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愛讀書的作文300字四篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家整理的愛讀書的作文300字4篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

愛讀書的作文300字四篇

愛讀書的作文300字 篇1

他,有一雙不大的眼睛,但卻顯得炯炯有神;那張小嘴巴里蘊藏著許多表情:高興時,嘴角上總是帶著笑容;生氣時,嘴巴一撅,似乎能拴住一隻小毛驢。從這張嘴裡說出的話有時會讓人憤怒不已、火冒三丈;有時卻會讓人捧腹大笑、忍俊不禁。他有一個愛好,就是愛看書。

他讀書的時候,非常專注,幾乎什麼聲音都聽不見。記得有一次,他坐在沙發上看小說,正在他看得入迷的時候,他的朋友來找他下樓玩,因為他太入迷了,所以就沒有聽見朋友的敲門聲。朋友見沒人答應,以為他沒聽見,便又使勁敲了兩下,可他仍然沒聽見。等把小說看完後,想開門看看家訂的報紙送到沒有,這時才發現等候在樓道里的朋友,朋友見他在家,便敘述了事情的全部經過,他聽後,自言自語地說:“我看得真有這麼入迷嗎?”因此,他便有了一個外號名叫“小書迷”。

你們猜?這個“小書迷”是誰?如果你願意為我保密的話,我就告訴你,他就是——我!

愛讀書的作文300字 篇2

俗話說的好:“風月為益友,詩書是良師。”是啊,博覽群書能使人智增百倍,生活中如果缺少了書,就變得枯燥乏味。因此,讀書是必不可少的,所以,我特別愛讀書。

記得有一次,我正在書房讀書。媽媽走過來叫我買糖,說做菜要用。我隨口應了一句說:“等我看完這篇就去。”在我看得津津有味時,媽媽又走過來說“小書蟲”你已經看了2個小時了,快點去買糖。”我只好不情願地走出家門。在路上,我的腦子裡想著的都是書中的情節,我但心被住人公命運如何……走著走著,我不知不覺走到超市。這時,我心想:“糟糕,剛才媽媽說買什麼呀?”我想來想去,在超市也兜了幾圈了,還是想不出。於是,我不管三七二十一,買了一包味精。

回到家我把味精遞給媽媽時,媽媽哭笑不得說:“我要你買糖不是買味精!”我聽了只好再買一次了。當我回家把糖遞給媽媽時,媽媽搖了搖頭,說;“真拿你沒辦法,見到書還比爸媽還親。”我對媽媽的話充耳不聞,因為我早已回到故事中;早已與書中的主人公遊山玩水去了。

喲,我就是這樣愛讀書。

愛讀書的作文300字 篇3

古人常說“秀才不出門能知天下事”,它說明一個人透過文字閱讀,即使天天待在家裡足不出戶,一樣可以上知天文下知地理,甚至清楚的掌握古往今來歷史上發生的大小事件,對於各個朝代興亡衰敗的原因瞭然於胸。這在交通不便、資訊不暢達的古代,的確是一件相當不容易的事,足不出戶的秀才之所以能夠做到,他所憑藉的'就是以文字做為溝通的媒介。

相對於秀才那個資訊缺乏的年代,現代人擁有報紙真是再幸福不過,因為報紙的內容包羅永珍,就像是一本小型的百科全書,使我們的生活繽紛絢麗、多彩多姿;而且訊息天天更換,涵蓋了全世界各地每天發生的大小事情,閱讀報紙時就如同坐在情報中心,可以迅速全面的瞭解全世界。因此,報紙可以說是現代人最重要的一件生活要素,許多人甚至一天都不能離開它。

在我成長的過程中報紙可以說扮演著非常重要的角色,我最常閱讀的是兒童文學,它流暢的文筆、多元的版面、客觀的報導、精媲的見解,以及難度適中的內容,非常適合國小學生閱讀,不但可以拓展我的知識領域,更可以提升我的語文能力,彷彿是我的一位良師益友,天天與他見面,無形中的潛移默化,奠定了良好的基本能力和知識,讓自己變成一個均衡發展的好學生。

愛讀書的作文300字 篇4

高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”可是,有多少人在讀書呢?我所在的五年一班裡,有一個同學叫陳培炎,他非常愛讀書。

在班級裡,陳培炎學習名列前茅,作文是他最擅長的,他的作品每次都能得到老師的誇獎。我問他怎麼才能寫好作文,他告訴我要多讀書、多積累,寫作文自然就很容易。

陳培炎看書時非常投入。走到哪裡,手裡都會拿上一本書,一有空就坐下來看。有時,他走著走著,情不自禁地拿出書來看,走到了目的地,還沒有發覺,繼續往前走。陳培炎看書時,兩眼直勾勾地盯著每一個字一次體育課上,他拿著他的書,坐在牆邊,讀了起來。起初,他很隨意,一邊讀書,一邊搖晃著腿。漸漸的,他深入其中,只有眼睛在動,好像這本書變成了一塊大磁鐵,把他深深地吸住了。又過了一會兒,他無法自拔了,不管操場上多麼喧鬧,他也聽不見,好像這個世界對他來說已經不存在了,他彷彿進入了這本書的情節中,成為了這本書的一部分。

陳培炎真是一個小“書蟲”啊!