當前位置:才華齋>範例>工作總結>

學校慶元旦活動總結 15篇

工作總結 閱讀(1.52W)

總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點,我想我們需要寫一份總結了吧。我們該怎麼去寫總結呢?下面是小編為大家收集的學校慶元旦活動總結 ,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學校慶元旦活動總結 15篇

學校慶元旦活動總結 1

為慶祝20xx年元旦的到來,學校組織了一場豐富多彩的文化活動,豐富了學生的生活,下面是我們的總結:

"為了迎接元旦的到來,營造喜慶氣氛,在少先隊大隊部的精心組織下,各班開展了以"慶元旦"為主題的黑板報評比活動。經過同學們的精心準備,各班都在規定的時間內如期的完成了任務。12月29日下午,在政教主任的帶領下,學校的領導以及學校美術組的'老師對各班的黑板報進行了評比。最後評出六年級106班、五年級108班、四年級110班,三年級111班,二年級115班獲得黑板報優秀組織獎。

20xx年XX月XX日,學校裡熱鬧非凡。各班正在舉行20xx年"慶元旦、迎新年"文藝活動。各班的同學們身著漂亮的演出服,臉上洋溢著歡樂和喜悅。看著他們高興的樣子,我感到由衷的欣喜。表演時,孩子們都認真投入,積極展示著自己,努力給大家帶來歡樂,小觀眾們也不吝嗇掌聲。表演中我爭取給每位小演員拍照留念,雖然拍照技術不佳,但我們還是很開心,很滿足能留下孩子們表演的畫面。我想,這些微不足道的點滴都會成為孩子們美好,獨特而珍貴的記憶。平時只看到孩子們學習的場面,沒想到在今天這樣的氣氛下,他們大方、勇敢,拿出自己的絕活,有的唱歌,有的朗誦,有的說相聲,真可謂八仙過海——各顯神通,不時引來同學們的笑聲和掌聲,在這裡使我們對學生有了更深的瞭解。

杉木完小在新的一年裡,在上級組織的正確領導,在家長、社會的關心支援,在全體師生的共同努力下,一定會向著更好、更高、更強的目標前進,讓杉木完小成為孩子們健康成長、快樂生活、全面發展的樂土!

學校慶元旦活動總結 2

為了慶祝元旦的到來,我們學校組織了一系列豐富多彩的文體活動慶祝新年雞年的到來,愉悅了同學們的身心健康,也豐富了校園文化活動,下面是我們的總結:

為了迎接元旦的到來,營造喜慶氣氛,在少先隊大隊部的精心組織下,各班開展了以"慶元旦"為主題的黑板報評比活動。經過同學們一個周的精心準備,各班都在規定的時間內如期的完成了任務。12月27日下午,在教務主任的帶領下,學校的領導以及學校美術組的老師對各班的黑板報進行了評比。最後評出六年級二班、五年級二班、六年級一班獲得黑板報優秀組織獎。

為了增強學生的體質,培養學生團隊精神,我校舉辦了"小雙國小慶元旦第二屆冬季越野賽和體操比賽"。在開幕式上,來自全校8個班的同學們進行了隊形佇列展示。校長並在開幕式上作了講話。在本屆校運會上,他們秉承"友誼第一,比賽第二"的優良傳統,發揚"沒有,只有更好"的賽場風格。提升了全校師生的整體形象,落實了學生體質健康標準,促進了學生身心全面發展。這次活動是對學生素質、精神風貌的一次大檢閱,也是對全校師生團隊拼搏精神的一次大考驗,得到了家長和社會的一致好評。

12月31日,小雙中心國小的操場上一片歡騰。這裡正在舉行"慶元旦"文藝匯演活動。各班的小朋友們身著漂亮的演出服,小臉上洋溢著歡樂和喜悅。詩朗誦《走進春天的大門》拉開了文藝匯演的帷幕。龔曉紅同學的一曲《說唱臉譜》讓眾人拍手叫好,不由得伸出大拇指;

六年級的《環保時裝表演秀》讓在場的人笑翻了天;

吳鵬程同學的.獨舞《紅頭繩》把人們的思緒拉回到幾十年前那個苦難的歲月,觀眾的情緒隨著她的表演而起伏;

六二班的現代舞又讓人感受到濃郁的熱情奔放的現代氣息;

姜偉同學的魔術讓在場的同學看得目瞪口呆;

最後學前班小朋友的過大年讓現場氣氛再掀高潮,給本次活動畫上了一個圓滿的句號。

平時只看到孩子們學習的場面,沒想到在今天這樣的氣氛下,他們大方、勇敢,拿出自己的絕活,有的唱歌,有的朗誦,有的說相聲,真可謂八仙過海——各顯神通,不時引來同學們的笑聲和掌聲,在這裡使我們對學生有了更深的瞭解。

嶄新的小雙國小在新的一年裡,在上級組織的正確領導,在家長、社會的關心支援,在全體師生的共同努力下,一定會向著更好、更高、更強的目標前進,讓小雙國小成為孩子們健康成長、快樂生活、全面發展的樂土!

