校園美景作文(彙總15篇)

無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的校園美景作文，希望能夠幫助到大家。

校園美景作文1

讓我們到校園裡走一走，看一看，選一處景物，仔細觀察一下，再把觀察到的按一定的順序寫下來。注意把內容寫具體，語句寫通順。如果不想寫校園裡的景物，也可以寫別處的景物，或者寫寫發生在校園裡的難忘的事。

老師：同學們，我們都愛自己的校園，它也許像一座美麗的花園，綠草如茵，花團錦簇；它也許僅有幾座平房，幾棵老樹，一個小操場……不管怎樣，在可愛的校園裡，我們都度過了許多快樂的日子。如今，春天已悄悄地來臨，春姑娘正用她的巧手，打扮著迷人的春天：小草綠了，桃花盛開，柳樹發芽，小朋友們放起了風箏，好美的一幅春景圖哇！這次習作，就讓我們運用本組課文中學到的寫作方法，來寫一寫校園的一處景物，把我們的'校園介紹給別人，好嗎？

小丫：好呀！我們的校園可美啦，這裡的一草一木，我都很熟悉，我早就想把它們寫下來了。

毛豆：我們的校園真可愛，它雖然不算很大，但花草樹木遍佈，在群山的映襯下，一年四季都有迷人的景色：春天，桃紅柳綠；夏天，花草繁茂；秋天，菊花飄香；冬天，松青霜白，真是如詩如畫。

老師：是啊，在我們美麗的校園裡，值得寫的景物實在很多。課前老師已經佈置大家去觀察了，你們都發現了些什麼呢？

小丫：我發現春天剛到，小草便破土而出，給校園鋪上了一層綠色的地毯。仔細看，它們嫩嫩的、毛茸茸的，十分喜人！特別是那光禿禿的柳樹上也吐出了新枝嫩芽，那嫩芽就像一個個綠色的珍珠，翠亮翠亮的。一陣風吹來，那垂下的柳條在春風中輕輕地搖動，柔軟如絲，好像在向人們招手。幾隻春燕自由自在地從校園上空飛過，一群小鳥兒在樹叢中唧唧喳喳地叫著，好像在說：“春天來了！春天來了！”

毛豆：我發現校園的小花壇裡，花兒也耐不住寂寞了，爭先恐後地開放起來，紅的豔，白的嬌，黃的嫩，構成了一幅五彩繽紛的圖畫。每天早上，小草、小花上都會有一顆顆露珠。在陽光照耀下，這些露珠就像一顆顆晶瑩剔透的大珍珠。太陽公公剛出來不久，小蜜蜂、小蝴蝶們便成群結隊地來這裡採蜜、嬉戲，久久不願離去，我想它們應該也被這小花壇裡的美景陶醉了。

老師：說得好！我們的校園處處都有美麗的景色，這裡的一切都讓我們流連忘返，那我們該把哪些景物介紹給別人呢？

校園美景作文2

我們都愛自己的校園：它像一座美麗的花園，綠草如茵，花團錦簇；它僅有幾座平房，幾棵老樹，兩個操場。不管怎樣，在可愛的校園裡，我們都度過了許許多多歡樂的日子。

進大門，“磐安縣方前鎮中心學校”幾個大字在陽光的照射下發著光。還可以看見一個大大的足球，那是我們足球特色學校的象徵。還能看見3幢平房，左邊的是宿舍，正前方是食堂，右邊是教學樓。

我們四年級的教室在三樓，在教學樓前側耳傾聽，能聽到同學們朗朗的讀書聲，猶如百靈鳥唱歌時那樣的動聽。

接著看看我們的宿舍，門口有一雙雙整整齊齊的拖鞋。宿舍裡面那一床床方方正正的被子映入眼簾。軍人般的要求，讓同學們多了幾分自律。

然後是我們的食堂，食堂裡有許多的'桌子和椅子，還有兩個取飯的視窗。視窗的這邊是齊整的隊伍，視窗的裡面是婆婆們和藹的模樣。我們在拿飯時還會有我們的禮貌用語：“婆婆您好！”“謝謝婆婆！”

