在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的大雨作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
人都有一點愛心，這句話一點不假，如果身份是上司，讓下屬感到熱水般的溫暖；如果身份是家長，就讓孩子感到有安全感。
記得20xx年的夏天，天氣非常的晴朗，火辣辣的太陽炙烤在大地上，我剛要出門時，媽媽千叮嚀，萬告訴我：昨晚上天氣預報說今天晴轉大雨，你帶傘吧以防淋溼，我厭煩得說：煩不煩那，今天肯定沒有雨，再說了那玩意是假的說完我就往學校裡跑，時間飛逝，一分一秒的過去了，放學鈴聲響了，我一出校門，天已陰沉沉的，太陽躲在烏雲上面，一絲光芒也沒有，一開始下起了濛濛細雨，我就端起書包擋著頭，往家裡跑，可剛到路邊的食雜店，天公公端起了裝滿水的大桶，往天下一倒，水流到天下的地面上，倒在了長春整個城市，我一看走不了了，就在屋簷下避雨，我愁眉苦思的想，我爸爸的公司加班很晚回來，我媽媽在家做好了晚飯，等著我上餐，誰來接我呀？我今天真是倒黴，根本就是不聽。四周的孩子都被家長接走了，屋簷的像個水簾似的，天越漸越黑，我自言自語說：我的老天爺呀，你什麼時候下到頭呀？我好多作業沒做呢，我就這樣想著，頓時牆上出現了熟悉的身影向我走來，我一看就是媽媽我一樂，就冒著雨水向媽媽胸裡撲進，頓時好像有一股暖流湧進心裡，心裡一下子變得溫暖起來，媽媽對我說，：你等急了吧？說完從包裡取出傘為我擋雨我們倆踏上了回家的道路上，我眼溼潤了，覺得媽媽是偉大，高岸。
如果人生裡沒有了溫暖，就會產生遺憾心理現象，溫暖是人與人之間創造出來的，它比金錢更珍貴。
大雨作文 篇2今天中午，我和媽媽去訓練跳舞，驕陽似火，晒得人好熱。下午四點，爸爸來接我們時，天有點轉陰，好像要下雨。我們趕緊往回走，沒走多遠，雨就開始下起來，先是雨點，緊接著是瓢潑大雨，我還有點興奮，“這簡直就是太陽雨！”等我們快到家時，雨慢慢地又停了。夏天的雨就是這樣。
雨後出現難得一見的彩虹，非常漂亮。
大雨作文 篇3雨很大。下得天昏地暗，飛沙走石。大雨點砸在車窗玻璃上，窗子內側積了一層薄薄的霧。我用聽診器貼著窗戶，聽著被放大了數倍的雨：啪——啪——啪。下大雨，我常這樣聽雨玩。
雨打得流浪貓流浪狗害怕地跑到屋簷下。
在池塘上輕快點水的蜻蜓不見了，只有蚊子和蒼蠅才敢在雨中飛行，蜻蜓停在窗戶上，被抓了扔掉。
桂花又小又弱，卻因為躲在樹葉中間免糟滅頂之災。
青蛙站在路邊淋雨，被我一腳踢進河裡。
蟬趴在樹上，不飛也不叫。
哦哈，你們好嗎？我家門口有一池子魚，淨是紅色的鯉魚。它們到一到下雨就會跳出水面。金黃的魚身陽光下在躍動著，閃爍著。每到魚卵變成小魚的季節，便有大鳥飛到這裡來啄魚。因此，活下來的`一般只有十幾條左右，這些魚為小區增添了不少生機。