學校慶元旦活動總結 3

為豐富校園文化生活,營造文明健康的校園活動氛圍,為體現全體同學的演藝水平與潛力,為每一為學生提供一個展現個人特長的平臺。並以此為契機,培養學生的創新精神、合作精神與實踐能力。提高廣大學生“愛校、愛班、、愛單元組”的團隊精神,以此推動校園文化建設。我校於12月31日下午從3:15分到5:00各班舉行慶元旦聯歡晚會。

為營造節日氣氛,各班利用中午時間裝飾了各班的教室,各班張燈結綵。八年級及其他級部的每一個教室內都掛滿了氣球與綵線。教室的窗戶與電燈也用不同色彩的紙裝飾一新。利用中午時間學生們早早準備好了晚會所用的食品及娛樂用具,真可謂“美哉,樂哉”。那些準備好了節目的同學利用中午的時間在操場或某一角落反覆的練習著,力爭在晚會上大放異彩,表現自我,表現完美。他們都在為來年準備著最美好的一切、一切。

下午第二節課的鈴聲剛剛落下,同學們的歡聲笑語立刻響徹整個校園。美好的時刻馬上開始了,同學們面帶微笑的忙活著,搬桌子、裝飾黑板、給老師送賀卡與禮物、邀請指導老師參加晚會的……大家忙的不亦樂乎了。此時此刻,那叫一個“累並快樂著”。眨眼的`功夫,各班準備到位,各班的主持人也立馬到位。

晚會開始了。相聲、小品、歌曲、舞蹈及智力競賽、詩文朗誦比賽等有序進行。初四各班以一場智力比賽拉開了序幕。有的比賽記單詞,有的比賽寫化學方程式,有的比背誦古詩詞……凡上臺表演者都將獲得一塊棒棒糖的獎勵。或娛樂、或學習、或競爭、或掙糖一次別有韻味了晚會都得每一位同學樂開了懷。七年級至九年級則以娛樂為主,但場面火爆十足,有同學說起了單口相聲,有的單元組挑起了舞蹈。有合唱有獨唱,代表單元組,代表個人把自己最擅長的節目表現了出來。指導教師也不甘示弱,紛紛登臺獻藝。師生關係其樂融融。通過晚會賽出了個性、賽出了的創新精神、合作精神與實踐能力。

通過慶元旦晚會活動的開展,提高廣大學生“愛校、愛班、、愛單元組”的團隊精神,推動了校園文化建設,豐富了同學們的校園文化生活。

學校慶元旦活動總結 4

為激發學生熱愛祖國、熱愛學校、熱愛生活、熱愛藝術;豐富學生的課餘生活,展現我校校園文化風采;培養學生團結合作的精神,提升學生的綜合素質;促進校園文化建設,推動和諧校園的建設發展,弘揚社會主義核心價值觀。我校於20xx年12月29日上午8:30舉行全校學生合唱比賽及下午13:30自編操比賽。

在上午的合唱比賽中,由校舞蹈隊的同學們帶來熱情洋溢的開場舞,讓嚴冬的早晨充滿了熱情。隨後,同學們以稚嫩的.歌聲、天真的笑臉,歌唱祖國美好,唱出童年趣味。我校共有28個班級參加合唱比賽,每個班級的節目都非常精彩,充分展現出了同學們健康活潑和積極向上的思想情趣和豐富快樂的校園生活。經歷三小時的合唱比賽,最終分出了一、二、三等獎,學校中層領導對獲獎班級頒發獎狀及獎品;同時,對本學期獲得“美德少年”的同學進行頒獎。

在午後13:30,我校全體學生進行《向善的力量》自編操比賽,展現團體精神,弘揚社會主義核心價值觀。本次比賽採取團體比賽形式,以年級組為單位,全體學生統一著裝,出場順序從低年級至高年級依次進行,最終也以一二三等獎形式對每班進行頒獎。

通過此項活動的開展,有力地營造了健康高雅和諧向上的校園文化環境,體現了向真、向善、向美、向上的校園文化特質,充分展示了學生們積極向上的精神風貌及合唱活動獨有的團隊魅力。

學校慶元旦活動總結 5

為了豐富同學們的業餘文化生活,增強同學們之間的友誼,本著為同學們營造一個自由展現的空間,鼓勵同學們盡情釋放年輕的激情的目的,在聖誕和元旦雙節來臨之際,我班於xx年12月24日晚上在第二教學樓自習室舉行了“慶聖誕迎元旦”晚會。本次晚會由我班班委策劃、組織、編排,邀請了導員張老師、管理系學生會主席、副主席、各部部長、以及五班全體同學參加。

