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學校後勤工作總結範文錦集5篇

工作總結 閱讀(2.63W)

總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,它可以使我們更有效率,因此我們要做好歸納,寫好總結。那麼總結應該包括什麼內容呢?以下是小編幫大家整理的學校後勤工作總結5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學校後勤工作總結範文錦集5篇

學校後勤工作總結 篇1

時值年終,回顧過去一年來的後勤工作,在各級領導尤其是學校領導的關心和支援下,後勤工作取得了很大的成績,如質如量地完成了年初制訂的工作任務,具體表現在如下幾個方面:

一、進一步嚴明瞭財經紀律、規範了財務管理制度。

嚴格履行先計劃、後審批、再支出的報批監管制度,使物品利用率達到了極限,各項費收工作嚴格執行物價部門的收費標準,學校各項開支合理,並做到了定期向學校黨委彙報財務執行情況。

二、加強了生活服務中心管理,工作人員的服務意識得到了進一步加強。

後勤處始終把握了後勤“服務於教學、服務於師生”這一宗旨,堅持“安全第一、服務第一”的原則。年初,對從業人員進行嚴格把關招聘,並從衛生監督所請來專業人員對他們進行嚴格的崗位培訓。認真學習《食品衛生法》,進行身體體格檢查,制訂了《從業人員獎罰條例》。每月在學生中對食堂工作人員進行一次民意調查,瞭解學生意見,及時解決食堂中存在的各方面問題。食堂衛生我們都嚴格把關,做到了每天一小查每週一大檢查,不符合衛生標準的每天在黑板上公佈、批評。為了讓學生吃得放心,期初,我們就與供貨商簽訂了產品供銷合同,建立了食物臺帳,完善了各項制度,完全杜絕腐爛變質的物品進入食堂。

三、校產管理進一步加強。

採購的物品,先交保管入庫。出庫時,須先辦理領發、簽字手續,嚴格把握了價格關、質量關、數量關,並建立了完整的實物明細帳。班級校產管理也井井有條。期初,後勤處負責配齊各班學生學習生活用品,並作好登記,與各班班主任簽訂財產管理責任狀,每月檢查一次,責任到班,班級責任到人,並逐月公佈檢查情況,做到了無故意損壞、失竊現象,使校產損失降到了最低限度。

四、加強了校園綠化美化力度

學校花卉苗木工作人員工作認真,吃苦耐勞,保證了學校重大活動、重大節日花卉擺放整齊、規範,學校整個綠化面積己達到了60%以上。

五、爭取領導重視,搞好了學校的基建維修和添置工作,改善了辦學條件。

學校領導一班人團結協作,奮力拼博,在方書記、胡校長、陳校長帶領下,在教育局大力支援下,多次跑省、市、縣各級政府,爭取各項政策重視,功夫不負有心人,我校今年共爭取經費100多萬元,這些經費我們全用在改善辦學條件上。今年我校共添置儀器裝置、教學用具100多萬元,新建了一棟高標準男生宿舍樓,維修了生活服務中心的小屋面,新建了1000多個平方米的乒乓球場。為了便於學生實驗實習,後勤處與教導處共同配合開發了學校創業一條街,學校的辦公條件得到了大規模的改善。

六、學校勤工儉學逐步走向完善

目前,學校勤工儉學專案主要有生活服務中心、花卉、苗木中心、商店、豬場、勤工儉學基地70多畝。每年為學校創收100多萬元,生均收入達320元。大大改善了教職工的福利。

總之,在過去的一年內,後勤處做了大量工作,當然離領導的期望還相差甚遠。在新的一年內,我們將繼續發揚團結協作、勇於拼博精神,始終把好“服務於教學、服務於師生”這一宗旨,百尺竿頭,更上一層樓。

學校後勤工作總結 篇2

本學期的工作很快結束了,在區教委、生產教育辦的大力支援下,我校後勤積極努力,不斷提高辦學效益,研究新情況,優化進行機制,提高管理水平,學校後勤個人工作小結範文。改善辦學條件,增強保障能力,促進學校健康良好的發展。現把這學期工作總結如下:

一、加強整體規劃和建設,努力探索後勤改革新路子

我校的環境和基礎建設在隨則著學校管理和發展的需要不斷髮生變化。目的是為全校師生員工創造更好的學習、生活工作條件。因為學校是全體師生的又一個家,美好的家園會讓孩子門愉快安逸,精神本振奮。學期我們採用“整體規劃,分步實施”的原則加強基礎建設。

