一、指導思想
本學期,我園的教研工作將以《幼兒園指導綱要》和《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(20xx20xx)》精神為指導,以縣教師進修學校幼兒教育教研室的工作要點為主線,立足本園實際情況,深入學習、研討。以解決當前的問題為切入點,繼續開展各種教研教改活動,不斷的更新觀念,提升教育水平,促進幼兒全面整體發展。
二、工作要點及措施
(一)加強學習,轉變觀念
1、組織教師學習《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(20xx20xx)》、《幼兒園指導綱要》、《幼兒園教師園本培訓》等,不斷更新教育理念,使理念轉化為教師的教育行為,逐步改善“教”與“學”的方式。
2、深入學習教材,轉變新的教材觀,正確領會教材編寫意義,積極實踐教材。
3、積極開展教師讀書活動。繼續開展《張雪門幼兒教育文集》讀書活動,堅持做好讀書筆記,寫好讀書心得;積極參加聯動協作片區開展的“讀書沙龍”研討活動,將學習體會運用於一日活動的各個環節,遵循幼兒身心發展規律,保障幼兒快樂健康地成長。
(二)抓好常規教研,促進教師專業成長
1、積極探索有效的備課方式,科學、合理地制定月計劃、周計劃和日計劃,整合教學資源,提高教育活動的有效性。
2、抓好教學常規,科學合理地安排好幼兒在園一日生活,堅持以遊戲為主要活動,做好各個環節中的管理工作,讓幼兒在快樂的活動中成長。本學期,我們還將開展“閩南童謠進幼兒園”活動。
2、結合本幼兒園實際開展好“走進課堂月”活動。
3、繼續採用視訊教研、案例引導、教學觀摩、對話討論等方式引導教師探索有效地教學方法和策略,不斷提高教師的教育水平。
4、創設外出、觀摩學習的機會。通過學習、研討、聽課、評課、外出交流等形式,讓全體教師獲得幼教新資訊,擴大新經驗,提高教師對目前幼兒教育的進一步認識。
5、加強教研過程管理。結合本園實際建立健全教研製度、備課制度、學習制度等,以解決保教工作中的`突出問題為切入點,以教研組為單位開展教研活動,注重活動過程的指導和檢查,樂於反思,善於總結 ,不斷提高教育教學水平。
6、注意各種教學資料的積累,做好教學業務檔案資料的管理。
(三)加強指導,彰顯中心示範輻射作用
1、制定學習方案 ,組織民辦幼兒園開展好《張雪門幼兒教育文集》讀書交流活動,做好學習活動各階段的指導工作以及材料的收集和整理。
2、開展好幼兒教師的理論學習和業務培訓活動(內容另定)。
3、加強幼兒園之間的交流與合作,組織教師參加各種教研教改活動。
4、立足本園實際,面向民辦幼兒園開展公開教學觀摩活動(內容另定)。
(四)加強家園聯絡,促進幼兒健康發展
1、開展多形式家園活動,為家長創設多渠道的溝通機會。
2、及時與家長溝通、共同教育孩子成長,促進孩子全面發展。
三、月工作安排:
八月份:
1、全體教師參加中心校校本培訓活動
2、幼兒園環境創設活動
3、組織招生工作
4、探討月計劃、周計劃、日計劃的合理制定
5、集體備課“我是大班小朋友”主題活動計劃
九月份:
1、交流、制定幼兒園工作計劃、教研工作計劃
2、交流、制定班級計劃
3、結合教師節開展“老師愛我,我愛老師”主題活動
4、加強幼兒一日教學常規的管理
5、參加縣教研工作會議
6、參加縣幼兒教育中心教研組活動集體備課事宜研訓
7、集體備課“我是中國人”主題活動計劃
8、開展家園聯絡活動
十月份:
1、開展“走進課堂月”活動
2、開展鎮級教學觀摩活動(內容另定)
3、開展民辦幼兒園教師業務培訓(內容另定)
4、參加“閩南童謠走進幼兒園”教學觀摩研討活動
5、參加縣幼教中心教研組集體備課活動大班數學活動:自然測量
6、集體備課“金色的秋天”主題活動計劃
8、開展師徒結對“同上一節課”活動
十一月份:
1、參加聯動協作片教研活動
2、參加大地幼兒園教學觀摩活動
3、參加農村幼兒園教師“我們共同成長”系列培訓二(幼兒園繪本教學培訓)
4、參加漳州市鄉鎮中心幼兒園專題教研活動
5、開展視訊教研活動(內容另定)
6、集體備課“一切都在變”主題活動計劃
7、開展家園聯絡活動
十二月份:
1、參加實驗幼兒園園本教研活動
2、參加協作片區“讀書沙龍”研討活動
3、參加縣幼兒教育中心教研組活動
4、開展閱讀《張雪門幼兒教育文集》心得交流活動
5、幼兒園教學常規檢查
6、開展鎮級教學觀摩活動
7、集體備課“漂亮的服裝”主題活動計劃
元月份:
1、迎新年活動
2、參加視訊線上研討數學教育活動
3、各項資料的收集、歸檔
3、參加中心幼兒園教研文字資料交流活動