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【熱】心靈的窗戶作文

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無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的心靈的窗戶作文,希望對大家有所幫助。

【熱】心靈的窗戶作文

心靈的窗戶作文1

數學老師今天又給我們奧數小組的同學佈置了一道題,說可以一題多解,可是一晚上我使出渾身解數,竟連一解也沒得到。儘管我心裡不住地默唸著:別急,別急……但眼睛總是向窗戶望去,敏肯定做出來了,真該死,我應該比她強,我一定要趕上她。重新振作起來,尋找另一種方法,可做了一晚上仍毫無收穫。

離期末考試只有兩個星期了,同學們都在準備著迎接考試,我和敏也不例外。每天晚上,從窗戶望去,敏家的燈總是很晚才關。“想超過我,沒門!你努力我也努力,看誰晚上學習的時間長。”第一天,我順順利利地過去了,直到敏家的燈滅了,我才得意地關上我那可愛的檯燈。可後來幾天,我漸漸撐不下去了,上下眼皮天天打架,手裡雖然捧著一本書,但一點也看不下去,到十二點可真難熬呀,可我還必須熬下去。幾天下來,我就成了國家一級保護動物—熊貓了,眼圈黑黑的,一整天哈欠連天,精神委靡,一副無精打采的樣子。

終於有一天,我嫉妒地對敏說:“你精力真充沛。”

“還可以。”敏輕鬆地回答。

“可你家的燈十二點才關呢?”我疑惑地問。

“哦,媽媽正在給人家做一些小玩具,每天都熬到那麼晚,我告訴她不要太勞累了,可她總是不聽勸。”

我恍然大悟,這關閉的窗戶真是害人不淺啊!

一個星期天,我把敏約了出來,和她真誠地談了許多,我們從學習談到生活,從生活談到做人……整整一個下午,我們無話不說,很快便成了親密無間的好朋友。

從那以後,我的心胸忽然變得開闊起來,也逐漸懂得了怎樣去對待別人。我的身邊也多了許多好朋友,我的心情也格外輕鬆,精神也格外清爽,每天我沐浴著陽光而出,哼著小曲而歸,神清氣爽,愉悅無比。

開啟“窗”,感覺真好!

心靈的窗戶作文2

書籍是知識的海洋,我們在這蘊含著知識的地方暢遊;書籍是湛藍的天空,為我們插上潔白的雙翼;書籍是無邊的草原,為我們講述那一個個奇妙,讓人感動的故事……

我喜歡讀書,書就是我的一位好朋友,她告訴我人生的意義,使我有了動力和努力的目標。

我和書的故事無窮無盡,今天我就要為大家講一個:我與好朋友——書的故事。那是一個秋天的早晨,媽媽有一點事需要到公司裡去,媽媽在走之前再三叮囑我:“不要看書了,去做一點作業,我中午回來檢查哦!還有不要去玩有電的東西!”我心裡美滋滋的,媽媽終於要走了,沒人管著我,我就可以盡情自由地在書的海洋中遨遊了!我裝模作樣地點頭,其實一點也沒聽進去。“砰”門關上了,“媽媽走嘍!”我歡呼起來,“萬歲!萬歲!”我從書架上拿出上次看了一半的《神祕花園》聚精會神地看了起來。我在《神祕花園》中與瑪麗一起經歷了幸運與不幸,跟著她和科林走進了神祕花園,在那裡結識一個個純樸善良的人們,和他們一起變得開朗和自信。

時間一分一秒地過去,很快就到了中午。“叮咚,叮咚”哎呀!糟了,媽媽回來了,我還什麼作業都沒做,我只好硬著頭皮去見媽媽,結果被媽媽訓了一頓。看著媽媽那怒目圓睜的樣子,我知道我有些過分了。

“書籍是全世界的營養品。”這句話說得真好!書籍就是像是你的良師,就像是你的益友。我喜歡在書的海洋裡盡情遨遊!

