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我的理想國小生作文

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我的理想國小生作文1

每個人都有自己的理想,我也有自己的理想。理想人能讓我們明確人生的目標,但是一條漫長而又艱辛的路。在實現理想的這條路上,有不少人半途而廢,也有不少人堅持到底,不管怎麼說,理想是不會放棄任何人的。

我的理想國小生作文

居里夫人,就是為了實現理想,而不懈努力的人。她為了找到一克雷,廢寢忘食,不分晝夜的工作著,多少個晝夜後,她終於提煉出一克鐳。不就不就是我們要學習的人嗎?

我一共有三個大大的理想。每當我躺在床上幻想時,媽媽就會對我說:“理想不是空想,要為自己的理想奮鬥,空想是沒有用的。”下面我就來談談我自己的理想。

我想當一名女警,英姿颯爽,威風凜凜。我想有一雙火眼金睛,為人們找到罪魁禍首,成為人民心中的英雄。我還要大公無私,嚴謹辦事,為祖國撐起一片藍天。

我想當一名宇航員。那時候,我乘宇宙飛船飛上太空,探索太空的祕密。到時候許許多多的不解之謎將會被揭開。我還會跟外星人交朋友,讓外星人到我們地球上來做客,和地球上的孩子一起玩耍,讓他們瞭解我們的地球。我想成為像楊利偉叔叔一樣的宇航員,爭取為人民做出一份貢獻,讓人們更瞭解太空知識,從而喜歡上太空。

我還想當一名旅遊家,在全球旅行。到北極大陸,那裡冰天雪地,許許多多的北極熊在歡迎我。到埃及,看那一座座金字塔和獅身人面像,瞭解埃及古老的歷史和燦爛的文化。到日本去看座神祕的富士山。到死海,去感受永不下沉的樂趣。到熱帶雨林,欣賞千奇百怪的植物和各種各樣的動物……

媽媽說的對,美好的想象是沒有用的,只有靠實際行動才能實現自己一個個美好的理想。從現在開始,我要好好學習,用知識來充實自己的生活,為實現自己的理想做鋪墊,將來爭取為祖國做出一份奉獻。相信自己!

我的理想國小生作文2

車爾尼雪夫斯基說過:“人的活動,如果沒有理想的鼓舞,就會變得空虛而渺小。”我的理想,如夜空中的點點繁星,數不勝數。

我人生的第一個理想是成為美食家。俗話說得好“人是鐵飯是鋼,一頓不吃餓得慌。”我是一個名副其實的吃貨,喜歡品嚐各地的美食。因此產生了這個美食家的這個念頭。但後來因為得了胃病的關係,許多東西都不能吃,我便放棄了這個理想。

我曾想做舞蹈家,之所以有這樣的理想,是因為我從小開始習舞,

我覺得跳舞是一件非常美好的。但在學習舞蹈的過程中,我遇到過許多磨難、挫折、困難。我是一個不會吃苦的人,便放棄了。

我從小就喜歡繪畫,長大以後便對設計師產生了興趣。設計師有很多型別:珠寶設計,服裝設計,造型設計,品牌設計……但我唯獨對服裝設計感興趣。

這個念想是源於一次偶然。那天我看電視,在換臺的時候,無意間看到一襲黑色長裙,那是畫出來的。雖然只有黑色,但是衣服的輪廓已經出來了,端莊且漂亮。那一刻我心裡萌發了一個念頭——服裝設計師。

為了能更好的實現這個理想,我上網查閱了一些資料。服裝設計師是指對服裝線條、色彩、色調、質感、光線、空間等,進行藝術表達和結構造型的人。要成為一名出色的服裝設計師可不是件容易的事,不僅需要一定的天賦,還需要勤奮,堅持。雖然這個夢的道路有些艱難,但為了我的設計夢,我會一直努力實現它!

理想是一條偉大的路,他會引你走向人生的目標。沒有理想的人生是不完美的,世界上最快樂的事,莫過於為理想而奮鬥!

