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讀書國小生作文500字彙總七篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的讀書國小生作文500字7篇,希望對大家有所幫助。

讀書國小生作文500字彙總七篇

讀書國小生作文500字 篇1

如果你獨自駕車環繞世界旅行,如果你只能帶一樣東西供自己途中娛樂,你會選擇哪一樣?

假如你是問我,我會毫不猶豫地回答:“我會選擇一本有趣的書。”

為什麼把書放在首位呢?因為書是我們的良師益友。在漫長的旅途中,只要有書相伴,你就不會覺得旅途勞累與孤單。當你遇到困難時,書會指引你找到解決問題的辦法;當你身心疲憊時,書會幫你忘記勞累,增添力量。有書為伴,你會信心百倍,有書為伴,再遠的旅途也不會覺得遙遠。

古人說:“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎。”我想能去周遊世界,就算是為了培養可親的面目和有味的談吐而讀書,又何嘗不是一種讀書的境界?反覆閱讀一本有趣的書,就像與一位良師或益友傾心交談,一路有書相伴,何樂而不為啊?

所以,我願意坐在自己的車裡,一遍又一遍地讀那本書。首先我會把這本書讀一遍,把不理解的字,詞,句作上記號。遇到不懂不會的,我還可以請教周國的朋友,如果他們能夠解答出來,他們肯定會象我的老師一樣耐心回答我的每個問題,甚至教會我國內學不到的知識。接下來,我會反覆的閱讀,直到把它一字不漏地背下來,這樣,我就可以邊開車旅行邊大聲朗誦,讀書聲、汽笛聲聲聲入耳,這又是多麼美好的意境!

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”我鑽進浩如煙海的書籍裡,如魚兒遊進了大海,忘記了旅程的辛苦。書,帶給了我無限的樂趣和美好的享受,教我去思索人生,使我慢慢走向成熟。

以書為友,陪伴一生;以書為友,受益終生;以書為友,快樂人生!

讀書國小生作文500字 篇2

我曾經在一本書上讀過一個故事,大體內容是這樣的:一個生殘貧困的男孩為了積攢學費,挨家挨戶地推銷商品。

傍晚時,他感到疲憊萬分,飢餓難捱,而他推銷的卻很不順利,以至他有些絕望。這時,他敲開一扇門,希望主人能給他一杯水。開門的是一位美麗的年輕女子,她卻給了他一杯濃濃的熱牛奶,令男孩感激萬分。

許多年後,男孩成了一位著名的外科大夫。一位患病的婦女,因為病情嚴重,當地的大夫都束手無策,便被轉到了那位著名的外科大夫所在的醫院。外科大夫為婦女做完手術後,驚喜地發現那位婦女正是多年前,在他飢寒交迫時,熱情地給過他幫助的年輕女子,當年正是那杯熱奶使他又鼓足了信心。

結果,當那位婦女正在為昂貴的手術費發愁時,卻在她的手術費單上看到一行字:手術費=一杯牛奶。

當我看完這則故事時,我真切地感到,感恩,是多麼的重要。當別人最需要幫助時伸出援手,這對於我們大家來說也許並不費力,但當我們需要幫助時,那個曾經被你幫助過的人同樣也會盡力的幫助你。因為“滴水之恩,湧泉相報“的信念存留在每一位有良心的人心間。

感恩=人間偉大的壯舉 感恩=世間無限的溫情

感恩=晚間快樂的美夢 感恩=同學之間的交友

感恩=家人之間的親情 感恩=朋友之間的報答

我們不能忘記父母的養育之恩;老師的教育之恩;祖國的培養之恩;同學的幫助之恩;社會的關愛之恩。當我們懷著一顆感恩的心去面對他人時,才懂得去關心、幫助他人;當我們懷著一顆感恩的心去面對祖國時,就會勤奮學習、珍愛自己;當我們懷著一顆感恩的心去面對朋友時,就會贏的真愛,贏得友誼;當我們懷著一顆感恩的心去面對自己時,就會擁有快樂的生活,幸福的生活。

感恩之心是一顆美好的種子,假如我們不光懂得收藏,還懂得適時播種,那麼我們就能給他人帶來愛和希望,更是帶來心靈的震撼和感動。所以,讓我們懂得感恩,學會感恩,懷著一顆感恩的心,去面對更加美好、和諧的未來吧!