大雨作文 篇4今天，我放學回家時下起了大雨。
雨越下越大，在二樓上圍棋課的我，都能聽見雨嘩啦啦的聲音，聽見樹葉在風裡沙沙的聲音。
下課了，爸爸帶了兩把傘，可是，風實在是太大了，都快把我吹起來了。不過，我可以踩水玩。
今天真是快樂的一天。
大雨作文 篇5雨真大。大得猶如屋簷在給大地澆水。大雨點落在荷花塘裡砸出一圈一圈漣漪。我用雙手伸出傘外，聽雨聲：滴——噠；滴——噠。下大雨，我常這樣享受雨。
雨打得荷花缸裡的小魚兒嚇得一動不敢動。樹下搬家的小螞蟻鑽進了它們的新家。他們的家在樹下的泥土洞裡，很深。螞蟻不是一個“人”走的，而是排著隊走的。
荷花溼透了，然而荷花上點綴的雨珠更美麗驚豔了。
蜘蛛在屋簷的網上，張著細而長的腳，門前的小狗已在雨中奔跑。
哈，你在這呀！烏龜老五。這隻烏龜是我前幾天丟失的，我都急壞了。今天下大雨，它從花園的草堆中探出頭來，聽雨的聲音，也許是在想念家人吧！我小心翼翼地把它拿起來，託在掌心裡，放回到它們的窩（就是一個紙鞋盒子鋪點沙子）。它的家人見它回來了，紛紛伸出爪子爬向它，把它圍住，好像在說：“歡迎回家”。烏龜老五再也不用孤單一個“人”聽雨聲，它有它的家人，還有我，一起陪它聽雨賞雨。
大雨作文 篇6媽媽的愛是下雨時的傘，能為我遮風擋雨;媽媽的愛是力量的源泉，當你筋疲力盡的時候會給你力量;媽媽愛是傷心時的一句鼓勵的話，給了我力量。媽媽的愛像……
那天早晨，烏雲籠罩天邊，一看就知道天氣不好。因為工作上的事情，媽媽那天要出門辦事，可能沒時間接我放學。早上，媽媽還是擠出了時間，親自送我去學校，並囑咐我，讓我放學後坐朋友家車回來。可就在那天，我跟朋友吵架了，我很傷心。我不好意思坐她家的車回家，於是，我就決定自己走回家。
我獨自一人走在放學的路上，沒過多久，天空就如我心情一樣，下起了傾盆大雨。一輛輛汽車飛馳而過，泥水無情的砸在我衣服上。沒走幾步，我就被一個石頭給絆倒了，我雖然沒有受傷，但是我就像剛從泥潭裡出來小豬一樣，我傷心地哭了。
我想：要是有媽媽在的話，媽媽就可以帶我回家，可惜媽媽不在;如果我沒跟朋友吵架的話，還可以坐車回家;如果當時我向朋友道歉就可以坐車回家。有太多的如果，可是這世上沒有後悔藥。我只能硬著頭皮，邁著艱難的步子一步一步向前走。不知道走了多久，我走終於到家了!
走進家門，令我驚訝的是，媽媽早已在家等候多時了，桌上的飯菜都涼了。媽媽看到我，絲毫不嫌棄我身上的泥巴和泥水，直接把我抱在懷裡說：“孩子，你有沒有受傷?回來就好，回來就好……”我看了看媽媽的額頭，幾條皺紋清晰可見。我想到媽媽為我做的一切，媽媽為我操也太多的心。望著媽媽蒼老的面容，我突然覺得自己懂事了許多，我在心裡暗暗為自己鼓勁：以後不要再讓媽媽為我而操心!