心靈的窗戶作文3

眼睛是一扇心靈之窗。

一個人的眼睛,或大、或小、或明亮、或渾濁,形態不一。

孩童的眼睛是明亮的。既如清澈的小溪又似茂盛的森林,天真無邪,生機勃勃。它若是開心,眼角都笑彎了,彷彿天邊的月牙兒;它若是生氣,便“哇”的一聲,淚水奪眶而出,彷彿受盡天下委屈。孩童的喜怒哀樂,盡現眼中。

老者的眼睛是渾濁的。彷彿歷盡了人世滄桑,洞悉過人生真諦,昏昏黃黃,深不可測。它若是開心,眼角會彎彎,渾濁的眼睛瞬間明亮起來,正如他跌宕起伏又柳暗花明的人生歷程;它若是傷心,眼神會黯然無光,深不可測,好似九幽星河包含無盡的人生哲理。你若和他講話,抑或僅僅只是看著他的眼睛,便就能感受其中的深沉。老者的人生百態,暗藏眼中。

還有一類人,他們的眼睛是多彩的。例如:正義警察的眼睛,應該是紅色的,因為它們被國徽所映染,犯罪分子,從他們眼睛裡看到的是國徽的威嚴;普通百姓,則看到的是祖國母親般的慈愛;企業家的眼睛,應該是藍色的,他們在商場的藍海里角逐馳騁,眼睛如大海一樣平靜,任由風雲復轉寵辱不驚,收穫美好也收穫失意。醫生的眼睛,應該是綠色的,救死扶傷是他們的天職,他們用實際行動保障著病人的安康,維護著社會的和諧發展,一條條綠色生命通道的開啟,醫生們穿梭其中奔跑的身影,他們的眼睛見證著生命長青的美好夙願…………

眼睛是一面折射鏡。

一個人的眼睛,與心相通。通過觀察對方的眼睛,即使不說話,也可以折射出他內心的想法。

一個人,一雙眼,人生百態;

一雙眼,一個人,百態人生。

心靈的窗戶作文4

在家鄉的時候,我很少接觸課本以外的書,因為我們農村里根本就沒有什麼課外書。自從來到杭州後,我就迷上了書,書帶給我很多知識,可也帶給我不少煩惱。

由於愛看書,所以我連上廁所時也不放過。睡覺前我也不忘與我的“心肝寶貝”“親密接觸”,否則我就難以入睡。每當這個時候,老爸老媽總要嘮叨一兩句。為了使自己的耳根清靜,我便每天晚上等老爸老媽睡著後,偷偷地躺在床上看書,時間久了,也就習慣了。

後來,我的眼睛開始生起病了,這些我自然發現了,不過我並不太在意。我想:反正離瞎還遠著呢,怕什麼!過了一段時間,我的眼睛開始痠痛起來,看東西也開始模糊起來,就好像有一種東西擋在我眼前。我的視力也開始急速下降,由4.9降到了4.6。

我心裡開始害怕起來,因為我發現上課時,老師在黑板上寫的字,我看起來就像一個個爬蟲,模模糊糊。我傻盯著黑板,真是丈二和尚——摸不著頭腦了!突然,我發現只要眯著眼睛,就可以看清楚了,哈哈,我高興極了!

又過了一段時間,我的視力明顯下降了,爸爸很生氣,只好給我配了副眼鏡。從此,我的鼻子上就架上了一副沉重的眼睛。班裡的那些壞小子們都叫我“四眼田雞”,真氣人!

這時,我才真正明白爸爸常對我說的:“眼睛是心靈的窗戶,只有懂得愛護,才會永遠明淨!

於是,我決定不再讓眼睛受苦,努力讓視力不再下降。我不再躺在床上看書了,不再長時間看電視、玩電腦,不再不認真做眼保健操了。就這樣,我的視力真的沒有下降。

同學們,千萬別像我這樣做錯一時,後悔一世。眼睛這扇窗戶是人生的照明工具,一定要愛護哦!

心靈的窗戶作文5

窗外的風飄逸地飛著,偶爾攙雜著幾聲鳥兒們清脆的歌唱聲。它,輕輕地撫摸著我的臉,吹動了我的髮絲,吹起了我無限的快樂。

大約半小時前,媽媽見奶奶在灶間忙和,就提議讓我去幫奶奶燒火。我一聽,樂了,一直以來總想去灶間玩玩,想象著那紅紅的火苗映紅臉龐的快樂。現在終於找到了機會,我那裡還肯失去?

