在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的中學作文600字10篇，歡迎閱讀與收藏。
中學作文600字 篇1
親愛的同學們，你們可曾記得往事？
讓我們追尋歷史的足跡，踏進歷史的盡頭吧！
早在清朝我們曾因為“閉關鎖國”從而開始了百年屈辱的歷史。中華民族歷經滄桑，不甘心成為他們的殖民地，在國內有志青年的號召下迅速地展開了鬥爭。
秋天終是一個多災的季節，秋風吹著穿著單一棉襖的紅軍，他們的身體不停的戰抖，到那他們的血是沸騰的、心是激情的、神情是鎮定的。****想瘋狼一樣撲向紅軍的根據地。紅軍為了儲存我方勢力，放棄了延安，從此開始了漫長的長征之路。紅軍沒有充足的準備，帶著少量的辣椒、大蔥便徐徐上路了。在深秋的夜裡，悽神寒骨的秋風沙沙作響，
沒有星星、沒有月亮，有的只是寒冷和飢餓。順手把身上的一串辣椒摘下來驅寒、充飢。一路上，戰士們吃樹葉、樹根，煮自己的皮帶，遭受病魔時他們從容與病魔作戰……但，多少戰士的軀體永遠的'屹立在中華九州的大地之上。
細數滄桑，一切歷歷在目。但今天中國人民站起來了。
歷經風雨的洗禮，中國那根彎曲的脊樑挺得筆直。人民的生活水平逐漸得到提升，人們追求時尚，交通事業得到了發展，阡陌交通，往來成織。我們要弘揚長征精神，扞衛之來之不易的和平，珍惜眼前的美好時光，“不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞愧”。
在未來的100年，地球將成為一個地球村。科技的快速發展改變了我國技術落後的局面，農民也從農田轉向其他產業。人類可能實現太空居住，人類將進一步探索未知的宇宙，面對迷奇的宇宙我們會在其中揚帆披風斬浪。
通過我們的努力，我相信我們會實現這一天的。因為人類知道，過去我們歷史是多麼的艱辛。
中學作文600字 篇2
與其痛苦的沉浸在往昔的挫折中，不如放鬆心情好好想一想自己的明天，因為曾經輝煌也好，曾經失敗也罷。那都是過眼雲煙。與其勞心費神的去追憶，不如淡薄心志簡簡單單的整理一下自己的心緒。人非聖賢，精力有限，簡單快樂的活著就很好。
花開花落、晝夜更替、生老病死本就是客觀世界的固有規律，沒有人能夠扭轉這亙古不變的定律。所以，我們犯不著為昨日黃花而嘆息不止，不值得為昔日的失敗而痛苦不堪。用平常心去看待平常事，自然活的灑脫自然。
俗話說“人之不如意事十有八九”想輕鬆的擁有一份快樂著實不容易。但是如果人們一味的沉淪在自己的不幸中，相信世界上也許就沒有真正的幸福快樂。如果只看到不如意，那將會是怎樣的世界？失意、痛苦、悲痛、絕望，在這樣的環境裡生活又怎麼能夠快樂起來？
既然如此，我們不妨換種心態，以全部的熱情去迎接今後的每一天，花謝了還有再開的時候，你會發現那些新綻放的每一個生命都是那麼美麗動人；春去了，有再來的時候，你會發現有了四季的更替，世界變得更加生機無限，充滿趣味，一種美好的心態勝過十服良藥。明智的人將會發現這是一筆超值的財富。笑一笑，十年少。如此簡單就能夠擁有輕鬆與年輕，為什麼還要自尋煩惱呢？要知道，年輕的'心會讓人永遠年輕，永遠魅力四射。
若想活的快樂，還應是用激情點燃歲月，用豪情裝點人生，讓我們的生命幸福快樂起來。
