在我們平凡的日常裡，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的點亮心靈的燈作文，歡迎大家分享。
人生的道路上，總有一些人、一些事，甚至一些話、一則故事……在不經意間觸動了你的內心，啟迪了你的靈魂，點亮了你的心靈。
我在書上讀完這句話後，腦海中的一個片段，像一個閃光點，忽閃忽現。突然像按了回車，確定之後，清晰地浮現在眼前：
那天，我在公交車上找到一個前排的座位，後面座無虛席，還有許多中年人站在走廊裡。車是四路車。路途比較長，在404那，有一個老奶奶徐徐上車，看著他滿頭白髮。步子緩緩向前邁，看著就讓人揪心，我的私心佔據了整個空間：讓還是不讓，還是不讓吧。自己坐在這兒，這麼舒服的，幹嘛要讓啊!我“靈機一動”，把包裡裝的一本書拿出來裝模作樣的看起來。
車子向前移動著，車上的人上了又下，下了又上，反反覆覆，可那位老奶奶呢，依舊站在那兒，我的心突然湧上一股酸楚，眼睛不知道怎麼了，突然噴出一種說不出的淚水。
“老奶奶，您做到這吧!”一個稚嫩的10歲童音，深深觸到我的心裡，像一顆小小的火種，點亮了我心靈中的燈，那顆既黑暗有沒明亮的私心，在那一剎那，明亮起來，黑暗是有限的，但明亮終究能驅走黑暗。“哧——”刺耳的剎車聲打斷了我的思緒。那個讓位的小姑娘因為海拔問題有限，險些摔倒，我不知道是什麼反應，一下子抓住了她，讓她坐到我的位置上……
是的，人生的道路上，人、事、話、故事……都能在不經意間觸動你的內心，啟迪你的靈魂，點亮你的心靈。
點亮心靈的燈作文2我常常想一個問題，那就是：燈滅了，可以在點亮;那心靈的燈滅了，又由誰來點亮呢?
在七年級上學期期末考試前幾天，我獨自走在花園的小路上，一陣陣寒風向我吹來，我趕緊將自己的羽絨服向上拽了拽，可我還是覺得身體很冷，但我的心卻毫無感覺。我的心情很低落。自從升入了國中後，我的數學成績一直是呈下降趨勢，也可以說是沒一次好過，可以算是這一次慘，下一次比這一次還慘，這使我對數學這科失去了學習的興趣，自信心降為了0了。
來到離噴水池旁的椅子旁，坐了下來，這是我看見了我以前的朋友，他問我：“你怎麼了?看起來一副愁眉苦臉的樣子?”“我心情不好，”我有氣無力地說“你來這兒做什麼?”他笑著說：“我陪我弟弟來這兒學滑旱冰。”這聽起來到提起了我的好奇心，我們坐在一旁看著。
他的弟弟是一個矮而胖的小男孩，也許由於身材的原因，他總是學不會，而且經常摔倒;而在旁邊也有一個小男孩兒，他穿著一雙旱冰鞋，輕鬆自在地滑著，速度很快，動作很優美，人也長得很帥氣。我朋友的弟弟站在一邊，目瞪口呆的站在那裡看著，心裡有一種說不出來的感覺。但他還是相信自己的力量，結果還是摔倒了。我問我的朋友：“你為什麼不去幫你弟弟一下呢?”他說：“我幫他是一件輕而易舉的事，可重要的是他要自己獨立的去體驗一下挫折，並克服挫折，更何況他還不需要別人的幫助，他相信自己一定能成功的。”經過他無數次的練習，他終於學會了。
我也從中找到了答案。原來心靈的燈，應有自己來點亮!我們缺少的正是自信心與堅持不懈的努力的精神。
因此心靈的燈，應由我們自己來點亮!
