溫暖。
這就是我的家，看起來平凡卻十分溫暖，我愛我的家。
寫感受的作文 篇11
照片裡記錄了一個幸福的故事。
我從相簿裡發現了我小時候學走路的照片。
穿著小小的鞋子，爸爸把手放在我的肩上，一步一步地，艱難地走著。慢慢地，爸爸放開了手，我卻全然不知。沒走兩步，就摔倒了。爸爸急忙把我扶起來。我哇哇大哭，可爸爸還是扶著我，繼續讓我往前走。
慢慢地，我能連續走三四步。
慢慢地，我能走五六步。
慢慢地，我能走七八步。
……
就這樣，我學會的'走路。
每當我聽爸爸講起這件事，我佩服自己，佩服自己的堅持。
我學會走路，也離不開爸爸的教導。
寫感受的作文 篇12
我有一個溫暖的家，有爸爸、媽媽、哥哥和我。我家有兩個好的，我和哥哥有一個好的，爸爸媽媽有一個好的。
我媽媽非常開朗，是一個好廚師，做世界上美味的食物。記得有一天上完鋼琴課回來，一進屋就聞到一股濃烈誘人的香味。我趕緊上桌，啊！原來是金黃色的，金黃色的，鬆鬆垮垮的可樂雞翅，那香濃的'味道映入我的眼簾。它讓我胃口大開。很好吃。我差點吞了舌頭！開心的對媽媽說，媽媽，你的可樂雞翅可以去五星級酒店。媽媽聽說，什麼五星級酒店，寶貝。想吃多少可樂雞翅就吃多少。忘了彈鋼琴的疲勞！
有媽媽，有愛，有溫暖的家！
寫感受的作文 篇13
感動如同春天裡的第一縷陽光，溫暖寒冷的心房；感動如同夏天裡的一陣甘霖，潤透乾涸的心靈；感動如同秋天遠方飄的一片火紅的楓葉，勾起無限的牽掛；感動如同冬天漫天飄飛的雪花，擦亮你的雙眼。
我還記得我和張恆去接水，張恆回來的時候壺被打爛了，被熱水燙到了腳踝。同學們都過來問問他有沒有事情，同學的這種友情讓我很是感動。還有一次我和於可威，魏雲飛在學校打球，球不小心打到了我的臉上，當時我的'臉火辣辣的疼，尤其是眼睛。而於可威和魏雲飛立刻拉著我去沖洗，然後照顧了我一下午，整整一個下午，他們都沒有離開我，這讓我非常的感動。
感謝有你們，感謝你們給我的感動。
寫感受的作文 篇14
今天我懷著無比沉痛的心情站在這裡，希望大家能夠儘自己微博的力量來幫助雅安的人們。
4月20日上午8點05分，雅安市蘆山縣發生了7.0級地震，房屋大量倒塌，道路損毀，人員傷亡情況觸目驚心。地震發生後，瀘州市紅十字會第一時間組織瀘州市紅十字救援隊奔赴災區搶險救災。一方有難，八方支援，災害無情，人間有愛，為進一步幫助雅安群眾，瀘州市紅十字會倡議各部門、企事業單位、社會各界愛心人士都發揚人道主義精神，伸出援助之手，為災民捐款捐物，獻出一份愛心，我們也要為災區的`同胞做些什麼，使災區群眾多一份溫暖，多一份感動。
謝謝大家！
寫感受的作文 篇15
給了別人愛，就相當於冬天裡的一把火。
他是一個善良的.小男孩。那是一個寒冷的冬天，一個凍的發抖的老人在大街上徘徊。他無依無靠。就在老人準備自盡時，那個小男孩出現了。他抱了一床棉被個給老人。他說：“老爺爺，您怎麼一個人在外面走呢？外面冷啊！”老人說：“我膝下無兒女，也沒家，所以在外流浪。”從那以後，小男孩邀請老人一起生活，他在一快樂的生活著。
因為有了愛，才讓老人活了下來，因為有了愛，寒冷的冬天才會暖人心窩。給人愛，人愛你！
寫感受的作文 篇16
去年冬天，一個寒冷的晚上，我一個人睡在小房間裡，睡得很不安穩。半夜，我把被子踢掉了，大聲咳嗽起來。媽媽聽到了，立刻從暖和的被窩裡爬出來，把我裹上棉衣，抱到他們房間產。爸爸連忙把我摟進他的暖被窩，媽媽又拿來止咳糖漿，讓我喝下。咳嗽總算好了一點，但還是止不住。爸爸乾脆穿上棉衣，坐起來，抱著我睡。在爸爸溫暖的'懷抱裡，我終於不咳了，甜甜地睡著了，而爸爸媽媽都沒睡好。
