在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的植物作文300字10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
植物作文300字 篇1
星期六，我在爸爸手機上下載了一個叫“形色”的軟體，據說這個軟體可以識別各種植物，於是我們一家四口高高興興地去湘鄉和源認識植物。
我在和源裡面認識了很多以前叫不出名字的植物，比如草本植物有蘇鐵、佛甲草、土人蔘、再力花、馬唐等；木本植物有柚子樹、木蘭、黑松、龍柏、雙英決明等；水生植物有金錢蒲和鳶尾。雖然現在天氣很冷了，但棕樹、松樹、杉樹等還是那麼頑強，不懼風雨，依然綠得那麼惹眼、那麼任性。最厲害的還是這幾種開著花的植物，她們分別是桂花、菊花、凌霄花和萼距花。而在冷冽的秋風裡開得最漂亮的就要數凌霄花了，凌霄花火紅火紅的，像紅色的小喇叭，更像一團燃得最旺的火苗，讓這個秋天充滿了色彩。
當然，也有一些在瑟瑟秋風中凋落的植物，有柳樹、迎春花和狗尾草等。春天的`時候柳樹的葉子綠綠的，到了現在，柳樹葉子都變黃了，紛紛飄落下來，它們還是鬥不過秋姑娘啊！
這次通過“形色”讓我認識了許許多多的植物，我感到非常開心。但是，對植物的瞭解我還只是剛入門。所以，我還要仔細觀察、認識更多的植物，和大自然更親密。
植物作文300字 篇2
小草在大自然中最不起眼了，今天我卻要讚美它。
我覺得小草是大自然中生命力最頑強的植物。
因為前幾天我扔在地上一粒香瓜籽，又故意用石頭壓在上面，心裡想：人們都說小草能衝破堅硬的外殼，我要看看你是怎麼樣衝破的。過了幾天我來到這裡，眼前的景象使我震驚，在石頭縫中，竟然冒出一顆小瓜苗，是什麼給了它強大的力量？使他能衝破堅硬的外殼？是頑強的生命力啊！
還有一次，在寬闊的草坪上，許多人都在放風箏，我卻在欣賞風景，過了一會，人們大部分都回家了，頓時草坪變了樣，小草個個都像淘氣的小朋友犯了錯誤似的，垂頭喪氣的低著頭，我低頭看著小草，心想：唉！這些小草肯定活不了幾天了，於是，我回家了，第二天早上，我媽媽帶我出去玩，又路過了那片寬闊的'草坪，這片草坪居然又站起來了，風一吹好像小朋友在大合唱一樣。是什麼使它們經過一次踩踏後，還能傲然挺立，神氣十足？是頑強的生命力。
小草的生命力真頑強啊！
植物作文300字 篇3
我有一個植物朋友，叫——梅花。
梅花像一位位仙子，穿著粉紅色的衣裳翩翩起舞，今天，讓我們一起來認識一下“她”吧！
遠遠望去，一大片粉紅色，梅花樹像穿上了粉裙子一樣，十分引人注目。再走近一點，一陣花香撲面而來，我的鼻子頭快香掉了。一陣清風吹過，我彷彿看見了“花仙子”們優美的舞姿。
走到梅花樹的面前，我發現梅花長的非常茂盛，盛開的梅花，你挨著我，我挨著你，像是互相取暖，又像在開演唱會。有的已經展開兩三片花瓣兒，好似一位含羞的小姑娘；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹的馬上要破裂似的；有的已經完全展開了，露出了嫩黃色的花蕊。
從遠到近，香味無處不在。這位可愛、活潑的.“花仙子”——梅花，成了我最好的植物朋友，她太惹人喜愛了！
我有一個植物朋友，叫——仙人球。
它和我在一起有兩年了，它一直都是綠的，它活了那麼久也沒有死，為此我很高興。它是由好幾個綠球球組成的，綠球球上的小白刺聚在一起，像一朵朵小雪花。
仙人球摸上去刺刺的，不傷手。一直摸著仙人球，手會感覺很麻。它看上去像似一個小雪人，很可愛。