點亮心靈的燈作文3當晨曦的陽光穿透籠罩大地的霧時，一天便開始了。附和在小草上的露珠因陽光的照射而顯得格外耀眼;沐浴著陽光的樹木而顯得格外愜意，舒服。
想體會大自然氣息的我早早來到公園。啊，好一派生機勃勃的景象。兩旁的樹木因風搖曳，隨即，一片樹葉飄落下來，就像一隻翩翩起舞的綠蝴蝶。被樹木籠罩下的小草也因風而搖晃著腦袋。走到廣場，有人在跳舞;有人在耍太極;有人在練劍……真是多姿多彩啊!然而最吸引我的是那位寫毛筆字的老爺爺。
走近一看，那位老爺爺身穿藍色的衣服，高高的鼻樑上架著一副墨鏡，桌上整齊的放著“文房四寶”。突然，有位叔叔邀請老爺爺為他寫一個“福”字。只見老爺爺把紙平鋪在桌子上，然後用手在紙上摸索著，好像在找一個下筆點。不一會兒，手停住了，嘴角泛起了一絲笑容。隨即便開始寫起來。老爺爺一豎一橫都寫得特別謹慎，認真，好像把所有的祝福都融入這個“福”字似的。正當我沉醉在這個情景時，突然一把清脆的聲音讓我回過神來。
“媽媽，為什麼那位老爺爺要戴那副黑黑的眼鏡呢?”小女孩指著老爺爺天真地說。
“女兒，媽媽只能告訴你，老爺爺什麼也看不見。”
“那老爺爺不是很可憐，只能在黑暗中生活。”
“或許吧。”
……
她們的這番對話，不僅我聽到，老爺爺也聽到了。他輕輕放下筆後，便順著聲音的方向找到了她們。老爺爺撫摸著小女孩的腦袋說：“雖然我什麼也看不見，但是我內心卻是一片明亮的。因為我點亮了心靈的燈，促使我走向一個精彩的人生。”頓時，掌聲貫穿了整個公園。小女孩也似懂非懂地點了點頭。
對啊，讓我們點亮心靈的燈，共同走向一個精彩的人生。
點亮心靈的燈作文4一直以來，我都是個一個缺點很多的女孩。比如：我沒有什麼特長、學習也不好忽上忽下、脾氣很暴躁、長相也不好……使我一直生活在自卑的陰影下，被自卑的枷鎖牢牢的禁錮著，怎麼逃也逃不脫。
由於這些缺點，使我連一個朋友也沒。那時除了我的家人以外，所有的人都不喜歡我，連老師都對我是愛搭不理的。最後，爸爸不得不給我轉學。來到新的學校，雖然這裡的同學對我很好，但由於在那種環境下讓我的自卑的心理愈來愈強，尤其是面對新的同學，使我連句話也不敢說。
就這樣，我上到了三年級。在這時，我的生活裡突然闖進了一個人——楊慧娟，她是轉學來的。她的進入，使我的生活變得光明不全是自卑了，還有自信。不過自卑是有的但更多的是自信。她的進入，猶如一盞明燈，照亮了我那黑暗的世界，點亮了我的心靈。
楊慧娟是一個樂觀，活潑的女孩，她雖然相貌平平，但她的身上有一種讓人願意主動和她玩的魅力。
那天，是她主動和我搭話的。剛開始，我對她是有點冷落的，但她還是一如既往的來找我玩。漸漸地，我放下了心中的那塊石頭，慢慢地擺脫了自卑的枷鎖，開始變得自信起來。後來我才知道，原來她的家境並不好，爸爸愛喝酒，並且經常喝醉後就打她和媽媽，他們一家就靠媽媽那點微薄的工資來維持家。但她卻還當什麼事都沒一樣，樂觀堅強的生活著。
我才覺得自己沒有必要那樣。楊慧娟有著一個那麼不幸的家庭都對生活充滿信心我有什麼放棄的呢？
她的笑臉，還有對生活的自信像一盞明燈點亮了我的心靈，鼓勵著我向自信前進。
點亮心靈的燈作文5心靈的明燈需要用母親的愛來點亮，母親的愛是世間最溫暖的火種。——題記
媽媽讓我善待生命
當我剛剛學會站在地上走路時，我便躺在媽媽的懷抱裡詢問許多稀奇古怪的問題，媽媽是快樂的，我也是快樂的。無論我有多麼調皮，媽媽總是微笑著。曾有幾次，當我在院子裡捉小蟲時，媽媽總是告訴我：小蟲子也有家，它也要找媽媽。我點點頭，便把小蟲子輕輕地放在地上，依依不捨地看著它遠去，然後，我便笑著，蹦著，跳著，撲向媽媽的懷抱。