我一蹦一跳地跑進灶間,回憶著奶奶以前燒火的樣子,從一堆木柴裡揀了幾根細長的,放在膝蓋上使勁一折,可也許我平時太“淑女”了,它們竟紋絲不動,眼看灶膛裡的火快熄滅了,我一咬牙,狠命一折,“啪”的一聲,木條應聲而斷,然後,趕緊往灶膛裡塞。頓時,火苗藉著鼓風機的力量,猛地往上竄,熊熊的火焰把我的校服都映紅了。

於是,我“趁熱打鐵”,並吸取了上一次的教訓,挑了幾根比較細的,折成幾段,投進火裡,一次,兩次,三次……

不一會兒,我的臉、手被火照得發燙,背脊上沁出了汗珠,手上沾滿了灶灰,手指有幾處還受了傷,痛得差點喊出聲……

奶奶見了,心疼地為我打開了一扇窗,可這也好不了多少,我還是很熱,很累,很痛……

終於,工夫不負有心人,奶奶樂呵呵地端起那幾盤炒好的菜,宣告了我的任務的圓滿完成。

當我走出灶間的那一剎那,一陣涼風迎面出來,我感受到了從未有過的快樂。

窗外的風依舊吹著,我的髮絲依舊隨風舞動著,只是,忽然覺得,我的人生里程碑上又多了一個腳印,一個小小的腳印。我不由得想起了孫悅的《開心藥房》裡的歌詞:“苦像一面牆,快樂像一座橋,選碰壁還是選奔跑……”我明白了,只有翻過了“苦”這面牆,才能走上“快樂”之橋。

是的,苦,卻快樂著,生活不是如此嗎?

心靈的窗戶作文6

我們的心裡作用可能才是我們青少年進步最大的路卡。

在寒暑假期間,我們青少年最反感的就是報補習班、學吉他等什麼讓我們上課的培訓。這樣會使我們在對著門愛好上鋪上一層魔都去的陰影。

在七升八年級的暑假中,我獨自騎著車,肩上扛著一個數斤重的負擔,心中留著心痛和對父母的不滿。眼前那一個個美麗的景色變成了一片灰暗。那霧氣臉面的街道盡頭似乎有一頭猛獸在等著我的到來。

到了補習班,在座位上著那一本本讓我厭惡又讓我精神振奮的課本,那些枯燥的知識源源不斷地從老師的嘴中跑出有猛烈地擠進我的腦袋。那一個個漢字、英文、數字像十萬大軍似的向我衝來,那一片片現代文、一串串英語單詞、那一行行數學的定理從天而降,終於我的精神支撐不住了,我的頭慢慢地低了下來,那一絲若有若無的鼾聲從我的鼻子中飄出。

終於,我從睡夢中醒來,看了看錶,物理二字忽然閃進我的大腦中。物理可能是我在國中的八門學科中最喜歡的科目了。因為他的理論、知識在生活中就能體現的出。我又獨自一人迎著那快落下的夕陽前行。走著走著我就看見了一出車禍,腦中就閃出了摩擦力和慣性的知識和應用;開船在海洋中行駛時,想到這,我常常會想到浮力與重力的關係。學習在於興趣,對學習的興趣越高,就越渴望學習。學習與景色是同一性質,心情好看什麼都好,心理嚮往什麼就喜歡做什麼事。

心理是我們心靈的窗戶,心理作用是我們中學生必須克服的一個問題,否則就會偏科或對學習產生反感。

心靈的窗戶作文7

生活中,有諸多的事情總是令人悲哀、失望、痛苦、傷心、喪氣、怯懦……生活中,又有多少次總是事與願違……也許這一無僅要,因為你只需開啟心靈的窗戶,呈現在眼前的便是一個精彩紛呈的世界。