最後來到我們的“樂園”——操場。操場上有許許多多歡快的“小鳥”——學生。我們就是在這個小操場上度過了許多歡快的時光。順著操場正前方的樓梯就可以到達與人們共享的“大樂園”啦，大操場長400米，操場中間有20左右平方米的足球場，我們體育課就經常在這裡上。

校園裡的花草樹木值得我們愛惜，校園裡的角角落落值得我們觀察，校園裡的歡樂值得我們追尋！我愛我可愛的校園！

校園美景作文3

走進校園，映入眼簾的是我們學校最美麗的地方——小花園。

進入校園，你第一眼就會看見開得正旺的香水月季，玫紅色和粉紅色的花瓣簇擁著黃色的花蕾，散發著香溢四方的香味，引來了無數的蝴蝶和蜜蜂來採蜜。帶刺的枝葉並沒有影響它的獨特魅力。

看完了香水月季，接著看旁邊的蘭花，那細長的.葉子中間，冒出了幾朵白色的蘭花，一串一串的，黃色的花蕾在白色的花瓣中間跳起輕盈地舞蹈，散發著清香，多像一位仙女啊！

欣賞完蘭花，緊接著玉蘭樹映入我們的眼簾。看，那挺拔的玉蘭樹，青翠的葉子，白色的花，像一幅秀麗的畫，又像一位衛士在守衛著我們的小花園。玉蘭花的花瓣散發出一種特殊的香味，讓你心曠神怡。

再放眼望去，開得最美的要數桃花了。一朵朵桃花綻開了粉紅色的笑臉，好像在歡迎我們呢！桃花一朵有一朵的姿勢，有的才展開兩三片花瓣；有的花瓣已經全展開了，露出了紅撲撲的臉蛋；有的還是花骨朵，看起來飽脹得馬上要破裂似的，可美了！

校園美景作文4

雖然山河壯麗，峽谷深長，奇珍異草，非常珍貴，但我更喜愛校園的美麗景色。春季的清晨總是最美的。

在清晨，花兒上、葉上一些露珠在太陽的照射下顯的晶瑩剔透，返射著迷離的光茫。一棵大楊樹上的露水像淘氣的寶寶順著嫩的能流出汁的淡綠色葉子滑落到我的臉上，它迫使我不得不仰起頭望向它。這是一顆多麼枝繁葉茂的生機勃勃的大樹啊，到了中午，透過樹葉，陽光灑在地上的光點，一串綠、一串金便形成了春天特有的'景色。夏季最美的是夜晚。夜來香在微風的吹拂下搖動著葉子，瑩火蟲在花的身邊翩翩起舞，似乎吟唱，湊成一首首昆蟲之歌，瑩火蟲的光亮與皎潔的月光和在一起，融成了童話世界一般。秋季最美的是黃昏，太陽掛在半山腰，把潔白的雲彩映得通紅，微風吹來許多花，隨風換曳，這樣的校園，紅紅的落日映襯著低著含羞的菊花，美得就像走進了連綿不斷的畫卷，那棵蒼勁有力的大楊樹光著身子仍站在秋風中，依然挺拔堅韌。

我並不喜歡奇珍異草，但我最喜愛我們校園裡的一花、一草、一樹、一昆蟲……

校園美景作文5

我們的校園——桂芝國小，它很美，美得自然，美得整潔，美得令人舒適。它雖小，但它空氣清新，花草叢生。

我們學校的教學樓前有一尊雕像。雕像上有幾名少先隊員，他們佩戴的紅領巾迎風飄揚。其中，有一位少先隊員昂首挺胸，一隻手伸向天空，好像在告訴我們：“只要我們刻苦學習，現在看來遠在天邊的夢想，其實近在咫尺。所以，我們一定要奮發向上，積極進取!”這尊雕像真是惟妙惟肖呀!

