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科技周活動總結(精選7篇)

工作總結 閱讀(1.44W)

不知不覺中一個快樂有趣的活動又告一段落了,在這段活動中,一定有很多值得分享的體會吧,有了這樣的機會,要好好記錄下來。那麼活動總結怎麼寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編精心整理的科技周活動總結(精選7篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

科技周活動總結(精選7篇)

科技周活動總結1

近日,市菸草學會圍繞“科技強國 科普惠民”主題,組織會員到對口扶貧村道縣XX村,為村民們送去了精心烹飪的“科普大餐”,拉開了科技活動周序幕。

一是科技下鄉,助力生產。舉辦一場展覽,以圖文並茂的展板形式,簡明扼要地將當前菸葉生產實用技術進行展示,現場觀展菸農和村民達100多人次。開展一堂講座,邀請菸葉科技工作者開展科普講座,實地指導,給菸農講授菸葉種植生產實用技術,助力產業扶貧。二是知識入戶,惠及村民。贈送一批圖書,根據該村特點,精心選購了97本黨建、時政、科學、養殖、常識等相關書籍贈送給村民朋友,幫助他們豐富知識,開拓眼界。三是愛心到家,結對共建。開展“會員心向黨 建功新時代”主題活動,一方面為每位村民送上一封信,鼓勵他們發奮圖強、勤勞致富、健康生活,並幫助村民搞好環境衛生整治工作。另一方面開展關愛留守兒童活動,會員來到該村上追塘希望國小,陪伴孩子們開展形式多樣的學習文化娛樂活動。

此次活動,市菸草學會利用自身優勢,以“科普+扶貧”的方式,助力對口扶貧村科技脫貧致富,拓寬了幫扶物件的眼界,增進了幫扶村群眾科學生產、健康生活、可持續發展的理念和知識,贏得了村民的廣泛稱讚。

科技周活動總結2

按照省科技廳的統一安排,20xx年5月15日—21日,XX市科技局結合我市實際情況,加強領導,提前謀劃,認真組織,注重實效,開展了以“攜手建設創新型城市——實現轉型發展、安全發展、和諧發展”為主題的科技活動周。活動週期間,科技、宣傳、科協等部門強強聯合,通力協作,活動內容豐富,形式多樣,全市科技活動周取得了圓滿成效。

一、領導重視,措施得力

為了20xx年度的科技活動周活動順利進行,冀明德副市長專門做出批示,要求由各級科技行政部門主動牽頭,宣傳部門、科協參與組織,政府有關部門密切配合,共青團、工會、婦聯等組織發揮各自的優勢積極參與,使全市上下形成一個積極開展活動的部門聯動、上下聯動的良好局面。

市科技局王秋生局長親自主持召開了局務會,重點研究討論了此次活動主題和活動內容,並對全市科技活動周的各項工作進行了總體部署。會議決定由市科技局統籌協調,各區縣和有關部門分工負責、共同實施、任務到位,保證各項活動有組織、有計劃、有落實,各項活動得到順利開展。會議還成立了“科技活動周”領導組,負責科技活動周的具體組織和實施工作,同時下發了《關於舉辦20xx年科技活動周的通知》。確保各項活動深入開展。

二、形式多樣,內容豐富

5月17日以來,全市以“攜手建設創新型城市——實現轉型發展、安全發展、和諧發展”為主題,結合我市實際,積極組織策劃和大力推進科技周的各項活動,形式多樣,內容豐富。

首先是立足於集中宣傳,營造一個全社會尊重科學,學科學,普及科學技術,宣揚科學的氛圍。18日上午,我市在南郊政府廣場舉辦了全市“科技活動周”的開幕系列活動,其中農業、科協、衛生、環保、質監、計生、地震、畜牧等政府職能部門和群眾團體組織專人積極參與了活動,開幕式上有宣揚有關科學知識的,有接受群眾諮詢問題的,有醫療專家為居民義診的,現場群眾熱情參與,科普和創新氣息濃厚。活動現場還懸掛了宣傳條幅11條,張貼宣傳標語53條,展出圖板110塊,發放技術資料7600多份,科普類書籍340冊、家庭節能小常識光碟150套,展出新產品、新品種20多個。參加諮詢活動的醫療衛生、農業種植、畜牧養殖、計劃生育等科技人員達90多人,現場接受諮詢830人次,接受診療服務的人數達140人次;礦區科技局在新平旺公園北門舉辦了科技活動周啟動儀式,科技活動宣傳展覽共發出《科普宣傳手冊》、《節能百題手冊》、節能宣傳單,近二萬冊,近二十塊以倡導低碳社會、生活為主的各類展板。