爸爸媽媽就是這樣無微不至地關懷我，愛護我。我愛爸爸媽媽，我愛我這溫暖的家。
寫感受的作文 篇17
今天，我和朋友們一起走進了孤兒院，看到了一群活潑可愛的小孩子。
我們準備了很多東西，有鉛筆.橡皮.尺子.麵包.糖.水果……都是分給孤兒院的孩子們的.。
我們一走進孤兒院就大喊：“孩子們，快來吃東西啦！”許多孩子跑了過來 。我開啟一個袋子，裡面全是吃的，我說：“隨便吃吧！”
孩子們很快就把東西吃玩了。我開啟那個裝文具的袋子，說：“來分啦來分啦！不要擠！”孩子們一張張臉蛋笑開了花。
趁孩子們玩的時候，我找到了孤兒院的啊姨，將一沓“感恩卡”交給她，告訴她，讓孩子們把這“感恩卡”做好，有朝一日把它送給他們要感恩的人。
這一切完畢之後，我們心滿意足地離開了孤兒院，每個人都十分開心。
寫感受的作文 篇18
記得我在二年級下學期的時候，在一次體育課上不慎從單槓上摔下了，造成了右手骨折，那次，我因傷過重而要在家休養一個星期。一個星期後，我回到了學校。可是還需要綁著繃帶。同學們見到我這樣，都圍上來噓寒問暖，有的幫我提書包，有的幫我補上缺課時的筆記，有的扶我到座位上。到中午吃飯的時候，還有同學幫我打飯。我看著身邊這些可愛的，為我而忙碌著的同學們，我不禁熱淚盈眶，心像被熨斗熨得平平的'。多麼善良的同學們啊！在我最需要幫助的時候及時伸出援手。如果沒有他們的幫助，我該怎麼辦呢？
寫感受的作文 篇19
春天到了，小草發芽了，小樹綠了，燕子又從溫暖的南方飛回來了，小動物也甦醒了。我從屋子裡跑出來，外面的空氣好新鮮吶！
今天是星期天，我跟媽媽說：“我想去外面放風箏。”媽媽說：“好的。”我和媽媽一起拿著風箏走向迎賓廣場。迎賓廣場的人可多了，非常熱鬧。老爺爺和老奶奶們都在鍛鍊身體。有扭秧歌的，有練健身操的。還有很多小朋友們在玩遊戲，有的在騎木馬，有的在盪鞦韆，還有的也在放風箏，嬉鬧笑聲不斷。天上飄著各式各樣的風箏。我的蝴蝶風箏飛得可高了！風箏在天上飛，我們在地上跑著。我玩了一下午，美麗的`風箏也被我收下來了。今天玩得很開心！回到家裡我還和媽媽說：“春天真美麗啊！春天的陽光好溫暖！”
寫感受的作文 篇20
在深圳多個滑坡事故安置點，遠道而來的親屬與受災群眾一起吃餃子、吃湯圓，度過冬至這個特殊的日子。中午加了湯圓，晚上加了餃子，在家裡的`時候也是這樣吃的。來自河南的農民工王灰果說。在深圳市光明新區群眾體育中心臨時安置點現場，22日17時許，200多份餃子被送到安置群眾手中。
冬至，吃點熱的，暖和暖和!義工將餃子餐盒送到群眾手中時，不忘說一句暖心話。餃子雖顯簡單，卻傳遞著關心受災群眾的心意。深圳市慈善會祕書長房濤說：有超市贊助了餃子，有快遞公司幫忙將餃子送來，附近的米粉店、大排檔等幫忙煮熟，再包裝好送到受災群眾手上。
寫感受的作文 篇21
今天，我和爸爸一起買橘子。看到一個老太太買了一斤橘子，那個賣橘子的老頭給她找了10元錢，一轉身就對賣橘子的老頭說，你還沒有給我找錢呢。
那個老頭說：我不是找了你10元嗎?老太太說：沒有。
這時有一個三十多歲的人帶一個兩三歲的'孩子，那人撿到了老太太的10元錢，但他沒有私自留下，還給了那個老太太，老太太說：原來是我弄掉了呀，謝謝你。又對那個老頭說原來是我弄掉了呀!.......