我總是失望。考試沒考好,值日沒幹好,比賽沒發揮好……我不知道,什麼時候,什麼事情能幹好。失望似乎已成為我生活中的獨角戲,遍地都是。我總是不明白,繼而總是失望。為什麼成功偏偏與我擦肩而過?為什麼驚喜偏偏與我無緣?為什麼喜悅總是離我那麼遙遠?一切我都不明白。幸好,我明白失望懼怕自信,只要保持樂觀的精神,開啟心靈的窗戶,呈現在眼前的便是一個精彩紛呈的世界。

我總是抱怨。抱怨老天偏向,抱怨世界不公,抱怨社會不平。為什麼別人總是成功的?為什麼別人總是快樂的?為什麼別人總是幸福的?我難以明白。幸好,我明白抱怨懼怕積極,積極的態度總是可以遮蓋一切不幸。如果你也總是抱怨,那就開啟心靈的`窗戶吧!積極一些,眼前的世界會變得精彩的!

我總是怯懦。怯懦公開演講,怯懦考試失敗,怯懦會見陌生人事。可愛的世界總是與我開玩笑,弄得我總是那麼的怯懦,以至於後來我碰見更多的失敗。這誰也無法解答。但是,世人都知勇敢總是可以戰勝怯懦。擁有頑強的意志,多一份勇氣,總會出現諸多驚喜。也許,這正需要我們開啟心靈的窗戶,這樣我們才可以擁有一個精彩的世界。

其實,生活中的諸多不如意,非常不值得我們去悲哀,去痛苦,去絕望。換一種方法,換一種態度,換一個角度。生活中的不幸也許會變成人生最閃亮的明燈。開啟心靈的窗戶,呈現在眼前的便是一個精彩而又紛呈的世界。

心靈的窗戶作文8

我曾經在大風雨中獨自一人行走過歡笑過,也曾流過淚。很多很多的回憶都可以隨歲月的流逝被遺忘,但惟有大風雨中母親的一扇窗,使我久久不能忘懷。

從前的一個風雨交織的夜晚,天昏沉沉的,雨,伴著閃電急瀉而下,風還搖曳這路旁的樹木。在這風雨狂作的背景下,一個嬌弱的身影在蠕動,由遠而近了。哦,使我的老媽。他手中還拿著幾個檔案袋,全身幾乎淋溼了。原來媽媽的車子被堵在了小區門口,所以就跑著來接我了。

我站在學校廊簷下急的團團轉,沒想到我的身上突然多了一件衣服。媽媽那嬌小的身影不是什麼時候已經出現在我的眼前。啊!她的臉色很蒼白,眼神那麼疲憊,連微笑都那麼勉強。感情的火焰在我胸口燃燒著,看著她的微笑,我的心裡一陣酸楚。

我急著給老媽說為什麼不從車裡拿傘時,我媽說怕我在校門口等心急了所以沒來的上拿,媽媽每次都為我考慮而時常忘了自己。

在回家的路上,我一直和媽媽說笑不經意的把衣服披在了她的肩上。我和媽媽之間的心靈之窗已經久久沒有開啟,現在我要用真心去迎接心靈之窗的開啟。

媽媽,總是平靜的接受現實,雖然我現在已經高枕無憂,不缺錢花。但她在工作上不抱怨,不感傷,不噴恨,人生的苦楚,估計和委屈,風雨的狂暴她全省略了,留下的只是愛,而這愛分割給了我,給了周圍的人……是親愛的老媽讓我開始懂得愛的生活,品嚐為別人的利益而犧牲自己的快樂。

給自己的心靈開一扇,我的這扇窗為老媽而開,為世界所有需要幫助的人們而開,我相信這扇窗會永恆!

心靈的窗戶作文9

記得一個詩人說過:有時候,天晴著,心卻在下雨;又有時候,天在下雨,心卻晴著。心晴的時候,雨也是晴;心雨的時候,晴也是雨。

古人云:境由心生。的確,心存快樂,就會看山山秀,看水水清,看天天藍,看花花豔;心存悲傷,就會看云云幻,看魚與寒,看天天暗,看花花殘。心境的不同,所見亦不同,其所悟亦有所不同。