讀書國小生作文500字 篇3

讀書,是人生的一部分,沒有了讀書,人生就沒有了樂趣,就只能碌碌無為,平平淡淡地過完一生了。

書,是知識的基本源頭。俗語說:“讀完眷屬,不如行萬里路”。但是“行萬里路”現在對我們來說是沒什麼可能的,所以,現在的我們應該盡我們的能力去多讀書。我們不能單讀書是一種負擔,不能討厭讀書,其實我們現在讀書是一種享受,是幸福的。

我小時候。對書並沒有什麼濃厚興趣,但只從上了幼兒園,漸漸地迷上了連環畫。如《老夫子》之類的。一開始,我並不認識字,只會看圖片,只懂在笑,根本不用深入理解,回想起那時候,覺得自己真是天真。上了國小後,我開始識字了,學會了看漫畫。漫畫上的詞半懂半不明,但起碼也明白情節和大致的內容……隨著年齡的增長,我的知識面更廣泛了,思想也成熟多了,不再看那些圖多字少的`幼稚的漫畫了,開始看起了作文選。作文選的內容具體豐富,多姿多彩,使我對書的興趣更為濃厚。我一年年地長大,識的字數數不勝數,看過的作文選也越來越多,整個書櫃都塞滿了書。

到了五年級,我開始覺得這些書已經滿足不了我的求知慾望。這時,爸爸剛好買了四大名著回來,我興奮不已,拿了一本小孩最喜歡的一本———《西遊記》來看。用了不到三天時間,我便把整本《西遊記》的知識都給吸收掉。後來,我覺得讀書太過癮了,接著,我便開始閱讀《水滸傳》,裡面的英雄人物可讓我佩服了……

上了國中後,我訂了一大堆書,《愛的教育》《意林》《讀者》《語文教學與研究》……這書我全有看,雖然部分內容我不太理解,但我覺得挺有趣的。

現在,書以是我身邊不可缺少的良友,也是我學習上的良師。讀書成了我的業餘愛好。雖然現在平時看書的時間少了,但我也總會擠出一些時間,用讀來放鬆一下自己。

書伴著我成長,她讓我感到人生的美好,生活的快樂與幸福。

讀書國小生作文500字 篇4

從小,我就喜愛讀書;如今,讀書更是我的一大嗜好。讀書真棒!這是我內心的真切感受,藉著這次寒假就讓我寫下來吧!

書是傳播人類文化的使者,從印刷術發明以來,這事實就一直存在著,並且在相當長的時間內不會改變。用思維接觸文字,用大腦去想象,用心靈去感受。書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,開啟讀時的那一份虔誠。當你讀書時,你的思維在書中神遊,你的情感在書中起落,在書中你可以體會到任何喜怒哀樂,書的魅力便在於此。

我的成長離不開書,書使我成長的更快。課堂上的本本厚書寫滿了難題,記滿了深奧,我喜歡讀,因為它使我學到很多,人世間的書寫滿了艱辛,記滿了滄桑,我更愛讀,因為它使我瞭解到更多……

當我坐在課堂裡,聆聽老師的講解,在知識的海洋裡遨遊,使我的大腦日益充實。課間,我喜歡和同學為了某道數學題和同學爭的面紅耳赤,對了,成功的喜歡讓我笑,錯了,失敗使我得到經驗。學習是艱苦的,可我樂意,因為讀書是享受,我愛讀書。

生活中,各種各樣的書琳琅滿目。我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平,為阿Q的悲慘遭遇而嘆息。甚至金庸老先生的武俠小說,瓊瑤催人淚下的言情小說,都讓我流連忘返。我喜歡它們,因為在這裡,我可以學到課本上沒有的東西。

書是收穫希望的土地,我要辛勤耕耘,以獲得更多的糧食。

我愛讀書,因為課堂的書讓我學習,讓我思考,課外的書讓我瞭解,讓我思索,而人生的品讀,更讓我成熟,讓我成長。我愛讀書!

讀書國小生作文500字 篇5

書籍是知識的源頭,是人類的精神食糧。在我的童年中,書是我知心的夥伴。書裡包含著太多太多有趣的問題和知識,讓我去思考,去回味。這不,最近我又在和《假如給我三天光明》“交流知識”呢!

《假如給我三天光明》,這是一本關於講述盲人的奇蹟故事,書裡講述了一個叫海倫。凱勒的殘疾人,她在盲與聾的雙重包圍下,被莎莉文老師給予了新的希望:她讓小海倫重新認識這個世界,認識英語單詞……終於,在莎莉文老師的不懈努力之下,海倫終於考進了哈佛大學,並建立了一百多家殘疾人救助中心。

海倫。凱勒,她在黑暗的世界裡非常孤獨與寂寞,但是她卻沒有失望,她依然努力地學習英語單詞,依然努力地認識這個陌生的世界,去與莎莉文老師一起脫離黑暗的枷鎖,她接受了生命的挑戰。終於,她以優異的成績考上了哈佛。那麼,我們這些正常人呢?是不是更應該去朝著自己的夢想不懈地努力?是不是我們更不應該荒廢自己的器官和生命呢?海倫。凱勒曾經說過:“好好使用你的眼睛吧,你會用它創造一個更輝煌的成就!”,是啊,我們應該去利用它們,而不是白白地糟蹋。

這本書,它會使那些在困境中的人們告訴一個道理:“永不放棄!”當你感覺到陷於逆境,意志消沉時,請不要自暴自棄,讀讀這本書吧!它會給你處於困境中的指明前進的方向,給你以信心的成功!

