在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的珍惜時間國小作文，希望對大家有所幫助。
“花朵凋謝了，還有再開的時候，燕子飛走了，還有再來的時候，唯有時間流逝了，便再也飛不回來了。”也許這句話很多人都聽說過，他們曾為這句話而立志節約每一分每一秒。
然而，曾有無數人希望時間能夠倒流，希望時間能夠永遠定格在幸福的時刻，我也曾有過這樣的想法，而現在想想，時間老人對待每一個人都很公平，不論男女老少、不留貧富貴賤，時光老人將耕種的季節定在春天、春天陽光明媚、萬物復甦，又將收穫的季節定在秋天，秋天涼風習習、瓜果飄香，有人想直接跳到秋天，你不覺得荒謬嗎？這世間一切一切的“想要”、‘希望’、“真想”並不是所謂的美好的幻想，而是可憎的貪婪的思想。
世界上的任何事情都需要時間的堆積，任何意志都需要時間的磨練，有人想上大學、有人想當醫生、有人想環遊世界，可你知道嗎？這中間要多長時間的準備、體驗，有人閒時間太長，放棄了自己的理想，有人卻不管時間的長短，努力向上爬。
時間需要珍惜，只有會珍惜時間的人，才將是最終的成功者，對於我們學生而言，黑髮不知勤學早，白說方悔讀書遲，好好珍惜每一天吧，每一天都是你走向成功的鋪路石！
珍惜時間國小作文2一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰.是呀,金錢不是萬能的,它買不來寶貴的光陰.所以我們要充分地利用時間,不讓它白白地浪費.
記得在我上國小四年級的時候,老師給我們做了一個實驗,證明時間的寶貴.老師先讓我們做在位子上,一分鐘不動.可是這一分鐘好像是在煎熬,時間好像在靜止不動.唉,這一分鐘過得真慢!我心想.過了很長時間老師才說:好了,你們可以活動了.是不是覺得這一分鐘過得很長呀!同學們紛紛點頭.老師又說:那好現在你們可以盡情的玩了，想幹什麼就幹什麼。話音剛落，我們就玩了起來,整個教室鬧翻了天。過了一會兒，老師說：停！呀，這一分鐘過得真快，一眨眼的工夫就過去了。老師又說：同學們是不是覺得這一分鐘過得很快呀，同學們紛紛點頭。如果你們將這一分鐘充分利用，它就會給你巨大的回報。是呀,是呀，如果用這一分鐘來看書你就會收穫到知識;如果用這一分鐘來做運動，你就會收穫到健康;如果你用這一分鐘來幫助別人，你就會收穫到無窮的樂趣
為什麼愛迪生平均三天就有一個發明問世呢？那是因為他充分的利用時間，把所有的時間、心血都用在了發明這上面。為什麼比爾蓋茨19歲就會去創業呢？那是因為他及早努力，不想為自己的未來的生活帶來傷悲。
中國有句老話：少壯不努力，老大徒傷悲。反過來說，如果能趁少壯時期及早努力，不僅未來不會徒傷悲，而且大有可能享受成功的果實。
珍惜時間國小作文3虞老師總是教導我們要在正確的時間做正確的事。如果能做這件事的時間過去了，就不會再有了。
很多人會把一件事情一拖再拖，總是說明天再做。可人生有多少個明天？經常在電視劇裡看見，快要死去的人會把自己還沒來得及做的事情託付給其他人做。這是為什麼？還不是因為那個人沒有好好珍惜時間，沒有在正確的時間做正確的事。
在《大話西遊》裡，有月光寶盒，可以讓時光倒流。但這只是神話故事，是我們的幻想，這是不可能在現實生活中出現的。
在《天才眼鏡狗》裡，有時光機，可以穿越到過去的任意時間、地點。但這只是動畫片裡的情節，又怎會成真呢？
在《哆啦A夢》裡，也有時光機，這個時光機可以穿越到過去、未來的任意時間、地點。這也是動畫裡的情節，這個時光機更加沒辦法制作出來。
對於浪費時間，我深有體會。週末寫作業，我有時會磨磨唧唧的寫，可能是因為不知道寫什麼、可能是因為在吃東西、可能是因為在做其他事情……所以作業經常要寫一個下午。
古人也會浪費時間，“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。”就是告訴大家不要什麼事都明天做，有那麼多個明天，什麼事都做不成。