我明白，全世界都有充滿愛心的人，是這個老太太讓我們看到了他們的愛心。
寫感受的作文 篇22
四年級的時候我數成績下滑得特別厲害，掉到了全班的倒數！數學馮老師是看在眼裡，急在心裡，於是老師決定讓我週末中午去她家補習。週六的中午，我來到了馮老師家。老師急忙把我領進屋裡，開始耐心地為我講解數學題。雖然她講得很專心，很投入，可是卻時不時打個哈欠，感覺很困的樣子。我瞟了一下旁邊的鬧鐘，什麼都明白了，心裡暖烘烘的：老師為了輔導跟她沒有血緣關係的我，竟然犧牲了自己寶貴的休息時間。輔導我的.那股認真勁，一點兒也不亞於輔導自己的兒女，甚至超過了對自己的女兒。
我感謝這所學校，如果沒有它，我跟同學們就不會相聚；如果沒有它我就認識不到這麼好的老師！換句說，是這所學校給了我的全部溫暖。
寫感受的作文 篇23
那是一個寒冷的冬天，在美國的一個小鎮裡一個人正在排著隊準備買東西，而他後面的那個人也在準備買東西。突然他後面的那個人看見前面那個人的錢包露出來了。那個人猶豫了好久想拿他的錢包，最終他後面的那個人抵不住誘惑還是拿了他的錢包。可是當這個人準備轉身的時候，良心發現還是抵住了誘惑。她決定把錢包還給那個人。他把錢包放在地上，告訴前面那個人說：“你的'錢包掉了趕快撿起來吧！”那個人對她表示感謝後決定要請她吃飯，在吃飯的時候這個人把真相告訴了那個人。他以為那個人會責備她會瞧不起他。沒想到那個人卻說回頭是岸！
寫感受的作文 篇24
“家的溫暖”，究竟是怎樣的一種溫暖呢？
深夜裡，我側臥著，想著明天該怎麼圍繞這個主題寫作文。或許，思考著的並不是怎樣寫作文，更多的則是回想著親情帶給我的一切。
從小我就是個讓人擔心的.孩子，從一出生到上國小前我總是患著病，每天都得在醫院花好幾個小時打點滴。每次我用“阿奇黴素”時總會胃疼想吐，爸爸就會大老遠地從蒸餃店買回來我最喜歡的小吃，耐心地一口又一口餵我，而他和媽媽就隨便吃一些湊合著；有時候，我因為打點滴手的疼痛睡不著，媽媽就會熬夜給我講故事知道讓我睡覺，而她第二天則黑著眼圈去上班。
想著想著，眼眶竟溼了些。“蔡崟，睡了嗎？”一句輕輕的問候，我閉上眼。感覺到一雙手幫我蓋上了被子。
寫感受的作文 篇25
今天，我們水果隊組織了一次活動，是給保安叔叔送溫暖。因為保安叔叔為了我們能過好年都堅守在自己的崗位上，很辛苦。我們覺得煎餃好吃，所以我們大家準備給保安叔叔送炸得香香、脆脆的煎餃，還有甜甜的湯圓。
媽媽自己都動手做了餃子，然後把餃子放到平底鍋裡煎。看到煎餃在鍋裡變黃了，聽到鍋裡發出滋滋的響聲，我聞到了煎餃的香味，我覺得這鍋煎餃肯定很好吃。
我端著一盤子黃燦燦、油亮亮的煎餃，湯圓相對來說簡單得多，燒開就可以了。來到保安叔叔的崗位上，看到一個年齡很大的.保安爺爺，我走上去說：“保安爺爺，吃煎餃吧，您辛苦了！”保安爺爺滿臉笑容地說：“謝謝小朋友！”我說：“不用謝！”。然後就高高興興地回家了。
寫感受的作文 篇26
第一次見面，你就深深的印在了我的腦海裡。直到有一天，你離我而去，我想把我和你的記憶全部抹掉。但是，我真的不能忘記你。每天夜裡都躲在被窩裡哭。
記得，一開始你很怕我，每天晚上都哭著叫著要尋找媽媽。看著你哭，我很心疼，真的好想把你送回自己的`親人身邊。但我不能這樣做，如果我做了，我就會失去你。之後，你也漸漸的熟悉了我們家的環境。很快，就和我打成了一片。你也不再想要回家了，已經把我當成了自己最親最親的姐姐。