媽媽用她的善良，用她愛心的火種點燃了我的心靈之燈，讓我懂得了愛護世界上一切富有生命的東西。
媽媽幫我排除憂愁
有一段時間，我晚上無論怎麼也睡不著覺，只能睡四五個小時，早晨上課時非常疲憊。而最急的人是媽媽，那一個月裡媽媽每天晚上給我熬百合湯，白天熬中藥，在媽媽的悉心照料下，我終於可以睡個安穩覺了。
媽媽用無微不至的關愛，點燃了我心靈之燈，燈的光亮照亮著身邊的每個人，同時也把關愛的火種傳遞給了很多心靈。
媽媽寄予我無限希望
自從我背上書包進學堂起，媽媽就對我寄予了無盡的希望，但當我考試失敗時，媽媽的眼神總是充滿了對我的無限鼓舞，使我增強了戰勝挫折的勇氣，使我看到了美好的希望。媽媽用希望之心點燃了我前進的明燈，給了我無窮的動力，給了我剛強如鐵的信念。
正是這希望的火種點燃了我心中的希望之燈、信心之燈、毅力之燈、堅強之燈。
媽媽用世間最純潔的聖火，點燃了我心靈深處的那盞燈，而這盞大明燈會讓我受益一生。
每一個人都是母親用愛匯聚成的明燈。
點亮心靈的燈作文6五月，陌上花開，暖暖的春風輕輕拂過，帶來一陣撲鼻的香。
羊腸小道上，一位少女卻埋著小腦袋，拖著步伐，與這明麗的景色格格不入。仔細一瞧，只見她手上緊緊抓著一張紙，有意無意地往身後藏著。
她的步調越來越緩，原地打了幾轉，了終坐在一棵大樹下，小心翼翼地拿出那張紙，眼睛又時不時向四處張望著，確定沒了人，才展開那張神祕的紙。
鮮紅的大叉叉佈滿了整張紙，原來這是一張試卷呀！少女嘟著嘴巴，小聲嘟噥著：“唉，這次考得可真差呀！還要家長簽字，讓不讓人活了！”“上學可真累呀！好想放棄！”
正當少女沉浸在無盡的埋怨時，一個如鈴的聲音從路旁響起：“媽媽，你快點來追我呀！”母親溫柔而又著急地喊：“童童，你慢點，別摔著！”
真是說什麼來什麼，只見那紅衣服的小女孩被一個石頭絆了一下，一跟頭栽在地上，樹下的少女看著這一幕，心想，又有好戲看了，做好了聽女娃娃放聲大哭的準備。
遺憾的是，少女的預想沒成真，紅衣小女孩慢慢從地上爬起來。雖然白白的肉胳膊上泛起了紅色，但她毫不在意，隨意拍了拍身上的灰，扭過小身子，對她媽媽笑了起來。陽光灑在她身上，如同一個小天使。
少女的目光深深被她吸引著，回想著剛剛那一幕，頓時醒悟了過來。那些紅叉叉不正如地上的石子嘛，它總是出現在我們前進的道路上，如果一不注意，就栽了跟頭，樂觀的人會爬起來繼續走，而那些畏懼的人就會想著放棄。
一朵白色的花緩緩從空中飄落，驚起少女的沉思。她起身收好卷子，快步向家走去。殊不知，在她背後的那棵大樹，又有幾朵花開放了。
花香四溢，少女桌上的燈光映得那張臉龐越發動人……
點亮心靈的燈作文7每個人的心裡都有一盞燈，或明、或暗。它是我們鼓起勇氣的動力，自信的源泉。提起“燈”，不禁讓我想起了在國小發生的一件事。
在5年級的時候，我的數學成績一直很差，很少上80的。於是到了6年級的時候我立下了一個誓言：到6年級期末時，我要把數學成績提高到90分以上。後來我便開始認真地對待數學，上課時認真聽講，課後及時把以前的漏洞補好。就這樣堅持不懈地努力，在期會考試的時候，我考了95分。，老師將我的成績公佈出來的時候，我好高興。但是，就在這時老師把我叫了出來，說；“小A，你的成績有沒有水份啊？”我聽了好難過，委屈地說：“沒有！”正好這時放學了，我獨自一人走在回家的路上，時不時聽見有人在議論我。遠處的太陽還沒落山，我卻感到天空彷彿蓋上了一層黑色的棉被，不讓我看見可愛、柔軟的雲朵了。