學校的後花園令人心曠神怡。一顆顆龍柏圍繞著後花園，像一位位訓練有素的士兵保衛著自己的家園。花園裡鳥語花香，花兒爭奇鬥豔，競相開放，草兒探出頭來，竊竊私語，一棵大雪松聳立在後花園中央，它的外形很特別：一層一層的，像一個大蛋糕一樣，自下而上，越來越小，最上頭尖尖的。

雪松的葉子是針形的，所以叫松針。清晨，松針上的一顆顆露珠滑落下來，滴落在土壤裡，整個過程，就像一個頑皮的.小孩子在玩滑梯，不小心摔了一跤。中午，松針在太陽的映照下顯得更加青翠欲滴。晚上，松針又靜靜地等待著第二天的來臨。後花園裡還有各種各樣的花草樹木，比如：銀杏、月季、石榴樹……真是應有盡有。

我們的學校——桂芝國小，是一個和睦的大家庭，是一個美麗的家園，我們永遠會愛護她。

校園美景作文6

校園的美景是最美的，無論在哪裡都會讓你雙眼放光。

春天的校園是最美的，步入校園就聞到清新的花香，走到校園裡的花園，那些花被風輕輕撫摸，輕輕的搖了搖頭，在我的身後翩翩起舞。在教學樓裡，同學們在教室裡高聲朗讀那清脆悅耳的'讀書聲，讓我彷彿又回到了童年時的上課時代。 夏天的校園也很美，小鳥飛到校園裡的樹梢上，歡快地唱著歌來歡迎前來上課的同學。同學們下課坐到魚塘邊，看著小魚在荷葉下打鬧嬉戲，還有一兩隻小青蛙跳在荷葉上“呱呱呱”地叫著，彷彿在說你們來這裡幹嘛？你們來這裡幹嘛？夏天的小動物都活起來啦！不知吃了什麼，在校園裡活蹦亂跳的。 秋天的校園也不賴，校園裡的樹木都變幹了，樹上的落葉都變黃了，還有的都變紅了，被風一吹像一隻只的蝴蝶在同學們的頭上翩翩起舞。校園裡的後花園也不熱鬧，那些花都開盡了，但校園裡的秋天還是最美的，校園牆後還有幾隻小松鼠站在那裡。呆呆地看著正在上課的那些同學們。 今天的校園是最美的，乒乓球檯都結滿了霜，用手輕輕一摸，那些霜就都跑到你的手上了。 校園是人們接受知識的地方，可以讓人們增長知識，我愛校園。

校園美景作文7

在安陽市東工路中段有一所可愛的學校，那裡就是我的學校——文博源國小，我理解的意思是這裡是文明與博學的源頭。我在這裡學習、生活、快樂的成長。

進入大門，首先映入眼簾的是一座四層教學樓，教學樓下半部分是硃紅色的，中間還有一條白色的裝飾線，上半部分是粉紅色的，顏色諧調而溫馨。教學樓的牆上刻有三句話，我最喜歡的一句是教師的話：“因為有了你，我才喜歡當老師”。我知道這句話中傾注了老師對我們的殷殷希望。教學樓上的玻璃窗又大又明亮，有時還傳出朗朗的讀書聲。清晨，每一間教室裡都開著燈，那是我們在上課。

再往右看，是一顆高大的泡桐樹。從遠處看那棵高大的泡桐樹，就像是一位飽經滄桑的老爺爺。站近了看，泡桐樹那麼高，足有十幾米吧。那麼粗，必需兩三個小朋友手拉手才能圍住。風爺爺來找樹爺爺下棋了。樹爺爺也晃了晃樹葉像是在歡迎風爺爺呢!春天，泡桐樹上開滿了泡桐花，一簇簇堆擁在一起，好像一群舞蹈演員穿著淡紫色的.衣裙在微風中翩翩起舞。夏天，樹上枝繁葉茂，太陽的光從留著一點空隙的葉子中間照到地上，漏下斑斑點點細碎的日影。秋天，樹葉從樹上飄下來，隨風舞動，像是秋姑娘寄來的金色郵票。你看，樹上還有鳥巢呢，一個、兩個、三個、四個、五個，一共有五個鳥巢，那是鳥兒們的樂園呀!突然，一個大鳥巢裡有一隻小鳥探出頭來，我一拍手，它的小腦袋又縮回去了。