今年春天我們在校園文化牆前邊鋪了一百多平米草坪,操場東側及教學樓前栽滿了紅花麥裡,同時教育師生做好平時的愛綠、護綠工作。五月份,我們改建了領操臺、升旗臺,安裝了新的白鋼旗杆。在校園內拆掉舊式花池,修建了自動控制的噴泉及養魚池。雖然我校新修的噴泉規模不大,但是每當下課噴泉自動噴出清涼的水霧,校園內乾燥的.空氣立刻變得溼潤。另外,我們按照美術張揚老師的設計把教學樓的正牆面彩繪以|“飛翔”為組主題的壁畫,牆面文化簡潔大方,意義深刻。為了解決教學樓前積水和車庫門前灌水問題,六月初,我們把操場南側教學樓前加高,鋪了四百多平米瀝青路面,從而解決了校門前汪水和車庫門灌水問題。修噴泉、加高瀝青路面,這兩項工程都是由五年二班朱厚達同學的家長主動贊助的,總共為學校節約五萬多元。為了使教師網上備課、交流方便,我們給每個年組的班主任配備了新電腦。根據一年教學改革特點,我們買了四臺多功能投影儀,實物投影效果非常好。為了配備學校讀書活動,我們給每個班級訂做了統一尺寸的書櫃,這樣學生獻的書不到處亂放,教室和辦公室也更加整潔美觀。這學期我們為學校獨輪車隊買了四十****輪車,並配備了四十套小超人服裝。我校一直重視網站建設,能夠充分利用現有可存的資源庫,開發校本資源,有計劃的購置一部分資源,使校園網站越辦越好。

二、抓好綜合管理,為學校的發展做好後勤保障

後勤工作必須服務於學校大局和各項教育教學中心工作,因此我們後勤各部門的工作人員都能從學校整體工作出發,聽取每條合理化建議,主動配合其他領導做好學校的各項工作。學校後勤綜合管理的好壞,反映在學校財務工作,校產管理、食堂、校車安全管理等褚多方面。這些工作細緻到位才能保障學校各項工作順利進行。財會管理方面:嚴把財務制度關,從學校大局出發,千方百計增收節資,避免浪費。在資金問題上可花可不花的錢堅決不花,非花不可的錢儘量少花,採購物品要貨比三家,為學校節約每一分錢。在校產管理上,做到工作細心,兢兢業業。為了減輕一線教師的工作強度,儘量不去拖累前線教師。今年拆舊式花壇,種草坪、栽紅花麥裡,從翻土施肥到栽種花草以及給校園內體育器材、院內柵欄牆刷油,這些活兒,全是我們後勤的司機,廚師、打更大叔利用休息時間共同努力去完成的。他們雖然是我校的臨時工,但是工作的敬業精神和不求索取的崇高境界非常值得我們學習。

另外,我們把安全教育工作作為後勤工作重點內容之一。平時的常規檢查做到了食堂管理天天查,學生安全天天查,“三室”及各教室、辦公室安全日日查,學校常規管理經常查,這些檢查不是流於形式,檢查做到細緻到位並重點做好記錄。我們積極配合鐵嶺市衛生局、區教育局生產教育辦對後勤工作的檢查指導,發現問題及時解決。

這學期我們更重視校車的安全管理。把坐第二趟校車的同學在等車期間全集中到幼兒三班教室,由杜老師負責學生安全。校車管理的好,學生安全上學,安全回家,家長放心,學校聲譽也會相對提高。

在食堂管理方面,我們除了抓好衛生防疫外,更重視提高服務質量。由於吃飯的人數多,眾口難調。家長對食堂的要求高,家長的想法也是五花八門,有時很難達到個別家長的滿意,比如為了營養豐富,我們在熘肉段這道菜裡放了胡蘿蔔,有位家長在網上留言:實驗國小,為什麼在熘肉段裡放胡蘿蔔,請把菜譜改成熘胡蘿蔔吧!多數家長對學校食堂的服務還是滿意的,比如今年區教育系統運動會的兩天,我們後勤提前一週反覆研究這兩天吃什麼?為了讓運動場上的全體師生吃得可口,食堂的員工和幫忙的所有老師早上五點多鐘就來到學校絞餡,和麵、包餃子,還給不吃肉的同學包素餡的。考慮到天熱師生們特別渴,另外配上綠豆粥,玉米粥、香腸、茶蛋。只要師生們吃得好,喝得好,我們就很高興,心思就沒白費。