每天早上，我都讓你自己去公園，逗留一會兒，然後自己回來。當時，我真的覺得你好乖、好聰明，在我們不再的時候，你都能自己去公園。
寫感受的作文 篇27
外面的大雨傾盆而至，絲毫沒有見停的趨勢，我內心焦急不已。此時，她就像希望女神般降臨在我的身邊，輕輕搖一搖綠傘，對我一笑，眼中似有波光流轉。回家路上，我們談談笑笑，從古至今，從現實談到夢想，傘下的她為我遮擋風雨，給我播種希望的種子。
看著老師漸行漸遠的身影，我的心裡暖洋洋的。這不也是不期而遇的溫暖嗎？
在我最美的'年紀，謝謝你們來到我的身邊，給我不期而遇的溫暖！這些溫暖帶給我感動，讓我覺得自己是多麼幸福的人啊！
寫感受的作文 篇28
我有一個溫暖的家家裡有爸爸，有媽媽哥哥和我，我家有兩個好，我和哥哥一個“好”，爸爸和媽媽一個“好”。
我媽媽非常開朗，而且還是廚藝高手，做出人間美味。記得有一天我上完鋼琴課回來，剛進家門就聞到一股濃濃的誘人的香味。我急忙跑到餐桌前，啊！原來是金黃金黃的扁扁的可樂雞翅那股香香濃濃的味道撲鼻而來。使我胃口大開一口咬下去美味無與倫比我差點把舌頭都吞進肚裡啦！高興的對媽媽說媽媽，你的'可樂雞翅可以上五星級酒店啦。媽媽聽說了，什麼五星級酒店呀，寶貝。愛吃就多吃幾個可樂雞翅就行。吃的我都忘了彈鋼琴的疲憊啦！
有媽媽，有愛有溫暖的家！
寫感受的作文 篇29
看著試卷上縱橫交錯的紅叉子，再看一下那慘不忍睹的分數，我的心墜入谷底，四肢像灌了鉛般僵硬不已。我埋下頭，小聲地啜泣著。
突然，我感到有人一下、兩下地戳我。我快速抿淨淚痕，不耐煩地抬起頭，映入眼簾的是“冰山冷麵女”眯著眼睛的小笑臉，她迅速把一張紙條放入我的掌心。我煩亂地開啟，只見上面寫道：加油啊，一次失敗可不是百次，你可是打不倒的“小女強”！頓時，心底煩亂被撫平，只留下不可言喻的'感動！我衝她笑了笑。
哎！想不到平常冷冰冰的同桌還有這麼溫情的一面！
寫感受的作文 篇30
今年的重陽節過得太有意思了。重陽節的早幾天，孫亦凡媽媽組織我們到紹興市福利院去慰問住在那裡的老爺爺、老奶奶，我們帶去了蘋果等一些水果，還給那些爺爺、奶奶表演了節目，我們一起表演了《少年強》、《滿江紅》，我們給老爺爺、老奶奶帶去了歡樂，老爺爺、老奶奶給了我們熱烈掌聲。
到了重陽節的那天，爺爺說：初九重陽節。我接上去說：在家喝老酒。引起了爺爺和媽媽的'大笑。吃晚飯的時候，我用飲料跟爺爺乾杯，並祝爺爺重陽節快樂。本來我還想送爺爺一件禮物的，可媽媽告訴我說：讓爺爺高興，就是最好的禮物。
寫感受的作文 篇31
那張照片始終在我腦海浮現。
暑假，我們一家人去了遊樂場玩。裡面人來人往，個個洋溢著歡笑。
換完衣服，迫不及待地把游泳圈往身上一套，赤著腳，奔向水裡，濺起一陣浪花。我有一些游泳的經驗，大膽地朝深水區游去。可與我意象總是相悖。漸漸地，失去了重心，身體不斷地往下沉。我大喊救命，可是周圍人好像聽不見似的。沒過了肩膀，沒過了脖子，沒過了嘴巴，已經嚐到水的.澀味，不抱希望的時候，突然感覺身體向上浮起。
我緊緊地抓住那個人的手，就失去知覺。
後來得知，是爸爸把我救起。
看著那次游泳的照片，我就會想起這件事。
那一刻，我感受到了溫暖。
寫感受的作文 篇32
在騰大，最深刻的經歷，莫過於那些“千奇百怪”的學生和家長了吧！他們送給老師我的禮物也總是搞怪富有新意。
