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我的同桌作文450字

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在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的我的同桌作文450字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的同桌作文450字

我的同桌作文450字1

大孟是我的同桌。我們倆是發小,四歲時我們就是同學。我們小時候上同一個幼兒園,在一個班裡,後來上學了,我們又是同一所學校、同一個班級,還是同桌!一起入少先隊,我身後的男生就是大孟。我特別愛穿毛絨絨的衣服。我們剛上國小,大孟在上課時,趁老師寫板書的時候,他就把手伸到我身上,摸我衣服上絨毛……

大孟有鼻炎,每次上課時他打噴嚏,一打就打十幾個或者更多。他每次要打噴嚏時,我就說:“左!後!”大孟立馬明白我的意思,馬上側頭朝他的右邊和後邊“阿嚏…阿嚏…阿嚏……”右邊和後邊的同學就只能躲“雨”了,有的同學把腰迅速低下,把頭縮起來;有的同學用手擋著;還有的同學用本子當“雨傘”……

他從來不對著我打噴嚏。大孟特別熱心助人。每次老師問:“誰能幫班級影印卷子?”時,大孟總是舉手要求影印,基本每個學期他都要幫班級影印三四次卷子。我經常去排練,大孟記作業時,總要幫我把作業也記上。有時快放學了,我還沒回來,大孟就幫我拿作業本和練習冊。有一次在校門口沒有見到我,他就去找我媽,我媽又去找我了,大孟就在外面等,直到我們出來,就為了能讓我及時完成作業。

我的同桌作文450字2

我的同桌絕對是班裡女生中最有特點而又最可愛的一個。

她有著大大的鼻子,所以有了“大鼻頭”這個綽號。並且嘴裡就像鼓了一口氣,一說話還有兩個深深的酒窩。這根本就是甜甜女的特徵嘛!但是,她的頭髮好短。作為她的同桌,我經常能聽到別的同學誇讚她的牙白。我用放大鏡觀察後,得出了一個結論:不能誇她牙白,只能說她太黑。從此以後,每當別的同學誇讚她的牙白時,我的心是拔涼拔涼的啊!為什麼我不再長黑點呢?唉,鬱悶!

她雖然像男生,但是她在女生城堡裡受歡迎的程度不亞於S.H.E.!知道為什麼嗎?讓我慢慢告訴你。在班裡,每天學習都很累,很緊張壓抑。所以班上有了一條不成文也說不清的規定。每天晚上,都要捉弄一個女生。因為“大鼻頭”的老實,幾乎每天晚上,都是她被捉弄。被撞來撞去,剛想坐下,椅子便被後面的同學用腳鉤走了.平白無故的告訴她“外面有人找你。”

女生鬧鬧也就算了,有一回可真鬧大了。

老師讓寫口頭作文,有一個女生,當著全班的面用超高分貝的嗓門喊道“他像是一個棕色的雪人,上面一個小球下面一個大球,兩面還插著樹枝。”只見話音未落,教室裡四面八方的同學的同學的眼睛向我同桌射來了飛刀。她招架不住了,低下了頭。剛剛下課,女生全圍了上來。我本來是想沾點光的。結果光沒沾上,人差點擠扁了。這些同學這麼做的後果是弄得“大鼻頭”三天沒跟別人說話。要知道平常她能一節課不說話可以算作我們班的第八大奇蹟了!

這三天過後,一切又回到了從前。

“喂,大鼻頭。外面又有人找你了,真的,一個男的!”

