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關於個人技術工作總結合集五篇

工作總結 閱讀(2.94W)

總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,寫總結有利於我們學習和工作能力的提高,快快來寫一份總結吧。你所見過的總結應該是什麼樣的?下面是小編精心整理的個人技術工作總結5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於個人技術工作總結合集五篇

個人技術工作總結 篇1

我於1996年參加工作,曾從事表計校驗、用電檢查等工作,現任經營部副部長,負責線損管理、計量管理、用電檢查等工作。在幾年的實踐工作中,我虛心學習、刻苦鍛鍊,將書本知識與實踐工作相結合,專業技術水平有了明顯提高,現將我個人工作情況彙報如下:

一、加強標準裝置管理,確保量值傳遞的準確性。

我們常說計量表計是電力企業經營活動中的“秤桿子”,那末標準計量裝置則是校準“秤桿子”的工具,對電力企業具有非同一般的重要性。我局共有標準裝置19套,為保證這些裝置穩定健康執行,我主持建立了標準計量裝置臺帳,明確專人管理,定期送檢,避免超期服役。對效能不太穩定的行動式單相表校驗臺,我們每年由生產廠家維護一次,不定期與其它標準做比對,出現問題及時解決,以免造成嚴重後果。XX年我們共送檢標準裝置12套,由於工作到位、措施得力,送檢合格率達100,深受電研所領導的好評。

二、搞好表計管理,維護供用電雙方的合法權益。

通過營業性普查,我們建立了表計臺帳,將計量表計納入規範化管理。我們確定了電錶校驗工作流程,由專人對臺帳實行動態管理,以保證臺帳與實際相一致。表計在校驗前先核對臺帳,登記工作記錄,校驗中由微機自動記錄誤差資料,校驗後由專人更改表計臺帳;若需換表則出據《計量裝置更換記錄》,並根據實際情況出據《計量裝置退補電量報告書》。這樣做的後果,有效的遏制了個別人通過電錶做文章、為個人謀私利的不良行為。為保證電錶校驗質量,我們實行電錶校驗終身負責制,電錶只要被確定為人為調整不合格誤差,不論時間多久,都要追究校驗人的責任,決不姑息。XX年,我們共校驗電錶4741塊,電流互感器4814塊,超出計劃任務56、7,為全域性降損節能提供了技術支援。

三、狠抓母線平衡管理,消除線損管理的盲區。

一般說,線損由高壓線損和低壓線損構成,這兩級線損均有嚴格的考核制度,受到普遍的重視;介於高低壓線損之間的母線平衡則很容易被忽略。而實際上,母線平衡是不允許被忽略的,如我局XX年全年完成供電量2、997億kwh,若全域性母線平衡率由0、5上升到1,全域性全年擇要多損失電量14xxxxkwh。母線平衡率的高低,主要取決於計量裝置的準確性。為保證站內計量裝置的準確性,XX年7月份,我們將站內計量電錶全部更換為多功能電子錶,並按照計量規程的規定每季度現場校驗一次,確保表計穩定執行。通過此項工作,母線平衡率大大降低,米北、板東兩站平衡率由原來的1、5以上降到0、5以內,效果尤為明顯。

為及時準確瞭解站內平衡情況,我們設專人每天都關注各站的平衡情況並每週核算一次,只要發現某個站連續兩天平衡率超過05,便立即趕赴現場查詢原因;對各站上報的計量故障,我們保證在12小時內人員到位,以最快的速度解決問題。XX年,我們共換表46塊,現場校驗146塊次,處理站內計量故障xxxx,確保全域性全年母線平衡率在0、5以內。為完成供電量指標,確保經濟效益,更換電子錶的工作我們凌晨即出發,儘量在用電低谷期工作,首開我局“零點工程”先河。

四、重視現場管理,全力配合降損工作。

現場管理包括定位、驗收及多種形式的現場調查等方面的工作。每一次定位或驗收,我都要求班組成員認真負責,不能侷限於做記錄,而要真正參與進去,該把關的嚴格把關。XX年9月份,在對四寶革塑有限公司1000kva增容工程進行驗收時,我們仔細檢查接線,發現了廠家的計量接線錯誤,防止了一起嚴重計量事故的發生。