例如：帶根的.菠蘿，孩子告訴我：“老師，這是媽媽讓我給你的，她說削了就能吃了”。
又比如：“老師，這個玉米，是我媽媽讓我帶給你的。”我一看，是帶鬍鬚帶皮的玉米，掰開才能吃。
“老師，這是核桃，你有本事就去吃吧，用門擠開就可以吃啦！”
記得快到雙十一的時候，該同學媽媽打電話跟我說：“你帶我們家孩子太辛苦了，我給你準備了有些吃的”。我一看，是一包名為“單身狗糧”的薯片。
真的非常感謝孩子和媽媽對我的關愛，我一定會努力的！在冰冷的天氣裡，想起這些，就會覺得非常溫暖。
寫感受的作文 篇33
不需要多富有也不需要多大，只要有愛，有溫暖就是一個真正的家，而我的家就是那溫暖的家。
我家裡，奶奶是一個身體硬朗的老師，有著豐富的學識，時不時的也會輔導我的作業。
接下來就是我的爸爸，他是一個工作狂，並且他還是個經理，工作很多。每天多使我睡著了他才回來，我還沒有醒的時候他就走了。在家裡他就是我們的天，支撐著我們這個家，他是個令人溫暖的.人啊！
我的媽媽呢，是個家庭主婦，經常會和我一起完成作業，並且我們家很多家務都是由媽媽來做的，我的媽媽是個辛苦的人。
這就是我的家，一個溫暖的家。
寫感受的作文 篇34
你知道我家最特殊的有什麼嗎?我家雖然沒有火爐，卻有溫暖，沒有火爐，卻很，很溫暖的`家比有火爐，卻不溫暖的家還要棒一百倍了。
溫暖看不到，但可以積極深深的感覺到，這個寶貝不一定每家都有，能夠擁有溫暖，我覺得自己好幸福。
溫暖用錢買不到，跟時間一樣。溫暖是一種生活藝術，需要家人一起培養，需要一家人一起努力維持，溫暖就可以長長久久。
溫暖就象是我家跟我家的傳家寶石一樣珍貴，讓我們家，特別的不同，特別的幸福，我一點都不想離開溫暖，不想離開這個家。
寫感受的作文 篇35
春姑娘娘悄悄地來了，那年春天我很不懂事，便發生了那件事，別的同學的媽媽對他們特別好，而我覺得我的'媽媽呢！讓我自己穿衣、自己洗衣服、自己完成作業並檢查……那天我終於爆發了，我放學回家媽媽又開始教我怎樣做一個生活能自理的人。我不厭其煩的說：“夠了。”我哭著跑出家門，晚上我沒有回家，媽媽發了瘋似的找啊找啊，沒找到便非常傷心的哭了起來。這是我知道我錯了，我是媽媽的唯一媽媽的依靠，頓時間一股暖流流遍我全身，我的每一個細胞都被母愛溫暖著。
寫感受的作文 篇36
秋天到，花兒香，果子＇，麥子都成熟了，農民伯伯收了一大堆麥子。秋天真溫暖。
秋天是個溫暖的季節，溫暖的風吹掉了黃的葉子，黃葉一下子全落了，世界就變成了黃色的世界。溫暖的葉子落在大地上，春夏秋冬四個季節，相當於四種美秒。一年都擴在美麗之中了。秋天的果子最新鮮，蘋果又大又紅，又甜又香。溫暖的太陽是秋天的`榜樣，送出陽光給大地，月亮送出月光給天上。
秋天到，秋姑娘種子撒在地上讓大地變的這麼好，秋天是溫暖的季節。
寫感受的作文 篇37
你注意到了嗎，那不經意間愛的黯然回首，那樣溫暖，就如冬日裡的一縷陽光，去捕捉吧，身邊的愛……
生活中，父母對你上學前的嘮叨，是不經意的愛;在你學習時悄然遞上一杯水，是不經意的愛;在你某時某地發脾氣時沉默不語，是不經意的愛;在你犯錯或考試沒考好時抬起而又放下的手，是不經意的愛……
布朗寧說過：“情人的愛會冷卻，丈夫會厭惡妻子，唯獨父母之愛，與我們永生同在。”霍姆斯也給我們啟示：“青春會消逝，愛情會枯萎，友誼的葉子會凋零，母親心底悄悄的'希望比這一切都長久。”
在這個天底下，有什麼事物能比父母之愛還要珍貴?
