在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的我喜歡記事作文7篇，歡迎大家分享。
我喜歡記事作文 篇1
聽弟弟說：“水球”是一件非常有趣的遊戲。
週日上午，我終於來到了上方山森林公園，公園裡等待玩水球的人真是太多了，人山人海啊！我和弟弟擠了好長時間，終於看到了大大的池塘中的“小水球”。這個水球挺大的，透明得發亮，一條長長的拉鍊被縫在了球的一側。看著別人開心地在水球中又爬又滾，我的心裡也不禁癢癢的。媽媽拿出20元錢，我和弟弟便迫不及待地鑽進了水球中。
沒充氧氣的水球被一根鼓鼓的管子充進了氧氣，水球一點一點大了起來，逐漸變成了亭子那麼大的一個，真怕它爆炸！隨著拉鍊的聲音，我被專業人員推到了池塘裡，我滿球打滾，就是不能讓水球飄到我想去的地方，再瞧弟弟，他也犯了難。不過，好在專業人員及時地推了我們一把（把我們推得遠些），否則一定會和另一個水球中的阿姨相撞了。我們就在水裡嬉戲著，鬧著，但是美好的時光總是飛快地流逝，不一會兒，我們就依依不捨地離開了涼爽的水球（畢竟排隊的人太多了，所以每個人遊玩的時間只有5分鐘而已）。
現在，我最喜歡的就是玩水球了，雖然無法接觸到真正的水，但感覺卻是那麼輕鬆。
我喜歡記事作文 篇2
我的業餘生活是豐富多采的。我愛下棋，因為它能使我的思維能力得到提高；我愛彈手風琴，因為那悠揚的琴聲使我陶醉︹Φ牽易釹不兜囊滌嗌罨故腔 一次，市裡舉辦了國小生畫畫比賽。我知道這個訊息後，也去報名參加。比賽的要求是畫一幅風景畫，題目自擬。我想了好久，頭腦中忽然閃現出那美麗的故鄉，想起了捉迷藏的那片小樹林，想起了門前那條小河︹τ謔牽一穎駛鵠矗諞黃逃陀偷牟蕕厴希幸蛔》孔櫻》孔雍竺媸且黃艿氖髁鄭徊蕕氐吶員擼且惶踅鶘男『櫻『永鐗乃宄杭祝永鐗撓愣分鷂鄭話侗咭凰矣媧？吭諛搶錚牡褂壩吃諍永錚覽黽恕Ｔ洞κ俏《氳母呱劍煒罩蟹勺判磯嘈∧瘢∠肓妗Ｗ詈螅饊饢豆氏縞剿貳 比賽結果發表了，我的畫被評為一等獎。當時，我高興的心情簡直無法形容。那天，天氣格外晴朗，溫暖的陽光照耀著大地，小鳥在綠樹枝頭蹦跳。小燕子彷彿也在為我祝賀。 畫畫，像一塊大磁鐵一樣深深吸引著我。我愛畫畫，更愛生活。 畫畫能陶冶我的情操；畫畫，能豐富我的想象；畫畫，能使我消除疲勞；畫畫，能使我進入美好的世界中去；畫畫，還能使我懂得無論做什麼事，都要有恆心，有耐心。只有這樣，才能把事情辦好。 我現在還是個國小生，手中拿的只是一支小小的畫筆。(但是，我多麼希望自己快快長大，長大了，要用五顏六色的彩筆去描繪我美麗可愛的祖國，去描繪勤勞的人民和幸福的生活。
我喜歡記事作文 篇3
我喜歡書，所以喜歡買書，別人問我：“你最需要什麼禮物啊？”我就說：“書。”
外公是書房裡有許多書，一排排的、一疊疊，有我看不懂的“專業書”，也有我喜愛看的小人書，就是連環畫，有六七百本呢，外公說都是給我的。
有事沒事我總愛到外公的書房轉轉，轉啊轉，我就看見了《彩圖成語詞典》、《安徒生童話》、《國小生十萬個為什麼》等等，外公說這是等我自己看的書，——我已經認識很多字了，再認識很多字就可以自己看書了。