晚會在管理系經典舞蹈的歡快聲中拉開帷幕,幾位演員熱情洋溢的舞姿點燃了整場晚會的氣氛,她們動感的舞姿充分體現了大學生的活力與激情。幾位主持人宣佈晚會正式開始,本班男生表演的話劇《扁鵲見蔡桓公》將兩千多年的歷史與當今社會的流行語相結合生動的再現了扁鵲見蔡桓公的精彩場面,幽默的語言引發全場爆笑不止。此外,話劇中還巧妙的融入了徐嘯的街舞表演。管理系外聯部部長張龍強為我班獻上的一首吉他彈唱,為本場晚會注入了新的精彩。129宿舍的《天天向上·主持人選拔賽》好像一個大熔爐,將歌曲、舞蹈、小品、模仿、走秀等多種元素融為一體。王蕊、王宗賢、馬章茜的開場歌舞《青蘋果樂園》提前把我們帶到了虎年春晚的精彩場面。王琳,郝珊珊模仿小瀋陽、丫蛋的表演再現了牛年春晚經典。宗雅鑫的一首《小情歌》唱出了xx年的最流行。

羅洪雨的友情客串表演使全場笑聲連成一片。閆麗亞的一段既動情又搞笑的演說和勁爆全場的fashion秀將主持人選拔賽推向高潮。最後,129全體成員以一首《天天向上》主題曲《向日葵》結束了整場主持人選拔賽。隨後,楊佳佳的吉他彈唱《一路順風》充分展現了當代大學生的多才多藝。418宿舍的《武林外傳》再現了電視劇《武林外傳》的精彩。範婷婷一副佟湘玉的裝扮

,一口流利的陝西方言,把我們帶入了故事發生的那家客,“白展堂”、“郭芙蓉”、“李大嘴”、“莫小貝”“李秀才”的搞笑表演引發全場大笑,同學們都沸騰了起來,精彩的表演、齊全的道具,可見她們一定是花了不少心思準備。哈哈!沒準兒以後哪個導演選演員會找418宿舍的成員呢!王晶晶、劉文玲、韓秀玲等能歌善舞的大才女們的舞蹈《成人禮》體現了大學生的風采,青春的氣息。

本場晚會節目與遊戲交叉進行,拉歌、智力問答、拼圖等遊戲增強了同學們的團隊精神,拉近了同學之間的距離,促進了同學們的友誼。當然,也沒有忘記即將要過生日的同學的蛋糕。全班大許願將整場晚會推向高潮。在全班合唱《朋友》的'歌聲中晚會落下帷幕。晚會結束後全班同學互贈寫滿祝福的賀卡。

總體來說整場晚會節目內容、效果氣氛、創新程度等方面都比較好,基本上達到了我們預期的目的,但我們必須明確優點與缺點,以便在以後的活動中發揚優點,彌補不足。

好的方面:

第一、節目內容豐富多彩。本班不乏多才多藝、搞笑幽默、表演能力強、有創新精神的同學,充分保證了節目的質量。

第二、班委相互配合、任勞任怨、團結一致、積極努力,力求將晚會做到最好。安排節目、佈置教室、準備電腦音響等設施、物品採買發放等一系列工作都做到了精心準備。

第三、晚會具有很高的創新程度。晚會的遊戲獎品拼圖最終拼成了正面為聖誕老人圖案背面為“我愛五班”字樣的圖畫以及許願、過生日、送賀卡等環節充分體現了晚會的創新程度。

存在的問題:

第一、對於突發事件的處理不佳,對時間把握不好。由於突發事件,節目與遊戲沒有很好的銜接,最後時間不夠有幾個準備好的遊戲沒有玩,整場晚會不太流暢。

第二、沒有充分調動同學們的積極性。有些同學在晚會中表現得不積極,沒有參與到遊戲中,有些同學甚至沒有參加晚會。

第三、各個班委對晚會的分工不明確,未明確寫出一份責任名單,並未做到專人專管。

這些經驗和教訓都將成為我們五班辦以後的活動的參考,我們一定會發揚優點,彌補不足,努力辦好以後五班的其它活動,為我們的“舞傳奇”之路增光添彩。

學校慶元旦活動總結 6

12月30日上午,我們幼兒園舉行了慶元旦迎新年聯歡活動,為了讓孩子們過一個難忘的節日,我們早就開始利用業餘時間準備慶祝活動。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現自己,讓家長看到自己孩子的進步成長,我們結合個方面領域的展示活動連續了許多精彩的節目。

上午九點左右,我們開始給孩子們化妝,十點新年聯歡活動在孩子們的祝福聲當中,正式拉開序幕。我們是和芒果班檸檬班一起在舞蹈房大聯歡,有歌表演,遊戲,舞蹈,識字比賽等活動。我們進行了一個多小時的聯歡,孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!