總之,後勤工作還有很多不足,我們要不斷努力,使我們實驗國小的後勤工作更上一層樓。

學校後勤工作總結 篇3

過去的一年,我校後勤工作,遵循學校總體工作思路和後勤工作計劃,以提供良好的物質條件和優質的教育教學環境為重點,在工作中堅持以“服務”為宗旨,強化後勤工作人員素質,提高辦事的實效性。現總結如下:

  一、加強整體規劃和建設,努力探索後勤改革新路子

我校的環境和基礎建設在隨則著學校管理和發展的需要不斷髮生變化。目的是為全校師生員工創造更好的學習、生活工作條件。因為學校是全體師生的又一個家,美好的家園會讓孩子們愉快安逸,精神本振奮。這一年我們採用“整體規劃,分步實施”的原則加強基礎建設與規劃。

1、進一步規範了活動場地的平整、綠化和垃圾池的搬遷,同時翻新並安裝了從市一中拖回的兩幅籃球架。

2、利用假期突擊完成了學生寢室、教室、食堂等維修改造,本年度共維修學生課桌凳100多套,床鋪20多張,主水管道80多米,重新整理了男生寢室二、三樓的洗漱間和衛生間,維修了女生宿舍樓的屋面。

3、完成了白倉國小合併後的財產搬遷工作。

4、根據省、市檔案精神在XX區率先辦起了“校園超市”。

5、完成了全鎮校舍安全工程的測量、計算、統計、填寫以及相關資料蒐集、整理、上報等工作。特別是重新規劃了校安工程的危房改造計劃和改造工程的資金籌措的準備工作。

  二、規範管理過程,實施目標責任制。

開學初,在校長室的領導下,後勤處先後與各塊的負責人簽訂了崗位職責和安全責任書, 主要有蔬菜基地種植管理人員責任書、牲豬飼養員安全責任書、基建、公物、綠化管理人員目標責任書、門衛安全工作目標責任書、生活指導教師崗位職責、食堂保管員安全責任書、司爐工安全責任書、食堂事務長責任書、水電工崗位職責、食堂炊事員安全責任書等等。做到按制度辦事,以制度管人。

  三、抓好綜合管理,為學校的發展做好後勤保障

後勤工作必須服務於學校大局和各項教育教學中心工作,因此我們後勤各部門的工作人員都能從學校整體工作出發,聽取每條合理化建議,主動配合其他領導做好學校的各項工作。學校後勤綜合管理的好壞,反映在學校財務工作,校產管理、食堂、安全管理等褚多方面。這些工作細緻到位才能保障學校各項工作順利進行。財會管理方面:嚴把財務制度關,從學校大局出發,千方百計增收節資,避免浪費。在資金問題上可花可不花的錢堅決不花,非花不可的錢儘量少花,採購物品要貨比三家,為學校節約每一分錢。在校產管理上,做到工作細心,兢兢業業。為了減輕一線教師的工作強度,儘量不去拖累前線教師。

另外,我們把安全教育工作作為後勤工作重點內容之一,協助學校抓好校園環境整治和安全衛生工作。

總之,後勤工作還有很多不足,我們要不斷努力,使我校的後勤工作更上一層樓。

學校後勤工作總結 篇4

20xx是阿倫中學的開局之年,我校後勤工作,遵循學校總體工作思路和後勤工作計劃,以提供良好的物質條件和優質的教育教學環境為重點,在工作中堅持以“服務”為宗旨,強化後勤工作人員素質,加強管理,提高辦事的實效性。現總結如下:

一、多次召開會議,轉變思想,更新觀念,使舍務管理步入正軌。 8月20日,是阿倫中學建校開學的特殊日子,由於新校區教學設施尚未到位,我們只能在原三中吃住,到阿倫中學軍訓。加之,在校生一下子增到600餘人,給後勤工作帶來很大壓力。尤其是舍務管理是個大難題。

1、努力改變生活教師的工作作風,端正工作態度,提高服務意識,認真做好本職工作,逐漸改變他們的思想意識,切實改變寢室管理現狀,讓學生中午能安靜的午休,晚上能儘早地入睡。張校長在8月21日召開了生活區工作人員專題會議,就宿舍、食堂的管理提出新的要求。張校長要求“生活教師要把工作當成一份事業來做,不要當成休息的場所,並且真正把這份工作做好。”“要認真做事,眼中有活”。食堂工作人員要厲行節約,做好飯菜,讓師生吃飽吃好,吃得滿意,學校就像家一樣。