我感受了愛的溫暖……
寫感受的作文 篇38
忽然，幾個小朋友跑過來了，兩個男孩開始打雪仗：一個男孩拿著雪球做好了往出扔的姿勢，另一個男孩年齡很小，他抱了一個大雪球正要往出扔，忽然，腳一滑，整個人摔了個大馬趴。還有一個女孩，凝視著遠方，忽然哈哈大笑起來，真不知道她在傻笑什麼，雖然天氣很冷，但是大家都沉浸在一片歡樂的海洋之中。
我喜歡冬天，因為它給人們帶來歡樂、溫馨。我喜歡冬天，因為它讓悶悶不樂的'孩子得到了快樂。我喜歡冬天，因為它讓一言不發的孩子重新振作起來
寫感受的作文 篇39
敬老、愛老是我們中華民族的傳統美德。1月24日下午，二七區水磨國小袁英校長一行帶著全校師生的真情祝福來到學校退休老教師的家裡，給他們送去了溫暖。
來到退休老教師家裡，袁校長詳細詢問了老教師們的'身體狀況和生活情況，祝願退休老教師們新的一年生活快樂、身體健康。老教師們在交談中回憶了自己教學生涯中的美好時光，感慨萬分，他們對學校領導的關懷錶示衷心感謝，同時為學校近年來所取得的成績感到高興和自豪。
冬日送溫暖，溫暖老人心。水磨國小對老教師的關心切實落實到了具體行動上，使退休老師們真正感受到了大家庭的溫暖。
寫感受的作文 篇40
家裡有什麼？家裡有親人。有溫暖。有親情。是什麼讓我們有自己的一片藍天，是親情。在家中，誰和我們是最親的親人？是爸爸，媽媽。
對，就是他們，是他們含辛茹苦的把我們養大，但是，我們又為他們做了什麼？什麼也沒有。
家庭是我們成長的搖籃，我們的港灣和我們的第一所學校；父母是我們最親的人，也是我們第一任老師。父母視我們為掌上明珠，無微不至地關心愛護我們，使我們盡享家庭的'親情和溫暖。
父母的愛是無私的、永恆的愛，是無微不至地愛、不求回報的愛。
寫感受的作文 篇41
任憑刀子般的大風颳在臉上,任憑黃豆般的雨點打在傘上,任憑……媽媽依然把大半個傘遮在我身上,左側的衣服已經緊緊地貼在身上。
媽媽每天工作很忙,很少有空來接我。這天,下著傾盆大雨,當教室只剩下我一個人時,我便有些害怕,心想:同學們每天爸媽都準時來接,他們真幸福啊!我只好頂著一本書,狂奔出去,迎面撞上一個人,我半晌才反應過來,原來是媽媽,“冷嗎?”媽媽握著我冰冷的小手,秀髮已經淋得溼透,媽媽拿出一雙雨靴,說:“快換上。”我在媽媽的幫助下,換上雨靴。此刻,雖然身體是冷的,但心裡是火熱的`。
啊!媽媽,您的愛像海一樣寬廣,像春風一樣溫暖。
寫感受的作文 篇42
冬天，帶給人的是嚴寒，是焦急的等待。因為人們受不了嚴寒帶給世界的生機隱退，都在渴望充滿綠色的春天來臨。
教室前的.柳樹，樹葉已經所剩無幾了，唯獨樹梢上的那幾片依舊與它的枝幹一起，相依為命，共同迎接嚴冬的來臨。
一場冬雪過後，校園裡一片白色，像童話故事裡的王國一樣美麗。我在柳樹的身上再一次看到了綠色，看到了生機，看到了冬天裡的溫暖。經歷了寒風的考驗，經歷了大雪的磨練，它們依舊走了下來，依舊不離不棄地和它們的枝幹在一起，即使總有分開的那一天，但它們的堅持會讓這一天來得很緩慢，讓它們沒有遺憾地凋落。
一片樹葉帶給了我寒冬裡最大的溫暖，這感覺，很美。
寫感受的作文 篇43
下課了，午飯時間到了，可我忘了放飯盒，於是與龔毅商量：“能把你的菜分一點給我嗎？”沒想到龔毅也沒有放飯盒。
“那我們一起去食堂盛飯吧。”我對龔毅說。“不行，大隊部會扣我們分的`。你先喝點湯吧，要不然會很餓的。”龔毅關心地對我說。“謝謝你的關心。”我微笑著謝過他。