對其他現場工作,無論是用電普查、還是重點調查某些線路、臺區,還是調查公用配變的負荷情況,我都堅持實事求是、力爭將真實的第一手資料調查清楚,為領導的決策提供可靠的依據。此外,我還將現場調查作為自己深入基層、接觸第一線的難得機會,通過現場調查,為供電所的同志們解決實際問題,同時也豐富自己的閱歷,補充缺少的知識。XX年,我們共調查線路30條,臺區xxxx,糾正錯誤接線11處。

五、優化無功配置,為降損工作提供技術保障。

無功管理是線損管理中的一個重要環節,對於無功管理,我不滿足於供電所報幾張表、填幾個數字,而是全身心的投入到這項工作中去。我一方面深入實際、多次到北沙、東陽、大步村等地,從改正無功表接線入手,幫助供電所人員測量使用者的無功狀況、為使用者確定無功補償方案、檢察無功補償效果;另一方面查閱相關資料、瞭解無功補償最新動態,不斷補充自己的頭腦,為我局無功補償工作尋求切實可行的工作方法。通過不懈努力,供電所的同志們及不少用電戶對該項工作的認識不斷提高,去年共增無功補償量近10000kvar。

六、完成的其它工作。

一年來,我除完成以上幾項工作外,還配和其它科室完成了農電工考核、汛期揚水機站裝置檢查等其它工作,不再詳述。

以上便是我一年來的工作情況,雖然取得了點滴成績,但不足之處顯而易見,今後我將全力改正缺點,認真學習專業技術知識、提高個人素質,為圓滿完成所承擔的各項工作打下良好基礎。

  個人技術工作總結 篇2

本學期根據學校的安排我擔任了七年級年資訊科技的教學工作,一學期來,認真、踏實、誠懇地做好本職工作,認真完成自己的教學任務,以學生利益為出發點,讓學生在本學期的學習中能學有所得,掌握了一定的計算機打操作技巧。現就本學期所做工作作如下總結:

1.深究教材內容

當知道學校的教學安排,拿到教材後,我就認真研究本教材內容,狠不得一口氣給研究完,今年的課本比以往有了很大變化,也可以說有了很大的提升,它是由福建教育出版社出版的,由兩位專家主編的,它是在九年義務教育的背景編寫的,因此,書本上印有七年級下冊,這是跟以往明顯不同的,本書以培養學生的文字閱讀、動手實踐、技術應用能力為目的,以問題為重心,通過具體的任務展開解決問題的策略。教材力求做到:讓學生有內容讀,有實踐做,讀完、做完,能對某種基礎知識、技術應用感興趣或學到一種基本操作技能;讓教師有配套素材備課,有案例操作示範,它更注重的是學生的自主學習、動手操作能力的提高,本書只安排二個教學單元,第一單元為Word軟體的使用,第二單元為Excel軟體的使用,這兩個軟體是辦公軟體的重要內容。在研究完整本書以後,認真探究書中的著重點、難點。以方便在今後的教學中加以重視。

2.做好調查工作

由於所授課的年段是從國小剛跨入國中的七年級年,因此,對於學生對電腦的掌握程度還

一無所知,要更好的開展教學工作認真做好調查是很有必要的,在第一節課,我就做了一份問卷調查,摸清學生的底細,也從中瞭解到如今國小資訊教育還差次不齊,有的學校很重視學生的電腦教育,在常規教學工作都做了電腦教學的安排,且有專職的電腦教師,更有甚者已多次獲得各類電腦比賽獎項。而有的學校卻對電腦教育不聞不問,沒有安排教學工作,針對此種情況,如何做好差次不齊學生的教學將是今後教學工作的一項艱鉅任務。

