總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，並做出客觀評價的書面材料，寫總結有利於我們學習和工作能力的提高，因此十分有必須要寫一份總結哦。總結怎麼寫才不會千篇一律呢？以下是小編整理的班幹部期末個人總結，希望能夠幫助到大家。
班幹部期末個人總結1
一、班級建設工作：
1、在校、院組織部的要求下，我們配合本班團幹部，組織開展了“學習團學代會精神，共同譜寫青春篇章”等8次團組織生活，並且獲得優秀團支部等榮譽稱號。
2、由我們負責組織舉辦了“安全主題教育”、“誠信考試”等主題班會。同學們積極參與，懂得了安全、廉潔、誠信的重要性，豐富了知識。
3、在中秋節、平安夜，由班團幹部組織為班級同學購買月餅、蘋果等，讓大家都感受到了節日的氣氛和來自集體的關懷。同時組織班級聚餐等。
4、積極組織大家參加科創、職業規劃大賽、演講比賽等，使大家的大學生活更加豐富多彩。
二、工作中的不足：
1、課外活動組織開展的次數不如別的兄弟班級多;沒有好好組織一次班級聚會，班聚形式沒有創新。
2、班委自身未能完全做到嚴格要求自己，存在上課遲到、活動參加不積極等不良現象，沒能為同學起好帶頭作用。同時存在個別同學逃課的情況，班委沒能及時制止且通報輔導員。
3、班級凝聚力不高，部分同學班級活動中不積極，班委沒能想出更好的辦法來提高班級凝聚力。
4、在處理事情時不夠認真仔細，做事不夠嚴謹，部分通知沒能及時傳達到位。
三、改進之處:
1、有些同學對學校的制度、紀律管理產生“逆反”心理，導致思想、行為自由散漫，不利於班風建設。在這方面班委會要強化管理、落實制度，避免說做不一，並及時進行階段性總結。最終，使同學們提高自我管理的能力。
2、多組織班級活動，團組織生活、週末一起外出遊玩、班級聚會等，形式應多種多樣，有創新性，並且使每個同學都能參與到其中。這也是提升班級凝聚力的一種方法，讓所有同學像兄弟姐妹一樣的生活在3班這個溫馨大家庭中，切實感受到班級的溫暖。
3、鼓勵同學多參加學校、學院的各項活動。
四、個人感想：
作為班長的一年裡，我學會了很多，在許多方面都受益匪淺，我知道，我還有很多方面做的不夠好，希望大家理解並提出來讓我改進。下面是我的一些感想：
1、學會交流溝通,學會傾聽，學會互幫互助。在工作中、生活中,當別人向自己求助時,也許自己覺得很簡單隨口一說,可對於求助的人來說這件事也許很需要你的幫助，自己的隨口一說只會加重別人的茫然無助.很多時候都忽略了別人的感受,學會傾聽非常重要;平時我們也會有很多事情需要別人的幫助，所以這是一個相互的過程。
2、換位思考。工作中生活中,我們每個人都要學會換位思考,立場不同,角度不同,對問題的看法也會不同。學會換位思考,帶來的是對別人的理解,帶來的是處理問題時清醒的頭腦和正確的選擇。
3、感恩的心。在工作中生活中,無時無刻,有許多人都在默默的幫助自己,自己也許知道,也許不知道.可是沒有別人的幫助,單憑自己一個人的力量怎麼可能成功!在以後的人生道路中,無論何時何地,我都會報著感恩的心去做每一件事,我都會報著感恩的心面對我的朋友,成功屬於大家!成功屬於我們的班級!班長之路或許即將結束、在這一年中有苦、有累、抱怨過、心煩過，但我覺得我為班級做的這些我不後悔。其中，我知道有很多地方做的不對，沒有處理好一些問題，謝謝大家的理解。不論接下來的一年裡我是否還能繼續擔任班長，我都會盡自己的最大努力去幫助大家，為班級做出貢獻。在這一年裡，我覺得最虧欠大家的.就是沒有好好組織一次班級聚會，在此我向大家說聲：對不起!
五、結束語：
展望班幹部、團幹部未來的班級工作，我們要根據輔導員老師及分團委學生會的工作精神，保持併發揮我們的工作優勢，避免並克服工作上的缺點，帶領好整個班委會，以爭創優秀班集體為目標，努力學習，踏實肯幹，不斷創新，積極搞好班級各項工作，高質量的完成每學期的工作計劃，確保本班班級工作順利開展，為本班的發展做出新的更大的貢獻。天行健，君子以自強不息!我相信，在下學期新的征程中，班幹部們會謹記肩負的使命，銘記老師和同學的期盼，用百分百的熱情和無限的創新去譜寫屬於我們班的新華章!