其實，生活中的許多煩惱並非全部都是生活逼迫的，有時候痛苦來自於自己的臆造。只要你以一種淡然清朗的心境去發現問題，解決問題，你就會感覺到做什麼事情都得心應手、水到渠成。由此不得不想起那久違的阿Q精神，試想一想，如果能夠想“我比有錢的人帥，我比有錢的人帥。”然後再去體味生活，那麼就是幸福美好的生活。
答案就在我們生活的態度的中。
中學作文600字 篇3
一走進我家，便可以聞到一股濃濃的書香，看見沙發上、餐桌上、甚至連廁所裡都擺放著各種各樣的書。書房裡的書櫃都要爆開了，我的床頭上也堆滿了我剛剛看過的書。
這麼多的書可不是用來擺設的，而是我的“精神食糧”。我愛書如命，每當我翻開一本書，總是愛不釋手，如痴如醉。每次吃飯時，爸爸媽媽催了好多遍了，可是我手上的書卻放不下了，回答全是“等一下”、“快了”、“來了”。直到他們發怒了，我才極不情願地一邊捧著書，一邊邁著鴨子步走到餐桌吃飯時，我還是捨不得合上書，一邊捧著那本書，一邊還小口小口吃飯。看到很有趣的地方，我會哈哈大笑，還把吃進去的飯全都噴出來。如果要去做作業，我也是捧著書一小步一小步走進書房，就連坐下來的時候，也是一直盯著書，眼神捨不得離開那精彩的片斷，我的'心完全陶醉在了書的海洋。媽媽訂的雜誌，我從郵箱到家裡的那一段路，我就可以將那本書的“精華果”一口吞下去。
我從小就看那些有著精美圖片帶字的小畫片和識字卡片。後來總是覺得不夠解癮，就看起了童話系列的書，才讀兩天，我就可以把故事都背下來了。現在，我已經將十大名著讀了個滾瓜爛熟。我還讀了《火鞋玉峰鞋》、《查理和巧克力工廠》、《蘋果樹上的外婆》、《小王子》和林格倫作品集，魔法三國系列等書。
書破萬卷，下比如有神。讀了這麼多的書，讓我受益匪淺。我被《三國演義》、《水滸傳》精彩的文字和跌宕起伏的情節深深地打動了。同時讓我回味歷史，瞭解過去，就像一個時空隧道，讓我重返那驚心動魄的場面。《綠野仙蹤的驚險旅程》，讓我也彷彿經歷了重重困難。
閱讀，是一把鑰匙，為我們開啟知識的大門，讓我們盡情享受閱讀的快樂！
中學作文600字 篇4
現在我已經是國小五年級的學生了。記得上一年級的時候，我第一個接觸到的老師就是薛老師。薛老師一雙明亮的大眼睛就像兩顆黑寶石，她很溫柔，總能給我帶來家人般的親切感。那時候我就想：我既然跟老師有一種家人般的親切感，那我一定要跟老師好好相處。
在上課的時候，老師讓我們寫A、B、C……我們便專心致志地寫了起來。在書寫的過程中，老師輕輕地走過來拍拍我的肩膀，她的眼睛好像在說：“三個一，怎麼又忘了。”我馬上把背挺直，老師看了看，滿意而又高興地走了。從那以後，每當我寫字母的時候，好像就有一雙手輕輕地拍打在我的肩上，於是我就暗中要求自己：不忘老師的教導，努力把字寫好。
薛老師不但關心我們的學習，而且關心我們的'生活。
寒冷的冬天悄悄降臨，每當這個季節，薛老師都會提醒我們及時新增毛衣，小心著涼感冒。記得有一次，我不小心感冒了，薛老師走到我身邊問長問短，還給我端來一杯熱氣騰騰的開水，並囑咐我：“小敏，感冒了要多喝開水，這樣可以及時排除體內的感冒細菌或病毒，有利於身體的康復。”老師的話雖短，但永遠留在了我的記憶裡，並滋潤著我那幼小的心田，讓我從小懂得了關愛他人的人生哲理。
光陰似箭，一轉眼，我已經是五年級的學生了。薛老師，你現在過得好嗎？我很想你，如果時光能夠倒流的話，我真希望回到我和薛老師相處的那段時光。薛老師，您還記得當年那個調皮可愛的小女孩嗎？
點評：這篇寫人的文章結構完整，層次分明，“薛老師不但關心我們的學習，而且關心我們的生活”使得過渡自然。全文通過兩個事例讓讀者認識了一位溫柔親切、嚴格要求、熱愛學生的好教師形象。