最近，它長出了另一個仙人球小苗，我好開心喲！
我喜歡我的植物朋友！
植物作文300字 篇4
有人喜歡國色天香的牡丹，有人喜歡芳香撲鼻的茉莉，有人喜歡生命力頑強的仙人掌……而我卻喜歡那默默無聞的薄荷。
薄荷的葉子是圓的，如同水滴的形狀。葉邊還有一點點小齒輪，葉片上的葉莖一條連著一條，彷彿老人臉上的皺紋。
薄荷的葉片很薄很薄，葉片有大有小，大的約有我大拇指的指甲蓋那麼大，小的約有五角硬幣那麼大。大大小小的薄荷葉好像一隻只綠色的小眼睛向我眨呀眨。薄荷的`香氣很濃，是那雨後空氣中蔓延開的清新氣味，我情不自禁伸出舌頭舔了舔，一股清香的味道在口中蔓延開來。
老師家裡的薄荷放在一個吊起來的花盆裡，薄荷長得很茂盛，葉子綠油油，枝條垂下來，猶如一道綠簾子。微風吹過，薄荷的枝條你牽著我，我拉著你，宛如一個個仙子在舞蹈。
薄荷的作用很大，可以清熱解毒，摘幾片葉子在水中煮一煮，就成了甜甜的薄荷水。西點上點綴薄荷，可以讓人們更有食慾，也讓盤中的糕點更加養眼。
我愛你，薄荷！
植物作文300字 篇5
父母都忙碌工作中，沒有時間來清洗。因此 照料這種植物的重任就落在我的身上了，從今以後我是一名不辭辛勞的小園丁了！
第二天我起了個大早，一醒來就跑到陽臺前看看我的植物怎麼樣了。她們彷彿也不久l醒來r，葉片上也有星光點點的小露珠，小露珠輕快的在葉片上翻轉，綠葉子伴隨著早晨的輕風輕輕地搖盪，好一幅生機盎然的介面啊！我開心極了，拿手輕拂他們，體會他們的微微涼爽。
在我自高自大一個合格的好新萌的情況下，l出現意外r發生了。遺憾老天不作美啊，連日來的高溫，平均氣溫直追四十度。重慶山城簡直當之無愧的l爐子r啊。狠毒的太陽光炙燒這重慶市，酷熱蒸發這大地。那樣的鬼天氣人都撐不下去，更何況敏感的植物。
這可怎麼辦啊？我憂愁的嘆道，眼巴巴的'看見心儀的植物被太陽光危害，一點點地凋謝下來。雖然我每日悉心照顧，給他們翻土、澆灌、捕蟲，他們還是不成器的垂掛頭來
雨小精靈般撒落大地，帶去了酷熱的氣溫，植物也總算獲得澆灌。簡直l好雨知時節r啊！本來乾癟癟的植物在雨女孩的滋養下純屬偶然復生了！太好了！太好了！我歡呼雀躍地叫到。
這簡直一場驚險刺激的植物死而復生記啊！
植物作文300字 篇6
到處都有植物，到處需要植物。植物能綠化所有它，你所在的環境，植物還有很高的使用價值。讓我們走進植物世界吧！
我們家裡有許多植物，有蘆薈，含羞草、招財樹等。我想從沃爾瑪引進菜類良種，卻被媽媽否決了。我好傷心！我真想跑到沃爾瑪買種子，然後回到家裡種菜。
校園裡的植物，有挺拔的大樹，有軟軟的喇叭花，有漂亮的三角梅，有矮小的灌木，有奇怪的紅草，還有小小的狗尾巴草。
仙湖植物園內的植物更多了，有帶金邊的.金邊吊蘭、像酒瓶的酒瓶蘭、葉子有八個略帶金邊的八個角的八角金蘭、有葉子上好像灑了金雨的扭葉灑金榕、有高大的金錢松、還有美麗但名字搞笑的嵌玉蜘蛛抱蛋等。但我最喜歡的是酒瓶蘭，最想種的是秋海棠。因為酒瓶蘭的形狀很漂亮，秋海棠的葉可以長成甘薯。
所有我們人類能到的地方都能生存植物。可是植物為了適應新地方變異出了很多新品種。因為品種多，所以分佈得廣。
我只瞭解植物中的一小部分，離植物世界的中心很遠很遠，但我走了一段路了，還等什麼，領著或跟著我繼續走上路吧！
植物作文300字 篇7
我有一些植物朋友，它們有的身穿雪白的裙子，有的是一身粉紅的裙子，它們腳下有一隻只綠色的雨傘，果實則藏在水底下。你們知道我的朋友們是誰嗎？沒錯，就是荷花，荷葉，蓮藕。