面對洶湧澎湃的餓江河,有人會抒發“亂石穿空,驚濤拍岸,捲起千堆雪”的豪情;也有人會發出“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的哀嘆。面對煙波浩淼的大海,有人高歌“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其裡”,也有人低吟“寄蜉蝣於天地,渺滄海之一粟”,感嘆自己的渺小。流星劃過星空,有人會說:“唉,美麗只有一瞬”,也有人說:“一瞬卻很美麗”。一朵花凋謝了,有人悲嘆:“美麗的生命逝去了”,有人欣喜:“我彷彿聞到了果實的芬芳。”

擁有一個好的心態,一生會活的快樂、精彩。讓我們心存感激,會看到周圍的人們互相幫助,相互關愛,世界如此的和諧溫暖。

讓我們心存希望,會看到白天明媚的陽光,夜裡閃爍的星星,心中充滿無限光明。

讓我們迎著陽光,敞開心扉。面對巍峨高山,感嘆“無限風光盡備善”;面對漫漫征途,會說:“山重水複無疑路,柳暗花明又一村。”

親愛的朋友,你準備好了嗎?把心靈的“窗戶”開啟,讓那溫暖的陽光灑進“房間”,照亮你的生活!

心靈的窗戶作文10

從我哇哇墜地的那天起,母親就賜予了我一樣寶貴的東西,那邊是眼睛,美好的世界上的所有的東西,都彷彿被眼睛深深吸引,全都收在了我的眼底,它是那樣神奇而不可思議!

六年級畢業考前期,我終日伏在課桌上一刻不停地寫作業,可是作業仍堆得像座小山。我無法休息,我知道我是在為我今後的前途賣力,我不敢鬆懈,於是只好放棄玩耍,放棄娛樂,像一臺機器一樣瘋狂地做題。我迷茫了,十點、十一點……一點!終於把作業完成了,我揉了揉眼睛,顧不得脫衣服,我倒頭趴在床上。日復一日,我的眼睛受到了極大的摧殘,有一天,我驚奇地發現:世界在我眼中日益模糊。我不知道自己該怎麼做,抬頭頂著黑板,但卻連一個字都看不清楚!那一刻我真的好痛苦。畢業考結束了,我不得不跟誰這母親進了眼鏡店,經過眼睛的檢查,我得到了一個驚人的數字,500度!天哪,這不是我要的結果!但這一切又似乎無法挽回,我被迫抬上了那雙厚厚的眼鏡,從此我的眼睛就像被蒙上了一層會殺,不在顯露靈性。

但儘管如此,我依然堅信:終有一天,我能擺脫眼鏡,讓眼睛重新明亮。

我時刻提醒自己做到“二要”和“二不要”,其中“二要”是一、都市、寫字姿勢要端正,眼睛要和書本保持35釐米;二、連續看書一小時左右,要休息片刻或者向遠處眺望一會兒。“二不要”指一、不要在光線闇弱和直射陽光下看書、寫字;二、不要躺在床上和走路時或者在動盪的車廂裡看書。我嚴格要求自己,認真做好這些,還有眼保健操。而做這所有事情的目的只有一個——我要恢復原來的視力。

心靈的窗戶作文11

眼睛是心靈的窗戶,人人生來都有一雙明亮的眼睛。它能讓你看見花兒怎樣綻開,樹木是怎樣發新芽;它是讓你認識這個五彩斑斕的世界的老師,而這樣一位老師,也需要我們細心呵護,否則我們眼前這絢爛的世界會變得暗淡、模糊。

眼睛需要我們的愛護,每年的6月6日是全國愛眼日,是人們體長保護眼睛的主題日。早在1996年,愛眼日活動就被列為國家法定節日,其確立目的是為了加強全民的護眼意識,讓人們更加關心自己的用眼健康。那麼,怎樣用眼才算健康、規範呢?我來給大家提幾點建議。

我們日常熟悉的眼保健操就是一種很有效的眼部保健方法,長期做眼保健操可以有效地預防近視。或許許多人認為做眼保健操沒什麼用,但事實剛好相反,眼保健操能緩解眼部疲勞,只有長期做,堅持做,功效才能顯現出來。

書寫姿勢也是一個關係到眼部健康的重要因素。埋頭伏案時一定要做到“三個一”。尤其是看書時千萬不要托腮斜視,這樣很容易近視。要“腳踩實,背挺直”坐端正。

持續用眼一小時後,可以起身眺望遠處一刻鐘,尤其是眺望遠處綠色植物,能起到緩解疲勞的作用。儘量遠離手機、電腦遊戲等,長期接觸藍光輻射會引發近視。

此外,平日裡也要注意用眼衛生。不要用髒手揉眼睛,這樣容易細菌感染。長期滴眼藥水也不是一個好習慣,過分依賴眼藥水也會傷害眼睛。

眼睛是心靈的窗戶,人人生來都有一對明亮的眼睛,我們一定要愛護自己的眼睛,擦亮這心靈的窗戶!