不過，有一些書我早就自己看了，象《拇指姑娘》、《海的女兒》、《》，每一本我都看了好幾遍，我覺得看字比看圖畫有意思得多，你能夠知道里面講的是什麼故事。
我家不遠的家樂福裡有個好大的“圖書館”，為什麼叫它“圖書館”？那是因為許多人直接就在裡面看書了。每次去我總會先到那裡翻翻看看，然後再買上幾本，有練字的描寫本，有做摺紙的手工書，有立體的童話書等，滿載而歸啦！
如果說外公是大書迷，那我一定是個小書迷。
我喜歡記事作文 篇4
為什麼要運動呢?因為運動可以幫助我們加速新陳代謝、增加心肺功能、放鬆心情……等，還有人因為長期的運動而讓身體變好呢！真是令我不敢相信.呢！
我喜歡的運動有很多，例如：跑步、游泳、打排球……等，但是其中我最喜歡的是：騎腳踏車。我第一次接觸腳踏車的時候是大班，那時，剛好回去我的外婆家，那裡有許許多多的腳踏車，這時我選了一臺粉紅色的單車，我興奮的開始學，沒想到，我一騎就跌了個四腳朝天，讓我不禁大哭了一場，原本想放棄的.我，因為媽媽的鼓勵，讓我又振作了起來，第二次，雖然我還是有跌倒，但是我並沒有放棄，再一次又一次的練習下，我終於學會了，讓我不禁欣喜若狂了起來。騎腳踏車不但可以增加心肺功能，還能減緩現在全球正面臨的地球暖化問題，騎腳踏車不會排放廢氣唷！真是一舉兩得啊！
雖然騎腳踏車有許多好處，但是也有許多注意事項，例如：不能騎太快、不能耍特技、不能心不在焉，否則會和別人相撞……，記得有一次：因為我已經學會騎腳踏車了，所以經常騎的像子彈一樣快，那天，有一臺車正快速的衝過來，因為我沒有注意到，所以就騎了過去，車子一看到我，就停了下來，這時我已經被嚇得魂飛魄散了。
俗話說：“一分耕耘，一分收穫”，如果想要擁有一個健康的身體，就必須運動，如果都沒有運動，那麼就會很快就虛弱。
我喜歡記事作文 篇5
我的朋友有很多，但是今天給大家介紹的這位朋友，很特殊，它是誰？哈哈，它是我的一本書。我的書也有很多，但是有一本書它讓我念念不忘，它就是曹文軒叔叔的小妹妹曹文芳阿姨寫的一本書——《香蒲草》。
什麼事鬥蛋？你玩沒玩過？你在大河裡扯過漁網嗎？你想不想嘗試在學校裡放牛？你和夥伴到荷田裡踩過藕嗎？你怕不怕死？……我敢保證，只要讀過這些作品，你就很難不對這個我們既熟悉又陌生的世界感興趣。它的獨特，可不是坐井觀天的人能想象出來的。書中充滿了文情詩思般的靈秀氣質，同時又包含著一種天壤蒼然的深沉感。靈秀與深沉的合流，成就了作家的審美取向。
作者正如曹文軒叔叔在“序”中所說：“二十多年時間裡，我看過她長長短短無數的稿子，我知道，這些捧給我看的初具模型的文字後面還有著更多一遍一遍反覆打磨不計其數的半成品。”
文章簡介：在蘇北的小小村落，人們做著各種各樣的夢。在這個村落中小女主角田田帶我們領略了許多用文字表述不出來的知識。土坯的房子，鬧鬼的土窯，遊弋著美麗冤魂的祠堂，永遠不會上映新片的露天電影，買糖豆的孤老頭……田田就在這樣的環境裡快樂而無忌地長大，在她身邊發生的一切生生死死的故事總會歸於一種平靜，而生命就在這種平靜中一代又一代地延續下去。
