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關於愛老師的作文300字8篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家整理的愛老師的作文300字8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於愛老師的作文300字8篇

愛老師的作文300字 篇1

常常聽到同學批評老師,不喜歡老師很嚴格,不喜歡老師凶學生,常說“如果我是老師我就不會這樣”。

假如我跟老師互換身分,我會怎的樣呢?我想了很久,發現我真的會學我的老師,因為他做得很好呀!值得我學習。

所以假如我是老師,我會讓我的學生上課的時候,很開心、很輕鬆,我會指導他們上課的時候,要專心上課,下課的時候,就好好的去玩一下,除非你有沒有完成的事情,該訂正的就該訂正,暫時不要跑出去玩吧!

學生之間的紛爭,我一定公平處理,聽完兩方面的說詞,我再決定要處罰誰,適當的處罰可以讓做錯事情的人,知道下次不可以再犯哦!

有些學生調皮搗蛋,我就會學我的老師一樣,儘管很生氣,卻忍住不發脾氣,讓我的學生出去罰站15分鐘,通常老師還是會忍不住罵人,但真的是氣不過嘛!老師也是人呀!

我覺得我的老師很辛苦,所以如果讓我當老師,我就回模仿他,相信我也是一個很棒的老師了。

愛老師的作文300字 篇2

我們的鄧老師是一個很有生活情趣的人。她喜歡的業餘生活有很多,比如綠色種植,集郵什麼的。

有一次,鄧老師把她的集郵冊拿到班上來給我們欣賞。鄧老師開啟她的集郵冊,哇!裡面的郵票大大小小,五彩繽紛。有人物、有花草、有紀念日、有活動、有生肖、有動物,還有許多歷史事件,真像一個博物館的展出呀!

課間的時候,我們都擁在老師身邊,請教集郵知識。“說到集郵呀!”鄧老師翻動集郵冊指著一枚郵票說:“郵票的種類很多。看這郵票代表特種的郵票‘丁’票是指紀念郵票……”

哇!鄧老師對郵票瞭解的可真多呀!聽去過她家的同學說,鄧老師收藏的郵票裝滿一書架呢!鄧老師還說:“如果誰表現好,就獎勵一枚郵票。”同學聽了後,心中充滿了期待。大家可都想得到郵票。

過了幾天的評比會上,岑洋同學得了鄧老師獎勵的郵票。我羨慕的湊過去看:“啊!這還是一枚外國郵票呢。”

集郵能增長見識,難怪鄧老師那麼愛集郵,還把愛集郵的種子撒到每個學生心裡。

愛老師的作文300字 篇3

感謝老師,您賜予了我寶貴的知識,您們如同辛勤的園丁,將知識灌注給我們;您們也猶如一根蠟燭,燃燒著自己,賜予了我們光明。

還記得我第一次上作文補習班,有點坐不住,經常跟同學講話,和同學互相聊打,不聽老師講課,下課了又不聽老師,在走廊上奔跑,經常撞到別人,您把我叫到了辦公室跟我談話,我也都是敷衍了幾句,就去玩了,過了一會我又犯了這個錯誤,您有不厭其煩的跟我講述著道理……

到小考的時候了,由於我心不在焉,粗心大意和之前上課不認真,導致我考了71分,當我聽到這個訊息時,猶如晴天霹靂,非常的傷心。就在這時,老師走了過來,說:“其實你是一個很聰明的孩子,只是你上課不認真,太粗心……”

經過這次的教訓,我知錯就改,上課認真聽課,遵守老師說的規矩……功夫不負有心人,在期末考試時,我認真仔細,終於,考了全班第一,99分,我高興得跳了起來。

“三尺講臺染蒼蒼白髮,桃李滿園露美美笑靨。”老師飽含著對我們大家濃濃的愛意,為我們的成長付出了許多辛勞!老師的愛歷歷在目,老師的愛永世難忘!

愛老師的作文300字 篇4

老師是我們的恩人,愛我們猶如愛他的孩子,我們要感謝我們的老師!在我們平凡的生活中,有一件無價之寶時刻伴隨著我們。它像叮咚的泉水,滋養著我們;它像溫暖的陽光,給我們前進的力量。它,就是老師的愛。在教師節來臨之際,我把最真摯的祝福送給我的老師:老師,節日快樂!

師愛無言!老師為我們操勞著,辛苦著。我看過這樣的故事在5,12大地震中一個老師為了自己的學生腦袋被掉下來的重物砸掉了一半,師愛無言。老師給我們最多最多。老師宛如一棵樹,而我們便是枝幹。春天靠著她幻想,夏天靠著她繁茂,秋天靠著她成熟,冬天靠著她沉思。這份愛雖然平凡,但平凡中孕育出一份偉大。沉甸甸的老師對我們的愛啊,有誰能掂量出它的分量,又有誰能真正的報答?老師對我們的愛無言,老師對我們的愛無言!

老師,是三月的.春風,冬日的陽光,去輕撫,去溫暖女兒那冰冷的心。老師,猶如一片純潔的藍天,而我們便是一朵朵花兒似的白雲。老師,猶如一片翠綠的草地,而我們便是一顆顆嫩綠的小草。

滴水之恩,須當湧泉相報。在我們接受這份沉甸甸的老師對我們的愛時,讓我們用行動來證明,共同譜寫一曲人間最動聽,最嘹亮的歌,獻給我們最偉大而又無私的老師!