下午我們進行慶元旦迎新年聯歡活動,為了讓孩子們過一個開心難忘的節日,孩子們進行了親手工製作皺紋紙拉花來裝飾教室,還讓孩子們親手剪的窗花貼在了玻璃上,五點的時候家長已經陸陸續續到園,家園聯歡活動在孩子們的祝福聲當中,開始了,我們有古文朗誦,歌表演,識字遊戲,英文歌表演,數學遊戲等。

本次活動主要以家長與幼兒一起合作為主,各班的活動室都擠滿了孩子與家長,把活動推向了高潮。形式多樣的遊戲活動,展示了孩子們敏捷的.思維能力和運動能力。在活動中,孩子們積極參與,敢於競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光,孩子們充分體驗到了成功的自豪感。

最後全體家長參與了我們精心設計的親子游戲活動,“讓愛送給媽媽”,我們的親子活動可謂別出心裁。親子游戲,不僅讓家長和孩子共同體驗到了節日的歡快,在互動的過程中更加深了幼兒與家人之間的感情。

我們的慶元旦迎新年活動中還以獎勵的方式讓幼兒更加積極的投入精力去拼搏,從而調動了他們的興趣。此動的展示,讓孩子們充分體驗、感受著節日帶來的快樂。

歡樂的時光總是過得特別快。離園的時間到了,看到家長們滿意的笑容,我們也非常富有成就感。在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛鍊,盡情表現,讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機,充滿激情。而家長留言所表達的諸多建議,又成為我們以後工作的動力和努力的方向。

學校慶元旦活動總結 7

我校在**年12月29日下午成功舉辦了“慶元旦 迎新年”活動。此次元旦文藝活動,以溝通感情、增進交流,拉近老師們之間的距離、培養老師們的合作意識、展現我們的團結和協作、加強集體凝聚力和豐富校園文化生活為宗旨,主要體現“青春你我,快樂元旦”為主,回顧過去,瞻望未來,激發老師們表現的積極性。

活動前期準備籌備工作做好了充分的估計和計劃,制訂了詳細的'活動方案,包括場地的佈置,也進行了精神的設計,同時隨著新問題的出現,我們也及時進行了協調解決,各辦公室積極準備節目、分頭落實,精心排練,組織有序,使得文藝活動圓圓滿滿。

老師們準備了很多的文藝節目,有的唱歌,有的跳舞,還有小品等等,只要上場都能大大方方的表演節目,信心滿滿,活動的高潮是遊戲活動,老師們積極性很高,有你比劃我猜、猜謎語、擊鼓傳花等遊戲,整個過程很流暢、老師們激情高漲、配合默契,文藝活動效果良好。

最後在《魅力時裝秀》七年級教師送給全場老師的祝福中結束了活動。時間很快過去了,老師們意猶未盡,希望下次活動的時間再長一點。

總的來說,本次活動基本達到了預期效果,它的成功舉辦離不開學校領導的關心,離不開各老師的大力支援,在此一併表示感謝。今後,我們將不斷提升各種活動的質量,使得123中學的老師凝聚在一起,擼起袖子加油幹,祝願123中學越辦越好。

學校慶元旦活動總結 8

為了迎接**年元旦節的到來,為了喜迎**年奧運盛會的來臨,為進一步推進學校文藝活動的蓬勃發展,豐富校園文化,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺,經濟系學生分會與經管文學院特舉辦本次“慶元旦”大型文藝晚會。

時間:**年12月20日7:30分

地點:西京學院大禮堂

1、宣傳

11月底我部人員開始策劃、宣傳此次晚會,並寫了前期宣傳策劃和工作安排。我部於11月19日開始分配工作,我部人員各個負責各自專業,分工合理明確,對晚會的前期宣傳工作起到積極的宣傳作用

11月20下午4:30我部人員在2332教室對大一、大二各班的文體委員開會,傳達了此次晚會的精神和內容,由各班組織和策劃一個節目(可以以輔導員為單位)且至少上報兩名有藝術特長人員名單由,我部人員統一組織和編排節目。在此次會議中有個別班級文體委員未到,會後我部人員深入各自負責班級傳達本次會議內容。在以後的工作中,我部人員要及時到各班宣傳和通知,以確保及時的傳達,以免出現類似的由於我部人員未通知到而未參加會議的情況。

2、編排節目

收集節目單

11月22日我部人員到大一各班收集節目單,23號我部人員到大二各班收集節目單,由於一些班級負責人不在或節目未準備好,我部人員到26號才把節目單收齊,大二節目不多,收繳情況不太良好,但我部人員人員及時解決了出現的問題,並把節目和特長人員名單分類整理。在以後的工作中我們會及時把工作做好。

篩選節目

12月3日我部開始初選節目,下午我部在2310辦公室對特長人員進行了篩選,共選出了歌曲和舞蹈人員若干。在篩選過程中,秩序比較混亂,辦公室外很嘈雜,在以後的工作中我們會整理好隊形和秩序。

12月4日我部對各班的話劇節目在2303辦公室進行了篩選,由於時間倉促,話劇質量不高,最終只選出了話劇一個。

12月5日我部人員安排了舞蹈特長人員排練節目。

下午我部對各班的節目在藝術團排練廳進行篩選,各班積極配合,最後選出了舞蹈節目若干和話劇一個。

12月6日,我對對各班沒有通知到的節目在二樓大廳進行了篩選。在以後的工作中我們會及時的通知到各班,以免類似的情況發生。篩選最後因為質量不高我們決定取消所有的話劇節目,並向演員解釋了原因。

