戰爭的作文大全7篇

在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的戰爭的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

戰爭的作文 篇1

青春，一個人正處青澀的年華，懵懂和成熟之間，勢必擦出火花。那便是我和青春的戰爭。

如一場戲的出臺，我看了開頭，以為是結尾，於是戰爭就這樣開始了。

站在十五歲的尾巴上，或許時光使然，我迫切希望自己能成熟些，看著一些學生，金色的髮梢垂成一片雲裳，身上的衣服潮流至極，這讓我時常錯覺，以為這就是青春，不羈的，逆著風成長。

恰好那段時間湧起了一陣潮流的風，我按耐不住，心中便滋長了那些我想也不敢想卻迫切希望的種種叛逆。

於是房間的反光鏡前多了一個身影，換上深藍色的`牛仔褲，在大腿處撕開幾道口子，將那些看起來乖巧至極的衣服塞進衣櫃，這一切湧的像是雲，久久不散，以至於大家都一樣，一樣的不羈。

天氣有些轉涼，樹葉紛紛落下。進入了複習的階段，“這道題誰做錯了！”老師有些生氣，我卻在下面怯怯不敢舉手，是啊！這麼簡單的一道基礎題都做錯了。正想著，眼前一抹白色的身影舉起手，“老師我寫錯了！”你猛的站起來，在全班的錯愕，卻是如此坦然。

那天過後，我明白原來青春不是那麼不羈的所謂的成熟，青春只是一份坦然。

如今，穿著襯衫的我，高舉著那些錯誤，一遍一遍告訴自己：我與青春的戰爭還未結束，但是我贏了。

不要忘記，青春是不羈的成熟中的那份坦然。

戰爭的作文 篇2

“嗖嗖”一輛飛碟空降於202教室，門開了，一些圓頭圓腦的傢伙現身了。

綠豆弟弟肥頭大耳，膘肥體壯。黃豆三哥身形魁梧，五官端正；黑豆二弟一身烏黑亮麗的肌膚加上雙臂的肌肉顯得更加強壯……黑豆迅速跳下飛船，雙手插起腰：“今天，我們豆子家族是來為榮譽而戰的，趕快讓筷子和氣球滾出來，我還不信打敗不了他們。”

趾高氣揚的筷子和囂張跋扈的氣球大搖大擺地走向黑豆，連正眼都不瞧它，便冷笑一聲：“哼，難道豆子王國沒人了嗎，派你們這些小嘍囉和本王來進行決鬥，簡直髒了我的`手。”“你，你們，竟然大放狂言，為何不來和我決一死戰呢，難道你怕了？”黑豆氣得臉都紅了，“你不怕死的話，就來吧!”

黑豆當起了先鋒。他挽了一下袖子，做出相撲選手預備時做的動作。筷子瞄準目標-----黑豆，一頓猛夾，累得上氣不接下氣，連一句話也說不出來，卻被黑豆敏捷地閃開了。黑豆看它這幅熊樣，樂瘋了！這下可好，他掉以輕心了，俗話說：驕兵必敗。筷子趁黑豆仰天狂笑之時，一個絕殺“剪刀腿”將黑豆俘獲送入氣球口中。

看這情景，其他的兄弟姐妹也急了，齊刷刷像氣球撲去。氣球向打鼓一樣擊打肚子，膨脹到像兩個足球合體那樣大。“我準備好了，快來吧！”氣球趾高氣揚地喊道黃豆，綠豆，紅豆和黑豆們縱身一躍，大喊：“大哥，我們來救你！”可氣球偏偏不如他們的意，不斷湧出空氣。豆子們被氣流不斷往上噴，根本近不了氣球的身。可他們依舊不肯輕言放棄……幾番嘗試後，氣球的氣也用光了，耷拉著腦袋現出原形，舉手投降，黑豆大哥跳了出來。

豆子們與筷子、氣球決定化干戈為玉帛，不再爭鬥。

戰爭的作文 篇3

六月，知了在繁密的枝杈上叫得響亮，炙熱的太陽反覆烤灼著大地，風從乾燥的地面上掀起一排排熱浪，不斷吞噬著我周身幾乎沒有的冷空氣。

這是我第一次見爺爺的場景，爺爺皺著眉頭、板著面孔坐在一個很低的板凳上，冷冷地看向我，我不禁渾身冒冷汗，躲在媽媽身後。爺爺猛拍旁邊的桌子，厲聲喝道：“都要上國小了，還這麼怕生！”我嚇得一顫，緊緊拽著媽媽的衣服，媽媽蹲下來抱住我，溫柔地說道：“乖，爺爺原先是教師，上學前就讓爺爺來教導你好嗎？”一向乖巧的我對媽媽的話言聽計從，這次同樣點了點頭。但看著媽媽愈走愈遠的背影，我還是無助的留下了眼淚。