心靈的窗戶作文12

眼睛是心靈之窗,眼睛若明亮,世界就光明;眼睛若昏暗,世界就暗淡。我有一雙能領悟世界美景的眼睛,這雙眼睛雖小,卻能看見世間所發生的一切。接下來我就用這雙眼睛帶大家去看看這個多彩的世界吧!

啊,啊,我看到了,我看到春姑娘手提花籃,頭戴樹葉圍成的花環,一蹦一跳地向人們走來,將春天的色彩灑向世界的每一個角落。草兒急忙從土裡探出頭來,搖晃著不穩的腦袋急著探究外面的世界。柳樹的柳條在空中搖曳著,如同舞蹈家翩翩起舞,正所謂"柳柳橋土畜迎新春"嘛!

啊,啊,我看到了,我看到百花園中,五顏六色的花兒正在百花齊放,比似在比誰最美呢!花兒個個含苞欲放,百花爭豔真是美不勝收。天地被合為一片,到處綠油油的,沖天的高房格外出眾,從高往低看人來人往車水馬龍,路上,小汽車在路中穿梭,急馳著。

啊,啊,我看到了,我看到晚上漆黑一片,星光灑下大地,頓時燈火通明,星光閃爍。熒光點點,閃爍的星星灑滿夜空,將天空裝飾的溫馨而又浪漫,美麗動人。一輪明月夾雜其中,果然是眾星捧月啊!月兒倒掛在兩顆星星上跳躍著,閃爍著,夜色如水一派安詳與寧靜。這夜如同一顆閃閃發光亮的明珠。發出令人歎為觀止的美,好一幅夜景圖!

啊,啊,我看到了,雪兒潔白如玉,它是天空上的小天降,還是月宮中桂樹上落下的玉葉呢?他如美麗的玉米色蝴蝶,似舞如醉,似飄如飛,那麼的輕盈,無愧於天地的傑作。晶瑩剔透的雪在陽光的點綴下閃閃發光,天地渾然一色,只看見一派銀色,世界彷彿被銀子裝飾了一般。

眼睛是世間最美的物體,我們用眼睛觀察大千世界,我們用眼睛感受大自然,眼睛是我們心靈的窗戶,沒有眼睛看這美妙麗的世界吧!

心靈的窗戶作文13

用美好的心靈看世界,總是用樂觀的精神面對人生。要面對人生的點點滴滴,不要總是抑鬱,總是悲傷。紅樓夢裡的林黛玉,自小父母雙亡,她不但沒有站起來,反而墮落下去,最終抑鬱而死;日本因為留學生,因為因此小小的挫折而想自殺,失敗後,結果一個人都沒有錄用他。而那胸懷坦蕩的人,無一不成為世界主流。滴下的眼淚不值錢,我們應該學會面對,學會面對挫折。多一份自信,少一份失望。

用美好的心靈看世界,用積極的態度面對生活。如果你會尋找,你會發現生命中充滿機會與希望。不要為一時的煩惱抱怨上帝,應該停下想想,到底誰錯,你會發現,任何的煩惱中都隱藏著尚未被發覺的寶藏。輝煌一生的愛迪生,一生中有著1000多項發明為人類的文明打開了一扇充滿光明的窗戶。而他充滿感激之情的失敗,只有無數次的失敗才能造就一才成功。在發明中,他每次都是快樂的,因為他發現了失敗。我們應該學會笑,多一份感激,多一份抑鬱。

