篇一：先進國小安全保衛工作總結
一學年以來，我們學校按市教育局《學校安全管理規範》規定，結合學校實際，從構建校園安全工作長效機制，建立物防、人防、技防三位一體的校園安全防控體系，安全教育常規化、規範化等方面，進一步完善落實了校園安全措施，具體做法如下：
一、做到四個到位，建立安全工作的長效機制
一是制度建設到位。制度建設是管理工作的基礎，是做好工作的保證。根據《規範》要求，我校制定了校舍安全管理制度、多功能管室管理制度、用電安全制度、器材管理制度、危險物品管理制度等30多項安全管理制度。我校對學校的門衛管理、教職工值勤規範、校園安全隱患排查等制度進行了修訂完善，對工作流程進一步明確、規範。
二是人員職責到位。根據《規範》要求，明確校長是學校安全工作的第一責任人，明確了各部門、班主任、科任教師和校園執勤教師的工作職責；將安全工作細化分解，將責任具體到人，從校長、副校長、中層幹部、教職工到學生、家長，層層簽訂《安全工作目標責任書》，形成了全員目標、全員責任、全程管理的校園安全管理長效機制。我校根據要求，成立了由校長任組長，班子成員為副組長，各部門負責人為成員的安全穩定工作領導小組、安全保衛科和由分管安全的副校長任隊長、全體男教師為隊員的學校安全護衛隊，形成了“一級抓一級，層層抓落實”的工作機制。
三是工作落實到位。學校嚴格落實領導帶班、教師值班制度，每天安排1名校領導帶班、1教師全天值班。為確保每位值勤人員能夠按時到崗，安全保安會提前一天通知帶班領導，由帶班領導通知到每位值勤人員，並及時進行反饋。
四是為了強化安全工作督查與整改，學校安全工作值日校幹堅持每天對校園安全進行了全面、認真、細緻的檢查，檢查範圍包括制度落實情況、各安全責任人執行情況和安全隱患排查等方面，檢查後及時向上級部門上報了學校安全工作情況。
二、構建人防、物防、技防三位一體的校園安全防控體系
為提高安全工作的實效性，我校加強安全設施建設，構建人防、物防、技防三位一體的校園安全防控體系。
1.把好門衛第一關。一是學校加強門衛管理。我校配備1名專職保安，負責學校門衛管理。負責學校的安全保衛工作。二是加強外來人員管理。上班後，學校立即將大門關閉，封閉校園，校外人員無論是約見家長還是到學校辦事，均須登記方可進入，學生在校期間不得以任何理由隨意離校，如有特殊原因確需離校的，由班主任帶領學生到保安室與家長面對面登記交接後方可離校。遲到學生由保安聯絡班主任或任課教師確認，登記後方可進入。
2.加強物防建設。一是學校加大投入，不斷完善安全設施建設，二是在教學樓內完善了消防裝置。
3.加強技防建設。為落實《全市校園安全穩定工作細則》中強化電視監控和報警、預警系統要求，我校在增加監控裝置，實現了校園、教室全覆蓋監控；還設立了校園監控室，實現了24小時監控。
三、加強學生教育，實現安全教育常規化、規範化
1.嚴格落實省教育廳的課程規定，將安全教育納入學校教學計劃，開足、開全安全教育課程，保證每兩週不少於一次，加強對學生的安全教育，讓學生充分了解、學習安全知識，學會自我保護。
2.重視、加強安全演練。為使學生把所學的知識用於實踐，在實踐中提高自護、自救能力，學校根據《規範》要求，每週四舉行一次消防、地震等應急疏散演練，並納入常規管理，在日常的體育課、升旗等學校大型集會中，要求學生按照疏散路線行走。
3.完善應急處置預案。學校制訂完善了校園暴力防控、地震、消防等多個應急處置預案，對責任人、應急措施、具體分工和職責等方面進行了明確規定。
篇二：學校安保處工作總結
南陽市二十二中學校安保處2011年秋期
工 作 總 結
安全保衛處本學期剛剛成立，是學校的一個新的部門。本學期，在張校長的領導下，在李校長的帶領下，結合學校工作的實際，具體落實維護安全穩定工作的各項措施，大力加強校園安保隊伍建設，提升服務質量，營造了安全穩定的校園治安環境，為學校的改革發展和教育教學，廣大師生的生活、工作與學習提供了強有力的保障。完成了學期初制定的工作目標，依據學期初的工作計劃，我從以下幾個方面對本部門的學期工作做個回顧：
