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那個忙碌的身影關於老師的作文

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那個身影,好熟悉啊!站定一看,原來是可親可敬的房老師。

那個忙碌的身影關於老師的作文

房老師是教了我們多年的數學老師。他有著一雙小眼睛,但卻配上了一副大眼鏡,還有那高高的鼻子,和扁扁的`嘴。

房老師對待我們的學習抓得很緊,每一個問題都要問為什麼。

一次,上數學課,房老師依舊丟擲了問題讓我們思考:×÷5=3這種題要怎麼解呢?我舉起了我的手。老師叫我起來回答。我說:“X=15。”房老師問:“為什麼呢?”我答道:“因為用3乘以5就等於15。”房老師又問:“為什麼要用3乘以5呢?”我又答道:“因為等式兩邊同時乘以5,才能抵消掉除以5。”房老師這才罷休。

就因為房老師的千萬次問,才使我們有這樣的成績。

房老師其實為我們也非常辛苦,每天都加班準備明天的課程。

一次,放學了,房老師讓我們希望杯對同學去參加培訓,房老師把所有的題目都給我們講了一遍,就已經快6點了,房老師便放我們回家。房老師叫我幫他拿東西到辦公室去,我便和房老師一同去了辦公室。我把東西放好,看見房老師還沒走。原來,房老師還在做ppt,準備明天的課程,我突然覺得老師是多麼偉大。

其實,房老師也特別愛笑,而且笑起來特別開心。

一次,我們去春遊,房老師在車上唱起了歌,唱到高潮時,房老師滿臉的笑,笑得很燦爛,我們同學也跟著笑,這樣的笑,我永遠不會忘記!

還有一次,運動會上,房老師參加了跳遠,正好跳遠臺就在我們前面,房老師縱身一躍,哇!好遠啊。同學們為房老師加油助陣,房老師露出了那燦爛的笑嗎,更加地給力。

房老師的笑,是燦爛的,是甜美的。這種笑,我不會忘記。

我一轉身,又看到了那個忙碌的身影……