其實曹文芳阿姨還有幾篇作品很不錯，例如：《天空的天》、《丫丫的四季》、《梔子花香》、《荷葉水》和《雲朵的夏天》都是非常值得一看的作品。
我喜歡記事作文 篇6
《我喜歡畫畫》美術對我有著神奇的吸引力。 小的時候，我特別喜歡在紙上亂塗亂畫。我一邊畫，一邊想：這個男的是巫師，那隻恐龍是他的坐騎…… 後來，我上了美術興趣小組。第一節素描課，老師教我們畫平面圖形、立體圖形以及陰影，我卻怎麼也不畫好――不是把圓柱體畫成正方體，就是把正方體畫成圓柱體。老師一遍又一遍地耐心地 教著我：“先在中間輕輕地畫一條虛線……最後再把邊上的角畫圓……就這樣，一個圓就畫好了。”最後，我在老師給我講解了N遍之後，在削了N次鉛筆、洗了N次被鉛筆弄髒的手、經歷了N次的失敗之後，成功地畫出了一輛漂亮的三輪自行車。 接下來是國畫課。“畫國畫，就要有豐富的想象力。這節課，我們畫竹子和麻雀……”老師的話音未落，我的宣紙上就盛開了一朵灰色的“大花”。“就拿xxx同學的這幅畫來說吧，”老師一邊拿起我無心的“傑作”一邊說道，“我們可以把這片墨水想象成一塊石頭、一個樹樁、一片落葉……”“咦，我怎麼沒想到呢？”我調著紅墨水，心裡卻暗暗地嘀咕著。“啪！啪！”一不小心，兩滴淡淡的紅墨水又滴在了“大花”的上面。“對呀，我還可以把它想象成紅肚皮的麻雀呢。對，就這樣幹。”我立刻動起筆來。不一會兒，兩隻頭小嘴巴大的麻雀兒就躍然紙上了。“現在，應怎樣畫竹子呢？”我用求助的眼光看著老師。“畫竹子嘛……”老師又詳細地給我講解了一番。最後，我這幅《無題》得到了好評並被拿去裝裱。取回裝裱後的畫，“呀！這是我畫的畫嗎？”我興奮極了，同時也暗暗下定決心，一定要把畫畫的更好。從此，我更加喜歡畫畫了，畫技也隨之不斷地提高。 現在，我又喜歡上了電腦作畫，我用它畫出了許多美麗的圖案。我還學會了利用我畫的圖案做動畫，做出來的動畫有趣極了。 我更喜歡畫畫了。
我喜歡記事作文 篇7
我喜歡踢球，因為經歷過一個很有趣的事情“踢球”後，我才喜歡的。
我有一次在家裡玩的時候，不小心扭了腳，抽筋了，我嘗試的走了一下，腳很疼很疼，過了好久都沒有好。爸爸說：“平時運動少了，身體筋骨長時間不運動，所以才抽筋。”我想：“腳抽筋了，不能玩了，也不能走了，今天不就什麼都不能做了嗎！”這樣可不行。爸爸想了個辦法，說：“我們下樓踢球吧？我看能把腳裡面的骨頭活動一下就好了。”，“沒有用的，我本身腳就很疼，為什麼非要下樓踢球呢？”爸爸生氣的說：“忍一下、忍一下，不試一試就怎麼知道有沒有用呢！”我說：“好！”。後來，我就和爸爸下去踢球。我看到爸爸左右運球，看準球向前一踢，踢到了好遠好遠，我都驚呆了，一邊拍手一邊說：“爸爸真厲害，我也想踢。”爸爸說：“你先自我嘗試一下，我再教你。”我一邊跑一邊向前一踢，踢到了爸爸的三分之一那麼遠，踢著踢著覺得腳不疼了。
爸爸不上班的時候都會和我一起踢球，踢球不僅鍛鍊了骨骼和身體，我還學到了很多很多的踢球方法，我的腳也不抽筋了。
我最喜歡踢球了。
