無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的暑假趣事作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我小時候就有了一個夢想，就是到海邊去，去傾聽海浪的啪打聲，去玩堆沙堡，去海里捉魚，去拾貝殼……，那該是多麼美好的事呀！於是我把自己的夢寫在了我的照片後面。
有一天早上，媽媽急促的叫了我起床，我看了看鬧鐘說：“才六點，大暑假的你讓我睡一會吧！”“今天我們要去香港，你想不想去呀？”我一聽到香港這兩個字，馬上就連想到了大海。因為香港是靠我國最邊緣的部分，一定有大海 ，還有迪士尼樂園 。我 馬上（刪除） 一骨碌爬起來，一切準備就緒。
到了機場那裡熱熱鬧鬧的，大多數是大人帶著小孩，一上飛機，就開始起飛，當飛到半空中時，我就覺得自己的耳朵像聾了似的，我大哭大叫，媽媽問我怎麼了？我說：“耳朵不舒服。”媽媽說：“我們也不舒服，再等會兒就好了。”一聽這話，我馬上安靜了下來。
我在香港玩了五天，這五天裡， 一定發生了很多有趣的事，可是令我印像 最深刻的是到海邊，一到海邊就看見了金燦燦的海面， 海浪一下一下的啪打著金色的沙灘，不管是海里還是沙灘上，到處都有人們的歡笑聲。 我忍不住了，拖下鞋就往水裡跑去。媽媽說：“小心點，別被水滄著了。”還沒等媽媽說完，我一下子往水裡跳，因為我這很愛游泳，所以每一次游泳，我都會遊兩個小時。 這時我一不小心被一個滑滑的東西摔了一跤，我回頭一看，原來是一條小魚，我伸手去捉，就把它捉住了，我高興極了。 遊了兩個小時後，當我想回岸時，突然踩到了一個硬殼，啊！原來是一個貝殼，兩個殼緊緊地合閉著，我想裡面一定有珍珠，我使勁一掰，一顆小小的珍珠掉在了金色的沙灘上，真是美麗極了！ 最後，我還堆了個沙堡，我堆的是一個泡腳的盆子，做的方法很簡單，就是先在沙灘上挖一個洞，把腳放在裡面，再讓海水流進來，這樣就成了個洗腳盆了，真是好玩極了！
啊，大海給我留下了難以磨滅的印象，它將成為我一生中最美好的回憶。
暑假趣事作文 篇2這幾天，我家發生了一件有趣的事。一個炎熱的夏天，房間好像變成了蒸籠似的，連風扇吹出來的'風也是熱的。中午，爸爸、媽媽下班回家剛一進門口，我看見爸爸抱著一個大西瓜，我連忙接過西瓜，把它放在桌子上，拿刀把西瓜切成幾塊，先分給爸爸、媽媽，然後拿起一塊大口大口地吃著。一會兒，我的嘴、臉、鼻子上都變成了紅色，媽媽看了，哈哈大笑。爸爸說：“西瓜是好吃，但是不清涼！”我看著那半邊西瓜，忽然，想到了一個好辦法。
下午，爸爸、媽媽上班走了，我抱著半邊西瓜走到冰箱那兒，我想：“我把西瓜放進保鮮室，還是放進冷凍室呢？”最後，我還是決定放進冷凍室裡。晚上，我坐在沙發上等爸爸、媽媽回來，時間一分一秒地過去。過了好久，爸爸、媽媽終於回來了。我對爸爸說：“爸爸，很快就有冰凍西瓜吃了。”說完，我從冰箱的冷凍室裡把西瓜抱出來，放在桌上。爸爸拿刀，一刀切下去，“檔”的一聲，爸爸說：“西瓜怎麼變成石頭了？”媽媽聽我說完後笑彎了腰。我站在一邊卻傻了！
通過這件事，我認識到了：缺乏生活常識是要鬧笑話的。
暑假趣事作文 篇3“朵朵，快來，快來吃藥了”。聽到媽媽的催促聲，我不禁納悶：早上七點才吃過藥，現在可是中午十二點，怎麼又該吃藥了。
