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以開始為話題作文

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我低頭。

以開始為話題作文

歲月已然蒼老,也許此時的話語也越發蒼白無力。駐足回望走過的時間走廊,如那片白樺林,已漸慚模糊、遠去……

“喂,你的。”只聽“叭”的一聲,一本數學同步掉在我的面前。滿心歡喜的翻開,“什麼,怎麼錯了這麼多?”心情頓時跌倒了低谷。“聽說**全對了呢。”耳邊傳來了一陣嘈雜。終久是差一步,思維缺少嚴謹……

是的,明天,我還不敢想,是否依舊陽光,是否依舊鳥語花香,因為這都是我所主宰不了的。可是,現在開始了,將要到明天了。

夕陽漸入西山,幾個孩童在草堆中捉迷藏,笑聲嘻嘻不絕於耳。夕陽也似乎被他拉的童稚之力所感動,更加美麗,空氣中瀰漫著一種純真而甜美的味道。

是的,生命的長河隨著時間而慢慢流逝,不會因任何人而停下來。每個人都必須面對成長,都必須面對挑戰,我們沒有理由,也不可能性去逃避。倘若真的.逃避了,充其量一生也只是庸庸碌碌,草介一般。與其這樣,還不如笑對挑戰,灌注激情,竭盡全力,讓自己的生活更加充實,讓自己的生命之花開得更絢麗!

心情頓時放開了許多,恰似連月不開的天空微露放睛之色。也許我該樂觀些,為何不去試想那蔚藍天色,萬里睛空的景象呢?

現在的我,真心禱告:笑對挑戰,不畏開始。

是的,現在的我努力再努力,期望這個開始後,會更好的去追逐我的伊甸園。縱使道路崎嶇,前途坎坷,至少心中還有一條平坦大道。

不畏開始,認真面對,讓我坦然追逐我的伊甸園……。

篇二

當九年級這條“起跑線”突然橫在我的面前時,我身上的那座“山”,越來越重,壓得我喘不氣來。常言道“萬事開頭難”,我該怎樣把這個頭開好呢?……我感到恐懼,感到緊張,感到不知所措……

這是九年級開學的第一天,每位老師在上課之前,總不忘交待一句警語。班主任說:“九年級了,你們應該學會主動,須知‘學習不能被動,九年級需要主動!’”語文老師說:“都是九年級學生了,就應該有自覺性,做到‘自覺答問,自覺彌補’。”英語老師說:“我們既然是九年級學生了,就更要勤奮,更需要認真!”……字字如石,句句如金,字字句句都深深地印在心裡。傾刻間,只覺得那座“山”似乎更重了。我握緊拳頭,告示誡自己:一定要把這個頭開好,畢竟‘好的開始就是成功的一半’,想念自己,只要付出了勤奮與努力,明年六月才會品嚐勝利的甜蜜!現在苦天,將來樂一年!

於是上課總有一雙手在輕輕地拍打著臉,叫自己不要走神;總有一個聲音在為一道題爭得面紅耳赤;總有一個背影在燈光下遨遊題海……現在雖是夏末秋初之時,但汗水卻浸溼了她的衣衫。

啊,終於下晚自習了,蹌蹌踉踉地走出門,只覺得腦海如一團麻,輕輕地慢步地走在路上,陣陣清風拂面而過,如痴如醉,縷縷月光傾瀉下來,如水似霜,流在我的心裡,結在我的心上,冰冰的,涼涼的,沉甸甸的……當我把這些情況告訴同伴許昕時,她笑了,“我也有同感,記住,莫焦莫怕,莫憂莫鬱,據說抑鬱會引起病的噢”,“引起病?”我不禁一顫,唉,要是帶病背山,在起跑線上跑的話,怎能跑快?怎能開好頭?怎能順利衝向會考?

想到這兒,我的心頓時時輕鬆了很多,清風帶走了我的焦燥與抑鬱,也吹走了那座“山”,月光像母親的手撫摸著我的臉頰,令人舒服至極,心曠神怡。

的確,九年級需要主動,九年級需要自覺,九年級需要勤奮努力,但我覺得九年級更需要把“山”放下,用坦然的心境去面對九年級,挑戰九年級,面對會考,挑戰會考相信,會考必勝。