從現在起，從我們做起，珍惜時間，讓每一天都過得充實，把做事的效率提高，每個人多會很快樂。
珍惜時間國小作文4“少壯不努力，老大徒傷悲。”時間從來都不會為任何人停留，但時間會留下我們成長的足跡。你們有沒有發現父母身上，隨著時光流逝發生了很大的變化，頭髮有點白了，臉上的皺紋又增加了一點兒。
為了讓我們認識時間的重要性，今天楊桃帶來了一些做時鐘的材料，需要組長分發下來。時鐘是機器人形狀的，圓圓的肚子，小小的腦袋，大大的眼睛，四肢很長的樣子，十分可愛。我們先塗色，楊桃在下面走來走去，我小心地給時鐘塗上眼睛，塗上四肢，正塗著呢!只聽見楊桃一聲驚呼：“小賀，你怎麼把鐘面給全部塗上了?”我們尋聲望去，只見小賀的鐘面是深藍色的，連數字都看不清楚了，有人幸災樂禍起來，都認為小賀要塗壞了。小賀卻不以為然地一笑，繼續塗了起來。我的同桌小施塗得差不多，身上五顏六色的，十分好看!小施塗完了，又給機器人的眼睛畫上了長長的睫毛，還點上了一顆美人痣，有點像廣場舞大媽。等大家塗得差不多就開始組裝了，我們先把時鐘機芯放在後面，再把墊片放上，然後用螺母擰緊固定。固定完，我們將時針對準數字12往下按。不聽話的時針按上去又跳起來，讓人覺得十分生氣，我這暴脾氣差一點把時鐘給扔了。好不容易把時針、分針、秒針都按上去，開始放電池了，剛放上電池，秒針就飛快地走了起來。
時間是寶貴的，是金錢買不回來的，讓我們珍惜時間吧!
珍惜時間國小作文5而時間不會停止，分分秒秒都在不停地流逝，在你不經意間，又就是春去秋來，花開花落又一年。在你徘徊中，青春已逝，韶華不再，徒然“白了少年頭，空悲切。”豈不就是讓人頓足扼腕。
一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰。子在川上曰，逝者如斯夫。所以我們應該珍惜生命一樣珍惜時間。
古往今來，有多少志士仁人為時間謳歌，又有多少凡夫俗子為時間感嘆。人們常把時間比做金錢，但金錢哪能貴如時間？金錢花掉了，還可以掙來，而時間卻如東逝的水，滾滾奔流永不復回；金錢的損失可以度量，可時間的浪費卻無法估計。哲人說的好：“一個浪費時間的人，等於慢性自殺。”
在大千世界中，有人在拼搏，有人在開拓，也有人在蹉跎。有的人利用一分一秒的時間發奮學習，刻苦攻關，決不讓年華逐水流，高歌一曲“人生能有幾回搏，此時不搏幾時搏”！也有人隨波逐流，聽任年華虛度，“今朝有酒醉今朝，明朝沒酒喝涼水。”
親愛的朋友，別再遲疑，別再徘徊，珍惜分分秒秒的時間吧！揮灑我們最亮麗的人生，給出我們生命最優美的風景。
珍惜時間國小作文6時光老人自從覺得自己做了一件蠢事以後，整天悶悶不樂。一天，時光老人來到了一個電子遊戲廳，看到小明和小華在津津有味的玩遊戲……
“不要玩了，趕快上學去吧！”
“哪兒來的老頭子，少管閒事！”小明和小華嘟嘟囔囔地說。時光老人說：“過一會兒你們就知道了。”這時，時光老人讓電腦畫面變了——兩個衣衫襤褸的乞丐低著頭，向行人乞討。
小明對小華說：“我們上學去吧！”
“玩的好好的，為什麼要上學去呢？剛才可能是電腦中毒了，我們換一臺繼續玩。”小華說。
小明卻為什麼都沒說，抓起書包飛似地直奔學校。
一轉眼，就過了20年。在一棟樓跟前，時光老人推開大門，年輕人頓時驚醒說：“哦！我想起來了，你就是20年前在遊戲廳見過的老人。”我正想說：“謝謝呢，可一直沒有見到你。”時光老人高興地說：“你已經是一個成功人士了，不過下班了，你也要保持好身體。”說完便消失了。
一座破舊的房屋前，一個醉漢搖了搖頭，苦苦哀求時光老人再給他一次青春，時光老人卻說：“時間已經丟失了，你又哀求什麼呢？”時光老人便消失了，有隻留下醉漢——小華在一旁站著……