第二是紮實開展科技人員服務基層行動。科技活動週期間,我市加大了開展科技人員服務進企業、進農村活動。市科技局組織專家深入企業就如何提高企業自主創新能力進行了調研,與企業負責人、科技人員面對面的座談,當場對企業在科研專案申報中和生產中存在的問題予以解決,就有關政策法規進行了說明;科技下鄉和科技扶貧系列活動豐富多彩。今年科技活動週期間,市農業局、市科技局、市科協以及XX區、XX縣、XX縣、XX縣等縣區面向農村和對口幫扶地區農民,採取開展了農業技術成果推廣應用、農業科技培訓班和開播科普大篷車電視節目,受到了廣大農民的熱烈歡迎和稱讚。XX區舉辦了農業畜牧及醫療專家到郭家窯鄉進行送科技及衛生下鄉活動、中國小學生科技發明小製作競賽活動、科普展覽等活動。聘請了全國著名的馬鈴薯專家裴榮信研究員,給承擔“一分地”工程的脫毒馬鈴薯繁殖田的科技示範戶具體講授了脫毒馬鈴薯微型薯的有關育種和栽培技術。

第三是立足於開展專題宣傳。我市組織了“科技服務進村入戶,促增收,惠民生”專題科技宣傳活動。市科技局、農業局開展多層次、多渠道、多形式的農民科技培訓。一是圍繞村級技術員、科技示範戶、種植養殖大戶進行了實用技術培訓,集中辦班7次,培訓730人次;二是以科技進村服務為契機,結合農業技術專家定期進村坐診服務活動,共接受群眾諮詢9000人次,印發技術資料1。2萬份;三是以科技下鄉、科普大篷車、農技110、科普電視專欄、科技板報等靈活多樣的形式,傳播科學的致富資訊,推廣先進的農業技術。同時市科技局舉辦了專利知識專題講座,重點對國有大中型企業、高新技術企業、民營科技企業智慧財產權管理人員進行系統的企業智慧財產權戰略培訓,幫助企業培養了30名懂技術、通業務的智慧財產權管理人才。

三、貼近生活,注重實效

第一是由環保系統開展“節約資源、保護環境,保障安全健康”科普宣傳活動。各級環保局通過向過往行人發放宣傳單、宣傳手冊,結合科普圖板展耐心解答群眾諮詢,廣泛宣講節約能源、構建和諧社會等環保理念,以此進一步喚起人們節約能源、保護生態環境、珍愛生命的意識,並對群眾諮詢的環境汙染投訴途徑、室內汙染如何防治等一些與日常生活有關的環境保護知識進行了詳細的解答,增強了公眾環境保護意識。

第二是由各級衛生系統落實以人為本,傳播科學發展觀,採取科普講座、諮詢,印發宣傳單、宣傳手冊等形式,宣傳科學精神,開展“保障安全健康”為主題的科普活動。他們還深入到基層,將豐富的科普知識和精彩的科普電影節目,送到了城市社群、農村的群眾家門口,將科普宣傳與群眾日常生活融入一體,通俗易懂,深受群眾歡迎,不僅豐富了群眾生活,同時,也提高了群眾的預防疾病和飲食安全意識。

第三是由各級地震系統針對近期我市市民對地震的熱切關注的情況,開展了以普及防震減災法律法規和地震基本知識為主要內容的宣傳,增強了市民的防震減災意識,提高了市民防震避震、疏散撤離、自救互救的能力。

第四是市科協系統利用自身優勢,發動各級科協和學會組織開展宣傳活動,發揮了科普重要社會力量的作用。市教育系統組織了學生參觀科普基地、觀看科普電影、組織科技小發明等活動,培養了學生的動手能力、創新意識,同時也培養了學生的環保意識,提高了愛護環境、保護環境的自覺性。市計生系統以普及優生優育、生殖保健和集中提供技術服務為活動重點,增強了群眾的健康意識。市質監繫統在活動期間向市民介紹了質監職能以及質監繫統相關的法律法規,發放了《食品安全法》、《特種裝置安全監察條例》、《食品標識管理規定》、《強制性產品認證管理規定》、食品質量安全市場準入制度宣傳資料,講解了部分食品的購買、食用、儲存注意事項,罐裝液化氣瓶的購買、使用、家庭擺放等需要注意的安全事項,以及怎樣學會防範安全隱患等常識,直接解決一些老百姓實際生活中的問題,受到前來諮詢群眾的熱烈歡迎,得到了一致好評,收到了良好的社會效果。