“別動不動就哭！哭能當飯吃？回屋去！”爺爺仍是以嚴厲的口吻命令我。

我拖著有點發軟的腿進了屋，心裡卻打算好了跟爺爺硬碰硬。我稱爺爺是“老鐵牛”，他說什麼我就跟他對著做。他說讓我每天跟他說十句不同的話，我就偏說五句相同的話；他讓我每天至少跟三個陌生人打招呼，我就偏賴在家裡不出門；他說讓我每天寫二十道計算題，我就偏不寫。當他氣得渾身發抖，一掃把打在我身上時，我就徹底醒悟了，跟“老鐵牛”硬碰硬只能捱打。我委屈地跑出家門，在屋後的草坪上想要大哭一場，卻又不敢哭太大聲，只能低低的.啜泣。

但是不久後就被“老鐵牛”有力的大手揪了回去。他罰我站，我很不情願的站在那裡，哭腫了的眼睛死死盯著牆壁，滿臉的不服氣。“老鐵牛”就坐在沙發上一動不動地看電視，什麼也沒說。

我開始討厭他，從害怕到討厭，簡簡單單的轉換，草草的應付他每天佈置的任務，除了那每天十句話外，幾乎不跟他說任何話，我跟老鐵牛的冷戰就此打響，直到我被父母接了回去。父母來接我的那天，我比呆在這的任何一秒鐘都要高興。

後來我漸漸懂事了，我發現我的口語表達能力比其他人要強，我的人際交流方式也比其他人要嫻熟。當我在演講比賽中獲得二等獎的時候，我才知道，我最該感謝的人是我的爺爺——“老鐵牛”。但這時候爺爺的身體大不如前了，他沒辦法像往常一樣良苦用心的教導我了，也沒辦法像以前一樣有精力跟我打響一次又一次的戰爭了。

這一次我想跟爺爺再打一次戰爭，同樣是對老鐵牛說十句話，但這十句話都是“爺爺，我愛您！”。

戰爭的作文 篇4

1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站，上海火車南站被炸得一片狼藉。

天空烏漆漆的一片，還不時有飛機從天空中飛過，四周響起了轟隆隆的轟炸聲。天橋被炸得搖搖欲墜，彷彿一隻鳥在上面停一下，整座橋就會馬上倒塌似的。原本人山人海的站臺，現在已經空無一人，只剩下屋頂和支撐架。鐵軌也被炸得不成樣子，枕木東一塊，西一塊的散落在地上，大多數都被炸焦了，鐵管也變形了。此時的火車南站已慘不忍睹。

在廢墟邊上坐著個三四歲的小男孩，身上穿著打滿補丁的衣服，腳上的一隻鞋子也不知了去向，他嚇得魂飛魄散，張著嘴巴號啕大哭。轟炸前，小男孩的父母帶著他要去乘火車逃離上海，躲避日本侵略者。他們還來不及進站，鬼子的.飛機大炮已在火車站的上空投下了毀滅性的炸彈。他的父母抱著他慌忙逃跑，慌亂之中，小孩的鞋子掉了，父母想去撿，可就在這時，鬼子的炸彈從天而降，向他們一家投了下來，情急之下，父母為了保護自己的孩子，把他推向一邊，只聽見一聲巨響，父母都被炸飛了。留下了可憐的小男孩孤零零地哭著要媽媽。

這一幕被幾個記者看見了，記者連忙把小男孩抱到車上送走了。可憐的小男孩終於逃離了危險區。

這些都是戰爭帶給人類的巨大的慘重的災難，我希望沒有戰爭，沒有武器；讓世界和平起來，讓世界更美麗更有生機！

戰爭的作文 篇5

1973年8月28日，日本侵略者用轟炸機轟炸了上海南火車站。他們一共出動了十架轟炸機，從日本飛向中國人民上海的上空展開激烈的轟炸。

當轟炸機飛到上海南火車站前面時，3歲的小孩和他的爸爸、媽媽一起正在火車站等候上火車。火車站裡人山人海，把整個站臺擠得水洩不通。突然天空中響起了飛機的轟鳴聲，站臺裡的人們還沒有反應過來，日本鬼子就從轟炸機上扔下了無數枚炸彈。人們紛紛四處逃竄，伴隨著炸彈的爆炸聲，一排一排的房屋轟炸得倒塌了下來，天橋也隨著斷裂了下來，整個火車站變得滿目非夷。