當我喝完湯，正準備把飯盒放進書包的時候，龔毅不知從哪兒端著一碗菜跑了過來，他對我說：“我把全部都給你。”“不，你也得吃一點。”我說。可龔毅還是堅持把菜全部都給了我。頓時，我差點流下了熱淚。我眼前浮現著生病時，爸爸、媽媽照顧我的情景。沒想到，龔毅對我的友情這麼深厚。
友情是溫暖的，我也要把溫暖送給所有的同學。
寫感受的作文 篇44
春風拂過，柳絮在暖暖的空中飄浮，如一個個小精靈在那個充滿生機的春天裡跳躍，而你那雙細瘦而又粗糙的手輕輕地牽著我細嫩的小手，慢悠悠地走在那高高的田埂上，望著周圍的一切，我微微抬起頭，迎著太陽溫暖的光芒，我看見了，並記著了——那雙遙望遠方的眼神和那安祥慈藹的.微笑。
每當想起你時，總會浮現這樣一幅畫面，總是從心頭湧上一股美好的溫暖。
涓涓溪水，嘩啦啦地向著拐角處看不見的遠方流去，我緊跟在你身後，手裡拿著一個玻璃罐，看著清澈的溪水，早就迫不及待地把腳伸入那涼絲絲的水裡，任憑褐色的泥土粘上我的雙腳，踩著那滑滑的鵝卵石，尋找隱藏在石頭底下的一隻只“活潑”的小螃蟹。
寫感受的作文 篇45
人類因為愛而變得偉大；世界因為愛而更加豐富。
在這一組充滿花與雨的溫馨篇章中，無論是綠風，風雨中的草與白菊花，還是透明的傘與褪色的揹包，都帶給我們淡淡的觸動。
詩人普希金說：“一切都是瞬間的，一切都會過去；而如果已經過去了，就會變成親切的懷念。”記憶中的一些人和事，比如流星，瞬間就消逝了；有的`像路人，輕如青煙；其他的，像戒指一樣，深深的刻在生命樹的心裡，永不凋零。
年輕的朋友，如果你有什麼想忘記的，不妨寫下來，儲存在紙上。墨滴將來會浮起紙的溫暖。
寫感受的作文 篇46
冬天裡寒風刺骨，額外寒冷，爸媽早就為我準備了過冬的鴨絨衣、毛衣、棉褲，只見溫度下降，我便全付武裝，把過冬衣服穿起來，一點也沒有感到寒意，身上暖烘烘的.。
到了夜裡，看電視時，爸爸愛看打球，媽媽愛看唱歌，我卻愛看動畫片，可是誰也不和我爭，真是禮讓“三先”，什麼都讓我看，而且還會將電熱器開啟，一邊陪我看電視，一邊烤火起暖，有時我沒有看懂，便會講給我聽，讓我明白電視裡的意義。
看完電視以後，我感到疲倦的樣子，媽媽便會催我睡覺，當我脫完衣服以後，睡進被子中去時，感到特別溫暖，因為媽媽早就為我開了電熱毯哩！
冬天裡雖然寒冷，但我有爸媽的呵護，卻感到特別溫暖，有媽的孩子像塊寶，確實如此。
寫感受的作文 篇47
在一節體育課上我們進行了百米賽跑。
老師一聲令下，同學們像脫韁的野馬，又像離弦的箭。你追我趕的跑出起跑線，向著終點跑去，突然我腳下一絆。撲通的一下就摔到了地上，我連忙爬起來顧不得身上的`泥土，繼續向前奔跑，但還是最後一個到達終點。
我從終點走回起點的時候感覺到去腳心一陣鑽心痛，我連忙捲起褲腿一看，一股鮮血正順著水柱下流。我疼得哇哇，直叫，一邊我的一個同學跑過來，問：“你怎麼了？”我：“說沒事，只是絆了一下。”可是他說：“我剛才明明看見你的腳受傷了，我扶著你去包紮一下吧！”在這時我的眼淚流了下來，因為這是第1個幫助我的同學。
雖然這是在夏天，但是讓我感覺到冬天，雪中送炭的一種感覺。
寫感受的作文 篇48
每年到了十二月的冬天，尤其是碰到寒流來襲，每天出門都非常掙扎，感覺就到了南極，鼻子又冰又紅，好像摸一下就會掉下來一樣!為了抵抗寒流，我把全身上下包得密不透風，裹得像一顆球，爸爸還叮嚀我走路要小心一點呀!