泡桐樹的後面就是一堵彩牆，上面有六幅畫，其中我最喜歡的一幅畫是一個小女孩躺在樹蔭下綠茵茵的草地上，看著、看著我感覺自己成了畫中人，在陽光的沐浴下，愜意的享受童年的快樂。

彩牆的前面有一塊小菜地，那裡種的有像小寶寶一樣的白菜，還有紅蘿蔔，冬天蘿蔔長出來，頭上的綠枝隨風擺動，我還經常去捉小青蟲。

再往前看，是一塊空地，那裡就是我們的操場，操場頂端就是我們的升旗臺，紅旗在旗杆的頂部隨風飄揚。升旗臺的旁邊還有一個葡萄架，我們經常在葡萄架下玩遊戲。它把我們的校園裝扮得非常美麗。

怎麼樣，我的校園不錯吧!希望你有時間也來我們的學校參觀一下。

校園美景作文8

漫步在一中的校園，欣賞著已經瀏覽過無數次的風景，心中已經沒有了最初的新鮮感，百無聊賴的我只好繼續行走，驀然間，我發現一處“獨特”的景色。

蔥鬱的樹葉和纏繞的藤蔓遮蓋住了它的外表，宛如一處隱逸於武陵的桃花源，神祕而幽靜。我不由自主地想進去一看究竟。

走進裡面，彷彿走進了與世隔絕的“聖地”。它雖只是一條長廊，但又顯得那麼與眾不同，讓人感受到一種幽深寂靜。徜徉其間，整個人一下子平靜下來，靜靜地享受幽靜之美。

所以，這裡自然而然地就成為了我們靜心的“聖地”。每當心情煩悶時，來這裡走走，心情就會由陰轉晴。熱愛學習的我們還會時常帶著書籍來這裡“靜修”，正所謂“非寧靜無以致遠”，唯有安靜的環境使人心平氣和，心情舒暢。那盤曲纏繞的樹藤，為單調的小廊穿上了一件外衣，雖沒有華麗的外表，卻使人讚歎不已。

景色無處不在，但我卻獨愛這裡。每次走過這裡，便要近去看一看，去裡面遊覽一番。它沒有多絢麗的色彩，沒有多漂亮的.花朵，我獨愛它的幽深，獨愛它的寂靜，獨愛它的隱逸，獨愛它的“與眾不同”。

我每次來到這裡，總會有不同的心情，或喜或悲。但每次走出去的時候心情總是愉快的。是它幽深的環境平靜的我的心情。偶爾會有幾個愛打鬧的同學經過這裡，但片刻之後，又歸於平靜。無論你用什麼心態、什麼眼光去看待它，它始終都在那兒，一如既往地用它的幽靜來面對我們嘈雜的心情，正如他一成不變地矗立在那裡。

幽深的長廊啊，你把自己隱藏在樹葉藤蔓之間，是為了避開塵世的繁華嗎？也許是，也許不是，但無論怎樣，你始終在這兒，在我們美麗的校園裡，伴著我們一步步成長，看著我們在這裡起飛。你永遠以默默無聞的姿態，在聖潔的校園一角，散發出無邊的光芒，與歲月同長，任時光悠揚。

校園長廊，不僅是一處風景，更是我們心靈的美好歸宿。

校園美景作文9

我的校園一年四季風景如畫，美不勝收。我總喜歡像遊覽一處風景似的在校園中來來回回地蕩。

一進入校門，小廣場右側那塊明顯的大石頭映入眼簾。那塊八噸的大石頭像一隻自豪的大公雞，驕傲地昂著頭，一副自強不息的模樣。石頭上雕著四個鮮紅的大字“――明德敏學。”揣摩完這塊大石頭後，便經過了三疊池，就來到美如仙境得瓜果連廊。連廊下鋪著彩色的方形磚塊，這條連廊大概有五米寬，一百米長。

