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關於期末考試的工作總結(通用11篇)

工作總結 閱讀(2.26W)

辛苦的工作已經告一段落了,回顧這段時間,我們的工作能力、經驗都有所成長,讓我們好好總結下,並記錄在工作總結裡。怎樣寫工作總結才更能吸引眼球呢?下面是小編為大家收集的關於期末考試的工作總結(通用11篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於期末考試的工作總結(通用11篇)

  期末考試的工作總結1

這次考試我終於成功。下面我就這次考試做下總結。

考試之前,我一直缺乏自信。現在成績出來,我明白缺乏自信是不應該的。半期考試的時候,語文,我只考88分,數學也只考80分。我當時認為半期考試這麼難,期末考試也一定更難。

這個困難的擋路虎卻幫我一個忙,成為我的好朋友。擋路虎它一直想讓我陷入困境,它諷刺我:“哎呀,樑瀟雲,你半期考試這麼差,就更別提什麼期末考試。還是向我投降,做我的奴隸吧。”我回答它:“擋路虎,你先別這麼說,假如我考得上90分,你就永遠消失在這個世界上;如果我考不上90分,我便服從於你,做你的奴隸。”擋路虎滿有自信地說:“好啊,一言為定。”說完,我便回家複習。我從吃過下午飯後,一直複習到晚上9點。

第二天一早,我提著口袋,輕快地走進考場。

開始考試,我一看題目並不難嘛。後來髮捲子,我高興極,因為我語文考89.5分,數學考90分,還得一個優秀學生獎呢。擋路虎果真兌現自己的承諾,消失在這個世界上。

這次考試,我總結一個道理只要努力,就一定有收穫。

  期末考試的工作總結2

期末考試的成績終於下來,我這次的成績非常的不理想。語文86.5,數學98,英語96。雖然平均分能夠90分以上,但語文單科低於90分,看來這次無緣三好學生。

總結這次考試,語文最值得回味。首先,因為我寫字速度很慢,所以最後的作文寫得虎頭蛇尾,草草結尾,被扣掉3分。平日裡爸爸媽媽說我握筆的姿勢的不對,所以寫字速度快不,我還不以為然,這次的考試讓我認識到,把字寫的又快又好有多麼的重要。看來以後我一定要改掉握筆姿勢不對這個壞習慣。另外就是如果錯的題是不會做的難題也沒有什麼可抱怨的,但這次語文之所以考的這麼差,很多錯題都是送分題。其中有一道題是“我們應該向抗日英雄學習什麼樣的精神?”這道2分的題我居然空著,媽媽問我是怎麼回事,我回想一下也搞不懂當時是怎麼想的,這道題居然沒有答,你說氣人不氣人。還有一道閱讀理解題問用什麼樣的說明方法,明明是舉例子,我卻圖省事,寫成舉例,一下子又被扣掉2分。哎,現在想想都覺的冤。

數學和英語雖然考的還不錯,但仔細回想一下也存在一些問題。比如數學中有一道題問“是什麼的思想方法”,因為大家都不太理解數學中的思想方法是什麼,所以我們全班人絕大多數填的都是“商不變”,結果沒有一個人是對的。後來老師告訴我們應該是“轉化”時,大家都噓噓不已。英語試卷有一道題我當時苦思冥想也想不出來應該怎麼寫,結果下來一翻書發現居然是課本上的`原句。……

仔細回想這次的考試,細細體味,認真總結才發現,雖然錯的很多題都是平日裡自己認為很簡單的、送分的題目,但就像媽媽平日裡說我的,這反應的不只是馬虎,而是有些基礎的東西沒用掌握紮實,只有把“地基”打穩、扎牢,才不會出現這樣的情況。另外就是學習一定要把課本上的知識全部掌握,這些都是基礎,以後堅決不能讓它再出現課本上的原題都失分的現象;再就是學習又不能只限於課本上的知識,要拓寬自己的知識範圍,只有這樣,出現超綱題時才不會空著。