12月7日到10日,我部安排了舞蹈和歌曲特長人員編排節目,我們還適時到各班觀看他們的節目程序,並配合演員工作。

12月11日下午我們對團總支節目進行了篩選,由於他們節目內容與晚會不太一致最終只選取了節目魔術一個。

晚上我們對社團聯合會節目進行了篩選,篩選出了古箏獨奏、跆拳道和歌曲獨唱三個節目。

節目彩排

12月13日下午3:30我部人員安排所有篩選出來的節目演員在時代廣場集合,在集合過程中由於我部人員問題導致秩序混亂,在以後的工作中我們會認真做好本職工作。

4點我部和經管文學院一起在小禮堂進行了首次彩牌。我係20餘個節目最後對唱〈三個心願〉、傣族舞蹈〈月光下的鳳尾竹〉、歌曲串燒〈感動天,感動地〉、才藝表演〈古箏獨奏〉、相聲〈說廣告〉、舞蹈串燒〈兩個人〉、男聲獨唱〈手放開〉七個和待定節目現代舞〈卡門〉、〈少年〉、〈Me and You>三個。

12月14日到16日我部人員深入各個節目,配合演員排練節目,由於我部人員通知等問題,演員排練遲遲未到。在以後的工作中我們會做好演員的溝通工作,以保證排練工作的順利進行。

12月16日下午我部和經管文學院一起對待定節目進行了再次彩排。最後決定我係節目現代舞〈卡門〉、歌曲串燒〈少年〉、舞蹈串燒〈me and You>三個。

後期宣傳

12月17日宣傳部製作了關於舉辦經濟系、經管文學院“慶元旦”大型文藝晚會展板、橫幅各一張。

橫幅放置在東1號和東2號樓教學樓前, 展板放置在2303外。對晚會起到了積極的宣傳作用。

定節目單與演出

12月19日早上8:30兩個院系領導人一起在小禮堂對此次晚會所有的節目進行了第二次彩牌節目、確定了所有節目。

中午無不人員對所有歌曲和舞蹈人員的`統一整理,由於我部人員的失誤,把歌曲〈少年〉的伴奏帶弄成了歌曲。在以後的工作中我們會細心工作,以免類似的現象再次發生。晚上在經管文學院把所有節目進行了刻盤工作。

下午我部人員外出給演員租賃演出服裝和購買道具。晚上所有演員對衣服進行了試穿。

12月20日上午我部人員列印了節目單,並組織演員做了最後的排練和化妝等工作。

下午3:30我部人員把演員帶到大禮堂,由於我部人員通知等原因演員到5點才到全部到大禮堂,在以後的工作中我們會及時的與演員聯絡。晚會開始前我部人員安排了演員走臺工作。

晚上7:30分,晚會正式開始。我部人員負責音樂、後臺,組織演員上臺、拍照等工作。在工作中分工明確,我部人員各盡其責,最後晚會圓滿成功,等待院系領導和同學一直好評。

此次晚會的圓滿成功與我部人員分工明確與認真負責離不開,在以後的工作中我們會以及發揮優點,但在此次晚會中也存在些許不足,以後的工作中我們會克服不足,做到完美。

學校慶元旦活動總結 9

我校歡慶20xx年元旦聯歡會在歡樂的氣氛中圓滿落幕。連日來,學校工作群、微信圈,依舊熱鬧非凡。學校教師紛紛送上祝福,為學校一年來所取得的驕人成績感到自豪。

下午3時整,聯歡晚會在激情昂揚、催人奮進的開場舞蹈《超越自我》中拉開帷幕。三句半《慶元旦》幽默詼諧,戲曲《說唱臉譜》唱腔優美,展示了一年以來戲曲進校園活動帶來的傳承活力。

歌曲《歌在飛》、打擊樂器表演、獨唱《大地飛歌》展現了學校領導班子、教師隊伍的獨特風采。“一生就想做個好教師”的劉雪梅老師即將告別熱愛的教育事業,她利用休息時間,精心排演舞蹈《我的.祝福你聽見了嗎》,以此表達自己對學校、教師的依依不捨之情。歌曲《真心英雄》、《掌聲響起來》展現了年輕教師的夢想追求。鋼琴獨奏《向陽花》、集體舞《童年》,讓在場的每位觀眾激情滿懷。

20x是一段輝煌的歲月,是一段念念不忘的芳華,我們用詩歌頌揚如今蒸蒸日上的`廣小!詩朗誦《我驕傲,我是廣小人》生動而全面地回顧了學校20xx年在教育教學改革、學科研究成果、德育工作、校園文化建設等方面取得的成績,歌頌廣小蒸蒸日上的發展和變化。

歌舞《映山紅》以幽默、詼諧的風格帶動全場氣氛,帶領在場觀眾重溫那段艱苦卓絕的歲月,感受新時代教師的紅色精神,表達了廣小人不忘初心、繼往開來,走好新長征路的昂揚鬥志。

全體教師在元旦晚會歡快的氛圍中喜迎新年,歡慶元旦。活動中,還策劃組織了各種歡樂多樣、引人注目、豐富多彩的活動,“搶凳子”、“你說我猜”等一個個非常有趣的遊戲專案吸引了眾多教師積極參與。

晚會的成功舉辦,不僅傳遞了對彼此的新年祝福,更是對一年工作成果的總結與肯定,同時也代表了教師將攜手以最誠摯的姿態迎接更加美好的明天!