連廊左側載滿了油菜花。三月的時候，油菜開花。一片片翠綠的嫩葉像捧著金子似小心翼翼地託著一朵金黃的油菜花。油菜花還沒敗，嬌柔的薔薇們又綻開了她們華麗的舞裙。

薔薇的舞裙被裁縫修得很精緻。帶著一折又一折波浪形花瓣的'薔薇顯得更加引人注目。當薔薇開得最豔的時候，那些粉嫩的花瓣已完全綻放開了，欣賞完了瓜果長廊沿著小山坡往上走就來到學校食堂。學校食堂左側載滿了果樹：有小橘子的橘子樹；有開著芬芳四溢的桃花的桃花樹；還有長著像小扇子似的樹葉的銀杏樹。

在我眼裡。校園有著勝過西湖，賽過香山的美啊！噢，美麗的校園。你是一個知識的海洋，是一個風景優美的花園！

校園美景作文10

時光飛逝，轉眼又到了秋天。

在魯迅筆下，秋天總是秋高氣爽，舒適宜人。而今年的秋天，卻霧氣沉沉，陰雨綿綿。

在魯迅的筆下，有一個百草園，每到秋天，蟲兒爭鳴，花兒爭鳴，花兒爭豔。在我的學校裡面也有一個園子——“沁園”。為什麼叫沁園呢？據說是東漢明帝的女兒沁水公主的住宅，後人稱之為“沁園”。

今天晚飯過後，我在去教室的途中，又路過了沁園。沁園並不大，走路一分鐘就能穿過去。天下著小雨，我已然沉浸在那如夢如幻的意境裡，絲絲的小雨，彎彎的小路，綠綠的小草，青青的樹木，搭配園子裡的清幽，讓人感嘆，令人留戀。

園子裡種了很多樹，石榴樹、銀杏樹……高低錯落，遠近不一。樹葉經過雨水的滋潤，愈發水靈，翠綠的顏色讓人眼前一亮。雨水清新的味道，混雜著泥土的新鮮，讓人不由得深吸了幾大口空氣，到處充滿了生機。樹幹上有許多蝸牛緩緩移動，也許他們是被秋雨叫醒了吧。整個沁園最大的亮點，還是在藤上偷偷睡懶覺的那幾個葫蘆，他們幾個胖墩墩的'，吃飽喝足，正在安然入睡的葫蘆娃，做著甜美的夢，嘴角彷彿還微微露笑，真的好羨慕他們呀！

如果說學校是一幅圖畫，沁園就是圖畫中最美麗的景色。

如果說學校是一首歌曲，沁園就是歌曲中最動聽的旋律。

校園美景作文11

說起校園的美景，在別人的眼裡不怎麼樣，可在我的眼裡，校園美景是最美麗的。

早晨，太陽光照在校園裡，像給校園披上了一件金色的外套，壯觀極了！校門口有兩個像衛兵似的門柱，它們的頭上各有一盞門燈，像兩顆夜明珠鑲嵌在上面。門柱中間，刻著“中心路國小”這七個閃爍著金光的大字，顯得莊重樸素。

進入校園，在校園的大門口，都是我們學校獲得的榮譽，看著這些獎盃，我感到一絲絲自豪。

國小校園有好幾幢教學樓。像好幾位巨人矗立在校園中，顯得格外醒目。每個教室裡都有兩塊大黑板，一排排桌椅對得整整齊齊，明亮的窗戶淨得可以照見人影。

再向前走就到了主席臺，站在門口抬頭望，第一眼看到的就是旗杆，是我們每個星期一升國旗用的`，當《國歌》響起的時侯，我們看著冉冉升起的國旗，我們都會想到那些戰士們都是為了和平而衝鋒犧牲的樣子，想到這裡，我們就要學好文化知識，為祖國繁榮昌盛貢獻出自己的一份力量。