在回家的路上，我一直在想，我是否要把成績告訴父母呢？他們會相信我嗎？還是像老師一樣不相信我？我的心裡一片漆黑，我頓時不知所措了。
我終於到家了，我決定了，我暫時不要告訴父母，能隱瞞就隱瞞吧！
吃過晚飯，我到房間做作業，媽媽彷彿看出我有心事，便到我的房間來找我。在媽媽注視的目光下，我終究還是隱瞞不了，只得將事情的經過一五一十的說了出來。我的心忐忑不安，這時候媽媽說：“女兒，媽媽相信你，媽媽支援你。”相信我？我沒聽錯吧！媽媽走出了房間，我吃驚地坐在椅子上呆呆地傻笑。
第二天，我依舊如常地去上學，彷彿什麼事也沒有發生過，但只有我明白這一切。樹兒在向我打招呼，天空也掀開了那又厚又黑的大棉被，太陽公公微笑著看著我。我盡情地呼吸著新鮮的空氣，享受著無比的快樂，別人相信的'感覺真好！
點亮心靈的燈作文8在人生的道路上，總有一些人、一些事、一些物、，不經意間觸動和啟迪了你的靈魂，點亮了你的心靈，指引了你的人生，決定了你的命運。
點亮心靈的燈，它會告訴你正確的方向；點亮心靈的燈，它會告訴你要走的路還有多遠；點亮心靈的燈，他會告訴你前進的道路中還有多少磨難。點亮心靈的燈，我彷彿看到了貝多芬渴求聽覺的眼神，看到了海倫凱勒奮鬥在書中的身影。他們沒有放棄，而是與命運作鬥爭。貝多芬的《命運交響曲》，海倫凱勒的《假如給我三天光明》都給世界文化增添了亮點，成為世界文明星空中一顆璀璨的明星，讓世界為之震驚。他們的成功無不是奮鬥，奮鬥就是點亮心靈的燈！
《假如給我三天光明》，令我深有感觸。講述了又盲又聾的海倫?凱勒坎坷的一生，以及她的心路歷程。她一生只有十九個月光明與聲音，在家人和老師的幫助關愛下，，海倫?凱勒克服了常人無法想象的困難，完成了哈佛大學學業，以優異的成績獲得了學士學位。她始終致力於殘疾人事業，四處募捐用以改善殘疾人的生活環境，併為他們創造受教育的機會。她曾周遊世界各地，為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名傑出的慈善家、演講家、教育家。 她使我相信每個人都可以點燃心靈的燈，點亮心靈的燈。只要努力奮鬥，勇於和命運作鬥爭，也可以像海倫?凱勒一樣在自己的命運中創造成功，創造屬於自己的奇蹟。
讓我們一起點亮心靈的燈，一起走向成功的彼岸！
點亮心靈的燈作文9小時候，我不能算是一個愛分享的人，但那件事，卻改變了我……
那是一個溫暖的午後，我正專心致志地玩我的娃娃。鄰居家的毛毛走過來，想和我一起玩，可是我說：“不行不行，這是我的娃娃！”說著便推開了她。毛毛被推到地上，眼裡湧出大滴大滴的淚水：“不讓我玩就不讓我玩嗎，還推人，我不理你了，哇–––”說完就哭著跑走了。
毛毛離開以後，我發現媽媽一直在看著我，心裡七上八下的：完了，被媽媽看見了，回家後肯定要捱罵！最後，我決定了：我的娃娃只有我可以玩，媽媽罵我的話就罵吧！邊想著，邊回到了家。
回到了家，我左等右等都不見媽媽的責罰，便津津有味地看起了電視。猛然間，我瞥見媽媽拿著一個橘子走過來，心裡有了一些疑惑：媽媽這是要幹什麼？我看見媽媽剝開橘子，對我說：“琪琪，你知道橘子的裡面為什麼長成一小瓣一小瓣嗎？”我疑惑了，脫口而出：“因為它本來就長這樣啊。”媽媽輕輕地搖了搖頭，笑著跟我說：“這只是它表面的意思。”