我跑過去問媽媽：“媽媽，現在吃藥是不是太早了？”媽媽說：“一天吃三次，早中晚各一次，現在不正是中午吃藥的時間嗎？”我拿起藥盒，指著上面的“用法”對媽媽說：“媽媽，您瞧，這上面寫的‘一日三次’中的‘一日’指的是一天二十四小時。把二十四平均分成三份，每份是八，也就是說要每隔八小時吃一次藥。要是不按正確的時間間隔吃藥，藥效會大打折扣的。”聽了我的解釋，媽媽瞪大眼睛，吃驚地上下打量著我說：“呵！想不到我們家朵朵對服藥方法還深有研究呀啊！今天媽媽要向你學習了。”
這時爸爸也湊過來打趣道：“小沈老師，今天這堂課一定要給媽媽上好，爸爸力挺你。”有了爸爸的大力支援，我振振有詞地說：“媽媽，我再給你算算應該幾點吃藥。我第一次吃藥是早上七時，七時加八時是十五時，換算成普通計時法是下午三時，也就是說第二次吃藥的時間是下午三點，用同樣的方法可以算出第三次吃藥的時間是晚上十一點。媽媽，你明白了吧？”聽了我這麼詳細的講解媽媽高興地說：“哦，我明白了，講得真好，你把學到的數學知識靈活地應用到了生活中，而且幫媽媽糾正了錯誤，很了不起。今天媽媽給你做清蒸鱸魚獎勵一下！”爸爸又忍不住插嘴道：“不錯不錯，我也沾沾沈老師的光可以吃清蒸鱸魚了！”我撅起小嘴說：“媽媽，爸爸這是不勞而獲！”媽媽立刻贊同道：“對，那買魚殺魚的任務就交給你爸爸了！”爸爸聽了，做出無奈痛苦的表情，逗得我和媽媽開心地笑了。
暑假趣事作文 篇4今年暑假是到唐山姥姥家過的，在那裡有很多趣事，其中最讓我深刻的就是那次文字遊戲。晚飯後，姥姥、姥爺，爸爸、媽媽，還有大uncle，坐在院子裡聊天，我跑來跑去覺得沒勁，直嚷著要玩遊戲。媽媽拗不過我，答應了。她想了想，對我說，“妞妞，咱們一年級畢業了，學了不少知識，有沒有信心和姥姥、姥爺比比？”我一聽要挑戰姥姥、姥爺，興奮地不得了，連忙問媽媽，比什麼。媽媽告訴我比文字遊戲。她當主持人，爸爸和uncle是裁判。遊戲開始了，媽媽說：“在口子上加兩筆，10分鐘，看誰寫出來的字多，誰就是冠軍。”
媽媽剛說完，我就低下頭寫下了“田、甲、由、古”還可以組成什麼字呢？我的大腦開始飛速運轉，想著想著，忽然我看到爸爸他們兩個裁判在作弊，竟然再告訴姥爺他們，正要_，哎，“四”字，呵呵，這是天助我也，這也不正是口字加兩筆嗎？噢，對了，還有“加”字，我不禁叫了起來，媽媽馬上喊道，：“注意注意，不能喊叫，影響他人”。哎，這“叫”不也是口字加兩筆嗎。我連忙寫了下來。這下，我的思路頓時開朗起來，一口氣寫了十個，最後的冠軍是誰呢？你猜！遊戲雖然結束了，但卻讓我懂的一個道理：只有把所學的知識運用到生活中，才是最棒的。
暑假趣事作文 篇5暑假最有趣的事是我們一家去銀基水世界。哪裡有很多水上娛樂專案，其中我最喜歡的是人工浪。
玩這個要先脫掉鞋子，穿上浮力衣，人工浪是在固定時間才有，每次都能玩半個小時。每次都會有一個時間倒計時10，9，8，7，6，5，4，3，2，1。深水區就有一個大浪向我們打過來，大浪過來前我會捏住鼻子，拉住爸爸媽媽的手，浪來的時候她們會用力把我舉起來，我們在淺水區玩浪來了就把我們打到岸邊。還安全有好玩，幾分鐘後一個大浪就又過來了，浪沒來的時候工作人員還交我們蹦蹦跳跳，搖頭說是放輕鬆，還有的工作人員站在高處，媽媽說是救人的，怕發生意外，今天的浪很大，都從我的頭頂過去了，我捏著鼻子，鼻子就不進水了，千萬別張嘴，幾秒鐘浪就下去了。
半個小時過的很快啊，我很開心。