班幹部期末個人總結2
時光總是流逝的很快，一個學期的團支書工作和學習已經結束。帶著忐忑和勤勉的心，我走過了這一個學期，一個學期的團支書工作和學習，充實了我的大學生活。通過這一個學期的學習工作，讓我更加了解大學生活，也使我獲得了很多珍貴的東西。這些無論是工作經驗教訓的思考總結，還是思想上的提高都使我受益匪淺。真誠的向關心和支援我的老師和同學們說一聲謝謝。
在這一個學期，我班的'重要團學活動如下：
一、開展“聯誼人力，喜迎亞運。當好東道主，創造新生活”主題班會。在開展之前，各班委積極蒐集各種資料，努力做好活動前的準備工作，並動員全班同學踴躍參加。將綠色亞運、和諧亞運、文明亞運和微笑亞運帶進了我們校園。在所有同學的共同努力下，我們的成績也得到了院團委的肯定，被評為“優秀團日活動班級”，並頒發獎狀和羽毛球拍一副鼓勵我們班。
二、在“奉獻一份愛心，把溫暖送進每個殘疾人心中”捐款活動中，我班共捐款金額228元人民幣。期間所有同學都積極捐款，發揚了我班助人為樂的精神。
三、在教師節期間，各班委和各同學協調配合。組織代表向我們的11位授業恩師送去了美好的祝福及小禮物。表達了我們班對恩師的尊敬之情。
四、本學期班委通過和班主任吳麗文老師商量，組織好全班同學通過民主方式評出了我班“優秀班幹”、“三好學生”、“積極分子”和“國家勵志獎學金和助學金”獲得名單。
五、經班主任xx老師給我班同學進行消防培訓後，我班參加了學院的“b區消防應急疏散演練”。通過此次消防演練，提高了我們學生消防安全意識，讓我們都掌握了“三會”消防技能。
六、在班級自主舉行的“後山水庫燒烤”活動中，大家積極參與、團結互助，提高了我班團結友愛的合作精神。
在這個學期，全班同學都比較配合的參加各類團支部活動，同時大家也都很認真學習。在學習生活之餘豐富了自己課餘生活，相信大家學到了很多，也充實了很多。
當然，在我的工作中也存在著許多不足之處，比如舉辦團日活動中很多細節沒注意到，也沒有把同學們的積極性充分地調動起來。最遺憾的是，沒能使我班成為一個紀律性很高的班級。這些都是我班以後工作中應該注意的問題。
一個班級的榮譽是要靠全體成員共同努力的，我希望在新的一年、新的一學期中全班同學共同努力改進。我希望我班同學一起團結起來，將我們的班集體帶到一個更輝煌的高度。
班幹部期末個人總結3
時間不等人，一眨眼的功夫，一年就過去了。首先，我要感謝老師和同學們對我的支援，讓我成為班長，讓我有機會為班級服務，儘管貢獻不大，但我樂在其中，也很感謝那些曾經給我幫助以及對我提出批評知道的老師同學，是你們讓我懂得如何更優秀。
回顧這大一的日子裡，軍訓生活、籃球比賽、宿舍毽球比賽、英語小組、校運會、改制前期活動、歡送會、烈士林園和大夫山之旅等。與同學們一起相處受益匪淺。大家來自五湖四海，口音的不同也帶來不少歡樂。老師同學們都很值得我去學習。
作為班裡的一員我擁有同學們而感到歡樂，在班上當上一名幹部能為同學服務而感到榮幸。在班裡同學們教會我如何去學習各類體育專案，在這各不相同的專案裡體驗其歡樂之餘還曾進我們的友誼。在參加班內的和學院的活動中同學們的積極參與讓班上新增很多色彩。
經歷過大一的學習鍛鍊，我的另一大收穫就是學到了不少組織活動的經驗。一年中各種評比、文藝活動都需要動員和選拔同學去參與，除此以外平時的一些展覽、演出活動的組織安排也對我是一份鍛鍊。經過了快一年的工作，我現在與從前的自己最大的不同就是：現在的我樂於做一個組織者奉獻者，積極的參與到管理和組織活動中。在這大一里，班裡的氣氛是和諧融洽的，這一點在各活動中都能體現出來的，另一方面，我的管理和處事方式中存在不少的.問題，以致大家在後半段時間裡對參加學校要求出席的活動裡缺席，我沒有協調好和各班乾的工作，使得我班在系裡被批評，大家對學校安排的活動牴觸情緒比較嚴重，很多時候，同學們需要經過較長時間的說服才願意去參加活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的：一方面，是我們班委會教育工作做的不夠好，沒有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面：學校在安排某些活動時欠考慮，導致活動的程序和事前宣傳的不一致，進而破壞了學生們各自的生活安排，產生牴觸情緒，為了大家得到鍛鍊，班主任也採取了一些讓大家可以參加的方法，以學號輪流制去讓大家參與的。
從總體的工作上，我既看到了新的希望，也看到了一些失望。新的希望是我班擁有很多積極向上的同學，一批樂於幫助、甘於奉獻的同學。每次在個不同的活動中都能看到他們的身影，不求回報、無私奉獻。我深深地被這些同學所感動。他們也成為我班的砥柱中流，這也值得大家向他們學習。存在的一點失望是同學們在學習方面，學習方面不單只是課本的或實踐的。作為一個大學生的我們，應該多學習各類關於我們專業的知識，像系裡的組織的“師範生技能比賽”或學院的排球等，這些都是可以增進鍛鍊自我的一個臺階。在今後的日子裡，希望大家能夠進步。
最後我想說，如果我的工作有不足之處，希望同學們能及時向我提議，謝謝大家的支援!