用美好的心靈看世界,總是用頑強的意志面對挫折和困難。當你面對挫折與困難時,你是面對還是放棄?一個德國科學家曾經經過605次失敗發明了“606”,面對失敗,他怯弱了嗎?世界首富比爾.蓋茨在文明天下前與其他公司合作處處碰壁,面對挫折,他怯弱了嗎?沒有,全都沒有。在挫折面前,我們應該鼓起勇氣,面對笑容,多一份勇,少一份怯弱。

朋友,開啟你心靈的窗戶,一經推開,你會發現,呈現在眼前的是一個紛繁的世界。

心靈的窗戶作文14

那雙炯炯有神的眼睛不知為什麼?它們總會在我的記憶中閃爍,閃爍……

也許是那一次,一定是那一次,是那一次改變了我。

那時的我,我還是讀三年級的國小生,是個缺乏自信的小女孩。想想,我的性格在那時特別的內向,課堂上總不愛舉手,只有老師指名點到我,才會勉勉強強地站起來。站起來了,可回答的聲音是那麼輕,輕得像蚊子“翁翁”叫一樣,令人聽不清,就連我自己也聽不清在說什麼。

可害怕的心,使我不自覺地抬起了頭,望了望老師。霎那間,我倆的目光相遇了,又閃電般地躲開。可眼裡總閃爍著“老師期待目光”那一幕,也許它已無法在我腦海中抹去。回到家中,我還是心神不定,思緒彷彿還停留在那一刻!我為什麼不舉手呢?為什麼說話時聲音不響一點呢?同學和老師會怎麼想呢?……這些問題總是圍著我的頭團團轉,不停地騷擾我。

想了許久,才恍然大悟,“下次,要加油!要努力,我要大膽些!”一種無法解釋的聲音突破了寂靜的夜。第二天,我在上課經常告誡自己不要害怕,就算失敗也不要緊,記住“失敗是成功之母”,“奮鬥是成功之父”!

咦?那雙眼睛似乎又在看我哎!我終於膽怯地舉起了手。老師立刻大聲地叫到:“黃葉玲,你來回答好嗎?”我再次看了看老師的雙眼,此時的目光,不像上次,不是鼓勵,而是欣喜。我好好地想了想,慎重地回答出了老師的問題。不知是誰先鼓的掌?哦,不對,應該是老師和同學不約而同地鼓起了掌聲。至今回想起來,這些都讓我內心無比溫馨。

漸漸地,我舉手次數多了;不知多久,我再也不“害怕”、“膽怯”了;現在,我能自信地站在課堂上暢所欲言了。這是多麼令人感到驕傲啊!

老師,我愛你!我愛你那扇充滿愛的窗戶!

心靈的窗戶作文15

3月4日下午,我來到愛爾眼科醫院,來了一次愛眼護眼小體驗。

參加這次活動的還有我們市實驗國小三(5)班的其他幾個同學。剛坐下,一位醫生姐姐就說:“小朋友們,有請陳院長為我們講課!”陳院長給我們講了一些關於愛眼護眼的小知識:要少吃帶糖的食品,不要挑食,多參加球類運動,多接觸大自然,多向遠方眺望……這些做法都對眼睛有益。她還告訴我們,人剛出生時屬於遠視眼,眼球偏小;慢慢地長大了,視力和眼球狀況都正常了,這時如果不注意保護眼睛就會變成近視眼;再不保護,眼球變形,近視度數加深。

第二個環節——參觀陳院長的工作室。我們參觀陳院長的工作室。我看到了一架極為奇怪的儀器,陳院長用這臺儀器給我們檢查眼睛。第一個檢查的就是我,陳院長把我的眼皮先往上翻,再往下壓,通過儀器上的小鏡子我看見自己的眼球是白色的。檢查完後,陳院長說我的視力不錯,要繼續努力保持。我一聽,高興極了!

開始採訪了,我問陳院長:“眼睛的每個部位分別是什麼顏色?”陳院長對我微笑著說:“角膜、晶體、玻璃體是透明的,虹膜是棕色的,鞏膜是瓷白色的……”採訪結束後,我們興高采烈地走出了工作室。眼睛是心靈的窗戶,我們每個人都要愛護這扇寶貴的“窗戶”!