轟炸結束後，南火車站裡到處都是廢墟，到處都躺著的人都是被炸彈炸死的人們。可憐的小孩一個人孤零零的坐在站臺邊，他不知道為什麼周圍會突然發生這些事的。他只希望他的爸爸、媽媽能夠在他的身邊。可是他的爸爸、媽媽已經被日本鬼子的轟炸機給炸死了，他們永遠也不能再來照顧好他了。他不知道自己該怎麼辦？他很孤單、他特別的害怕、他自己一個人害怕得漸漸的'哭了起來

看到這裡，我彷彿看到：日本鬼子當年侵略中國有多麼得殘忍、多麼的殘酷，他們不知道給多少中國人民族的人帶來了痛苦。因此，我們應該讓全世界的人們一起團結起來，創造和諧社會，不要殘酷的戰爭。讓我們的地球變得更加和諧。

戰爭的作文 篇6

今天，我們豆豆作文班要評選“搶答”之星，作文 課堂上的“戰爭”。我們聽了這個訊息，都躍躍欲試。

“戰爭”的號角吹響了！老師讓商嘉祺（因為她是這裡的老學員，成績非常優秀。這次升級考試，作文和課外閱讀都得了滿分）同學當裁判，老師出題了，我們心裡都緊張極了。第一題：本文講了個什麼故事？唉！剛才一緊張就忘了，我開始思考起來。“張潤蕭！”商嘉祺大聲叫著。張潤蕭用流暢的語言一下子就說了出來。哈哈！她肯定是有備而來。

第二題：本文的主人公是誰？我一看，簡單！“噌“地把手舉得高高的。“王亞楠！”響亮的聲音在後面響起來。我趕快把答案說出來，生怕被別人搶了去。老師滿意地說：“對！”我高興極了，心裡美滋滋的.。

第三題、第四題……同學們你爭我搶，場面異常激烈。就像上了戰場一樣，唉，我老是比他們慢半拍。眼看剩的題不多了，我非常著急。“學了這篇課文，你有什麼體會吧？”終於該我露臉了。我又一次迅速的舉起了手。商嘉祺為難地對老師說：“老師，他五個人一起舉的手，怎麼叫？”老師微微笑著：“依次說一說。”別人都說了，剩下我了，我這是又緊張了，結結巴巴把準備好的答案說出來。沒成想，老師大笑著說：“很好！有自己的獨到見解。”

“戰爭”結束了，我只得了兩分，與獎勵無緣，但是，我還是很高興。

戰爭的作文 篇7

我，已耄耋之年，歲月滄桑，時光如箭，慨往事依依，憶年少輕狂，悔恨悲痛之淚順流而下……

那時候的我，正處於青春花季，也許年幼無知，什麼都不懂，揮金如土、揮霍時間卻依舊我行我素，不知悔改。一天到晚不是和幾個閨蜜一起談天說地，就是上電腦來消磨時間。那時，以為時間太多，如流水，怎麼花都花不完，一天到晚無所事事，怨天尤人。自然，班中多得是老師們的左膀右臂——那些埋頭苦學的學霸。老師經常拿他們來跟我比：“你看看人家xxx，比你好學多了，同樣是女生，你……你怎麼就不上進一點。”說著還不停的指指點點，提起我，牙齒都打顫。我倒是不慌不忙，手叉著腰“雲淡風輕”的說：“那些‘懸樑刺股’的‘好’學生，我怎能比得上，過我的小日子很舒服。”我依舊不思進取，那時候我認為自己平平安安長大就好了，人生在世“吃喝”二字，學習是給有能力的人，自己沒本事，就把命看好了吧。我還依稀記得那一件事……

“你快些作業，學習都直線下降，你還吊兒郎當的無所謂，你讓媽媽心有多寒知道嗎？”“不是我不學，是我學了也不會，再說啦，我現在不學比代表我以後不好，我能自己照顧自己，你就別管了。”我的聲音頓時提高了，心裡想：不學習還能連命都不保了！“我也不管你了，你都大了，翅膀也硬了，你自己規劃好你的'人生吧。”我不屑的走過。從此，我真的放任不管了，渾渾噩噩的走過國中，高中，乃至大學。大學畢業後，同學們都去找工作了，我卻不以為然，繼續開始我的生活。有時候，當我信心滿滿的投上我的一份份簡歷，而又一次次被澆冷水後，我的希望之火一下子撲滅了，我也索性不管，繼續在嬉戲中度過。

如今，我終於知道了，原來的我是多麼任性，原來的我是多麼荒唐。我要和青春做這場鬥爭——因為我的年少輕狂。我本以為我是最大的贏家，我本以為我就一直這樣頹廢。但是，我輸了，我不僅輸給了青春，輸給了自己，輸給了時間也輸給了生命！一滴滴懺悔的淚水滴落，但，這一沒有用，我和青春的這場戰爭，徹底失敗了！

我悔恨年幼無知，如果時間允許，我願再和青春做一場戰爭，這一次，我將重新書寫我自己的生命！