學校慶元旦活動總結 10

鴻鵠社舉辦了的20xx年元旦晚會。整臺晚會氣氛活躍,節目精彩,體現出了大學生的風采英姿及青春活力,同時,在籌備工作中增強了集體凝聚力。以下是本次晚會的總結:

一、體會與感受

首先,我切實感受到了各位工作人員及演員們的辛苦與付出。作為一名元旦晚會的籌備人員,我很清楚這期間的辛勤。作為晚會組織人員,我們不像臺上的演員那麼發光發亮。但是我們有我們的價值。會場的佈置、節目的`跟蹤、每一個環節都凝聚了所有工作人員的汗水,能成功舉辦元旦晚會,離不開每一位組織人員的辛勤勞動。

第二,晚會現場佈置,分工明確,群策群力,體現了年級委成員的信心與構想,團結與協作。

團結與協作。吹貼氣球,擺放桌椅等等,培養了大家的合作意識。

第三,節目豐富,氣氛活躍,給人一種新年新氣象的感覺。

在此次活動之前,購買材料用品、場地佈置。組織這樣的社內晚會,經過大家共同的努力,舞臺佈置的很漂亮,晚會舉辦的很成功。

二、存在不足

本次晚會無論是節目安排、晚會內容還是場地的佈置都較成功,整個晚會氣氛活躍,節目精彩,內容新穎而獨特,但也存在許多不足之處。

第一、通過本次活動,我發現了一些的不足。

1、沒有備用方案,臨機方案往往不如人意。

2、計劃不周全,在購買材料用品時,預算數量不足。

3、組織紀律性有待加強。

第二、現場嘉賓接待工作考慮不周全。

第三、事先沒有彩排,時間安排不當。

雖然在籌備晚會中存在一些不足,但總體來說晚會還是成功的,達到了增強集體凝聚力,豐富校園文化生活的效果。

通過此次活動我感覺到在今後的工作中,我們要善於總結自己,在不斷吸取經驗和教訓過程中完善自已,要繼續團結協作,積極投入到自己的角色當中,做好和其它部門的協調工作。積極配合學院的安排,使各項工作有組織性和系統性,以保證各項工作順利完成。

新的一年向我們走來,新年的陽光將灑在我們的身上,新年的春風將吹在我們的臉上。相信在新的一年裡,我們會在學習、工作及其他方面取得更大的進步和收穫,再創輝煌!

學校慶元旦活動總結 11

活動圍繞“童年快樂,元旦快樂”的主題進行。通過這些活動,可以增強師生的凝聚力和向心力,讓他們在新的一年裡以更大的熱情投入到學習中。為了響應學校的號召,我們班動員每一個學生參加元旦的慶祝活動,讓學生過一個快樂的元旦,慶祝新年。12月31日下午,五班和三班全體師生聚集在教室裡,玩得很開心。整個演出下午一點半開始,慶祝活動下午四點結束,伴隨著美妙的音樂。可以說慶祝會圓滿成功,同學們不僅玩得很開心,看得很開心,還在活動中展示了自己,成長了。

在這次活動中,許多學生表現突出,表演了許多精彩的節目。他們充滿活力、激情和自信,有著強烈的表演慾望,這超出了很多人的預期。他們的成功表演為這項活動增添了光彩,做出了巨大貢獻。在這次活動中,我們收穫了很多,主要包括:

1、提前開始,積極準備,綜合考慮。

我一聽說我們學校要慶祝元旦,就在班裡發起了一場宣傳活動,號召所有同學行動起來,給每個同學準備至少一個精彩的節目,號召每個同學展現自己。然後進行節目的初選,對學生節目提出意見和建議。讓孩子們在業餘時間排練。

2、充分發揮學生的積極性,合理分工合作。

在這次活動中,我根據五年級孩子的特點,讓學生自己操作整個晚會,把控制權委託給王軍和趙卓,所有的活動都由這兩個學生控制。沒想到這兩個同學做到了極致,節目編排梯度、創意十足,實現了各種節目形式的混搭,卻不落俗套。精緻的PPT,完整的道具,節目中間的合唱和兔舞,都讓我感受到了他們的用心。是的,給孩子一個舞臺,他們可能會給你一片森林作為回報。

3、家長重視,計生委全力支援。

可以說,這次慶祝會的圓滿結束,離不開父母的支援。下午孩子們排練,父母在寒風中等待,從來不談苦。父母千方百計給孩子準備道具。我們的慶祝活動得到了計生委的.全力支援。他們不僅為我們的慶祝活動提供了建議,還在慶祝活動中給孩子們帶來了零食和文具,給孩子們帶來了驚喜,也為新學期帶來了動力。

