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幼兒園安全工作總結(優)

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總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它能使我們及時找出錯誤並改正,為此要我們寫一份總結。我們該怎麼寫總結呢?下面是小編為大家整理的幼兒園安全工作總結,歡迎大家分享。

幼兒園安全工作總結(優)

幼兒園安全工作總結1

我園領導以“安全”是幼兒園工作永恆的主題為座右銘,以保障教職工、幼兒身體健康和生命安全為頭等大事,充分認識到安全工作的重要性、緊迫性和長期性。現將我園開展安全大排查的工作作如下總結:

一、認真學習,周密部署,

我園接到上級通知,認真學習檔案精神,讓全園教職工充分認識加強幼兒園安全工作的極端重要性和緊迫性,端正思想,統一認識,更好地推動我園安全工作主體責任和各監管主體責任的落實,健全完善安全責任體系和事故預防控制體系,有效防控各類安全責任事故的發生,切實做好自查自糾和整改工作,確保我園的安全穩定,為廣大師生創造平安和諧的幼兒園。結合我園實際,制定了大排查實施方案。

二、成立組織,分工明確

幼兒園成立了“安全大排查”領導小組。園長樑蓉任組長,副園長楊芳麗任副組長,各班主任為成員。領導小組對全園安全工作進行統籌安排,定期或不定期召開安全工作會議,定期或不定期檢查園內的各種設施、裝置,發現問題及時解決。

三、檢查方式

1、自查自糾階段

我園根據制訂的安全工作大檢查方案要求,進一步明確工作目標、任務和時間安排。首先健全安全管理制度,開展全員安全教育和培訓,認真組織安排動員部署、深入排查、集中整治安全自查和排查整改安全隱患,保障我園安全。

2、迎接上級領導檢查階段

準備彙報材料,準備查閱資料,以及實地檢視等方式進行。

四、精心組織,認真務實地開展“安全大排查”工作

1、注重安全管理的制度化

不斷建立健全、修改、完善幼兒園各項規章制度,增強安全防範意識,注重安全管理的制度化是搞好幼兒園安全工作的前提。為此,我園制定了《幼兒園突發事件應急處理預案》、《食品、消防、交通應急救援方案》、《安全管理制度》、《安全檢查制度》、《安全學習制度》、《安全接送制度》、《安全獎懲制度》、《食堂安全管理制度》、《食品衛生安全制度》、《門衛管理制度》,制訂了《安全隱患排查治理工作方案》。層層簽訂責任書,強化安全責任心,使安全工作做到萬無一失。

2、認真對幼兒園消防設施進行了全面檢查,我園的消防設施都符合要求,應急照明完好無損,指示標誌、疏散通道、安全出口均符合國家有關標準。電線、電纜不存在老化現象。

3、對幼兒園各項教學生活設施裝置的使用及維護情況進行了全面檢查,均無發現安全隱患。

4、對廚房裝置進行了安全排查,依據《食品安全法》、《傳染病防治法》、《公共衛生管理條例》、《幼兒園衛生工作條例》等法律法規,對幼兒園的衛生設施、餐飲設施等進行排查,我園有餐飲服務許可證,食堂從業人員的身體健康良好,嚴把食品進貨關,對變質、超期或不答規定的食品絕無進入幼兒園食堂,同時也要提高防範意識,嚴防不法分子投毒破壞

5、我園積極開展安全教育活動,放假前發放了《致家長一封信》,放寒假前召開家長會,做好假期安全工作的周密安排。制度落實,責任到人

6、配合上級有關部門對幼兒園周邊環境的集體整治,杜絕幼兒園周圍的小商小販,利用早操前和宣傳窗向幼兒和家長宣傳購買無證攤販食品的危害性。

7、加強值班、值周制度。值班老師早上6:45分到園,下午待幼兒接完為止。安全領導小組成員輪流值周,每天站在園內的'重要部位,嚴格幼兒園的接送卡制度及看護幼兒離園時的安全,警防陌生人或未成年人來接孩子。

8、做好安全工作的資料集累和歸檔工作,做到有章可循,有據可查。

總之,無論是園務會議、教師會議、周工作安排,還是家長會、節假日講話,無時無刻不提“安全”,經常以“居安思危、防微杜漸、安全重於泰山”等警句來提醒教職工。在園領導的帶動下,全園上下形成“人人講安全、事事講安全、時時講安全”的氛圍。

