我們是朋友，就應該互相幫助，而且在生活中每個人都會遇到困難，幫助別人的同時也等於幫助了自己。以下就是小編要與大家分享的朋友幫助我的作文500字，希望對大家有幫助!
“朋友一生一起走，一生朋友不在有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒!”這首歌大家一定不陌生吧。朋友是我們一生中最重要的人!朋友之間應該互相幫助!
記得那時一次期會考試過後，我的成績不堪入目，我失望了。不知道該怎麼辦，這麼殘酷現實令我無法接受。我失去了往日活潑的一面，開始變得孤僻起來，不願與人接觸。我的天空好像失去了多彩的顏色。
正在我不知所措的時候，我的死黨大毛看不下去了，拽著我說;“你不覺得你變了嗎?你還夠堅強嗎?一次考試成績就把你擊垮了?我們是好朋友，我們共同努力，我會幫助你的。有福同享，有難同當!“我可以嗎?”“可以的，一定行的!”大毛的一句話讓我有了信心。“我一定行的!”說完，我們都笑了。
從那以後我們兩個行影不離，幾乎連洗手間都一起去，我已有不會的題就向她請教，然而大毛呢?也是人耐心的幫我解釋每一道題。講一遍不會就將第二遍，第二遍不行就繼續講，直到我懂為止!
果然在第二次考試中，我取得了優異的成績。拿到成績單後，我高興萬分，正在這時，大貓跑過來說：“怎麼樣?我說過你一定行的!還滿意吧?”我們都笑了。這就是我的好朋友大毛給我的支援，使我取得優異的成績。
朋友之間應該互相幫助，互相關心，互相學習，互相朋友之間不就應該這樣嗎?!
朋友幫助我的作文500字(二)“健皓起來，快6：40了!”媽媽把我從美好的夢裡拉了回來，我只好睜開我那雙“朦朧”的眼睛，挺起“重達千斤的背”(我沒那麼重，只是剛起來，有點抬不起來的感覺)穿上“重重的盔甲”，從溫暖的被窩裡爬了出來。
到了學校，一切還很平靜，可到了第三節課時，我們可就有些提心吊膽了。
原來第三節課是數學課，發上個單元的考試卷，“XXX98分，XXX91分，XXX85分，許健皓92分，我本以為我才考80幾分，幸虧考了92分，不然我這個班長就該顏面無存了，可是這時候我聽到了一個分數，讓我大吃一驚：“王健華78.5分”這不是我的好朋友王健華麼，他怎麼才考78.5分啊?
放學後，我才知道，他應用題錯了3道扣了15分，他還說他會去就會受到他媽媽的一頓臭罵，我為他出了許多點子，可經過一番思考後都被一一放棄了，我想：“我還是去他家和她媽媽說一下吧!”於是我就和他到了他家，但他就是不進去，還哭了起來，我安慰了一下，他終於鼓起勇氣敲了門，他媽媽一看到他就問：“怎麼了?”我就和他說了這件事情的來龍去脈，她知道了，就說：“沒事，只要下次再考好一點就行了!”聽到了這句話，我提著的心終於放了下來。
我今天真是做了一件好事啊!我回去就要和爸爸說，o(∩_∩)o...哈哈(本文唯一一次話外音：“就做了一件好事就得意忘形啦!”)。
朋友幫助我的作文500字(三)棕紅色的沙發上放著一隻粉紅色的兔子娃娃，兩隻純白的耳朵向下垂著，很可愛，兩隻紅色的眼大大的，咧著深水紅色的三瓣嘴，十分可愛。有洋娃娃什麼用，一個太討厭了，都沒人一起玩，真討厭!