當然,目前對我來說最最重要的就是以後儘量做到不讓會做的題失分,不把送分題做錯,保證做到“會做的做對,做完認真檢查”。我一定會好好努力,爭取下次考取一個好成績。

  期末考試的工作總結3

三年級的期末考試已經結束,分數也已經出來,孩子的語文是99.5,英語是99.5加40,數學是98。

總的來說,考得不錯,這也跟孩子平時的勤奮努力是分不開的,在這裡,我想對孩子各科的不足之處做一個總結,以便對下一步的學習有個明確的目標。

語文:這門課是所有科目考得最好的,全年級第一名。至於以後努力的方向,就是多看書,暑假多做一些閱讀理解的題。升入四年級後,課外上的閱讀輔導班也要學得認真紮實。

數學:從這次的卷面來看,弱項還是奧數題(這次的附加題20分,他一分都沒有得)。雖說平時做數學題不少,但是還要在培養孩子獨立思考上下功夫。暑假做一本奧數題,一天十道題,並且要認真做,當天批改,當天訂正,不留問題。

英語:從這次的卷面來看,就是太粗心,失去0.5分,附加題總分是44分,他得40分,雖然成績不錯,但是失去兩分的有個單三的動詞形式,就是太不應該,在課外上的北大新星輔導班裡,這個對他來說,真是不應該錯,所以以後北大新星的課程也要抓緊。

在這裡,跟大家談談我家孩子的考試情況以及今後努力的方向,當然,也是對我自己輔導孩子學習思路的一個理順。十分感謝大家對我的支援,在此謝謝。

  期末考試的工作總結4

今天,我要去學校拿期末考試成績單。到了學校,我的心裡非常緊張,因為我想知道語文和數學能考多少分。成績單發下來了,我看到語文作文是滿分,考試成績是96.5分,數學是100分。太好啦,我的玩具有希望啦!因為媽媽答應我只要有一科考了滿分,就給我買“麵包工坊”的玩具。

我對這次考試不是太滿意,但是媽媽誇獎了我,認為我考的很好,因為我沒有犯馬虎的壞習慣,錯的都是我不會的題,所以媽媽下午要帶我去買我想要的玩具和我喜歡的好吃的,我真開心。

我下學期一定要好好學習,爭取考雙百。

  期末考試的工作總結5

期末考試成績公佈。我的成績是:語文96、數學79分。語文成績列全班第20名,數學成績列第一名——倒數第一名。閉幕式後我把成績冊丟在班級不敢帶回家給爸爸媽媽看。

回到家,我趕忙躲到自己的房間裡關起門來,眼淚也不由自主的從眼角溜出來……

爸爸下班回到家裡,知道我的期末考試情況,沒有想到他沒有責備我,他說:

要為成功總結經驗,不要為失敗找藉口。語文能考96分是因為我將要求背誦的課文、抄寫的生字都掌握,而且還在爸爸的輔導下做三份期末模擬試卷。而數學考試考成這個樣子的原因就恰好相反:老師佈置的作業沒有完成,考試的時候粗心大意……

知道這些使我落後的.原因,我一定會針對它們加以改正,爭取當上“三好學生”。

  期末考試的工作總結6

自背上書包,成為一名學生後,我經歷無數次的考試,他們猶如過眼雲煙在腦海裡給抹掉。但是,三年級上學期的期末考試卻令我久久不能忘懷。

從那次的期末考試中,我看到自己的優點和缺點。

雖然那次語文試卷我得95.5分,但是我並不滿足。有好多題都是因為馬虎而做錯的。其中有一道題,是因為我不復習錯的。還有就是因為我不經常看新聞聯播答錯的。所以,我以後要多看新聞聯播,多關心國家大事!