愛老師的作文300字 篇5

老師的愛就像一盞燈,它照亮了我們回家的路,老師的愛就像一艘船,它帶我駛向遙遠的東方。

我們的李老師中等身材,留著一頭烏黑髮亮的頭髮,白淨的臉上嵌著一雙寶石般炯炯有神的眼睛,彷彿能看穿一切。她對我的愛比山高,比海深,給我留下了深刻的印象。

記得有一次自習課上,我突然腹痛難忍,冷汗像“細雨”一般流了下來,老師看到我表情異常,急忙跑過來問我哪裡不舒服,我把肚子痛的事情告訴了老師,老師看到我的臉色,急得手忙腳亂,她一邊幫我擦汗,一邊扶我去醫務室。當我躺在醫務室的時候,她每隔十幾分鍾都會來看望我一次。還有一次,我打籃球摔傷了,她還是一樣盡心盡力呵護我,關心我、幫助我、鼓勵我。這難道不是愛嗎?

敬愛的李老師,我的成長,是您辛勤的汗水換來的,我的成長離不開您的關心和鼓勵。如果您願意,我願化作一隻小鳥載你飛向遠方,我願化作一艘小船帶你乘風破浪。

愛老師的作文300字 篇6

新學期開始了,我們的班主任換了,新來的老師對我們要求十分嚴格,她的一些學習方法讓我們有些不適應,比如抄寫。

她經常說:“抄寫可以讓你們長記性,又可以讓你們學習進步。”於是每當我們做錯了事就是得抄寫,一到八單元詞語全抄五次。我想:這是什麼老師呀!如果一個學期有兩三次,我看我們的手就要殘廢了!

比如說,中午午休說話了,五次抄寫,連寫作業問問都不行。值日時,老師發現哪裡還有垃圾,那你們一組的命運就悲劇了,五次抄寫明天上交。哎,吃飯,沒帶作業抄五次!這個方式可讓我膽戰心驚,每當我們被罰抄寫時,總要放學抄到深夜12點,這樣我們等二天上課時總是想睡。

這是一個數學課的下課,下節課是音樂課,大家都忘了做“課後三步曲”就匆匆的向音樂教室去了,正好班主任進來檢查“課後三步曲”,等我們回來,老師皺著眉頭對我們說:“你們沒做‘課後三步曲’。五次抄寫,明天交。”可惡的老師拖課,做了“課後三步曲”後上課可就遲到了。讓我們白白多了一個作業。

真慘呀!美好的校園生活都被這個老師抄寫糟踏了。

愛老師的作文300字 篇7

人們常說父愛如山,母愛如水,思恩似海,大愛無言。老師的愛如潺潺細流,悄然潛入,潤物無聲,她便是我的班主任——顏老師。

顏老師,有著一頭烏黑的捲髮,一對彎彎的眉毛下有著一雙炯炯有神、水汪汪的大眼睛,一個高高的鼻子,一張能說會道的嘴巴,美麗極了。

顏老師,不僅長的漂亮,也還很愛我們,她的關愛,讓我們有了很大的變化,剛上一年級的我害羞、害怕充滿在我的心中。那時的我,上課不舉手,不說話,又不合群,細心的顏老師發現了這一點,漸漸讓我帶領大家朗讀。讀完後您向我笑了笑,好像在說:“”沒關係,讀不好沒事,明天繼續加油。”看到您看我的眼神,是溫柔,是鼓勵。我都會覺得心裡暖暖的,對自己充滿了自信。經過一次次的練習,我現在變得大膽了,漸漸地,我敢去校園的舞臺上演講、朗誦。是您讓我變得更自信。

老師的愛像絲絲雨水,滋潤著我們的心田,老師的愛像縷縷春風,刮入我們的心靈,您的愛給了我們自信,給了我們溫暖。讓我們明天更加美好!

愛老師的作文300字 篇8

愛是一個多麼神聖的字眼,讓我看起來是那麼偉大,生活中處處都有愛,串聯起了人們之間所有的美好感情。

這是一個普通的日子,跟往常看來沒什麼不同,柳樹還是那麼青翠,花朵還是那麼美麗,空氣中飄著一股甜絲絲的香氣,學生們依然早早的來到學校。但是,我們的老師卻在路邊的小吃店裡買了一籠小籠包放在辦公桌上。

叮鈴鈴——上課了,隨著一聲"上課"、"起立",把我們帶入了最輕鬆、最愉快的語文課堂。但在快樂的學習中不知不覺鐘錶上的分針又指到了下課時間。只見老師終止課堂,從辦公室裡取出小籠包拿進教室,微笑著問我們:"有同學早上沒吃飯或是沒吃飽的嗎?吃個包子吧!"有些同學慢慢地走了上去,輕輕的拿起一個包子臉上露出開心的笑容。老師也笑了,因為她看到了同學們不用因肚子餓而難過。就在那一刻我們都笑了,因為我們看到那些同學是那麼的開心,心中也充滿喜悅。

這是一個包子,一個很小很普通的包子,但它的裡面裝的滿滿的都是老師對我們的愛。