我的同桌作文450字3

我有一位聰明伶俐的同桌,她長著大大的眼睛,小小的鼻子和一張能說會道的嘴巴。在學校的重要活動中總能見到她那載歌載舞的身影,她就是我們班的大明星羌?。我為有這樣一位能歌善舞的同桌感到自豪。

今天我不是要向大家介紹她能歌善舞的優點,而是要揭發她壞毛病,講個她是如何“小氣”的故事。

在“小氣”的毛病上,她“重女輕男”。女生向她借東西,她總是比較爽快,對男生特別“摳門”。有一次,我忘記帶水杯了,天又熱,嘴巴太渴了,就張口向她借水杯,她乾脆利索地說:“不借!”我低聲下氣地求她說:“喝完了,我替你把杯子沖洗乾淨行嗎?”她依然說:“不借!”頭一晃,一付趾高氣揚而又絕情的樣子,氣得我頭髮直往上豎。

過了一會兒,一位女生向她借水杯,她既爽快又殷勤地把水杯遞給了她。這真叫欺人太甚呀!我連忙乘羌?不在,向那個女生把水杯借了過來,我趕緊倒了兩大杯水一口氣喝了下去。在一旁的範子文看我如牛飲水的樣子驚呼:“我的天哪,你是水桶呀!” 羌?過來看見我這個樣子又好氣又好笑,我對羌?說:“都是你不借水杯害的,讓我把一天的水一口氣全喝光了”她絲毫沒有為自己的小氣感到羞愧。

我的同桌,在這兒我想對你說,你如果能改掉對我們男生小氣的壞毛病,你將會成為名符其實的人見人愛的大明星。

我的同桌作文450字4

開學已經快一個月了,我們班同學中,最熟悉的當然是我的同桌了。我的同桌名叫吳騰宇,男孩,六歲。他學習還算不錯,但是比我差點,老是我幫助他。一般同學上課總是找同桌說話,因為跟前面的或者後面的同學說都很容易讓老師發現。他平時上課安靜,我上課很安靜,他不想安靜也得安靜。他是我們組的語文組長。每一次語文老師說:“組長出來收本子。”大家都向他遞本子的時候,他才出來。我感覺他當組長的缺點,一個字:慢。他戴著一副眼鏡,嘴巴老是撅著,像生氣的樣子。我想,他就像《白雪公主》裡的七個小矮人裡面的“愛生氣”。有一次我朝他開玩笑,說了聲“喵嗚。”他學著大人的口氣說:“去去去。”我只好把身體扭回到自己的座位上。

雖然他愛生氣,但有時候也會笑的,只是這樣的機會可少了。有時候全班都是笑聲,但他卻不笑,仍然撅著嘴。這是星期二的一節健康課,健康老師繼續給我們教眼保健操。“同學們,做第四節眼保健操可不是在眉毛上亂撲拉。”健康老師又給我們做了撲拉的樣子,大家鬨然大笑。但吳騰宇卻沒有笑。我拍拍吳騰宇,他好奇的扭過頭來,我故意用手在眉毛上亂撲拉,他也笑起來了。有時候他也是開心果。今天,我想讓他出來一下,讓我進去。我碰碰他的背。因為我站在後面,他看不見我,就好奇的左看看,右看看。他的頭朝後面一扭,才看見了我,趕緊站起來讓我進。坐在前面的賀夢陽看見了,哈哈笑了。這就是我的同桌,一個性格多彩的男孩。

我的同桌作文450字5

一年級開始,直到現在,我交了不少好友,他們都給我留下了深刻的印象,其中有一位同學印象尤為深刻,他就是我現在的同桌,也是我最好的朋友,你們猜猜他是誰,別急,且聽我娓娓道來。

他帶著一副眼鏡,面板特別白嫩,長得虎頭虎腦,一笑起來,兩顆大門牙露了出來,嘿嘿,我想他啃起西瓜來一定特別不費勁吧!

他是個運動健兒,特別具有運動細胞,每次踢球的時候總少不了他的身影,只要他一出腳,球總是會順利進入球門,就算我班的體育委員張海林也不是他的對手,沒他厲害呢!

當然“小書迷”這個稱號當然也少不了他,只要一下課他就拿出自己喜歡的書看得入迷,有一次,彭老師把一本書借給我看了,他問我:“謝壘勵,你可以借給我看嗎?”“可以!”我說。

語文是他的'強項,每次聽寫,他幾乎都是滿分,就連他都說:“學習語文我最有信心,誰都打不過我!”