科技周活動總結3

為進一步提高社群居民的健康生活水平達到弘揚科學精神,傳播科學思想,倡導科學方法,普及科學知識;節約能源資源,保護生態環境,保障安全健康的目的。根據撫順市科技活動周主題科技強市、創業撫順的方針,在順城區科技局精心指導下,現將活動總結如下:

20xx年5月,乾安社群科普志願者向社群居民群眾發放科普宣傳資料,共發放《普及科學知識,弘揚科學精神,推進創業富民,共建和諧家園》倡議書2500份;環保袋2500個、《安全用電手冊》、食品安全宣傳資料1500份。

會場製作宣傳版2塊;擴大科普活動參與率與科普宣傳輻射面。在全社群倡導科學文明健康的生活方式和工作方式、廣泛傳播節約資源、保護生態、改善環境和安全健康等理念,呼籲大家齊努力,共同參與構建和諧社群。社群工作人員的引導下,在社群多次發放的一些科普資料的薰陶下,絕大部分居民的腦海中逐漸形成了科學觀念,大家都意識到我們也可以科學地生活,如科學地用電、用液化汽,瞭解生活中的科學小竅門,我們可以從身邊做起,從很小的一點一滴做起,如使用環保袋、垃圾分類,就是一個小老百姓也可以為全社會科學發展和進步出一份力。

20xx年9月17日下午2點,乾安社群參加了順城區舉辦的走進低碳生活科普創新大賽。這次活動以增強自主創新能力,倡導科學生活方式為主題,以普及科學知識,弘揚科學精神,推動創業富民,共建和諧家園為理念。活動現場行式多樣、氣氛熱烈、人聲鼎沸。

活動開始,湯主任給活動致辭,並向居民群眾發出共建科學、健康、和諧新型社群倡議。倡導居民爭做文明風尚的傳播者,走進低碳生活,革除陋習,養成良好的生活衛生習慣;遵守公德,健康生活;樹立新風,自覺維護公共衛生;倡導正氣,參與監督,主動勸阻和制止損害公共衛生行為;從身邊小事做起,以自己的模範行為帶動身邊的人。自覺參與社群共建。從節水、節電、節氣、實行垃圾分類處理、綠色消費等做起,讓綠色生活走進每一個家庭、每一個人的生活,使人與自然和諧相處。

我社群在此次活動中,發明了尿不溼的再利,利用尿不溼的強吸水能力,起到了涵養水源的作用,用於花草樹木的種植。科技活動比賽中,居民們積極參加,把自己的小發明展現出來。

整個活動過程中始終洋溢著熱烈、科學、文明、進步的氣氛,許多居民被激發出了濃厚的興趣,紛紛表示今後將努力學習科學知識,樹立科學觀念,提高科學素養,弘楊科學精神,追求科學生活。

科技周活動總結4

為積極響應黨中央“創新引領、共享發展”精神,傳播科學方法,宣傳科學思想,弘揚科學精神,培養未成年人良好的科技素養、獨立的思辨能力,增強創新意識和實踐能力。5月18日上午,大同二小聯合湘湖街道東湖社群舉辦快樂童年·放飛夢想——長沙市芙蓉區“科技活動周”活動,讓學生們在自己喜愛的各種活動中觸控科技,感受科技的無窮魅力,從而在心田播下科學的種子。

模型演示展 承載科技夢

科技節以發射小火箭升空拉開帷幕,開幕式上,學校老師和科普興趣班的學生們為同學們展示“四軸飛行器”、航拍特技飛行、遙控越野車特技等精彩的科技表演節目。一架架小小的'飛機飛上高空的時候,也承載著無數孩子們對飛翔藍天的無限憧憬。當飛機飛到他們附近時,同學們興奮地歡呼著、吶喊著。而最讓同學們期待的是“阿爾法”機器人舞蹈表演,這批特殊的舞蹈演員,他們雖然身材嬌小,但舞蹈能力一點也不弱,一曲載歌載舞的《最炫民族風》讓同學們歎為觀止,在他們身上,科技的魅力體現得淋漓盡致。