一、加強領導，統一認識，加大安全管理力度。
1、我校切實加強了對學校的安全管理及建設“平安校園”重要性的認識，進一步提高了學校安全工作防範意識，把安全工作置於學校教育、教學和學校管理的首要位置抓緊、抓實、抓牢。成立了安全教育活動領導小組：由校長和副校長分別擔任組長和副組長，由班主任為組員，明確分工，責任到人，領導各班級展開工作。
2、加強教師師德教育，改進學校法制教育、道德教育的方式方法。學校定期組織教師學習《教育法》、《未成年人保護法》等法律法規，預防了青少年違法犯罪的發生，也杜絕了教師體罰和變相體罰學生現象。
3、實行安全週報制度。我校要求所有班級認真學習學校各類安全工作規章制度和規定，每週對安全工作進行自檢一次，並及時上報自查情況。學校進行定期與不定期對部門安全工作進行全面檢查。及時排除各種隱患
二、強化安全意識，制定具體方案，落實安全措施。
1、學校安全教育工作計劃，結合“安全教育月”，由學校制定活動方案，利用每週一升旗的時間和主題班會時間，組織師生學習縣局下發的《安全知識手冊》，觀看《安全知識系列圖片》展覽，以及教育部下發的《中國小傷亡事故、事件案例選析》等有關安全教育的材料，並印發《學生安全教育常規》，《安全教育材料》，利用班會課進行《中學生日常行為規範》、《安全常規知識》競賽；同時，充分利用宣傳欄及各班黑板報，開展“安全教育圖片展覽”和安全教育專欄或安全教育知識角活動，強化安全意識，把安全教育工作開展的既豐富多彩又紮實有效。
2、制定了《學校突發安全事件應急預案》。
3、李校長親自聯絡交警在學校周圍設定車輛禁停標誌，在學校大門口實劃警戒線，對保證學生上下學安全起到很大作用。
三、通過檢查評比，督促學生安全行為：
1、按照學校制定的學期活動方案，各班級均成立由安全委員領導的安全檢查小組，輪流值日，檢查督促學生的日常安全行為，並把各班學生的安全情況，動態顯示於本班安全欄目之中，為班級評優樹先，找出依據，不定期召開各班安全委員會議，根據不同時段安全特點各班自查安全隱患，填寫有關資料存檔，這些對學生安全行為起到了很好的效果。
2、領導小組成員各司其職，各負其責，對班級進行不定時檢查、抽查，指導
工作，對所發現的問題，利用校園廣播，宣傳欄、黑板報等進行通報，同時做出評定。學校又與各部門簽訂了《建立“平安校園”、綜合治理工作責任書》和《建立“平安校園”、消防安全工作責任書》，使學校安全教育工作又上了一個新臺階。
3、學校對學生的在校及路途中的安全行為進行檢查指導，對學期中未出現安全問題的班級給予表揚，同時也對出現安全事故和隱患的班級及違反規定班級和個人的進行批評教育。
4、通過學生的自評、互評，增強學生的安全意識，提高了全校教職工和全體學生的安全行為。
四、通過各種活動，增強防範意識，提高安全自救能力：
1、通過《給家長的一封信》和座談會，對學生在街道和村組的安全行為進行彙報、交流反饋，矯正，提高學生安全行為意識。
2、組織“平安班級”的評比活動。圍繞建立平安校園，規範管理，嚴格考評，將平安校園的具體目標分解到班級管理工作中。各班級都組織學習了有關制度檔案，提高學生的思想認識和安全、衛生知識，為平安校園的建立夯實了基礎。
3、邀請消防隊指導進行全校以學校發生火災為假想的師生疏散演練，提高了學生的安全意識和自救能力。
4、與學校德育處聯合開展班級學生攜帶管制刀具和違禁物品清查活動。
五.強化門衛管理，落實各項安全措施
1、根據上級要求，現聘三個保安人員加強門衛工作。根據新修訂的門衛制度和保安職責，保安人員加強了巡視，特別是節假日和平時夜間的巡邏，今年沒有發生過被盜現象。對外來人員加強了檢查，經登記後方能進校；時進出校門做到：師生騎自行車推行進入校門，教師車進入車速不超5公里/小時；家長接送不得過接送線；保持清潔、安全、有序的環境；師生工作時間內進出校門必須執行登記等制度；禁止非本院車輛進入學校。