幼兒園安全工作總結2

我園全體教師緊緊圍繞安全工作開展了系列活動,在市縣兩級教育部門領導下,加強安全第一的教育,通過安全教育,增強幼兒的安全意識和自我防護能力。營造全園教職員工齊抓共管的良好的局面,切實保障師生安全和財產不受損失。現將今年的安全工作總結如下:

一、安全工作主要措施

1、強化幼兒園安全工作領導小組的職責。領導小組的組長負責協調統籌幼兒園師生、財產的安全工作,負責起草並落實各項安全措施,負責召開師幼安全工作會議及安全常識培訓等工作。做到時時、處處、事事的安全工作有專人負責,以保證安全工作萬無一失,杜絕安全事故。

2、重新制訂各類安全工作責任書。安全工作責任書包括:

1)、《安全工作責任書》、

2)、《安全工作制度實施細則》、

3)、《安全工作上報制度》、

4)、《安全事故處理應急方案》、

5)、《突發事故、飲食衛生、傳染病應急處理預案》等。

簽訂責任書,幼兒園與教職工層層簽訂責任書,明確各處的職責,做到職責明確,責任到人。

3、完善幼兒園安全保衛工作規章制度,建立安全保衛工作的各項規章制度,以及幼兒園管理,門衛值班,巡邏值班,防火防災,防火安全管理,體育器器材檢查,健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織幼兒集體服用藥品和保健品,嚴禁幼兒參加商業性慶典活動,嚴禁組織幼兒從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶幼兒外出在園外開展的社會實踐活動要堅持就近,徒步原則,對涉及幼兒園安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、每月一次安全檢查更新各項安全裝置設施,做到防患於未然。今年在10月和11月進行了專項的檢查,檢查的內容包括消防栓、電燈電器、保管室、食堂、玩具、午睡室、活動室等。及時更換了可能存在的隱患,做到園內沒有易燃易爆物品。保健室內帶有腐蝕性的物品妥善保管並嚴格按照規定的程式操作使用。

5、每週一次安全教育的主題課。由各班教師選材對幼兒進行安全教育,包括安全知識,安全警報、安全玩法等進行宣講,讓幼兒通過看、聽進行討論,以提高對安全工作的認識。幼兒園還利用VCD光碟、黑板報、宣傳欄等形式,全方位宣傳安全工作。

6、定期反饋一段時間來幼兒園安全工作,及時查詢問題排除隱患。一學期來分三個階段(18周、915周、1622周)反饋幼兒園的主要安全工作記錄,力求做到有安全隱患及時排除、安全工作及早佈置、安全措施及早落實、安全警鐘長鳴。

7、認真抓好安全教育月的各項工作。根據區教育局對安全教育動員大會的要求,重新檢查消防設施,明確各人員的工作職責等。

8、定期聯絡家長,齊抓共管,不斷提高家長對安全工作的認識。十月幼兒園專門組織召開了安全工作的家長會,提醒家長注意對子女的安全教育,以保證子女在學習其間中的安全。

二、安全工作的主要經驗

1、高度重視安全工作,把安全工作看作是一件政治任務來抓,認識到安全工作關係到家庭的幸福、社會的穩定,樹立“安全至上”、“安全責任重於泰山”的思想意識,嚴防死守,層層落實,責任到人,對安全工作要小題大做、捕風捉影,保持對安全工作的高度敏感性。

2、堅決貫徹執行上級各部門有關安全工作的檔案,對上級佈置的每一項安全工作有計劃、有落實、有檢查、有反饋、有整改,真正提高安全工作的管理水平。

3、對安全教育工作實行群防群治,定期對幼兒家長進行安全教育,要求家長認真督促檢查子女的安全工作,把安全工作從校內做到校外。

三、安全工作的'主要存在問題及今後努力方向

1、加強對幼兒的法紀教育、社會道德教育、文明意識教育是抓好幼兒安全教育的根本。孩子的法紀意識提高了,就會自覺遵守學校的各項規章制度,對幼兒園三申五令的安全教育就會做到有令必行,有禁必止。

2、安全難度增大,獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。幼兒作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防範能力低,大大增加了幼兒園安全工作的難度。