荷花的盛開季節是夏天。夏天的時候，荷花紛紛綻放，露出美麗的笑臉。一陣陣微風吹過，荷花就像一個個仙子隨風翩翩起舞。荷花中間有一個黃色的小蓮蓬，嫩黃色的小蓮蓬好像一個個小房子，有時蜻蜓在那裡休息，有時蜜蜂在那裡捉迷藏。荷花開滿了池塘，可好看了。
荷花下面的'綠傘就是荷葉。荷葉挨挨擠擠，滿池塘的荷葉就像綠色的海洋，而荷花好像是從這片綠色的海洋中冒出來。荷花還會產蓮藕呢！蓮藕就長在荷葉下面，蓮藕可好吃了。
我喜歡荷花的亭亭玉立，喜歡荷葉的青翠碧綠，喜歡蓮藕的鮮美可口。
植物作文300字 篇8
我們家養過許許多多的花，有嬌豔的玫瑰、清香的茉莉、還有美麗的杜鵑，但我最喜歡質樸高雅的蘭花。
蘭花花色豐富多彩，品種繁多。常見的有惠蘭、春蘭、蝴蝶蘭、寒蘭、墨蘭、龍舌蘭、建蘭等，我家就養了一盆春蘭。
春蘭喜歡溫暖、溫潤的氣候，適合半陰的環境。它在每年清明節前後開花，每當春蘭開花，整個家裡就盪漾著淡淡的幽香。春蘭的葉子有些像鋒利的劍往外刺，有些低垂著柔軟的腰肢，微風吹來，葉片隨風舞動。在茂密的細葉間，遮遮掩掩，躲躲藏藏，有幾個小腦袋好奇地從葉片中冒出頭來。有的.才展開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，有的還是花骨朵。盛開的蘭花像一隻展翅欲飛的蜻蜓，長著六片黃綠色的花瓣，其中一片白色的活像捲起來的大舌頭，上面還有點點玫紅，三角形的花蕊是檸檬黃色的。遠遠望去，雖然看不見，但你一定知道有春蘭，因為你能聞到它那特別的香味。雖是春天，天還是有點寒冷，它仍努力綻放，淡雅的花瓣，令人陶醉的花香，讓人忘記寒冷。我敬佩它的頑強、執著的生命力。
我喜歡這盆春蘭，它默默地陪了我三年，每年春天它為我綻放美麗。
植物作文300字 篇9
我有一個植物朋友，它叫水仙花。
那是媽媽從花鳥市場買來的，其實剛買回來的時候它就是一個大蔥頭。放陽臺上沒有多久慢慢地開始發芽，長出青黃色的葉子，經過半個月成長葉子變成了翠綠色，厚實的葉子像大蔥一樣矗立在花盆中。長到15—30釐米後陸續冒出了可愛的花骨朵兒，瓜子大小的花骨朵兒從綠葉叢中探出頭來跟我打招呼，有的如害羞的小姑娘，還跟我玩躲貓貓的遊戲讓我難尋。又過幾天乳白的花苞張著大嘴像等著我給它餵食呢！
快要開放的水仙花移駕到我的書桌上，我要好好的欣賞它的身姿。水仙花開了，有六片白色的小花瓣包裹著黃色的'小花，黃色的小花呵護著黃色的花蕊，像把小花傘。盛開的花朵如穿著芭蕾舞裙的小朋友在舞臺上翩翩起舞，還有的手拉著手如姐妹般在郊遊，有的似媽媽一樣正盯著我寫作呢！
閉上眼睛，細細品味那沁人心脾的幽香，頓時我神清氣爽，連我寫作業的速度都提高了不少。這樣的“朋友”你們喜歡嗎？
植物作文300字 篇10
我的植物
上個學期。科學老師讓我們養植物，並我們把自己養的植物帶到班級。讓同學們互相參觀。
我把我的植物拿到了班級，原以為在整個班級裡應該是我的同學長的最高、最大、最茂盛的。可是，我的想法是錯的，因為，我一到了班級就驚奇的`發現：我的植物居然是長的最低、最少、最稀少的這是為什麼呢？於是，我就偷偷地觀察他們到底是怎樣養植物，能白色顆粒植物長得那麼高、大、好。這時，一個同學正在給植物捉蟲，並且放下白色顆粒回家，我便很城懇地向那一位同學要了一些白色顆粒回家，讓媽媽幫我看一下這到底是什麼東西？回到家後，我馬上給媽媽看，媽媽說：“這是一種化肥，能讓植物比原來長得更好、更茁壯。”我想：我養這一個植物既沒有給它捉蟲，也沒有給它施肥，更沒有好好關心它，植物才會長成這樣的。通過這一件事，我知道了做任何事都要認真仔細，要做到最好，必須多動腦，勤動手。