探索科技關 放飛夢想

看完炫酷的機器人表演,同學們還參與了“瘋狂博士 玩轉科學”科普闖關活動。老師們細心地講解各種現象的原理與成因。“你看,乒乓球飄在半空,好有趣。”“這個好神奇雞尾酒竟然會分層”“這就是春晚的那種會跳舞的機器人們嗎?”一個個好奇的眼神,一張張稚嫩的語言,無不體現著孩子們對於科技教學的融入。聽完老師講解後,同學們有的團隊協作,有的孤軍作戰,攻克了一個又一個的科普難關。

在校園大禮堂內,同學們還感受到了一場真刀真槍的機器人格鬥大賽——競彩“足球機器人”,老師們的講解讓孩子們興致高昂,深深沉浸在其中。“看過足球世界盃,看過變形金剛大戰,我還沒見過機器人踢世界盃呢!”一位同學激動地說:“今天我收穫很多科學知識,科學真神奇!”

據瞭解,此次以“快樂童年·放飛夢想”為主題的科技節,在大同二小開展系列活動。活動從5月13日開始,持續至5月21日結束。此次活動由長沙市文明辦、芙蓉區文明委主辦,芙蓉區委宣傳部(文明辦)、芙蓉區教育局、芙蓉區科技局、芙蓉區兩型辦、芙蓉區大同二小、湘湖管理局、東湖社群黨建聯盟承辦。

科技周活動總結5

根據區委、區政府及區科技局的要求,區教育局以提高青少年創新意識和實踐能力為主線,以宣傳科技知識、弘揚科學精神為主旋律,以“節約能源資源、保護生態環境、保障安全健康”為主要內容,認真開展了各項科技活動。其主要做法如下:

一、加強領導,深入宣傳

成立了以局長為組長,普教科相關人員任組員的科技活動周領導小組。在領導小組的指導下,由普教科具體負責,把本次科技活動周的工作落實到實處。一是將“全員參與,大眾創新”的科學理念宣傳到各街鎮教育總支及學校,提高師生對科普活動的思想認識;二是制定科學適宜的科技活動周計劃;三是統籌安排,督導科技活動周工作的落實。

二、活動豐富,紮實開展

1、積極參與區科技活動周開幕式。活動前期,區教育局對開幕式當天的工作作了具體的安排和佈置,安排專班人員於5月14日上午8:00到達中心國小,分管領導、參與人員分工明確,各負其責,對參與活動的社群人員進行科學宣講,效果良好。

2、各學校以班級為單位辦一期專題黑板報。根據上級部門要求,各學校以班級為單位辦了一期科普專題黑板報,通過黑板報的形式,使學生增強了節約資源、保護生態、改善環境和安全健康的理念,逐步形成了科學、文明、健康的生活方式。

3、積極參加勞技創新作品製作競賽。積極動員組織學生利用廢舊材料進行手工製作競賽,培養學生的動手能力、創新意識,同時也培養了學生的環保意識,提高了愛護環境、保護環境的自覺性。

4、緊扣科技活動周的主題,組織專題講座2場,組織參觀、實踐等形式的活動600多人次,讓學生通過活動親身經歷科學,增強孩子們的學科學、用科學的意識。區一中還結合學校實際組織了豐富多彩的校園科技人文藝術節。

5、出科普板報、櫥窗、畫廊。科技活動週期間,組織學校出一期科普板報、畫廊,均選擇學生看得懂、感興趣、長見識的科普內容。

6、讀科普文章、寫科普文章、畫科幻繪畫。組織學生積極參與“武漢市百萬市民學科學科普徵文”活動,截至5月21日,共徵集到學生科普作文400餘篇。

總之,通過舉辦科技活動周,使學生接觸實踐、接觸生活、接觸社會,參加各種形式的科技活動,大大提升了學生的科學素質。

科技周活動總結6

我校幼兒園為豐富少年兒童課餘文化生活,更好地發展他們的個性,真正實現從應試教育向素質教育的轉變,為此成立了科技興趣小組,以培養學生創造能力和動手實驗能力為主要目標,現將本學期興趣小組工作總結如下:

一 、激發興趣,籌建小組

在全校各班廣泛宣傳,形成一股踴躍報名、爭入科技興趣小組的熱潮,在報名的基礎上通過選擇,挑選出一些有興趣特長的學生參加各科技興趣小組,同時添置必需的器材,並制定好活動工作計劃,為下一階段的訓練做好充分的準備。

二、 紮實工作, 豐富內容

圍繞計劃我們有步驟地深入細緻地開展了工作,不斷豐富活動內容,改變活動形式,引導學生在盎然高漲的情緒下參加了各種活動:

1. 生物觀察活動

我們帶領學生觀察了不同植物的葉,池塘生態系統等,還組織學生開展了生物標本製作活動,製作生態瓶等,通過觀察和實踐,大家對我們周圍的生命形式有了更加深入全面的瞭解,對各種小生命有了更多的關懷和關注,在學習實踐過程中我們滲透了環境保護的意義和方法,從而進一步培養了了學生的環保意識。

2. 模型製作活動

這是深受廣大青少年所喜愛的一項科技活動。通過活動,孩子們不僅瞭解了各種工具發展的歷史、種類、用途,了還了解了有關現代製造方面的知識。在實踐製作的過程中,,我們鼓勵孩子們大膽設計,採用多種形式設計。這大大加強了新加入學生的興趣,發展了他們的創新意識。

3. 簡單電路、雙向開關雙控燈製作活動

我們通過漸進的學習,讓孩子們逐步瞭解熟悉了電和電路,逐漸掌握了電路工作的原理,並能通過對原理的靈活運用達到實際製作運用的目的。從而消除了孩子們開始有的陌生和神祕感,慢慢地孩子們覺得樂趣無限。

三、注重動手能力,培養創造精神。

在興趣小組活動中,我經常利用實驗室的器材給學生做一些教材外的實驗,開拓學生的視野,同時讓學生也勤於動手,善於從自然界、從生活中發現問題,並找到解決問題的獨特辦法,這些辦法如果能做成實物就是發明創造。不要以為發明創造是科學家的事情,國小生也能成為發明家。

通過活動的開展,學生的動手動腦能力得到加強,濃厚的興趣得到培養,愛科學,學科學,用科學的意識逐漸深入。今後還將開動腦筋,創新工作,力爭以點帶面,發散開去,從而帶動整個學校濃厚科技氛圍逐步形成!

科技周活動總結7

自教育部《3-6歲兒童學習與發展指南》頒佈以來,天津市幼教科一直在加大力量組織各區幼兒園開展落實“指南”精神的各項工作。我園有幸被選人全市50所重點示範落實“指南”精神的幼兒園。在南開區學前教研室盧老師的帶領下,我園和南開區其他幾所幼兒園以居華里幼兒園為基地圍繞著“科學實驗”開展了內容豐富的教學實踐活動。在活動中,我們充分遵守《綱要》提出的巨集觀要求,以《指南》作為我們開展工作的指導依據,進行了大膽的實踐創新活動。在活動中,各個幼兒園進行的科學實踐活動都是各有千秋,令人收益匪淺。作為我園的科研負責人,僅從這幾次活動的現場來看我是深有感悟。

一、在同伴互動中提升教研能力

在整個教研活動過程中,可以看出每個實驗園都各自準備得很充分,他們事先都預設好方案,明確教研的目標和重點,還查找了很多相關的理論作為提升的內容和經驗點。在現場教學彙報中可看出教師在積極探索科學活動中如何運用啟發式教學,引導幼兒在活動中自我發現、探索、尋求解決問題的方法,變被動學習為主動學習。彙報後通過組內教師的共同研討,極大地提升了教師執教科學活動的能力。

二、在自身反思中增強教研責任

在《指南》精神指導下,這次我園圍繞著科學領域的“數學”引導大班孩子主動發現身邊事物的規律,在感知超市價籤的特點後積極地使用觀察、記錄、比較、實驗等方法來分析問題和解決問題。在老師對活動進行反思之後,我再回過頭反觀他園的科學研討,取人所長補己之短,再反覆研究找到適合我們開展科研的思路和方法。

三、在專家引領中拓展教研智慧

要提高教研活動能力,光靠自我反思是不夠的,還需要專業的引領。在此次教研活動過程中,盧老師把一切權利都交到每位老師手中,想說就說,給我們創設了寬鬆的教研氛圍。盧老師在過程中認真傾聽、記錄下主持者及教師的每句發言,充分了解教研的動態、教師的情況等。在最後的點評中,讓我們感受到專家的科學引領,及時進行“把脈”,幫助我們開啟思路,拓展教研智慧。

作為科研負責人,調動教師參與教研的積極性和主動性是我一直關注的問題,只有真正滿足教師專業發展需求的教研、能讓教師在實踐中運用的教研才能受到教師歡迎,教師也能成為教研活動的主人。因此,在今後的活動中我們還將進一步思考和探索,不斷提升自己的教研能力,使我們的教研活動更富有成效。