樂於助人也總少不了他,有一次,我和他走在放學回家的路上,看見一位步履蹣跚的老奶奶,他主動上前扶老奶奶過馬路,受到了大家的一致好評!

說到這,你一定猜到了吧!他就是我的同桌好友,我最好的朋友---王明陽。

我的同桌作文450字6

我有一個好朋友同桌,她就是門艾琳。

門艾琳是一個非常漂亮的女孩,她長著一頭烏黑的長髮,一雙小但炯炯有神的眼睛,一個小巧的鼻子和一張櫻桃般的小嘴兒。

她是一個非常樂於助人的女孩。有一天,我和她因為一件事情意見不統一而發生了矛盾,她就不理我了,並且說再也不借給我東西,而我卻不以為然。第二天,當我來到學校時,發現我的文具盒忘帶了。我想起她昨天說的話,不知所措。但我因為要用到鋼筆,思前想後地鼓起勇氣向她借的時候,她竟然毫不猶豫地借給了我一支筆。當我問她昨天不是說不借給我東西,而今天怎麼又借給我東西時,他說:你想什麼呢?我昨天說的那句是氣話,我是不會眼看著同學需要幫助時卻不伸出援助之手的!我感激地說:你真好,太謝謝你了,萬分感謝啊!不用謝,應該的。

還有一次,由於我去廁所時,數學老師正在把數學作業抄寫在黑板上。而我上完廁所回來時,值日生已經把黑板擦了,因此,我沒有抄到數學作業,焦急萬分。當我急切地問門艾琳數學作業是什麼時,她把她抄上的數學作業全都告訴了我,而且第二天,數學老師收作業時,我一項作業也沒有落下。我十分感謝門艾琳。

這就是我認識的門艾琳,她是一個多麼好的同學呀!

我的同桌作文450字7

同學們,你們的國小生涯裡一定有自己的同桌吧,我也不例外。我有一個名叫小騏的同桌,只見他是這樣的:

烏黑的短髮,還不時調皮的翹起來;有型的眉毛,看起來十分的帥氣;深邃的眼睛,讓你怎麼都琢磨不透。他有一個扁扁的鼻子,還有一個隨時都紅紅的鼻頭。總之他看來像個小可憐,又像一個乖乖國小生。

他是一個摺紙高手,幾乎手裡沒有一刻不拿著那五彩繽紛的摺紙。上課總能看見他在小桌兜裡偷偷的,小心翼翼的折著各式各樣的小東西,老師一用眼瞟一下這兒,他就像小老鼠一樣迅速的把手放到桌面上,似全神貫注的在聽,無數個這樣的場面反覆在這堂課上重複著,像和老師玩貓捉老鼠一樣,下課別的男同學都在外面撒丫兒的玩,可他還是“坐如弓”,手裡依舊拿著摺紙折個不停。我也有勸過他,可是他還是一如既往的折,可能每個人的國小生涯中都有一些奇怪的小癖好吧。

他還是一個十分體貼的人,那一次是一節英語課,老師不在,所以我們自習,我和我前面的同學小藝正在聊天,小藝說了一句話:“十遍的十遍”。不知怎麼一下子戳中了我的笑點,我不受控制的用兩手抱頭,似笑的肚子疼的方式一頭笑在了後桌小夢的桌子上,沒想到他們組有兩個人在玩五子棋,熱愛五子棋的她正好把桌子拉到後面湊熱鬧。我伴隨著咚的一聲掉在了冰冷的瓷磚地上,周圍的人都看著我,有的在捧腹大笑,有的在拍桌子大笑,有的甚至笑的爬到了地上,只有小騏默默的把我扶起來……

這就是我獨一無二的同桌,那你的同桌是什麼樣的呢?