2、目前我校防範工作做得好，大門口及四周圍牆安裝了紅外線探頭，校內安裝了監控錄影系統。雙休日、節假日白天除了門衛保安人員，還有護校值班人員，行政人員帶隊。每天夜間辦公樓有專人值班，行政人員輪流值班。消防、防盜設定完善，對臨河圍牆進行加高後勤處經常檢查校舍設定、機電裝置，做到天天檢查、次次記錄，有問題及時整改，杜絕隱患。
3、安保處工作人員能堅持天天早到晚走，早晚在大門口維護秩序迎送學生，課間巡視校園，無論風霜雪雨從不間斷，對維護校園和師生安全起到一定作用，這應歸功於學校領導的英明領導，同志們的大力支援。
在全校上下的共同努力下，學校的社會治安情況得到了上級領導的認可。全體教職工都牢固樹立了平安校園的政治意識、責任意識、大局意識和法制意識，把建立“平安校園”當作工作的重點，嚴防各類事故的發生。
今後，安保處將繼續全面落實綜合治理工作的各項措施，不斷提高學校的整體防控能力和水平，確保安定的校園環境，為教學科研和師生員工的工作和生活創造良好的氛圍，為建立“平安校園”及維護社會穩定做出應有的貢獻。
篇三：吉河國小安全保衛工作總結
3月1日昆明火車站的暴力恐怖事件讓我校再次認識到安全保衛工作的`重要性，根據上級有關精神和中心學校的要求，我校從以下幾方面加強了安全保衛工作。
一、 抓隊伍、抓管理
保衛工作做得如何，關鍵在隊伍好不好、素質高不高、能力強 不強，對此我們加大了隊伍建設力度，還定期組織學習，在統一思想、統一認識上下功夫，在提高素質、提高工作效力上抓管理。縱觀全年工作，保衛工作在不斷上升，技術水平在不斷提高，師生員工對保衛的信任高等也在不斷增加，最終保衛隊伍已是一支威武之師，想辦事、會辦事、辦成事、不出事，也在這支隊伍中不斷體現和有了一個良好的發展。
二、加強資訊預警機制、化解各類矛盾發生
通過加強和規範資訊情報工作，建立起覆蓋面廣、反應靈敏的資訊網路，及時準確蒐集上報涉及校園安全穩定的各類苗頭性、預警行、動態性情報資訊，為領導和有關部門及時掌握情況，正確分析研判、科學決策指揮提供依據，為規範校園不安定因素及排查各種不安定事端，堅決防止別有用心人插手校園內部矛盾，有針對性落實重點人口管理打下了牢固的基礎。
三、防衛前移、保障有力
在確保報警電話暢通，確保人員在崗在位的情況下，一有情況及時處理，處理不了立即報告或通知公安部門。最大限度發揮警務室設
在學生宿舍區的特點，做到多接觸學生，掌握情況，從而達到更快、更好地發現問題，有效地解決問題起到了積極的作用。一年來接警60餘次，解決各類問題率達90%以上。
四、規範工作方法、確保校園穩定
1、按照省、市消防部門的要求，結合我校實際，認認真真開展我校消防安全檢查，對近三年來我校沒有建立消防颱帳、消防實施沒有完善的情況，嚴格按照“消防法”的要求，集中建起了臺帳，更換了教學區、學生宿舍區的消防器材，徹底消除了火災隱患，使我校安全防火工作上了一個臺階。
2、交通安全，根據我校路小、坡多的特點時、建築工地突擊打混凝土等時，科學安排，既確保了道路暢通，又保證了師生人身安全。
五、發揮門衛作用、努力保持校園穩定
保衛人員有一雙透視的眼、一對穿牆的耳、一顆忠於職業的心。熟悉地形地貌，掌握貴重物品分佈情況，練出一個過目不忘的好記心。在嚴格按照門衛合同的前提下，加大對門衛的管理力度，充分發揮出門衛懂技術、暫行規定嚴格、不講情面的優勢，認真打好兩張牌：門衛不方便出面的地方，由門衛出面；門衛不能處理的事情，就由門衛來處理。只要門衛在堅持“三個到位”即問到位、查到位、做到位；做到“四個確保”即確保門不離人、確保巡視有人、確保不間斷巡邏重點時段、確保值班到位就能確保校園安全穩定。
篇四：菩船國小安保主任工作總結
校園安全事關全體師生的生命和財產，事關學校和社會的穩定和發展。本年度，我校在教育局的領導下，以確保校園安全為目的，從增強師生安全意識，強化學校安全管理入手，通過明確責任，落實措施，為能夠營造一個安全、文明、健康的育人環境而狠抓學校安全工作。現將我具體工作總結如下：