2、9月14日,經過20天的執行,生活區的管理雖有所改進,但午休和晚上睡前學生紀律混亂,管理尚不到位。於是張校長召開第

二次生活教師會議,會上於書記和崔校長就生活區出現的問題一一進行了梳理,張校長對生活教師提出新的要求,歸納成一句就是“把學校的要求真正落實到位,學生午休,老師要來回巡視,嚴格要求,指導到位。”我和王淼每天中午不回家,和生活教師共同管理學生。

3、10月7日,學生到阿倫中學報道,阿倫中學正式啟用。11月3日下午3:00,張校長召開了生活教師會議,就早操遲到人數太多、早上因打掃寢室衛生耽誤吃早飯和早自習問題,進行了梳理和要求,會後,此問題得到解決。第一次月考召開家長會,學生家長對舍務管理提出一些問題,就這些問題,張校長於11月25日上午8:00召開生活教師會議,會上,就生活教師工作期間吸菸問題、不讓學生在寢室吃水果、零食問題、讓學生打掃廁所等等一一做了嚴格的要求。會後,公寓樓管理髮生了很大的變化,家長和班主任提出問題基本解決了,生活教師也不在寢室吸菸了,絕大多數學生被子疊得很整齊,衛生打掃的很乾淨,舍務管理走上了正軌。12月7日上午,市標準化學校驗收組對我校管理提出很高的評價。

二、厲行節約,大家動手來搬家

從9月22---9月28日,用了7天時間,把原三中能搬運的家產全部搬到阿倫中學。總共花搬運費、工時費不到1.5萬元。

三、為“10.1”長假後阿倫中學準時啟用,後勤人員“10.1”假期一天沒休。他們從早到晚各負其責指揮招標商把桌椅、床、實驗器材等放到指定位置。搬到阿倫中學後,學校新招聘保潔員3人,更夫2人,生活教師3人,食堂工作人員7人,衛生保健員1人。他們的加

入為學校後勤工作提供了有利的保障。

四、建章立制,規範管理。

後勤工作是學校的基礎保障工作,後勤工作的管理直接影響到學校的全面管理。

開學初,學校制定了《食品原材料採購制度》、《食品安全衛生制度》、《餐飲器具消毒制度》《學生就餐制度》等食堂管理制度和《生活教師崗位職責》、《住宿生一日常規》、《學生宿舍管理制度》《住宿生文明公約》等舍務管理規章制度;還制訂了《公物損壞賠償制度》等。到阿倫中學後,我們對每個班的桌椅進行了登記,每位同學的桌椅分別按號登記,且負責到底,誰弄壞誰負責修理或賠償。教師的計算機和辦公桌也進行了一一登記,並貼上了號碼,自己的機器自己保管。班級的物品包括地面、牆壁、儲物櫃、門及把手、多媒體、電子白板、班級對應走廊的窗子等都實行班級負責制。後勤人員定期進行檢查並做好記錄,發現問題及時解決。這樣就使人為損壞公物現象得到有效扼制,有效地規範了學校的後勤管理工作。

為了加強校園管理,我們還制訂了《校園安全管理規定》、《保衛幹事校園巡視制度》、《校園安全防火制度》,《門衛崗位職責》等,從而保障校園安全,杜絕了安全隱患的發生。

五、存在的問題

通過一個學期的執行,我們發現後勤管理還存在以下問題亟待解決:

1、食堂糧油、蔬菜等的採購價格和市場零售價一樣,有的如豆油等比零售價還高;且糧油、蔬菜的接收、入庫、出庫很不規範,這

是食堂管理的大事,亟待解決。

2、舍務管理雖步入正軌,但管理的內涵還差很多,如,文明寢室的評比,每週從紀律、衛生、內務整理(疊被子)等方面分別評出若干優秀寢室,掛小紅旗進行鼓勵;拍些做得好的寢室的照片張貼在宣傳欄內進行正面宣傳、引導,對其他同學也是個激勵。

3、後勤人員基本都是僱傭的,對他們還需要經常進行思想教育,提高他們的服務意識,培養他們愛崗敬業精神。不能為了保持衛生就不讓學生在寢室內什麼都不許做,如,洗衣服、吃水果、吃點家長送的小食品等,關鍵是生活教師要引導他們養成好的行為習慣。生活教師應像關心自己的孩子一樣關心愛護每位同學,這是我們舍務管理的理想境界。

4、學校辦公用品、打掃衛生的工具等日常用品的採購需要規範。 要做到“物資採購要批”的審批制度,學校各部門所需的物品均由部門提出申請、主管領導審批、後勤統一採購,避免過去“誰需就買”的無序狀況,以增加價格、數量的透明度,為學校儘可能的減少開支,做到勤儉節約。