那次的數學卷子我真不應該得98分,我應該得滿分。有一道判斷題老師已經講過無數次,但我還是做錯,一個判斷題,就這樣被減一分!另一分是因為我檢查時的疏忽,被扣掉的。所以,以後老師講課時,我要更加留心做好筆記,絕不三心二意。

那次英語我得96分。有的是因為我不好好背課文,填空錯。有的是因為我不按老師的要求做,翻譯片語錯。以後,我要聽老師話,多背課文。

同學們你們可千萬不要學我呀!

  期末考試的工作總結7

這個星期,我們語文把上學期的期末測試卷又重考了一遍,我考了九十六分,我覺得有點遺憾,下次我一定不會那麼粗心了。

數學劉老師要讓我們在星期六、星期天把練習冊寫完,所以我一回家就飛快的把練習冊寫完了,因此我星期天很輕鬆的就把作業寫完了。

英語我們老師發了一張學習單,要求我們填完,並且還要每天朗讀。

這個星期最有趣的事是默寫古詩,一共要默寫四首詩分別是:《草》、《宿新市徐公店》、《望廬山瀑布》和《絕句》。一首詩二十五分,四首詩一百分,老師還說錯字一個抄五遍,錯兩個字就把那首詩從默一遍。結果我錯了一個字,那就是白鷺的鷺,我寫成露水的露了,所以我錯了一個,下次我一定會改正的。

  期末考試的工作總結8

這次期末考試在緊張的氣氛中度過,剛想鬆一口氣,老師讓寫一篇有關期末考試的文章,老師肯定是想讓我們總結經驗,然後才能不斷提高。那就說說這次期末考試吧。

考試以前我最擔心的就是作文,媽媽讓我把以前寫過的作文都拿出來,瀏覽一遍,我心中沒底,又仔細翻看一遍,平常的練習確實都包括所學的內容,老師說不外乎四種形式的文章,寫人寫事寫信和寫童話,這次考試作文題還真是讓寫一件事,因為我事先看寫過的作文,這次考試我一點也不慌張,很快就順利地寫完作文。所以平常的練習很重要,看來知識的積累是在平時,而不是一次兩次的功夫。

最不怕的就是考數學,但平常媽媽老說我,我就是粗心馬虎,只要我細心點,肯定能做對。也許越是感到有把握的事越容易讓人輕視吧,我自己平常總覺得數學有什麼難的,可總是不能考高分。這次考試,媽媽一再叮囑我,我也重視起來,考完我就先檢查一遍,保證沒有漏題。我又把卷子檢查檢查,最後才交卷。

考試以前,我反覆讀英語課文,背單詞,按照老師要求做一起作業的測驗題,英語考試我都能答上來,所以功夫不是白費的。

這次考試以前我認真複習,希望能有好的結果。

  期末考試的工作總結9

期末考試過後,當我看到我很不理想的成績後,覺得自己很不好,因此我總結好久,回顧當天晚上我並沒有好好複習。

這個教訓我永遠記在心中。這個教訓就像刀割一樣,落在我的身上,給我帶上深深的傷痕。

這是老師進教室,原來的喧譁的教室一下子變得安靜起來。老師原來慈祥的目光不見而我們看見的是一雙憤怒的眼睛。而我們知道老師是因為我們考的成績不好而生氣的。

回到家裡,我一句話都沒有說,默默的醫生不吭地走進屋裡,我覺得我很對不起我的爸爸合我的媽媽,覺得他們言語我整整十幾年,我卻還給他們不是很理想的成績。我媽媽就在這時見來……我告訴她的成績時。我媽媽的連側沉下。

通過這些我覺得還不夠,所以我覺得我還有敢於超目標的決心,由此,我的目標是:一直衝向終點,不落後,不踏步,只有進取。還要有趕超物件的優點,如果我看到一個有優點的人,我就去學,這樣可以揚長補短。