我來了興趣，盯著媽媽問：“那是為什麼呢？”媽媽笑語盈盈地回答道：“那是橘子跟你說：‘生活的甘甜與幸福要一點點品味的，而不是來浪費的，所以嘛，你要珍惜它。還有–––”媽媽說到這裡故意停住不說，等吊足了我的胃口，她才緩緩道出了下半句：“還有，手中的東西，不能獨自佔有或使用，要和別人分享，這就是橘子的心。”
聽到這裡，我恍然大悟，心裡對下午的事感到懊悔。從此以後，這一段話就一直像一盞明燈，時時刻刻點亮著我的心。
點亮心靈的燈作文10心靈的明燈需要用母親的愛來點亮，母親的愛是世間最溫暖的火種。
——題 記
媽媽讓我善待生命
當我剛剛學會站在地上走路時，我便躺在媽媽的懷抱裡詢問許多稀奇古怪的問題，媽媽是快樂的，我是快樂的。無論我有多麼調皮，媽媽總微笑著。曾有幾次，當我在院子裡捉小蟲時，媽媽總是告訴我：小蟲子也有家，它也要找媽媽。我點點頭，便把小蟲子輕輕地放在地上，依依不捨地看著它遠去，我便笑著，蹦著，跳著，撲向了媽媽的懷抱。
媽媽用她的善良，用她愛心的火種點燃了我的心靈之燈，讓我懂得了愛護世界上一切富有生命的東西。
媽媽幫我排除憂愁
有一段時間，我晚上無論怎麼也睡不著覺，只能睡四五個小時，早晨上課時非常疲憊。而最急的人是媽媽，那一個月裡媽媽每天晚上給我熬百合湯，白天熬中藥，這樣我終於可以睡個安穩覺了。
媽媽用無微不至的關愛，點燃了我心靈之燈，燈的光亮照亮著身邊的每個人，也會把關愛的火種傳遞給很多心靈。
媽媽寄予我無限希望
自從我背上書包進學堂起，媽媽就對我寄予了無盡的希望，但當我考試失敗時，媽媽的眼神總是充滿了對我的無限鼓舞，使我增強了戰勝挫折的勇氣，使我看到了美好的希望。媽媽用希望之心點燃了我前進的明燈，給了我無窮的動力，給了剛強如鐵的信念。
希望的火種點燃了我心中的希望之燈、信心之燈、毅力之燈、堅強之燈。
媽媽用世間最純潔的聖火，點燃了我心靈深處的那盞燈，而這盞大明燈會讓我受益一生。
每一個人都是母親用愛匯聚成的明燈。
點亮心靈的燈作文11生活就像一個五味瓶，酸甜苦辣。人的心靈就像波浪，起起伏伏。在我高興時，有父母朋友分享喜悅；在我悲傷時，有小熊陪我發洩……而在我焦急、寒冷、失落時，曾有個人溫暖了我的心靈。
那是個星期六，天空下著傾盆大雨。我穿著雨衣在18路站臺等車上學。寒冷的風伴隨著滂沱大雨襲來，凍得我瑟瑟發抖。可這18路車左等右等就是見不到車影，這可把我急壞了。路邊的樹苗被寒風和大雨打得東倒西歪，也許此時只有它理解我的心情。就在我急得直跺腳的時候，18路車終於慢悠悠的開過來了。遠遠地，就看見車上人山人海。這讓我本來焦急、寒冷的心靈更加雪上加霜。
我抱著溼淋淋的雨衣，被人們擠在角落口，失落極了。想哭但哭不出來，想發洩但不好發洩。車子緩緩地駛著，陣陣風吹過我淋溼的身體，好冷啊！我的手凍得通紅，就在我焦急、失落、寒冷時，耳邊突然響起：“小妹妹，來，過來。”好親切的聲音啊！是誰？我環顧四周，看見旁邊一個姐姐正朝我招手。這個姐姐讓我過去幹什麼呢？我慢吞吞的走過去，那姐姐不管我身上溼漉漉的，就把我抱在她腿上，還將我的雨衣和她的放在一起。我受寵若驚，一時還沒反應過來。我的心靈受到不小的波動，這位姐姐與我素不相識，可她卻像一個母親關愛著我。見我小，又沒位置，就把我抱在她腿上。我感動極了，剛才寒冷、失落的心靈一下子亮了起來，溫暖起來。
我盡力減輕重量，不讓姐姐太過負擔。可那位姐姐把我抱得更緊了。我動彈不得，只好這樣了。
到站了，我趕緊站起來，抱起雨衣。這時姐姐又關心的說：“妹妹，慢點。”我的心靈再一次震撼了。下了車，我不禁熱淚盈眶……
我永遠也不會忘記，在我寒冷、焦急、失落時，有位姐姐溫暖了我的心靈！作文