4、氣氛活躍。

在這次活動中,八個活潑可愛的女孩為我們演唱了歌曲《陽光總在風雨後》,唱出了孩子們對成長的渴望和理解;相聲《滿腹經綸》讓孩子在笑聲中思考學習的真諦;餘蕭賾的二胡,朱迅的葫蘆絲演奏讓我們看到了孩子的多面性;動感的兔舞表演讓全場激動不已,讓所有的同學都加入了舞蹈,整個班級變成了歡樂的海洋。

“不勞無獲”。通過我們師生的共同努力,元旦的慶祝活動順利結束,給我們帶來了巨大的收穫。這項活動為學生展示自己和鍛鍊自己提供了一個很好的平臺。通過這個平臺,學生不僅可以展示自己的表現能力,還可以鍛鍊和培養自己的表現能力、適應能力和創造力,有效促進學生的全面發展,大大提高學生的綜合素質。通過這次活動,我們找到了一批表現能力強,可塑性強的同學。

總之,這次活動收穫很大,成績喜人。當然也有一些不足。我們將認真總結,吸取教訓,不斷改進,揚長避短,努力把班級活動開展得更加成功、有效、生動。

學校慶元旦活動總結 12

為了迎接20xx年元旦的到來,感受節日的氣氛,營造文明健康的校園活動氛圍,我校組織了一系列豐富多彩的文體活動,既愉悅了同學們的身心健康,也豐富了校園文化生活。

1、各班開展了以“慶元旦”為主題的手抄報評比活動。從一張張漂亮的手抄報中,可以感受到同學們的合作精神和集體榮譽感,更展示了同學們的知識與才華。

2、各班還開展了以“慶元旦、展風采”為主題的元旦聯歡會。這次活動,為學生提供了一個很好的展示自我、鍛鍊自我的平臺,有力地促進了學生的全面發展,大大提高了學生的`綜合素質。

3、我校還組織了“慶元旦書法比賽”。 本次書法比賽主要培養學生們練字的興趣,使他們養成良好的書寫習慣。通過這次比賽,同學們對練習書法有了濃厚的興趣,原來好動的同學經過練習書法後,就顯得比較沉穩、細心,注意力更加集中,同學們練習書法後,不僅增強了他們的審美意識,而且成績明顯提升。

此次“慶元旦、展風采”活動的開展,為學生們提供了鍛鍊的機會,推動了校園文化建設,豐富了同學們的校園文化生活,給他們留下了美好的回憶。

學校慶元旦活動總結 13

為迎新年,歡樂過元旦,貫徹“小活動大收穫”的教育理念,我校在學校操場舉行了主題為“慶元旦”趣味運動會。慶元旦趣味運動會。總結如下:

此次運動會著重突出趣味性,全體學生參加。運動會以集體賽為主。本屆趣味運動設定的比賽專案有:定點投籃、往返四人接力、四人五足等。

在校長瞿明勝充滿活力、富有激情的簡短致辭之後,運動會正式拉開了帷幕。全校同學們在老師的.組織帶領下,興高采烈的走出教室,來到操場,快樂競技。賽場上,參賽隊員全力以赴,場下的小觀眾助威吶喊,整個運動場洋溢著歡快的氣氛!比賽共歷時兩個多小時,比賽結束後,瞿明勝校長作總結髮言,他充分肯定了這場豐富多彩、積極向上的文體活動,使大家在緊張的生活學習之餘強身健體、愉悅心情。領導們還為獲獎運動員進行了頒獎,小運動員們手捧獎狀的笑容定格在大家的腦海中。

運動會結束以後,各班級分班進行班級元旦聯歡會,同學們展示著自己的才藝,品嚐著水果、零食,臉上洋溢著x的笑容。

此次活動,既活躍了校園文化生活,又展示了我校“小活動大收穫”的教育理念,,激發了國小生的爭優意識,為學校以後的教育教學工作注入了新的活力。

學校慶元旦活動總結 14

12月31號下午於教學樓109舉辦了20x新年聯歡會,此次活動僅為三餘讀書社內部活動,但歡迎退社的老社員們積極回來參與。本次活動是為促進社員之間的瞭解,增進友誼,共同迎接新年的到來而舉辦的迎新年活動;本次活動雖成功舉辦,但整場活動紕漏太多,有著許多的不足之處,在此,我對本次活動做一個總結。

一、活動籌備

1)活動方案由張x完成

2)主持人稿由鄭x、林x完成

3)活動ppt由張x、黃x、黃x完成

4)宣傳海報由吳x完成

5)活動零食由鄒x準備

6)活動用道具由黃x,劉x準備

7)活動視訊由劉x準備。

此次方案和主持人稿是通過借鑑往屆聯歡會而初步完成的,但我們在完成後就將方案和主持人稿扔在一邊,直到臨近活動舉辦才慌忙交予老師修改,其中由於溝通問題:沒有通知到各系負責人各系文藝表演是所有成員都要上,所以最後只得取消生物系、汽車系、電氣系的文藝表演。由於時間關係,ppt和主持人稿均倉促完成,其中紕漏過多,主持人對主持人稿極不熟悉,等到匆忙修改完,活動便已開始。