3.課堂教學不馬虎

由於國中學習的特點,本學科在教學中只能充當考查的物件,學校給安排的課時也很有

限,一週只安排一節課,因此要讓學生很好掌握電腦知識,必須注重45分鐘的教學效率。這就要求我要認真安排每節課,課前認真鑽研教材,搜尋與該課題相關的課外知識,並很好的結合,在課堂教學中加以運用。課堂上注意學生的興趣度,採用多種教學方式調動學生的參與熱勁,營造融厚的學習氛圍。同時對差次不齊的學生採用快慢教學方式,對學困生多輔導,多鼓勵學生多問。對那些掌握能力較強的學生,多激發他們學習新知識的熱情。

4.關注學生的動手實踐

根據本書的教學內容的特點,在教學中應更多去開發學生的動手能力,在教學中對此我

十分重視,在講完每個案例留一定時間給學生自主操作,老師在巡視的過程中給予指導,有時也可將某一學生作品做展示,加以評講。同時每節課結束前預留一定時間讓學生完成老師所佈置的任務,真正鍛鍊學生的動手實踐能力。

5.做好期末考查工作

期末了,為了檢查一學期來學生對知識的掌握情況,我認真出了一份考卷,並對學生進

測評,並做認真的評改,評卷的結果還算讓人滿意,大部分學生都能掌握了本學期所學的知識,當然也存在個別學生不重視,成績不夠理想,針對這些學生,我想在下學期期初安排一次補考,這樣也能引起這部分學生的重視。與此同時,對於試卷所出現的同類問題有必要在下學期做認真評講。

總而言之,本學期過地很充實,盡職盡責地完成學校賦予的教學任務,也意識的一點,認真充實的過好每一天,每一年才不會在即將老去的時候而悔恨曾經的虛度年華。

個人技術工作總結 篇3

轉眼間,本學期的教學工作又將接近尾聲了,現將自己本學期的收穫和感想做個簡單的工作總結,幫組梳理下自己的教學工作,希望在今後的工作上有所提高。

同樣的,本學期我還是擔任三到六年級資訊科技的教學工作,在有了過去一年多的工作的鋪墊,本學期的各項工作開展起來要順利多了,收穫了一些小小的教學經驗。但是同時也深感自己的壓力越來越大,在不斷的摸索中教學,也開始越發多的發現自己的不足。

通過教學工作使我深刻地認識到資訊科技課程的地位和作用,對資訊科技的發展有了正確的認識,它既是基礎教育課程改革和發展的需要,又是國小素質教育工程的重要內容。下面我就總結一下這學期事資訊科技教學的心得體會。

一、教學方面:

1、備課

開學初,根據學校要求,認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鑽研教材,虛心向其他教師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。

2、上課

上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學科主要課程都要上機完成,因此每節課前都要認真做好上機備課,檢查機器狀態,有無“不可用機器”。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練,充分調動學生的學習積極性,使學生真正成為“主體”,在學習過程中充分發揮學生個人的想象力和創造力,在掌握基礎知識的前提下,使學生能做出有創新、有創意的作品。通過一節課的教學使學生既掌握知識又掌握技巧,使他們有成就感,學生上了每一節課都有收穫。在學生完成上機任務時,在各臺計算機前巡視,注意對後進生進行手把手的輔導,課後及時找出不足。

二、個人學習:

對於課程改革環境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師必須擁有自來水。為此在工作中,我抓住一切機會認真學習,在不斷學習、不斷實踐中提高自己的教育教學水平。虛心、主動地向其他資訊科技教師和教學經驗豐富的教師學習,豐富教學手段,抓住學校安排聽課的機會,不恥下問,及時消化,吸取別人的好的教學方法,在自己的教學中不斷實踐,不斷總結,不斷提高。

三、其他方面:

本學期我還分管電腦教室、學校網站、農遠資源的管理工作。電腦教師的硬體維護也是資訊科技教學工作的一個重要的前提,因此課下機房的維護工作是必要的。學校網站是一個學校的展示的世界視窗,為了構建更好的展示平臺,工作之餘還要及時更新網站的後臺資料,實現校園的數字化。農遠資源的應用更是為了給其他學科的教師教學工作的學習搭建了一個平臺,教師可以隨時將農遠的資源應用到自己的實際教學中。