校園的最中間，便是一個大操場。操場四周，映襯著碧綠的草地和籃球場，是那麼的鮮豔奪目，在上空飄揚的五星紅旗更加燦爛。操場上還有許多體育健身器：有爬杆，有雙槓……每當活動課的時候，操場上頓時熱鬧起來。有的同學像猴子似的敏捷地爬上竹杆，有的同學在塑膠跑道上使勁地奔跑，有的你搶我奪地打籃球。風兒拂拭著我們的面龐，多開心啊！一隻只美麗的鳥兒落在樹上，正悠閒地傾聽著同學們的哈哈笑聲。

操場旁有許多花草樹木，一片生機勃。抬頭而望，有高大挺拔的蒼天古樹直衝雲霄。低頭俯瞰，有翠綠欲滴的茵茵小草對日淺笑。楊樹的新葉圓圓的。前面突出一個小尖角，遠遠望去，真像一個綠色得小桃……

每當我一進學校就會感到格外熟悉和一種親切，我一定會在這個新的環境裡好好學習，向第一奮鬥前進．

啊！校園景色，好一幅精美迷人的美景畫！

校園美景作文12

我的校園並不是很大，但是我愛我的校園，更愛常常留戀不捨的校園最美之景，那便是——荷花池。

不必說碧綠的荷葉，高大的白樺，清澈的池水，美麗的荷花；也不必說魚兒在池塘中嬉戲，鳥兒在樹裡面打鬧，五彩繽紛的蝴蝶悠閒的點在花朵上，貪婪的吮吸花的芬芳。單是周圍的美麗的荷花池一帶，就有數不盡的歡樂。這裡是昆蟲們的音樂會，嗓音低沉的蟋蟀道出動聽婉轉的曲子，鳴蟬在歡樂的鳴叫，就連螢火蟲都提著燈籠，煽動著翅膀為音樂會做出完美的搭配；這裡更是花兒的選美場，香味撲鼻的桂花隨風舞動，自信的夾竹桃，仰望天空不停的搖擺著夏之韻的'奏章，當然還有荷花也都在此爭香斗豔，空氣中瀰漫著花的芬芳，彷彿置身仙界。

到了夏天，荷花池中的荷花全開了，有三瓣的，有四瓣的，還有菡萏的。紅的像火，粉的像霞，白的像雪，一朵朵荷花襯托著碧綠的荷葉顯得更加妖嬈。水十分清澈，彷彿是碧綠的荷葉映上去的，荷葉上流露著晶瑩剔透的露珠。水下則是活蹦亂跳的魚兒，還有我們常說的“縮頭烏龜。”他們跳躍著，濺起朵朵美麗的浪花，潔白的雲朵裝飾著荷花池。

我愛我的校園，但我更愛校園最美之景的荷花池，我很自私，但我願意這樣，我只想與你一起共賞。

校園美景作文13

我們的校園一年四季都很美麗。我非常喜歡我的校園，但我更喜歡我們校園裡面的美景。

走進校園，映入眼簾的是那最大的花壇，花壇的`中間都是花，非常美麗。再走下去，你就會發現就在花壇前面幾十米有幾棵銀杏樹，那銀杏樹的葉子就像一把把小扇子。這些銀杏樹以後還可以長出一個個珍貴的銀杏果，這些銀杏果是我國很稀少的果實，所以這些果實很珍貴呢。

再向花壇的右邊看去，是一片綠化帶。綠化帶裡有白楊樹，白楊樹顯得那樣穩重。每次看到白楊樹，我都會覺得它就像衛兵保護著我們的校園。白楊樹的右邊還有桂花，秋天的時候，桂花的香氣非常迷人。綠化帶裡還有柿樹，它的葉子尖尖的，很鋒利，好像一碰就會割著手指。還有梧桐樹，梧桐樹的主幹粗壯，幾個同學手拉手才能抱得住。它們的個頭很高，說出來你會感到吃驚，有五六層樓那麼高呢。樹皮摸起來很粗糙，這兒鼓一塊，那兒凹一塊，看起來很特別，有的像眼睛，有的像嘴巴，還有的像足球。它們的歲數可大了，聽老師說它們已經幾十歲了。它們的枝幹彎彎曲曲，組成了一個巨大的手掌向四面伸展。它們一棵棵枝葉繁茂，好像撐起的一頂頂綠色的帳篷，給校園增添裡勃勃生機。