中學作文600字 篇5
嚴冬在春風的撫摸下消退，歲月在奮鬥中漸漸遠去，不知不覺又是一年清明時節到，今天，我們懷著對先輩們的崇高的敬佩之情來到平北烈士墓園。為流血犧牲的戰士們，奉上一份最真摯的祝福，請您在天之靈，得到安息，祖國的未來有我們！
青山綠水長流，生前浩氣，蒼松翠柏堪慰，事後英靈！歷史的長河記載了多少英雄的感人事蹟，有多少人為了保衛自己的家鄉，拋頭顱，灑熱血！不惜用足己的生命為我們開拓一片廣闊的天空，讓我們無憂無慮的在天空中飛翔，快樂的生活。
而他們卻在這裡靜靜的躺下，永遠離開了我們，烈士們走了，但他們的事蹟會幻化成用不會滅的豐碑，高高聳立在這裡，跟高高的矗立於後人的心中：魂魄託日月，肝膽映河山。是你們崇高的體現！
現在，我們集合在了一起，準備上去位高高的紀念碑去灰塵，我們沾著整齊的隊伍，緩緩地向上走去。哀樂聲鳴了，他飄蕩在上空，我靜靜的把頭低下，暮然的，我覺得這淒涼而又婉約的哀樂中飽含了多少的思念。鼻子有些酸酸的，我彷彿看到了，幾十年前，革命烈士們在冒著槍淋彈雨，欲雨血拼搏，奮勇殺敵，肉體死去，但精神永不褪色！
“我志願加入中國共產主義青年團……”是的今天我加入了中國共產主義青年團，成為了一名光榮的團員，就在先輩們的腳下，我們在這神聖而莊嚴的地方以崇高的敬意向前輩們致禮，許下我們的.誓言：“勤奮學習，努力工作，吃苦在前……”我們要繼承老一輩的精神，將中華民族發揚光大，讓先輩奮鬥的軌跡在我們的拼搏中延伸！
也許，在生活中的一件瑣碎的小事，會激起你心中的曾曾波紋，然而隨著時間的變化而漸漸消逝，使它淹沒在歷史的長河，但今天，我們掃墓的情景會永駐我腦海，有一陣微風吹過，是那樣輕柔，我知道，它包含著滄海桑田，也包含著我們對烈士的祝福。
一次瞻仰，一次人格的昇華。
一次哀悼，一次生命的重生。
中學作文600字 篇6
我想大家都應該得到過愛吧，有來自老師的愛、爸爸媽媽的愛、哥哥姐姐的愛、爺爺奶奶的愛，很多很多的愛，下面我就來給大家說一下我經歷的過的愛。
爺爺奶奶對我們的愛是最多的，我的爺爺奶奶很嬌慣我，只要我想要乾的事情他都不會反對，我想要什麼他就給我什麼，從來不說這個不可以買，在家裡爺爺奶奶對我最好了，奶奶光給我做好吃的，我想吃什麼奶奶就給我做什麼，從來不含糊，很快就給我做完了，而且很好吃，爺爺奶奶是我最愛的人了。
老師的愛也很多，一天裡大部分都在學校裡度過，可能老師會說你，但是老師都是為了你好，為了你的前途好，老師佈置的作業有時會很多，但老師是為了讓我們對我們一天學的課程有更好的掌握，考試考個好成績，將來考個好大學，回報祖國、回報爸爸媽媽，所以我們要好好聽講，尊重老師爭取在老師的心裡留下個好印象。
哥哥姐姐的愛，有一次我的爸爸帶我們去吃飯，我的表哥也在，上了菜的時候表哥光給我夾菜，自己吃得很少，快吃完的時候，我到吃得很飽，可是我的`表哥卻吃得很少，原本就很胖的他在吃的很少他能吃飽麼，有一次表姐帶我出去玩，她問我想去哪，我說我想去滑冰場，你可以帶我去嗎？表姐說：可以呀！我的姐姐摸了摸口帶才發現沒帶錢，姐姐說：對不起，我沒帶錢，不過你等著，我回家拿。別看這麼一件小事，就可以反映出姐姐對我的愛。
爸爸媽媽對我的愛是最的了，有人不是說第十三級的痛是孕婦分娩的痛，媽媽竟讓在這麼痛情況下把我生了出來，可想而知媽媽對我有多麼的愛，爸爸為了養家餬口在外面打拼，來照顧我和媽媽，爸爸媽媽數我的時候我還好頂嘴，不理解爸爸媽媽是在關心我，這下我可知道了，爸爸媽媽是愛我的。