讀書的好處是無窮的,讓我們從此刻開始,學會靜下心,拿起書,暢遊於書的海洋裡。

讀書國小生作文500字 篇6

“每一則故事都蘊藏著深刻的道理,就像金色的陽光,能除走青少年內心沉沉的陰霾;每一段文字都寄寓著高尚的情懷,好似怒放的玫瑰,讓成長的日子溢滿花香。”——題記

是什麼在你躁亂時給你寧靜,在你困惑時給你啟發,在你傷心時給你慰藉,在你潦倒時給你力量,在你得意時給你清醒?……那就是我們身邊的良師益友——書籍。書,小小的體積蘊含著無窮的內涵,娓娓地向我們彈奏一曲曲動人的樂章。

我喜愛讀書,書幫我“知善”。書上曰“擇其善者而從之,其不善者而改之。”做人就要存善心,表善意,起善行,終善果。要善待同學,善待朋友,善待親人,善待對手,更要善待自己。我在書上學到的第一個成語就是“與人為善”,我要把這書中文字元號的“善”變成更加具體的“善事”。

我喜愛讀書,書幫我“知義”。書上曰“鐵肩擔道義”,這個“義”不是義氣,是指自己承擔的義務和責任。書讀的越多,自己肩上承擔的義務也就越多,對社會承擔的責任也就越大。書上還曰:“多行不義必自斃”。書告訴我們什麼是國家之義,什麼是江湖之義。什麼義可行,什麼義不可行。

我喜愛讀書,書幫我“知理”。書上曰:“世界是物質的,物質是運動的,運動是有規律的。”世界上如何事物都是有聯絡的,有規律的。因此我們只有“按規律辦事”才能事半功倍;分不清事物的內在聯絡和事理,那隻能是事倍功半。

我喜愛讀書,書幫我“知遠”。書上曰:“智者慮遠,見微知著”。讀書可以幫我們明亮眼睛,明辨是非。在慢慢人生路上,難免會有一些困難,有一些干擾。書籍,像一艘船,帶領我們衝出狹隘的溝谷,行駛到廣闊的大海;書籍,像一面旗幟,引導我們獲取知識的密碼,開啟智慧的大門;書籍,像一盞明亮的燈,為你照亮人生前方的道路,為你照亮心靈的塵埃!

朋友,如果你想求善、求義、求理、求遠,那就熱愛書吧!

讀書國小生作文500字 篇7

大千世界,每人都有各自的興趣愛好,有的人喜歡集郵,有的人喜歡種花養草,而我,卻鍾情於我的書。我覺得讀書有獨特的樂趣。

上學期期末,因為身體的原因,我到省城的醫院住院了。在那裡,醫生什麼也不准我做,整天不是休息就是閉目養神,這樣的日子讓我覺得百般無聊,一時間情緒低落的很,正當我覺得厭煩時,爸爸給我推薦了一本小說——東野圭吾的《解憂雜貨店》,我心想:反正什麼事兒也幹不了,讀就讀唄。於是,我從爸爸手中接過書,心不在焉的讀了起來。剛開始,我還覺得無所謂,可是越往下讀,越覺得有點意思,穿越時空的故事情節,跳躍的思維方式,引人入勝的懸疑謎團,一下讓我來了興趣,竟然停不下來,就這樣一頁頁,一章章地翻看著,聚精會神地讀著,嘴裡還不時嘟囔著“小說竟然可以這樣寫”。我坐在病床上,一動不動,甚至連晚飯也吃得味同嚼蠟。直到晚上,終於讀完了,可是依然念念不忘文中的一些精彩片段和感人的畫面,在腦海中慢慢回憶著。第二天,我又問爸爸要書看,爸爸只好將自己的“寶貝”都給了我。就像是早已飢腸轆轆的人見到美味佳餚,我開始細細品味著。就這樣,住院的一個禮拜很快就過去了,爸爸帶過去的那幾本東野圭吾的小說都被我翻了個遍,好幾本書還被我“吃了回鍋肉“,後來,實在是沒得看了,我才善罷甘休。現在想一想,多虧了我的朋友——書,是它陪我度過了那段無聊、無趣的時光。

書香,沒有鮮花的濃郁,也沒有青草的淡雅。但是他能夠帶給我的卻是知識的源泉!高爾基說:“書籍是人類進步的階梯”。我認為這話一點也沒錯,讀書提高了我的作文水平;讀書,豐富了我的課外知識;讀書,讓我悟出了許多做人的道理。

書,是我的良師益友。讀書使我快樂,讀書讓我進步,讀書伴我成長!