我愛我的校園，我更愛校園的美景。

校園美景作文14

我們的校園很美，最直的觀賞的就是升旗臺這一帶的景色。

走進校園，迎面是一個小廣場，廣場前面有一個美麗的升旗臺。

升旗臺有很多特點，深紅色的瓷磚砌成的，走上升旗臺，共有5層的價梯，在平臺的中間有一個旗杆，旗杆上有一面五星紅旗，每到星期一，都要去那裡升旗。升旗臺前有一個小花園，那裡有很多米蘭花，米蘭花芬芳樸鼻，香氣迷人。升旗臺左邊有個大花園，那裡有高大粗壯的.大王椰子樹，樹枝很粗大，樹枝上帶有一圈一圈的花紋，樹上長滿了一大片一大片的樹枝向四面展開，像撐開的雨傘，還有像巨大的雪山這麼高大雄偉的松樹。在那裡，還有很多的花草樹木，例如：可以用來做茶葉的福健茶，葉子細細的，喝起來香甜可口，在花圃中間還有許多一叢一叢的黃榕，黃榕旁邊還有十里傳外的九里香，在旁邊就是雞蛋花樹，樹根很粗很壯。

升旗臺右邊也有一個大花園，形狀跟左邊的大花園的形狀一模一樣，那裡也有很多的名貴的植物，中間有深紅的葉子——紅桑，旁邊有美麗的桂花樹，長著白色的鮮花，美麗極了！升旗臺的最後面，一行行的竹子，就像人在排隊，葉子很細嫩，像小雞的腳印一樣，竹子下面還有一群群葉子，名叫——玉蝴蝶，因為葉子長的像蝴蝶，葉子像玉上的斑點，所以叫玉蝴蝶。

我真喜歡我們的學校啊！

校園美景作文15

我們的校園可美了！走進校園，遠處小山上的一片翠綠就映入眼簾，山上蔥蔥蘢蘢的樹木就像一個忠實的衛士守著校園。

往右走，就是一個大花壇。現在已經是春天了，花兒草兒全從睡夢中甦醒過來了。看，滿地的花草，一陣風吹來，草兒們在左搖右擺，彷彿在說：“嘿，朋友！

歡迎你的到來。”瞧，花兒們也不甘示弱，紅的、黃的、藍的、紫的......揚起一張張笑臉，爭芳鬥豔，像一個個迎賓小姐，美麗極了！那花叢中的'蜜蜂和蝴蝶在來回穿梭，點綴著美麗的校園，顯示著無限的生機。

繞過花壇往前走，就是教學大樓。一棟五層高的教學大樓最顯眼，最頂上寫著“尊師守紀、求實創新”8個大字，在陽光的照耀下閃閃發光。

每一個教室都非常整潔：烏黑髮亮的黑板，乳白色的電腦平臺，藍色的窗簾......陽光透過玻璃窗照射進來，照亮了我們的教室，也照亮了我們幾十雙求知的眼睛。

我最喜愛的地方那個是植物園了！這裡有許許多多的花草，知名的，不知名的，應有盡有。一進門那X形的滿天星花圃裡，紫色的小花瓣星星點點，掩映在綠葉之中；那桂花圃裡，一朵朵嫩黃的桂花散發著一陣陣清香。

沿著石頭小徑往右走，是一個小池，池邊的垂柳像一位亭亭玉立的妙齡少女，輕輕地擺動著腰肢。池裡的睡蓮有的還是花骨朵兒，有的開了兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，他們靜靜地躺在池中。

我喜歡來這一片寧靜的空間，認識花草樹木，觀察它們的生長變化，有時候還和同學們在這兒一起聊天。

我們學校還有新建的塑膠跑道、籃球場、足球場。

一個個體育健兒在這裡揮灑著自己的汗水，那跳躍的身影是一道道流動的風景線。

這就是我們的校園—木棉灣國小，你想來看一看嗎？等你來了，我一定帶你去參觀。

讓你也來感受一下我們校園的美！