母愛有很多方式。母愛是一艘小船，可以帶我遊過五湖四海;母愛是指南針，可以帶你去你想去的地方;母愛是……
大雨作文 篇7中午，我在廠裡和媽媽吃飯。只聽“滴答”的響聲，“下雨了嗎？”媽媽好奇地問。“我去看看。”因為廁所裡我們這兒近，所以我直接去了廁所。從窗戶透過去，只見那黃豆大的雨珠只打到玻璃上。接著，我打開了窗子，大大的雨珠和狂風直拍打在我臉上。雨真大！我趕忙關上了窗子。吃好飯，我告別媽媽，拿了一把雨傘回家寫作業去了。
我出門後發現雨變了，風也變了。雨變小了，風變成微風了。所有的靜物都像水洗過一般，特別是那碧綠的植物，變得十分亮、美。小樹被打的東搖西晃；小河上面泛起了一層又一層的漣漪；泥土溼潤了。雨下下來，掉落在我的雨傘上，發出“滴答滴答”的聲音。瞧，他們在雨傘上玩“滑滑梯”呢！它們好像在說：“我們一起玩滑滑梯，真快樂，真快樂。後面的快跟上！”
雨，滋潤萬物！
大雨作文 篇8我讀四年級的時候，因父母工作繁忙，每天下午都不能來接我回家，於是僱了個三輪車伕每天放學負責接我。
車伕是個六十多歲的老伯，瘦瘦的，背有點駝，說話時常帶著笑容。每天放學走到校門口，總會看見他在校門口焦急地等我，一見我出來，臉上的表情放鬆了許多，見我的書包太重，還會幫我提書包。我很喜歡老伯，常親切地叫他“阿伯”。
記得有一次下暴雨，雨從上午下到下午，寒風吹得我鼻子酸酸的，頭暈暈的，渾身不舒服。放學了，我趕緊撐著傘朝校門口走去。在你擁我擠的家長中，我看到阿伯正緊皺著眉頭朝校道上張望，我跑到阿伯身邊，阿伯看見我，拉起我就衝向三輪車。一上車，我拂了拂頭上的雨水。阿伯二話不說，踩著腳踏板上車了。這時風和雨更大了，阿伯吃力地騎著車，為了給我擋雨，他把自己的大棉衣蓋在車頭，身上只穿著單薄的襯衫。
阿伯邊騎邊問我淋到沒有，冷不冷？我說：“沒事的，你放心吧。”但我發現，阿伯自己身上全溼了。
好不容易快到家了，不巧，三輪車的踩踏板突然鬆了，掉了下來，三輪車不能騎了，阿伯只好推著車走。看到阿伯艱難地推著車，我要求下車幫阿伯，他卻說我太小，怕我淋雨著涼。這時已經到我們小區門口了，離家不遠了，我對阿伯說：“阿伯，你停一下，我跑回去就好了，你放心，我跑得很快的。”他大聲地說：“你好好坐著，我帶你進去，我答應過你母親，不要讓你有一丁點危險，每次都要把你送到家，只有你到家我才能放心。”
聽了阿伯的話，我感動極了！我乖乖地坐著，心想：阿伯幹著平常的工作，卻有著不平常的工作態度；阿伯是一個普通人，卻有一顆比美好的心靈。那場大雨，我永遠記得那位和藹可親的阿伯，以及“0480”這四個數字——這是那輛三輪車的車號。
大雨作文 篇9這幾天來，大地一直被強烈的陽光照耀著，我口乾舌燥，簡直要熱死了。真希望馬上下一場雨，解解悶。
上天似乎聽到了我的請求，灑了一大桶水到人間。
那天一醒來，就聽見“沙、沙…”的響聲。我跑到窗戶邊一看，哇，今天運氣太好了，竟然下了雨，真是天賜我也！
可是我馬上就轉喜為憂，因為雨下得這麼大，怎麼出門呀？
吃完早餐，我帶著雨傘出發上學了。剛出門不到50米，就遇到見一個“水庫”，只有5平方米，最淺處1釐米，深一點的地方足有6釐米，它的壩是一個鹼速條。車子從這兒過時，都會水花飛濺。我用磚頭好不容易堆了一座“磚墩”，過去了。
雨越下越大，已經達到了暴雨黃色預警的標準了。這狂風捲著暴雨，像無數條鞭子，狠命地往地上抽打。雨飛水濺，迷濛一片。我的雨傘也被這千軍萬馬抽打著，不一會兒就奄奄一息了。能支撐的時候，我還勉強舉一下雨傘；不能支撐的時候呢，我一會兒跑一會兒跳，像只猴子兒，被這麼多的雨點兒捉弄似的。雨點兒也夠冷的了，如果你被它擊中的話，會像冷冷的花針刺進去一樣。
雨還在揮灑著，落在地上，濺起了一朵朵小小的水花，就連小草也在雨中顫抖著。