我希望通過這次期末考試總結,我能夠發現自己的不足,已經積極改正。

  期末考試的工作總結10

隨著緊張的期末考試結束後,這個學期也被畫上了圓滿的句號。都說期末考試是對一個學期努力的總結,針對這一次考試,我對自己做出了反思。

說起語文考試,那可真讓我煩心。第一大題還在我的認知範圍內,可轉眼到了第二大題,我頓時愁眉苦臉,心裡想:這道題我怎麼沒見過?唉,總不能空著吧!看著表還沒過一刻鐘,我的眼前又出現了一道“攔路虎”題目是把“腳蹬頭撞”寫具體。這下可又讓我傷腦筋,考完試,我坐在座位上發愁,真是啞巴吃黃連–有苦說不出。在我這裡這苦是不能說啊。

再說那數學考試,就是我國小的一大難項,可謂是生無可戀啊!第一大題的填空題就難住了我,再一看,好像老師講過?我就是把頭髮都撓成蜂窩似的,也想不出來,都怪我平時老師讓看看這個型別的。誰讓我寧死不向書“屈服”呢。

道德與法治考試對於我來說那可就是小菜一碟了。15分鐘不到,我就完事了。“嘿,念在我們倆多年的交情,幫幫我吧,快最後一道。”我抬頭一看,原來是我那不學無術的同桌。那麼好吧,我撕下一張紙來把。把答案寫了上去交給了他,他那感激的眼神,我實在是受不了。我轉回頭來看到老師正用犀利的目光看著我,我急忙看向了自己的卷子,生怕老師拎出我去。

通過這次考試,我認識到了一個學習面前真正的自己。這次反思,使我知道自己應該努力的方向,新的一個學期,也應該更加努力。

  期末考試的工作總結11

徐徐拉上八年級的帷幕,我又馬不停蹄地向九年級趕去。想要進入九年級的大門,要先拿到一個九年級通行證,那就是本次期末考試的成果。這既是對八年級最客觀的總結,又是對九年級最現實的`展望。現在我想分析一下,看看我這個九年級通行證上是否章印齊全。

對於本次期末考試,我總體上還是非常滿意的。地理生物穩紮穩打,為國中的學習畫上了圓滿的句號;政治發揮正常,比上次有了明顯提高;歷史延續強勢,繼續班級領先;物理上下浮動,差距也屬正常;平時一向不是很好的數學這會竟然得了97分,在班級裡也算名列前茅。只有外語和語文這兩科,令我不是很滿意。

我是小語種生,俄語以往在班級裡一直是NO.1,但這次掉到了第三,分數下了140分(滿分150),儘管老師說5分以內的差距都是正常,但對於一直當“老大”的我來說,這還不能讓人滿意。但是這樣的成績對應我的表現來看,也是合情合理的。本學期俄語生的競爭變得異常激烈,有幾個女同學一下子開始猛踩油門,成績直線上升,已經對處於領先地位的我構成威脅,但我依舊不緊不慢地閒庭信步,在外語上的用功真的已經不如那幾位多了。期末之前,但別人都一點一點過課本的時候,我也在複習其它科目,直到最後一個下午我才草草地過了一遍。儘管我平時就掌握得比別人紮實,複習效率也很高,但畢竟沒有別人複習得細,百密總有一疏,複習的死角還是很多。每次考試,總會有外語考試難度的不同導致我們小語種班的成績差異,我也總是一次作為藉口。但轉念一想,這次我就是在俄語生中,都沒有達到最高水平,又有什麼資格抱怨難度的不同呢?

下次我在複習外語時一定要提前複習,一點一點地細緻地過,爭取做到“無死角”,其實這次考試難度並不大,錯的題也都會,主要還是自己的原因。

至於語文成績的分析,我會單獨另寫一篇反思報告。

由於學校的制度,我們學校的排名並不公開,儘管我不知道排名,但我認為這次考試我自己比上次有了不小的提高。在九年級,我也希望通過自己的努力,不斷地超越自己,也超越比自己更強的同學。