我的理想國小生作文3

理想,多麼淺顯易懂的詞彙啊!可是“理想”,究竟是什麼呢?有的人說:理想,是誇誇其談的白日做夢,遠而不可及;有的人說:理想啊,就是飄忽不定的風,看著近,可你要抓住它,卻非常困難;有的人說:理想,像那擺在櫃子裡的大蛋糕,只要找到了鑰匙,就能擁有它。

可是那個“鑰匙”又在哪兒呢?每個人都有自己的鑰匙,卻又在不自知的情況下把它藏起來。而為了找到它,每個人都會去努力拼搏,去超越自我。想成為畫家的努力畫畫,想成為作家的努力寫作,想成為歌手的努力練聲。

那麼我呢?我的理想又是什麼呢?坐在陽臺上面對著太陽,我靜靜地想著。

8歲時,年幼的我就已經知道了讀書的重要。一回家,就開始吵著看書,連作業都顧不上寫。正是因為這股子勁頭,我看完“小人書”後,又開始向媽媽的書櫃裡發動攻擊。沒想到,那本隨手翻開的書,竟然讓我的靈魂都為之顫抖!書的名字是《蘇菲的世界》,裡面所涉及哲學,歷史,宗教,友誼甚至是那戲劇的故事情節都讓我著迷不已。

通過它,我第一次知道了蘇格拉底——那個死時年僅38歲,被戴菲爾稱為雅典最聰明的人。他那獨屬詭辯派哲學家的思想,言行在我的心中埋下了一枚理想的種子——我要當心理學家!

我喜歡那種看穿別人心裡所想的感覺,也享受著”世界在我面前無所遁形“的滋味!也許有些人會說我是個”瘋子“,但我卻甘願當瘋子!

媽媽知道我的理想後,專門為我買了許多心理學的書,有佛洛伊德的,有進藤勇的……甚至還有看相的!我也不能辜負了媽媽的期望,都看完了,還做上了筆記。

要成為好的心理學家,不僅僅需要關於心理方面的知識,還要有其它方面的知識,這樣,才能成為心理戰場無往不利的”常勝將軍“!才能為更多的人解除心理困惑,造福人類。

我的理想國小生作文4

理想有很多,就如天上的繁數也數不清,有人認為最亮的理想是老師,也有人認為最亮的理想是“白衣天使”,還有人認為最亮的理想是律師,而我的理想則是當一名宇航員。

雖然這聽起來不切實際認為我當上了宇航員就是一個奇蹟。可是,我卻知道一句話:奇蹟是人創造出來的。是啊!奇蹟是人創造出來的,你不創造,怎會有奇蹟?

宇航員最吸引我的,則是那浩瀚無垠的宇宙空間了。宇宙,有美麗的星球,有奇形怪狀的隕石,還有未知的世界。宇宙像擁有魔力一樣吸引著我,讓我很著迷。我時常幻想:宇宙會不會有外星人?有的話,我一定要和她做朋友。宇宙會不會有蟲洞空間?傳說會把一個世界穿越另一個世界我是多麼希望我能夠穿越,像電視劇裡一樣穿越到古代,是一件多麼神奇的事情啊!

而我現在很渺小很渺小,對於世界來說,我就如同一粒沙子,微不足道我的爸爸媽媽時常叫我好好學習,將來才有出路。我反駁:“別人都說不只學習這一條出路!”媽媽卻語重心長的告訴我:“對於我們窮人來說只有讀書一條出路。”這一次我沉默了,只有讀書才能當宇航員,不是嗎?我現在只能做努力學習。

很多人都過平凡的生活,我想要完成我的理想,這樣我的一生就不會有所遺憾了可是我很苦惱我只不過是一個一無所有的小孩而已,我能做什麼?我的理想太迷茫,我追不上它,更找不到它,我得更認真的尋找它,更認真地努力學習,或許,就能找到它。

世上無難事,只要攀登。我相信,我會創造出一個奇蹟,為我國的天文學家鋪上一條探索宇宙的路。

我的理想國小生作文5

很多時候,我常會思考一個問題:長大後,我做什麼呢?在一次次的回答中,我的答案始終是一個:當一名作家。

一直以來,看書、寫作都是我的愛好。小時候,倚在媽媽的懷抱裡,聽《小紅帽》、《美人魚》、《醜小鴨》的故事,從那時候,我就想:多麼有趣的故事啊!是誰寫出來的?以後,我也要寫這樣的故事。長大後,這個理想一直都沒變過,深深地記在我的腦海中,而書的魅力對我而言,也越來越大。我開始大量地閱讀書籍,認真思考各種問題。

從國小三年級就有寫作了,很多人對於寫作很頭疼,我卻和他們恰恰相反。每一次作文,我都會用心完成:首先就是構思,接著打下底稿,完後,自己再細細地看看,進行自我修改,然後交給爸爸媽媽,讓他們評價評價,進行第二次修改,直到滿意為止,再謄抄好,交給老師。有時也會聽取同學的意見,因為我們都是小孩子,他們也許會站在我的角度上去審閱文章。