二、活動組織

本次活動時間定在週二下午四點開始,由於大家下課時間不同,所以多數同學沒能準時到場,以至於活動推遲至4點40分才正式召開。

活動開始時由朱老師組織大家先唱了一遍社歌《和你一樣》和一首《啟程》把大家拉入氣氛,但整場活動會場秩序混亂,其中管理層沒有盡到該做的職務,整次活動沒有任何人員去管理秩序,社員之間各自玩各自的,多數同學沒有融入到聯歡會的氛圍當中。主持人沒能主持好此次活動,其中銜接力不足,進行互動時也沒有掌控好場面,在多次活動中主持非常絮亂,造成場面混亂。

三、活動結束

本次活動由於開始時間推遲,活動環節預算時間失誤導致活動結束時間嚴重超時,近八點活動才舉辦完成,對許多走讀的同學造成影響。活動結束後所有管理層都自發留下整理會場,還原教室109桌椅,整理衛生,給活動會場進行了較高的還原度。

四、活動優缺點總結

1、優點:

1):社員積極參與,所有社員都參加了此次活動,其中多位退社的老社員均來參加此次活動捧場。

2):社員反應積極,給此次活動營造了一個良好的氣氛。

3):每次活動提供給大家一個良好的'交流平臺,讓大家相互認識,相互瞭解。

4):社員的禮物準備都非常充分,並且通過祝福互換,禮物互換這兩個環節拉近了大家的距離,使大家相處更加融洽。

5):互動環節和遊戲環節帶給了大家快樂,給大家留下了一個難忘的夜晚。

6):朱麗葉幸運獎除了帶給了大家驚喜與歡樂,更符合了三餘讀書社的氣息,鼓勵大家讀書,共同營造書香人生。

2、不足之處

1):活動沒有提前量,各項準備工作均在臨近活動召開才開始完成工作總結

2):主持人對主持人稿十分不熟悉,銜接不夠嫻熟,頻頻出錯。整場活動沒有使大家完全融入活動氣氛中來。

3):整場活動秩序混亂,沒有管理層進行管理,沒有專門安排人員管理秩序。

4):ppt製作匆忙,出現過多紕漏,其中你做我猜僅做了四份,導致汽車系沒能參加,更是少了三餘讀書社知識問答這一環節。

5):通知失誤,沒能全員參與的各系文藝表演被臨時取消。

6):禮物互換耗費時間過多

7):遊戲環節主要是參加的社員參與,其他社員卻各自做各自的。

8):社長及活動負責人沒能協調好整次活動。

此次活動不足之處較多,許許多多的錯誤打亂了整個活動的流程,正因為如此,才需要去總結,去反思,吸取此次的教訓,改進不足之處,去準備下次的工作,只有這樣,才能做得越來越好。

學校慶元旦活動總結 15

時 間:12月31日

地 點:崔廟中學校園

參加人員:全體師生

活動目的:

為歡慶元旦佳節的到來,為豐富校園文化生活,營造文明健康的校園活動氛圍,為體現全體同學的智力和潛力,為每一為學生提供一個展現個人才智的平臺,體現寓教於樂。並以此為契機,培養學生的創新精神、合作精神和實踐能力。提高廣大學生“愛校、愛班、愛單元組”的團隊精神,以此推動校園文化建設,我校與12月31日下午2點半舉行慶元旦學生猜謎語活動。

活動過程:

12月31日下午1點半有關負責教師和領導就開始把事先準備好的400條謎面張貼在校園四周;

2點由校團委孫主任代表學校向全體師生致以節日的祝福,並宣佈慶元旦猜謎語活動正式開始;

2點半學生有秩序的到校園裡,一個個興致勃勃的討論著謎語的答案;

4點絕大多數的謎語答案都被學生猜出,謎面也幾乎都被學生勝利的揭掉,拿去領回屬於自己的'獎品。猜謎語活動結束。

活動總結:

1、首先,此次活動得益於領導精心細緻的部署,和廣大教職工的大力配合和幫助,雖然全校學生都自由的參與,人數較多,但縱觀整個猜謎語活動的始終,學生團結合作,井然有序;

2、其次,這次活動不僅豐富了同學們的課餘生活,也體現了集體團結互助的精神,進一步増強了同學們對集體的熱愛及關懷,培養了學生的團隊精神;猜謎語活動中你提醒我、我點撥你,體現了團結友愛,互幫互助,增進了瞭解,加深了感情;讓學生在緊張的學習生活中身心的到放鬆,用另外一種他們比較喜歡的方式增長知識,開闊了學生的思路,有利於學生形成敏捷的思維能力和良好的學習習慣;

3、再次,在活動中,學生積極參與,猜出謎底後,會得到學校準備的一份小禮物,這樣既使學生充分體驗到了成功的自豪感,也能讓學生感受到元旦佳節帶來的歡樂;

4、最後,值得注意的一點是:有些謎語相對比較難,學生很難猜出,所以400條謎語學校只准備了三百多份小禮品,但活動中,學生的積極性很高漲,不到兩個小時的時間內,400條謎語已所剩不多,所以到活動接近尾聲時,禮品出現了不夠用的情況。