我的同桌作文450字8

“倒黴呀!”我仰天長嘆一口氣。這不,新學期剛開始老師就把一位成績很差的同學安排和我坐。一聽到這個駭聞,我的心就像被水澆了一樣透涼透涼的。他叫陳明,一向是班上最不受歡迎的學生,成績簡直沒法說,常常不及格。並且他的字也寫得很差,他的作業,可以起到催眠的作用,那大大小小的字令人眼花繚亂,老師聲稱這和雞爪畫出來的字一模一樣。

我正暗自懊惱著,他呢,只是慢慢在位置上坐下來向我微微一笑,居然開始“吮手指”。我的眼睛瞪圓了,什麼?他還有這種壞習慣。我立馬把鄙夷的目光投向了他,討厭鬼!為了發洩一下我的不滿,我在很多時候都不理他,無視他的存在,拿他當空氣。

一天,數學老師開啟魔鬼模式,從上午到下午,一刻不停地考試,一場接一場,我的腦袋似乎就要燒掉了。不僅如此,黴運接踵而至——筆沒墨了!一時間,我抓耳撓腮,翻遍了文具盒,還是一無所獲。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。怎麼辦,難道我只能交空捲了嗎?在這火燒眉毛之時,同桌陳明推了推我,小聲問道:“怎麼了?沒有筆芯了嗎?”話音剛落,他便毫不猶豫地把兩支筆芯遞給了我。我呆在了座位上,只是默默地接過筆芯,這,滿含著他一腔善意的筆芯。

考試之後,我的心受到了莫大的震動,我對同桌有了新的認識。他成績不好也罷;他字寫得差也罷;他有壞習慣也罷,可他是一個真正有著好品質的人,這一點,無可厚非。人要在世上立足,首先要有的是品質,顯然同桌他做到了。從此,我對他刮目相看,而且我會以全新的面孔來對待我的同桌。

我的同桌作文450字9

一說到他——趙喜涵,我的話可就要滔滔不絕了。他是我的同桌,他活潑調皮,樂於助人。

他是一個善良的男孩兒,記得那天我早早地來到學校,第一節剛上課,老師說要考試。我發現我的尺子沒帶。這可怎麼辦?沒有尺子就沒法做題了!我翻了桌鬥和書包,都沒有。頓時,我急了,這時趙喜涵問我:“怎麼了?丟東西了?”“沒什麼,我尺子忘帶了。”“哦,原來是這樣啊,那我借給你吧。”“真的?謝謝你!”我喜出望外,高興極了。那天還真多虧了他,我才堅持下來。

當然,每個人都不可能是十全十美的,趙喜涵也一樣,他有許多缺點,偷看別人作業就是其中一個。那天語文課上,我們正在聽寫詞語。開始時,一切如往常,可過了一會兒,我總覺得有人在看我,於是便回過頭去,發現趙喜涵的眼睛直盯著我的作業本。他看見我轉了過來,立刻把目光移到自己的本子上。因為這是第一次,我沒有防備,可過了一陣子,我發現他依然這樣,於是我不得不起了防心。說真的,為了防止他偷看我,我還養成了許多壞習慣,比如趴在桌子上寫字。而且,這些壞習慣大大降低了我的視力。我真希望他能改掉這個偷看作業的壞毛病啊!

這就是我的同桌,一個樂於助人的男孩兒。每當想到他,我總會嘆一口氣:“這個同桌讓我喜讓我憂!”

我的同桌作文450字10

她是一位漂亮、聰明、可愛、樂於助人的女孩。

她很漂亮。長著一張瓜子臉,通紅的臉上有一張櫻桃小嘴,笑起來會有兩個可愛的酒窩。

在那高挺的鼻樑上有著一對黑寶石似的眼睛,一眨一眨地好看極了!烏黑髮亮的秀髮紮成了馬尾辮。班上同學都說她長得好看。

她很聰明。考試成績在中上,平常做題時十分仔細、快速、準確。有時上課寫題目的時候,她還會找出我的錯誤。她在課上不算積極,但是她每次都仔細聽老師的話,及時做好筆記。她的聰明還在很多方面體現,說都說不完