四年級起,我的語文成績總是名列前茅,好幾次寫的作文,都被老師當範文在班上朗讀。平時看書,或者是參加競賽,或者是一個個的榮譽,讓我的快樂在提升,對這個理想的實現也就更堅定了信心。我已在“鹿山塢杯”感恩徵文競賽中榮獲三等獎,還成為了“南太湖少年文學院的小院士”。但是,我並沒因此驕傲,還是繼續一絲不苟地寫作,面對老師、父母、同學的提出的建議,坦然接受,針對性地提升自己。

我要成為作家是因為滿足自己對寫作的渴望,滿足多數人對書的渴求。我希望我的作文能給人帶來快樂和幸福感。

在一本書上,我看見過這樣一句話:夢想伴隨人生,關鍵是必須堅持。我要把我的理想——成為一名作家堅持到永遠。

我的理想國小生作文6

理想是人生旅途上的航標燈。一個人有了遠大的理想就有了奮鬥的目標,前進的方向與動力。

同學們都有自己的理想。有的想成為企業家,建立一家公司,讓自己的產品像adidas那樣成為世界知名品牌,有的想成為白衣天使,用精湛的醫術與溫暖的愛心為患者解除病痛,健康快樂的成長……我的理想就是成為一名探險家。

我之所以有了這樣一個理想是因為3個方面的原因。第一個原因是一本名為《哈爾羅傑歷險記——亞馬遜探險》的書。文中的主人公哈爾是哥哥,羅傑是弟弟。他們順河而下,再毒蟲遍地的號稱“綠色地獄”與“地球之肺”的亞馬遜叢林中探險。與凶猛的美洲豹殊死拼搏,與巨大的食蟻獸鬥智鬥勇,與食人生番進行“划船比賽”,還捕獲了世界上最大的蛇——森蚺。文中還介紹了許多的關於動物的知識。這本小說驚險刺激!讓我有了做探險家的想法。我天生膽小,去探險,也可以煅煉身體,磨練意志。這也是原因之一。第三個原因是人們對自然生態與許多罕見的動植物、昆蟲不是非常瞭解,並且這些書的內容也不是非常多見,我要像徐霞客那樣,將所見所聞寫成一本書。

不過要實現這個遠大的理想並不簡單。在林莽中生活首先就應該細心多了自然科學……

這就是我的理想,一顆人生路途上啟明星。

我的理想國小生作文7

“理想不拋棄苦心追求的人,只要不停止追求,你們會沐浴在理想的光輝之中。”這是巴金的名言,他教會我選擇一個好的理想。J.R。洛厄爾說過“失敗不是罪過,目標太低才是罪過”。

我的理想是長大後能當一名園丁。老師是培育祖國的花朵的,這是一個崇高而令人敬仰的職業,人們將老師喻為園丁,園丁也是一個非常理想的理想。

受人們的影響,希望能在路邊,家中能看到美麗的藝術花圃,所以我在長大後能當一名園丁的信念在我心中更堅定了。

給花兒澆澆水,讓它們茁壯成長,但不只是澆澆水而已,還要給花草施肥,瞭解花草的特徵、習性。讓花草美化人生,美化社會,美化生活。一次,弟弟在後花園裡玩耍,一不小心踩壞了我的幾株花,我心疼的捧起來,淚珠在眼中直打轉兒,我緩過神來,用竹圍欄將他們圍起來。

我的理想是長大後能當一名園丁,讓花枝堅韌不拔,百折不斷。

我的理想是長大後能當一名園丁,讓花兒不讓人們踐踏,只供人們觀賞。

我的理想是長大後能當一名園丁,讓花朵百花齊綻,競相開放。

我的理想是長大後能當一名園丁,用我的心血與汗水,去灌溉花朵與樹木,讓它們茁壯成長。

我的理想是長大後能當一名園丁,我堅信,我當園丁的理想已在我心靈深處發芽了,秋天,它一定能結出豐碩的果實!

我的理想國小生作文8

理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。

理想是火,點燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。

當然,理想也是一股動力,推動著我們前進用不氣餒。

讓我們為理想插上翅膀,讓我們一起放飛自己的理想!

理想是一個深淵,從跳下那一刻起,就逼迫你奮力搏擊。要麼,大鵬展翅,扶搖而上;要麼,石沉淵底,再無聲響......而我,則選擇前者,我會努力奮鬥,向自己的理想一步步邁進!