珍惜時間國小作文7"一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。"這句話是人們從古至今專頌的，警惕大家要時刻珍惜時間，不要虛度光陰。 常說"珍惜時間、珍惜時間"，怎樣才算是珍惜時間呢？人的一生美刻都有時間溜去，又不可能讓時間停留。
有人說時間一去不返，但我們可以吧時間花在有意義的地方，讓生命中的每一分、每一秒都過得有意義。這就是珍惜時間。 朱自清曾寫過一篇名叫《匆匆》的散文，感慨時光流逝得飛快，自己還沒來得及做一些有意義的事。想想看，一個偉大的散文作家都還存有這樣崇高的思想，我們這些未成年的學生呢？ 洗手地時候，時間從水盆裡過去；看書的時候，時間從字裡行間穿過；跳橡皮筋的時候，時間從皮筋低下竄過；睡覺的時候，時間從呼嚕聲中飄過。可當你意識到時間溜去得匆匆時，日子卻又調皮地從你的嘆息聲中飛過了…… 你生命中的每一分、每一秒過得是否有意義呢？同學們，時間是青煙、是薄霧、是青春、是年華……但無論它是什麼，它都是生命，一生只有一次。 它毫不停留，無時不刻不在消逝著，攔擋不住，嘆息也沒有用！勿謂寸陰短，既過難再獲。只有珍惜時間努力做好自己的每一件事，才不會弄得"頭涔涔而淚潸潸"。 同學們，"往著不可諫，來者猶可追。"過去如果由於某種原因浪費了不少時間，那麼就從現在起開始抓緊每一天吧！因為只有抓住了今天，你才能贏得明天！
珍惜時間國小作文8珍惜時間，就像魯迅所說的：時間就像海綿裡的水，只要願意擠，還是會有的。
我曾經看過一個故事，那是一個時光老人和年輕人的故事，年輕人後悔了自己小的時候沒有好好學習，所以，碰到了時光老人，乞求時光老人再讓他的生命重新來一次。可是，他變小以後還是那麼貪玩，長大以後，又後悔了。再次碰到時光老人，他還是那樣祈求。可是時光老人對他說：“時間是不能重來的，所以，你自己要珍惜時間，好好利用時間，不要浪費時間。”這個故事對我啟發很大，讓我學會了好好珍惜時間。
很多有錢家的孩子說：“有錢應該就可以買來更多的時間。”還有的同學總是說：“明天還有時間，今天的任務不完成不要緊。”我想對他們說：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間是多麼的寶貴，不珍惜那可就可惜了！
光陰似箭，日月如梭。時間過得是多麼的快呀，轉眼間一天一天的過去了，我們已經十歲了，回想以前，我們是不是把每一天過得充實了呢？如果沒有，就要把以後的每一天過得多姿多彩，這樣才不會枉費媽媽給我們的美好生命！
所以，珍惜時間就是在珍惜生命。把握好現在的每一天，才不會在將來是自己後悔。
珍惜時間國小作文9有人說： 光陰似箭、日月如梭，時間真是難得說清楚。劉翔再快，快得過時間嗎？匪徒再凶殘，比得上殘忍的時間？時間真是好殘忍，只給了我和國小的同學們六年相處時間，可它如飛一般轉瞬即逝，消散不見。
如今，只有三、四個月的時間便到我們離別之際。六年的時間裡，我和同學們之間雖然偶爾發生過不愉快，也有過爭執，可如今回想起來，自己所做的幼稚之事簡直令人悔得腸子發青。但總的來說，這些年和同學們相處得還算融洽、和諧。
每次走在上學的路上，總會覺得童話故事裡的時間老人在跟著我，腦海裡幻想出時間老人應該是什麼樣子。我想，時間老人一定很懶，每次都使用神奇的魔法，讓時間從我眼皮下飛過。我偶爾也會在心裡埋怨一句：時間老人啊！你幹嘛飛那麼快?我不知道時間老人是否知道我曾暗罵過他吧！
筆尖一次次觸到紙面上，可我握起的筆尖仍懸在空中，不知如何撰寫這位深不可測的老人。時間老人從不給我多一秒鐘的時間思考許多事情，他是那麼嚴厲、那麼原則，颼的'一下飛過，硬生生的要將我和同學分開。
右手腕上的手錶“滴答、滴答”地發出令人警惕的聲響，似乎在提醒我：要珍惜時間，要珍惜時間。
時間老人是誰？是發出一聲聲“滴答、滴答”聲響的手錶，還是被撕扯下的一張張日曆，或許他們都是、又不是吧！那“他”是誰？也許此時我們應該將“他”字換成“她”字，“她”應該就是我們自己吧！那個懶得從不走路，只用魔法飛行的人吧。