四、努力方向:

1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的'培養,知識上做到課課清、段段清。

2、對希望生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。

3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學生不僅在班級集中注意力學習,在機房上機時也要按規定嚴格約束自己。

4、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。

教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神聖歷史使命。

個人技術工作總結 篇4

今天,在這個歲尾年頭,我想驕傲地說一聲:一份耕壇一份收穫,我沒有辜負領導的期望。但是,成績已經是昨天,我更關注的是今天和明天。對於成績的回顧也不是我一貫作風,領導和同事也看在眼裡記在心裡。我注意到了技術工作的許多薄弱之處,作為技術部門的主要責任人,我同樣有不可推卸的責任。要達到新一時期的高標準,唯有先調整自己的理念,徹底轉變觀念,從全新的角度審視和重整自身工作,才能讓各項工作真正落實到實處,下面本人查詢問題如下:

一、主要職責

1、負責鋼筋材料計劃的編制及進場鋼筋的質量數量驗收。

2、負責鋼筋的放樣,鋼筋工作交底以及鋼筋工程的檢查及驗收。

3、負責天氣情況記錄、鋼筋工程隱蔽時間及混凝土澆築記錄。

4、負責四川維尼綸廠綜合管理中心的鋼筋結算工作。

5、參與現場鋼筋勞務隊伍管理,以及領導安排的其它工作。

二、工作心得

1、會幹工作、幹好工作是出色完成工作的前提條件,這就要求我們要有紮實的專業功底。

2、一個專案的成敗取決於團隊合作,幹一項工程需要多個部門的密切配合,只有整個團隊克服眼前的一切困難,形成合力,才會有強大的戰鬥力,才能在激烈的市場競爭中取得一個又一個的勝利!

3、工作中要勤奮,工作態度認真,主動溝通,避免資訊滯後。

4、技術、管理兩個方面,兩手都要抓、兩手都要狠!

三、不足之處

1、由於工作經驗不足,工程管理方面有些不能做到事前控制。

2、在鋼筋工程結算方面,廣聯達運用不熟練,需要不斷的加強學習。

3、施工方案的編制不太熟悉,需要不斷的加強專業知識的學習。

4、做事容易衝動。

四、今後的打算

1、逐步掌握施工方案的編制。

2、爭取20xx年考上二級建造師,然後再考一級建造師

3、在工程管理方面多下功夫,加強目標控制和管理協調的能力。

以上工作是我技術部門下一期的主要工作,查詢不足趕先進,立足根本爭先進,這不是句空話,號角之聲響起我們就要付諸與行動,利用團隊精神集思廣益,技術戰線所有人員重點思考如何在管理上創新,如何在實施成本控制上做文章!總之,今後的工作中,還是年初責任領導會議上的那句話:我將不斷地總結與反省,不斷地鞭策自己並充實能量,提高自身素質與業務水平,以適應時代和企業的發展,與各位共同進步,與公司共同成長。

個人技術工作總結 篇5

法醫相關工作崗位

轉眼之間,一年的光陰又將匆匆逝去。回眸過去的一年,在×××(改成法醫相關崗位所在的單位)法醫相關工作崗位上,我始終秉承著“在崗一分鐘,盡職六十秒”的態度努力做好法醫相關崗位的工作,並時刻嚴格要求自己,擺正自己的工作位置和態度。在各級領導們的關心和同事們的支援幫助下,我在法醫相關工作崗位上積極進取、勤奮學習,認真圓滿地完成今年的法醫相關工作任務,履行好×××(改成法醫相關崗位所在的單位)法醫相關工作崗位職責,各方面表現優異,得到了領導和同事們的一致肯定。現將過去一年來在法醫相關工作崗位上的學習、工作情況作簡要總結如下:一、思想上嚴於律己,不斷提高自身修養

一年來,我始終堅持正確的價值觀、人生觀、世界觀,並用以指導自己在×××(改成法醫相關崗位所在的單位)法醫相關崗位上學