我們要回報我們的家人，回報社會，不可以不領情，不好好學習，我們要有志向，讓我們為了理想而奮鬥吧！
中學作文600字 篇7
書是我們的好夥伴，就像高爾基說的：“書是人類進步的階梯。”孔子說的：“知之者不如好知者，好之者不如樂知之者。”是啊，每個人都會有自己最喜愛的書，書不僅能增長知識，還能為童年生活新增樂趣。
小時候，我就會經常聽奶奶講故事，漸漸地，我長大了，上了幼兒園，幼兒園老師也經常會帶我們去圖書室看書，那時的我便會從書架上挑一本圖案最好、最精美的書，坐在地上，津津有味的讀了起來，一眨眼，幼兒園的三年時光過去了，我揹著沉顛顛的'書包，踏進了國小的大門，一年級剛學拼音時，我便一頭扎進了知識的海洋，看起了拼音版的讀物，二年級了，我認識的字也多了，便開始讀起了《安徒生童話》《格林童話》等故事，三年級我便開始瞭解一些名著了，如高爾基的《童年》書中的情節至今還讓我記憶猶新，四年級時，我便開始閱讀四大名著，五年級了，我瞭解越來越多了，現已六年級的我讀過的書已經數不勝數了，其中我最喜歡的還是《少年文藝》。
《少年文藝》有許多篇小說、散文，當我第一次拿到它時，便愛不釋手，馬上那個給它包上了封面，當我翻開第一個故事時，就被迷上了，我坐在椅子上，津津有味的讀了起來，我正讀到高潮時，媽媽推開房門，叫我去吃放，我抬起頭看了一下鍾，不知不覺一小時過去了，我本想等會兒，但肚子已經在叫了，我只好放下書去吃飯，吃好飯後，我又回到房間捧起書讀了起來，直到讀完為止，當我讀完時，便被小說的主人公感動了，不由得想起了自己，小說的主人公是多麼勇敢，而我卻那麼膽小，遇到一點困難就叫媽媽，現在想想，我真不應該，都12歲了，於是我便下定決心，要做一個勇敢的人，不要讓媽媽再為我操心了。
書從小就伴隨著我，成為我的好朋友，與我一起度過了最快樂的時光，使我更加珍惜以後的日子。
中學作文600字 篇8
“吱——吱……”整個寢室瀰漫著恐怖、緊張的氣氛……
第二天一大早，室長將昨晚的情況報告給班主任馮開建老師，馮老師立即組織偵查小組進寢室進行調查。“哪裡傳來一陣惡臭?”我捂住鼻子，四處探尋。果不其然，櫃子裡，老鼠的排洩物應有盡有，滿地木屑鋪滿櫃底，更有甚者，我們的食物被老鼠搶奪一空。看到如此景象，馮老師下達緊急命令，晌午時分，將全力逮捕這些盜賊。
中午，太陽的餘暉灑在寢室的各個角落，地上斑駁的影子隨意的挪動。
“棉被裡有什麼在蠕動!”一個同學嚷嚷著。馮老師見了，一個健步衝過去，跳上床，掀開被子，忽見一隻老鼠竄出來，大家高呼:“逮住它，別讓它跑了!”大概是被這陣仗所驚嚇了，一個踉蹌，奔向床底去了。馮老師立即部署，有的`拿掃帚，有的拿晾衣杆，有的拿盆子……
可是，我們似乎不敢和這個傢伙展開鬥爭，大家都蜷縮在角落裡，觀看馮老師一個人的捉鼠大戰。不料，馮老師一到這邊來，那傢伙一溜煙竄到另一邊去，由於體積小，速度快，很難發現它隱身之所。這樣來來回回好多次，馮老師已是滿頭大汗，氣喘吁吁。
“愛護生靈嘛，就讓它與你們生活在一起吧，既然它愛這裡，就讓他住下吧。”馮老師眯著眼，縮回床上坐著。
“啊!”我們個個睜大眼睛，目光齊聚馮老師。