珍惜時間國小作文10有的時候，耳邊總會響起一些人懊悔的聲音，那些人總是不珍惜時間，讓時間從身邊悄悄溜走。正是一次的經歷，讓我開始珍惜時間。
那一次，讓我感觸很深。當時，要面臨一次考試，同學們都在拼命的複習，如同要臨敵而戰，上戰場一樣；而我卻在悠然自得的玩，一邊看著同學們複習，一邊玩。我心想：唉，用得著這麼用功嗎，不就是一次普通的考試嘛，難不成，考試前就這麼目不轉睛地看著書就能考一百分嗎？
等到考試的時候，大家拿起筆認真的寫卷子，可我卻坐在那裡，拿著筆一個勁地發呆，因為我之前根本沒有好好複習。這些題對於我而言，簡直跟看天書一樣。再看看別的同學，有的冥思苦想，有的不間斷的寫著，還有的已經快寫完了。最後交卷子的時候，我也只是硬著頭皮做了一些。由於剛考完，大家都在興致勃勃地討論答案。就在這時候，同桌興奮的跑過來對我說：“喂，看你垂頭喪氣的樣子，考的怎麼樣了？我這次好像對了不少耶。”他一說，可把我的情緒勾了起來。我生氣地說：“哼！
對了又怎樣，不就是一次考試嘛，要是我之前好好複習，一定考得比你還好！
”“你還說時間是人一點一點擠出來的，不是你說有就有的。”同桌教訓著我。
自從被同桌教訓了一番，我懂得了珍惜時間，把一分一秒都利用了起來。
莎士比亞說過：“拋棄時間的人，時間也會拋棄他。”說的正是這個珍惜時間的道理吧。珍惜時間，就是在珍惜我們的所有，不要讓時間從我們身邊溜走，才後悔。
珍惜時間國小作文11試劍石無始無終的，而每個人的生命確實有限的，屬於一個人的時間也時有限的。如若一個人的生命走到了盡頭，那麼他所擁有的時間也即將宣告結束。
大千世界中，最偉大，最公正，最無私的是時間。生活中最平凡而又最珍貴的還是時間。春夏秋冬，年復一年。楊樹枯了，有再清的時候。百花寫了，有再開的時候。然而，一個人的生命卻只有一次。花開重又日，人無再少年。時間亦如此，一步一步，一節一節，永不停息，如黃河之水天上來，奔流倒還不復回稍縱即逝。
因此，我們應該珍惜時間。古人云:三更燈火五更鳴，真是男兒讀書時，正式告誡我們：生命有限，必須西施如今，切莫吧寶貴的光影虛度，而要趁著青春的大好時間多學點知識，在自己的有生之年幹一番大事業。古人尚且如此，難道我們還不如古人嗎？
浙西時間就是愛護生民個。大發明家愛迪生平均三天就有一項發明，他證實專注了分分秒秒的時間去探索去研究，才取得如此大的成就。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。然而，在我們的生活中，有的人卻不好好利用時間，整天無所事事沒得過且過。要知道試劍石公正的它回報勤勞者以碩果，回報懶惰者以貧窮
一次讓我們惜時如金吧，讓我們從小事做起，從現在做起。
珍惜時間國小作文12大家都說什麼“一日之計在於晨，一年之計在於春。”也用什麼“光陰似箭，日月如梭。”來形容時間的匆匆。可也沒幾個人做到了。記得小時候，根本不懂時間的重要，也不知道所謂時間的“匆匆”，所以更是浪費了許多“生命”。回想起小時候，覺得十分後悔……忘記是幾歲了，只記得是個夏天。本身應該去完成學生的“本分”——寫作業的我卻悠閒地躺在床上，看著電視。真好吃！這包薯片真棒！下次還買這包！”“哎呀！怎麼又是廣告！怎麼又是廣告！煩死了！”……
吃著零食，吹著空調的我倒是挺快活的，可書包裡的作業本卻安靜地睡著覺，裡面一點“墨水”都沒有。“時間”，這個調皮的小孩，悄悄地裡溜走了。就這樣，秒針跑了一圈，分針走了一格，時針又開始“接力”了……直到吃完晚飯，我才從書包拿出作業本。我翻開一看：“什麼？那麼多！”我開始後悔起來。自己幹嘛不之前寫好呢？可是上沒有“後悔藥”！我只好拿起來“補”了。後面的事情記得不怎麼清楚了，只記得寫的手很酸很累。
這“痠痛”的教訓讓我明白了——時間匆匆流逝，我們一定一定不能浪費時間，虛度光陰！