她很可愛。為什麼說她可愛,是因為她明明都十二、三歲了,但是總讓人感覺她還是個八、九歲的小孩。她想象力很豐富,很奇特,我總是被她這亂七八糟的想象給打到。

她很樂於助人。我至今都沒法忘記那一件事。有一次考試,我因為貪玩把文具盒玩不見了,所以拿到卷子後,我心中像十五個吊桶打水七上八下。我慌亂的翻找抽屜,書包,都沒找著,別說找到文具盒了,連一支筆芯都沒有。正想向別人借筆,突然一支筆伸到我的面前,我轉頭看向她,連忙道了聲謝,然後投入到考試中。原來我剛那一番“驚天動地”的躁動早就被她發現了,我內心只有無限的感激。

這樣一位可愛、漂亮、聰明、樂於助人的女孩,正是我的“三好”同桌。

我的同桌作文450字11

我有一位特別有趣的同桌,他叫王秉川。他長的虎頭虎腦的,而且還有一頭刺蝟一樣的頭髮,一雙炯炯有神的大眼睛,嘴巴紅紅的就像塗了口紅一樣,特別可愛。而且他的面板很黑,我猜晚上他出門別人一定看不到他。

我的同桌非常幽默,有一次下課,他居然像蛇一樣左扭右扭,就這樣扭出了座位,一直扭到過道上,最後終於成功地站到了講臺上,便開始說:“我是蛇精,以後就由我來給大家上課。”惹得我們鬨堂大笑,牙齒都快笑掉了,笑聲都快把房頂掀翻了,也就因為這笑聲,把我們的數學老師引來了,這時候數學老師已經悄悄“飄”到了他的身後,我們頓時保持安靜,而這時的他才感覺不對勁,連忙一回頭:“呀!數學老師”他的病就像好了一樣拔腿就跑,可被老師伸手一抓,嘿!逃犯就被抓回來了,老師叉著腰說:“你是不是想造反?”他惶恐地看著老師,突然眼睛一轉,跪著說:“大人啊!小的知道錯了,您大人不記小人過,放過小的吧!”老師一下子就被逗笑了,為了順利逃出老師的魔爪,他又順水推舟說:“老師,您笑起來真是美若天仙!”說完就一溜煙跑回了座位。只要他在我們的教室裡就常常充滿歡聲笑語。

這就是我幽默的同桌,你們喜歡他嗎?

我的同桌作文450字12

他,一雙明亮的眼睛,頭髮烏黑髮亮,理著小平頭,知道他是誰嗎?他就是我的同桌—李赫然。

李赫然是一個天真,積極向上的男孩。他上課上認真聽講,不亂做小動作,考試成績優異,經常受到老師的表揚。以前,他的錯別字很多,但現在,經過了他很長一段時間的努力,每次作業能一絲不苟的完成。在課下,有時作業很多,課間都不休息,在座位上認認真真的完成每一項作業。看他,是多麼的愛學習呀!

李赫然還有點淘氣,是個“開心果”,經常讓我們笑得前仰後合,當我不開心時,他總會想辦法把我逗樂,我一看到他那滑稽可笑的樣子,就忍不住哈哈大笑,一下子把煩惱拋到千里之外去了。

他還很關心班集體。有一次,班級的滑鼠不好用,老師讓家裡有滑鼠墊的拿來一個,結果,大家都把這事給忘了,就只有他還仍然想著,第二天,他拿來了一個完美的滑鼠墊。每次,他看到座位底下有垃圾,也會主動撿起。

他的優點可不止這些。關心和幫助別人時,從來都表現的很積極。有一次,我上美術課時,忘帶水彩筆了,他說“你用我的吧,要是覺得筆頭髒,就在這滑滑吧”,隨後,他給我拿了一張演草紙,當時,我也深深的被我同桌這種樂於助人的精神給打動了。

這,就是我的同桌,也是我學習的好榜樣!