望著灰色表面的電視機，真想開啟電視機看一個夠，來消除自己的無聊。白色的日光燈照在電視機上，電視右上角的幾個字母閃著白光，亮亮的。如果這是欣欣的笑臉就好了，可惜，這幾個銀色立體字母不是笑呀。頓時，這些字顯得十分灰暗。
“叮”的`一聲，那是有人在按門鈴!“現在已經是六點半多了，還會有誰來呢?”想著，便走去開門。走在木頭的地板上，發出了一陣“嗒嗒”的聲音，似乎在說：“你開門一定要小心一點兒，萬一門外頭在按門鈴的是壞人呢……”我咬了咬牙，朝門的方向走去。拉開了門，門發出了一陣“嘎嘰”的聲音，十分刺耳。“門外會不會是壞人呀?這家可是就我一個人呀!”定睛一看，門外站的竟然是欣欣!我愣了一下，揉了一下眼睛，生怕門外站的是一個壞人，不是我的好朋友——欣欣。又仔細的一看，真是欣欣。欣欣用甜甜的聲音說：“月月，你媽媽剛才打電話來，說是讓我到你們家來陪陪你，也讓我去你家來時給你帶一盒飯來。喏，我帶來了。”說著，欣欣便從手上的白袋子中拿出一盒飯。
還是有朋友一起好啊!
朋友幫助我的作文500字(四)當我寫下“感謝”這兩個字時，心存已久的感激之情一下子湧上心頭。
記得那是在我上一年級的時候。一天中午放學後，我依舊像往常一樣乘坐公共汽車回姥姥家。上車後，售票員阿姨問我：“去哪兒?”我說：“去市公安局。”可當我習慣性地把上衣拉鍊拉開準備取公汽月票時，卻摸了個空，我的胸前什麼也沒有。公汽月票不翼而飛，它也不知是丟了，還是忘記在家裡了，身上也沒帶錢。我心想：這下可糟了，該怎麼辦呢?
當售票員阿姨再次走到我跟前問我是否有票時，我的臉唰的一下子就紅了，不知該說什麼，擔心說出來售票員阿姨也不相信。一時語塞的我就這樣呆呆地站在那裡。
這時，從人群中突然發出一聲清脆而響亮的聲音：“阿姨，讓我來幫他買票吧!”
說著，那個身穿八完校校服的同學，從兜裡拿出一元錢交給了售票員阿姨，並拍拍我的肩膀說：“沒關係，這樣的情況我也遇到過。”我連忙對他說：“謝謝。”他笑了笑說：“不用謝。”然後就下車了。我望著他的身影，心中充滿了感激。非常遺憾的是還沒有來得及問他叫什麼名字。
我想把錢還給那個同學，可很長時間我都沒有再遇到他。
在這裡，我要再次對那位同學說聲“謝謝!是你善良的舉動幫助了我，同時也感染了我。”
後來，每當我再乘坐公共汽車時，我都會把公汽月票和錢全都帶齊在身上，以防萬一。如果再遇到像我一樣情況的其他人，我也會同樣去幫助他們的。
朋友幫助我的作文500字(五)一提起朋友，我就會想到他：高高的個子，白白的面板，圓圓的臉上嵌著兩道濃濃的月牙兒似的眉毛，眉毛下面長著一對調皮的大眼睛。他有一對大的出奇的耳朵，簡直可以和三國時期的蜀主劉備相比。他就是我的好朋友——張皓然。
張皓然是一個樂於助人的人。班級裡只要有那位同學遇到困難，第一時間站出來的就是他。就拿不久前的那次英語測驗來說吧!老師要求我們每位同學必須要用黑色水筆答題。當我開啟鉛筆盒的瞬間，頓時傻了眼。糟了，黑筆忘帶了。我的心“咯噔”一下，著急地尋找起來。可是，我翻遍了整個書包也沒有找到水筆的蹤影，怎麼辦?此時的我急得像熱鍋上的螞蟻，豆大的汗珠順著額角直往下淌，淚珠在我的眼眶裡不停地打轉。但生性膽小的我又不敢跟老師提起。就在這時，坐在我旁邊的張皓然見到我這副模樣，便小聲地問道：“王天成，你怎麼了?””我忘帶黑筆了!”我沮喪地說道。“你就用我的吧，我正好帶了兩支筆。”張皓然悄聲說道。只見，他邊說邊迅速開啟鉛筆盒，從兩支水筆裡挑選了一支成色更新的送到我的手裡。我連忙向他投去了感激的目光。下課了，我連忙向他道謝。而他卻我握著我的手真誠地說：“不用謝!我們是朋友，就應該互相幫助，而且在生活中每個人都會遇到困難，幫助別人的同時也等於幫助了自己，難道不是嗎?“話音剛落，周圍響起了一片熱烈的掌聲，同學們都向小張投去讚許的目光。