5、印刷用的紙張和油墨及列印用的A4紙是一筆不小的開支,要加強紙張和辦公耗材的採購管理,減少進貨渠道,降低成本,努力讓學校少花錢多辦事。

6、校園安全保衛人員的管理需要加強。門衛人員在上班期間吸菸、喝酒現象時有發生,且門衛人員年齡偏大,形象不佳。保衛幹事只有一名,還需增加。下學期要調整門衛和保衛幹事的管理模式。

7、舍務管理制度落實尚不到位。

總之,20xx是阿倫中學的開局之年,在校領導的正確領導和親切關懷下後勤工作尤其是舍務管理取得了很大進步,但內部管理還存在很多問題,下學期我們要採取措施一一解決,力爭打造寄宿制學校管理的典範。

學校後勤工作總結 篇5

本學年緊張而繁忙的後勤工作很快結束了。在校領導的大力支援下,我校後勤積極努力,不斷提高辦事效益。學校後勤真正做到了為教育教學第一線,為師生服好務的宗旨。現把本學年我校後勤工作總結如下:

一、認真做好了開學前一切準備工作

1、維修好了學校的水路,保證了開學做大掃除和平時水的供應;

2、維修好了學校的電路,保證了開學每班的照明;

3、安排好了各班的桌、凳和教師辦公室,保證開學能正常上課;

4、按時運回教師用書及學生教材,分發到各班及教師手中,保證了開學能正常行課;

5、安排好了時間到街上採購辦公用品及學生用品,分發到各班及各辦公室,保證了開學能正常行課;

6、認真做好了開學收費工作:嚴格了收費公示,禁止了一切亂收費的現象發生,本學期學校按規定只收取了學生作業本費15元。

二、認真做好了學校的校產管理

1、管理好、清理好學校的裝置及教學儀器,丟失了的要添置,壞了的要進行了修理,讓教學儀器更好地提高使用率,發揮教儀的功能,為教師提高教學質量出了一份力量;

2、管理好、清理好了固定資產:開學初對各班、各室進行一次校產登記,責任落實到人頭,期末進行復查,並讓學生、班主任、室長簽字,建立各種借還制度、賠償制度,要求師生愛護自己的學校,愛護學校的一切公共財物,特別是課桌、凳、門窗、教室牆壁等,對有意損壞學校財產的要照價賠償,不能讓學校的財產造成流失以及不應有的損壞。

三、認真做好了資金管理

1、學校經費的開支做到了合理、合法,堅持勤儉節約的原則,量入為出,並且要把錢用到刀刃上,不該用的堅決不用;

2、購物發票做到有經手人、驗收人、稽核人三人簽定後方有效,購物不符實者,一律不予報銷;

3、做到每月辦公費、代收費、服務性收費開支的情況向學校、上級主管部門彙報;期末按時結算代收費,做好了清退工作。

進一步完善值班護校制度值班護校人員在護校期間做到了堅守崗位,盡職盡責,維護好了學校的校產。

四、加大校園文化建設

加強對教室的文化宣傳建設,佈置好了名言警句以及宣傳畫,創辦了校刊和班刊。營造了活潑、和諧具有教育意義的良好的育人氛圍。

五、加大了硬體設施投入及校舍維修:

1、把黑板油漆翻新,同時完成教室的學習園地。

2、添置一些教學裝置,電腦1臺、檔案櫃1個,印表機1臺、教學用體育器材若干。

3、完成了校園的綠化,同時完成了乒乓臺地面的硬化工作。

六、抓好了綜合管理,為學校的發展做好後勤保障。

後勤工作必須服務於學校大局和各項教育教學中心工作,因此我校後勤工作人員都能從學校整體工作出發,聽取每條合理化建議,主動配合其他領導做好學校的各項工作。學校後勤綜合管理的好壞,反映在學校財務工作,校產管理、食堂、校車安全管理等褚多方面。這些工作細緻到位才能保障學校各項工作順利進行。經費管理方面,嚴把經費關,從學校大局出發,千方百計增收節資,避免浪費。在資金問題上可花可不花的錢堅決不花,非花不可的錢儘量少花,採購物品做到了貨比三家,為學校節約每一分錢。在校產管理上,做到工作細心,兢兢業業。

總之,後勤工作頭緒多,還有很多是估計不到的,根據學校的需要,應及時處理,爭取把此項工作做好,為學校教育教學,為全體師生服好務。