“咻!”的一聲，老鼠跑了出來，好像挑釁似的，大搖大擺地放縱自己。馮老師見狀，怒氣沖天，俯下身，將敵人逼入死角，順手拿起楊騏碩的木吉他，重重一敲，老鼠頓時毫無知覺，攤在那裡，一動不動。全寢室高聲鼓掌，唯有楊騏碩悶悶不樂，坐在床沿，嘟噥著嘴，眼睛鼓鼓地，盯著他的木吉他，上面還有絲絲血跡。
就這樣，人鼠大戰落下帷幕，馮老師也驕傲地離開了寢室，走時不忘拍了拍楊騏碩的肩膀……
中學作文600字 篇9
語文在生活中無處不在，你可以在電視上學到語文，在聊天中學到語文，在看電影時學到語文。而我，在遊玩中學到了語文。下面，我來給你們講講吧。
老師組織班級去遊玩。到了那個目的地，彷彿進入了一個新世界：天空中，白雲悠悠的飄，好像在睡覺；小鳥們圍著白雲轉，又一會兒聚在一起玩耍。草坪上，蟬在樹上唱著不知名的歌曲，喜鵲為它伴奏。小昆蟲們跳著奇奇怪怪的舞，彷彿在舉行一場音樂會。河水裡，魚兒在玩捉迷藏呀。你瞧它們幾個幾個地躲在水草叢裡，只露出一個個小腦袋，用米粒大的小眼睛瞧著這些路過的人，好奇地張望著。嗯？這些場景好熟悉啊，在哪聽見過呢?哦，記起來了，那些詩人寫的詩，那些散文家，不就是用這些景色來寫詩、寫散文的嗎？原來，語文藏在景物中。
我們慢慢地行走著，打算一直順著山頂爬上去。高高的白楊樹立在山口，像一個個堅守崗位的士兵，檢查周圍走過的路人。“嘩嘩譁……”向聲源望去，是一股小溪。小溪周圍種滿了桃花，一朵朵含苞待放的花苞立在枝頭，像一個個羞澀的少女。繼續往上走，成片成片的綠蔭為人們遮陽。嗯，植物正是人類忠實的朋友。原來，語文也藏在植物中。
光陰似箭，日月如梭，時間過的飛快。爬上山頂，又下山了。看著周圍一樣的景物，不一樣的天空，想起了六年級學的'《匆匆》。口裡默默唸：“燕子去了，又再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候……”哦，原來語文也藏在時光中。
語文，是學無止境的，是博大精深的。要去細細品味、體會，才能理解其中的奧祕。
中學作文600字 篇10
昨天晚上寫作業寫到很晚，一覺醒來整個人昏昏沉沉的，再看看日曆，哇！怎麼會變成2935年6月1日啊！
“起床啦！”家裡的機器保姆在我耳邊大喊一聲，我只好懶洋洋地爬起來。等刷好牙、洗完臉，這時，耳邊傳來了媽媽溫和的聲音：“吃飯了！女兒！”我走到桌前，只見桌上放著極速公司快遞來的世界各地的美食，我狼吞虎嚥地吃完了早飯，準備出門。
送我上學的是一種叫“飛鳥”的汽車。聽媽媽說：這可是2934年7月31日新推出的智慧汽車啊！速度比以往的車更快，自我識辨交通路況的能力更強！可以在空中自由旋轉，坐在裡面感覺和在平地上行駛一樣。坐上“飛鳥”，我感覺有點困，慢慢地就睡著了……
等我醒來，面前是一塊用鑽石雕刻成的五個大字：常陰沙學校，在這五個大字的下方，排著一排整整齊齊的座椅。我坐上去，把安全帶扣上。三，二，一！哇！只用了短短三秒鐘，我就到達了教室。
一坐到座位上，桌子上就彈出一個精緻的.盒子，一開啟盒子，裡面有一粒糖果，別小看這顆糖果，我們都會吃它，因為它能讓我們專心聽講，提高我們的聽課效率，教室裡的椅子會自動調節高度，午休時間一到，它就自動慢慢放平，讓我們可以躺下休息一會。躺在這樣舒服的椅子上，我不一會兒就睡著了，迷迷糊糊中我聽見媽媽在喊我……等我睜開眼睛時，哎，日曆上還是20xx年12月14日。不過夢中未來美好的景象還在我腦海裡縈繞。
我相信這個美好的夢境會實現的，因為科學改變世界，只要我們認真學習，未來將是屬於我們的。