如今也有一部分中學生,他們擁有理想,擁有良好的學習環境,可在一次次的挫折與失敗之後,卻向困難低了頭,甚至放棄了自人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這裡,同學們,你是否想到了自己的理想?

從小樹立遠大的理想始終是個亙古不變的話題。父輩們用雙手在荊棘中開創的路,需要在千千萬萬代子孫的努力中堅持,在堅持中開闢新紀元。因而我們每個人都應從小樹立起自己的遠大目標,並在今後漫長的人生之路中,用行動與汗水去兌現自己的承諾。

社會的發展如湍急流水,任何平庸與狹隘的理想都無法濺起成功的波瀾。如響譽十九世紀的美國雷諾公司,只侷限興盛時期的豐衣足食,因沒有深遠的理想和目標而停滯不前,最終無法逃脫被吞噬的`厄運。

每個人都有理想,我也不例外,我的理想是開一所遊樂場,讓每一個小孩子都玩得開心高興,感覺到幸福。

我的理想國小生作文9

寒冷的冬天過去了,一層層厚雪融化了,萬物復甦的春天也來臨了,我相信我那理想的種子會頑強拼搏,我理想的種子也會像我一樣不會向暴風雨低頭的,它會開出鮮豔的花朵,到那時侯我的理想也會實現的。而我的理想就是當一名士兵。

知道我為什麼當兵嗎?因為在日本侵略中國的時候,我們的兵力很弱,國防也很差,所以我才要當兵呢。當兵保衛我們的祖國,不讓任何敵人侵入我們的祖國。我還會讓瞧不起中國人的人輸得心服口服,讓他不再瞧不起中國人。當一名士兵是非常難的,要有大學文憑,而且體育方面也要有點付出,我知道我兩個基本條件都不夠格但是我相信我一定會實現的。首先我要先努力吃飯,努力運動,加強我的耐力。大學麼我得等到以後了,但是我必須學好我現在的國小基礎。只有把握現在的基礎打好了,長大才可以實現我的理想去。

我知道我這理想很難實現,但是我一定會讓我的理想發出嫩嫩的芽的。

篇四:我的理想 每個人都有自己豐富多彩的理想,有的人想當作家,有的人想當飛行員,還有的人想當發明家……而我的理想是當一名科學家。

科學家,一個多麼偉大的職業。愛因斯坦、牛頓、伽利略、阿基米德,想這樣的科學家,哪一個對人類的進步沒有貢獻,我十分佩服他們。所以,我想當一名像他們那樣偉大的科學家。

我知道想當一名科學家不容易,想當一名偉大的科學家更不容易,但我就是要實現這個理想。為了實現這個理想,我已經做了些努力:看了不少有關科學實驗的書;做了一些實驗。今後,我還要做更多的努力,首先要比以前更加努力地學習,還要認真對待每一門課,因為只有堅實的知識基礎,才能做出巨大貢獻,才能實現當科學家這個理想。現在,我經常會想象我當上科學家的時候:我在佈滿量杯、燒瓶與實驗器材的實驗室裡聚精會神的做著實驗,克服了種種困難,實驗終於成功了……

理想是人生導航的燈塔,有了理想,我們才會有奮鬥的目標,讓我們一起向著我們的理想努力奮鬥吧!

我的理想國小生作文10

有的人夢想成為科學家,在科學的世界裡,盡情遨遊;有的人夢想成為音樂家,整天陶醉在優美的音樂中;還有的人夢想成為大作家,出版很多有意義的書,供人們閱讀……而我,有一個平凡而偉大的夢想——當一名出色的教師。

老師,是辛勤勞動的園丁,把我們這些花苞培育成豔麗的花朵;老師,是一支蠟燭,無私地把知識全部教給了我們。當我看見老師站在講臺上,拿著粉筆為我們講課時,這個心願已經在我的心中深深地紮下了根。

如果我成為了老師,我一定不會當個一直很嚴肅的老師,也不會給學生布置很多作業,只會少量地挑一些有意義的題目讓學生做。

我總是幻想著,自己也站在講臺上,也拿著粉筆,微笑著講課。有時候,我還走到講臺上,感受一下當老師的心情。

我渴望著……渴望著自己有一天真的當上了老師,看著臺下一個個專注而稚嫩的目光,心裡就會生出一種欣慰……

但是,要成為老師,必須要擁有淵博的知識和高尚的品格。為了這個平凡而偉大的夢想,我要努力讀書!