我的同桌作文450字13

今天我來說一說我一年級的同桌。

一年級的同桌是我的姐姐,她非常漂亮,有一雙炯炯有神的大眼睛,長長的頭髮,有烏黑的顏色也有一點黃色的,瘦瘦的個子有點矮。如果我和她站在了一起,百分之百是非常好的組合。當然她的學習也是班裡數一數二的好學生。

她有幾個明顯的特點:

一、她如果遇到不太會的題目,就會不停地抖那雙瘦小的雙腿,不停地咬嘴脣,看起來很緊張。

二、她很少說話,也很容易被別的同學欺負。於是我就在班裡說:誰欺負我姐姐,我就去打他,所以班裡幾乎沒有一個人敢欺負她。

她當我的同桌也有很多的好處的。

一、如果我作業沒寫沒帶或者放在家裡了,她就會幫我打掩護。

二、考試的時候,我向她使一個帥氣的眼神,具體用意她當然也會知道,或想方設法地跟我聯絡。

三、她在寫作業時,我會伸出又白又長的脖子抄她的作業,有時候她將作業放在書包裡不給我看,當然最終也會被我拿到的,她總是防不勝防啊!

我和她也發生過不愉快的故事。如果我搶他的東西,她就會哭著向爺爺投訴我,有時候她也會打我或直接告訴老師。

我有一個對我學習有很大幫助的姐姐,對我也有很多的好處和一些有趣故事的姐姐,她非常的美麗!

現在我已經和姐姐分開了,我轉學到了三附小。想起過去的事情,我仍然會情不自禁地笑起來。

我的同桌作文450字14

我身邊的同桌可多了,今天我就介紹一個我印象最深刻的同桌——王溫聰。

她長著一雙大大的眼睛、雙眼皮、鼻樑高高的,一頭烏黑的頭髮,愛扎馬尾辮。她有一張可會說話的嘴巴,見到老師說:“老師好!”見到同學說:“同學好!”我們都稱讚她嘴巴甜。

她很樂於助人。有一次,我在操場跑步,一不小心摔在地上,把手摔傷了。這時,王溫聰看見了,及時跑過來問我:“沒事吧?”我說:“沒事。”王溫聰把她自己傷口上的創可貼揭下來給我貼上。我很感激,於是,我問:“你把你的創可貼給我了你怎麼辦?”王溫聰說:“沒事,現在已經好了,不用就可以。”你看我的同桌好吧!

王溫聰愛好是看書。有一次上體育課時,同學們都走了,只有她還在教室裡讀書。我說:“你怎麼不去外面玩呢?”她編了一個理由說:“外面太熱了,我不去。”我說:“外面不熱呀,你就出來玩吧!”她說:“好的,我一會就去。”我玩著等著她,等到下課了她也沒有來。她讀書就是這麼專心,我以後也要向她學習。

這就是我的同桌——王溫聰。雖然我們可能會分開,但是我一輩子都會記得她是我最好的同桌。

我的同桌作文450字15

我的同桌黃琪,她高高的個子,彎彎的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻樑,一張櫻桃小嘴。在班上擔任領操員。

有一次,我們在操場上做早操,有一個同學在找別人說話,她就對那個同學說:“如果你在找人說話,我就請你在主席臺上去說。”說完,那個同學可能心裡有點害怕了。從那一天開始他就再也沒找人說話了。

還有一次,做操時,黃琪發現有一個人做操不規範。回到教室,她提醒了那個同學以後要好好做操。第二天,那個同學還是那個樣子,沒有任何好轉。黃琪就對那個同學說:“下午放學後,你跟我去操場上做早操,直到你做好後你就可以走了。”

黃琪對她的工作十分認真,她還十分愛參加各種體育活動!

那天上體育課,我跟她一起打羽毛球。我先發了一個遠球,她快速向後退,把球又打了回來,我想:她肯定以為我又要打遠球,我就又打了個短球,她一個箭步衝上去,只聽見“啪--”的一聲,白色的羽毛球像流行般的又飛了過來。就這樣,時間一分一秒的過去了。最後,20比5,我贏了!我們結束了那場比賽。

回到教室,她不服氣的對我說:“譚夢,你有本事在跟我打兩局,再定勝負!”我毫不猶豫的答應了。

你說,我的同桌--黃琪,她可愛嗎?