珍惜時間國小作文13“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這是一句關於珍惜時間的名言，我想借用這句話向人們發出呼籲：“請珍惜時間。”“叮呤呤”下課了。我作為星期五的紀律班長當然要在教室裡維持紀律，不能讓任何一個不是一組的人出去玩。當一組人走光時，我發現教室裡一片嘈雜，有時在說笑；有的在玩棋‘還有的在看漫畫…不知為什麼，我原來的好心情一下子佈滿陰雲，變得不怎麼開心了。
我忍不住去問班長：“為什麼下課了，你們都在玩，卻不學習一下呢？你們又不能出去？”去去去，下課本來就是用來玩的，作業是晚上寫的。聽了他的話，我的心情好像被一把刀刺了一下。後來，我又調查了一下，班上30分—80分的同學差不多都是晚上7、8點寫作業，而且寫完了就去打電腦。也不用多餘的時間去學習。為什麼？為什麼現在的同學一點也不珍惜時間，難道他們不知道浪費時間就是浪費生命嗎？我真的很希望大家都珍惜時間。人們都知道魯迅這位名人，而他的成就全都是因為他愛惜時間所造就的。有人誇他是天才。
他卻說：“世界上哪裡什麼天才，我不過是把別人玩的時間用來工作了。”的確，魯迅的一生幾乎沒有休息過，他把所有的時間全部花在了工作上一生幾乎沒有休息過，他把所有的時間全部花在了工作上，而且，他也十分愛惜別人的時間，從不耽誤別人的時間。這，難道不足以讓我們警醒嗎？我再次呼籲大家：“請珍惜時間。”
珍惜時間國小作文14“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”是啊，時間比金子還寶貴，時間是公平的，不會多給一個人一分一秒的，它是需要人們去珍惜的。在生活中，你珍惜過它嗎？
“洗手的時候，日子從水盆裡過去；吃飯的時候，日子從飯碗裡過去；默默時，便從凝然的雙眼裡過去。”時間如流水，似夏天的雨，像一狂而過的風，不珍惜時間的人，就是竹籃打水——一場空；而珍惜時間的人，就到了豐碩的成果。“拋棄時間的人，時間也拋棄他”。對，時間似乎是一全書，愚笨的人只會一目十行，到頭來，什麼都沒有收穫到；而聰明的人，則認真，仔細的讀，因為他知道，這本書只能讀一次。有理想的人，就會去珍惜全部的時間，留下來的，就是無遺憾的一生。而有理想，不珍惜時間的，似乎是坐在一艘漏油的船上。
一位小朋友，不愛寫作業，一而再，再而三的去推辭寫作業，而一天天的玩耍。“莫等閒，白了少年頭，空悲切”。勤勞的人是時間的主人，懶惰的人是時間的奴隸。時間像是無聲的腳步，當它從你身邊走
過時，你試問自己，你得到什麼了嗎？你熱愛生命嗎“如果是，請不要浪費時間，因為它是生命的主要材料。
記住：浪費時間是一樁大罪過，為了不在覆轍：“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”所以，記住一句話：機不可失，時不再來。
珍惜時間國小作文15時間，看不見，摸不著。匆匆的來，匆匆的去，誰也無法阻止他的腳步。所以我們需要見縫插針地擠時間，利用時間。 “逝者如斯夫，不捨晝夜。”著名文學家魯迅說過：“我不是天才，只是把別人喝咖啡的時間用去學習而已。”想起以前，一放假我便鬆弛下來，整天看電視。直到幾周後，聽到別的同學作業快好時，我才匆匆忙忙地做起來。再看看魯迅先生挑燈夜戰的情景，不禁精神大振，慚愧不已。 直到細心體會魯迅先生的事蹟，特別是魯迅先生生命垂危時，還在臨死前兩天幫蘇聯小說寫了序言，直至逝世前一天還仔細地記日記。我才真正恍然大悟：每一分一秒都是無比珍貴的；時光飛逝，一去不返，而這一分一秒卻可以讓我們做成許多事，這一分一秒決定著我們的成與敗…… 我立下決心，並用實際行動證明自己，把最基本的做作業速度提高了，不分神、不磨蹭，也見縫插針看好書、讀好書……我相信只有珍惜這每一分每一秒，我一定會夢寐以求的！ “一寸光陰一寸金。寸金難買寸光陰。”這句諺語早已刻在我的心上，並隨時提醒我、鼓勵我。