好不容易回到家，媽媽讓我開啟暖爐，讓身體保暖。到了晚上，媽媽幫我準備兩件棉被，讓我蓋在身上，真是溫暖舒服啊!星期天爸媽還帶我去泡溫泉，讓我的身體暖呼呼的'，然後再去吃熱騰騰的小火鍋，讓我全身都暖和起來了!
謝謝爸爸媽媽陪我一起趕走寒冬，給我這麼有效的驅寒法寶，我好幸福!
寫感受的作文 篇49
看了這個題目你們一定會想，冬天怎麼會溫暖呢？特別是這幾天，氣溫下降，北風呼嘯，每天到學校後，我們都凍得瑟瑟發抖，坐在椅子上，感到特別冷，但現在我們卻不再感到寒冷。昨天，家委會的爸爸媽媽給我們每個人買了一個坐墊，我們都稱為“愛心墊”。當我們拿到屬於自己的那一個坐墊的時候都高興極了，墊子是虎皮斑紋的，非常漂亮。我們迫不及待地坐了上去，啊，真舒服！一個個坐墊都軟綿綿的，摸上去滑滑的，坐上去感覺很暖和。有了這個“愛心墊”，這個冬天，我們都不用再坐在冰冷的.椅子上了。
雖然教室外是寒風凜冽，可我們的心裡卻溫暖如春，是這個“愛心墊”使這個冬天不再寒冷，更是爸爸媽媽對我們的愛使這個冬天變得格外溫暖！
寫感受的作文 篇50
寒假裡的一天，我和外婆參加了光大花園組織的“為貧困山區人民送溫暖行動”。天雖然下著濛濛細雨，但人們還是不約而同地去到捐贈點，爭相捐贈自己的物品，向山區人民表示自己的愛心。
在捐贈點的攤位前，有的人拿著棉衣，有的人拿著花生油，有的拿著米……我和外婆一手打著雨傘，一手抱著大包的衣服來到攤位前捐贈自己的心意。
看著攤位上大包小包的衣服和生活用品，我好像看到山區人民臉上露出幸福的.笑容，我真心希望山區人民能過上一個溫暖的冬天。
寫感受的作文 篇51
上個星期日，媽媽讓我自己去打牛奶。我跑去一看，很多人圍著打奶的老爺爺，只見他樂呵呵的拿著鐵勺和漏斗給人們一個一個的舀奶。輪到我了，老爺爺對我說：“小朋友，你要這袋奶吧，這袋奶比別的都多，但是這袋是昨天的，我昨天晚上放到冰箱裡了，不壞。”我說：“我不要。”我就買了一袋今天的奶。
回家後我一直想著老爺爺的話，他的誠信深深的溫暖了我的心，現在社會上的商販如果都能像這位老爺爺一樣，童叟無欺，講誠信，那麼我們的社會將充滿愛心，充滿溫暖。我暗暗的`想著，老爺爺，我也要像你一樣，做個講誠信的好孩子。
這件事過去好久了，可我還是時時記得老爺爺說話時的樣子。就好像看到他那明媚的笑臉在陽光下發光發光……
寫感受的作文 篇52
馬上就要到重陽節了，我們學校組織了一些同學去陶然軒小區和那些敬愛的爺爺奶奶們一起過節日。
在前去的路上，我的心情又緊張又興奮，因為這個活動是我第一次參加，我生怕自己會出錯。在老師的帶領下，我們帶著自己親手準備的禮物送到了爺爺奶奶手中，禮物豐富多彩，有的是食品，有的.是鮮花，而我送上了自己親手畫的一副畫，祝願爺爺奶奶身體健康，節日快樂！
在一片歡聲笑語中，我們贏得了爺爺奶奶的讚美和掌聲，這次活動，我感到很快樂！
寫感受的作文 篇53
2012年10月24日星期三下雨
今天早上雨下得很小。吃完早飯，我趕緊背上書包，衝到門口。就聽，我媽在家喊：“帶把傘，外面下雨了！”我回答：“雨很小，不要帶。”
我一個人在小雨中慢慢走著，感覺清涼。雨飄在我的`小臉上，很有意思！
過了一會兒，一陣大風颳過來，一串雨滴直直地落下來，雨下得很大。我正後悔沒聽媽媽的話，一把漂亮的傘出現在我頭上。原來媽媽在這裡。
突然心裡暖暖的，心想：“我媽總是千方百計的照顧我。我長大了一定好好孝敬她！”