一、重視措施有力
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校校長親自抓，分管領導具體抓，班主任具體分工負責組織實施。
二、制度保證措施到位
1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由校長負責，將安全保衛工作列入各有關處室及教職工的年度目標考核內容，並進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2、制度安全穩定工作包聯責任制和安全研判制度。
3、簽訂責任書。學校與班主任簽訂責任書，明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。
4、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度，並根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、防汛安全管理、體育器材設施檢查、健康體檢等規章制度。
5、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立安全領導小組，制定了意外事故處置預案制度，如流行病預案制度、緊急疏散預案制度、學校重大安全事故應急預案等。
三、齊抓共管群防群治
學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與各部門通力合作，做好學校安全保衛工作。
1、加強門衛“第一關”管理。
對出入人員及車輛實行嚴格登記，每天放學時，由門衛在校門口進行執勤，對各班路隊及門口情況督查監管。
2、配齊配足安保器材。
學校配備了弧叉、橡膠棒、辣椒水、伸縮警棍等。
四、加強教育，促進自護
要確保安全，根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我校以安全教育為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、傳染病預防等的安全教育。
1、認真做好安全教育工作。學校安全教育以校園安全為主題，組織教職工學習安全教育工作檔案，對校內易發事故型別、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大排查，消除隱患，有針對地紮實地開展教育和防範工作。開學初，我們對全校進行了大規模安全隱患排查，對存在的安全隱患進行登記並要求及時解決整改，而且還建立了每月的安全隱患排查和整改臺賬，期末再進行一次安全隱患大排查，力求做到萬無一失。
2、開展豐富多彩的安全教育活動。利用班會、校會、各學科教學等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙等全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座等形式開展豐富多彩的安全教育。
3、認真開展網路安全知識競賽活動。為貫徹落實上級檔案精神，我校領導高度重視，對活動進行了周密部署，師生、家長積極參與，通過幾月的訓練、競賽，取得了比較好的成。
五、存在的主要問題和下步的打算
我校在安全保衛方面做了大量的工作，安全保衛工作得到加強，但是安全保衛工作的難度還是很大 ，校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、學校安全工作的難度不斷增大。學生中留守孩子越來越多，學生作為社會的弱勢群體，多數自我保護意識和安全防範能力低，大大增加了學校安全工作的難度。
2、交通安全存在隱患。我校門口在公路拐彎處，來往車輛較多，放學時，校門口擁擠不堪。週五還有學生乘坐三無車輛。