3、安全工作只有起點沒有終點,必須做到長期的警鐘長鳴,這是一項長期的、複雜的系統工程,必須從講政治的高度認識並做好這一關係到千家萬戶的工作。

今後,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我園安全保衛工作水平。

幼兒園安全工作總結3

不經意中,又一個學期接近了尾聲,這意味著我們和孩子們要給"小班"畫上句號了。去年哭哭啼啼來幼兒園的孩子們馬上要升中班,成為哥哥姐姐了。看著這些可愛的孩子們,不禁回想起一學期來與他們共同生活、共同收穫的點點滴滴……"為了每一個孩子都有進步",這是我們為之不懈努力的動力。在一學期中,我們竭盡自己最大的努力,傾注最高的熱情,踏實、勤奮地完成了一學期的工作。現對本學期各個方面的工作進行總結與反思,從而汲取經驗,發現不足。

一、生活自理能力方面

1、在一日生活中,注意關照幼兒的冷暖、安全,及時提醒幼兒飲水、擦汗,根據天氣變化增減衣物,督促幼兒養成良好的生活習慣。我們利用各種教學活動、遊戲、獎勵的形式積極的引導孩子養成良好的生活習慣和學習習慣,針對能力差的孩子我們也不厭其煩的去引導他們。

2、隨著天氣漸漸轉暖,孩子們的衣服也減少了,我們就鼓勵孩子們自己穿脫褲子,鞋子,小便時試著自己拉好鬆緊帶提褲子,拉好後再讓老師檢查一下,慢慢的,孩子們都學會了自己提褲子。對能力差一點的孩子,老師還手把手的幫著一起穿。一些能幹的小朋友都會自己穿衣服了。

二、培養幼兒良好的常規

俗話說:"沒有規矩,不成方圓。"幼兒良好、文明的行為習慣是班級開展工作的保證。在日常教育中,我們注重多途徑、多渠道對幼兒進行行為習慣的培養。首先,我們運用音樂來進行常規訓練,把各種音樂貫穿於幼兒一日生活的各個環節,比如:聽見《排排坐》的音樂,每個小朋友都要收拾玩具材料,回自己的座位坐好;聽見《幸福拍手歌》音樂就是上課的時間到了……這樣,使我們的管理更加規範,常規更加好。其次,針對本班個別幼兒時而發生的爭執、攻擊性行為等,我們採取了一系列的教育措施。首先,在集中教育活動中,通過組織"不亂髮脾氣"、"好東西大家一起玩"、"怎麼辦"、"我們是好朋友"以及"我會說請、謝謝、對不起、沒關係"等各種形式的活動,讓幼兒懂得同伴之間互幫互助的好處及爭執甚至動手帶來的壞處。學習用商量的、禮貌的語言和同伴說話。再次,抓個別教育,針對班上有攻擊性行為的`突出個體,進行全面教育。最後,樹立榜樣,通過分發小紅花,評選好孩子等手段,激發幼兒改正缺點、爭取進步的願望。

三、重視幼兒的體育鍛煉

我們利用早操、戶外活動、集中游戲等形式,激發幼兒對體育運動的興趣,使得幼兒喜歡參加體育活動,並從中體驗運動的樂趣。戶外活動已成為我們班的特色。同時我們加強對幼兒進行安全教育和疾病的防治工作,促進了幼兒的健康成長。

四、教育教學方面

教育教學在組織活動的過程中,注重師生互動,特別注重遊戲性在活動中的運用,針對小班幼兒的年齡、心理、認知特點,我們老師多以合作遊戲者的身份參與到幼兒的活動中,以自身的行為來吸引幼兒的注意,來激發幼兒主動學習的願望。對小班幼兒來說,一次教學活動並不能掌握,而只有在直接的感知和體驗中,通過不斷的重複才可以穩定鞏固。情緒的外露、易感是小班年齡階段幼兒的特點。小班集體教學活動,往往需要教師充分激發幼兒情緒,通過群體間的情緒相互感染,才能讓幼兒體驗參與集體活動的快樂。

五、家長工作

1、充分利用"家園聯絡冊"、電話、發通知等手段向家長反饋幼兒在園的學習情況和班級最新的活動情況,加強家園聯絡。我們堅持每一週發放一次《家園聯絡冊》,並在聯絡冊裡詳細彙報幼兒的點滴進步,以及回覆家長的建議和意見;每週定期對幼兒家長進行電訪,交流幼兒在園的表現。

2、定期更換家長園地中的內容,如:周計劃、童言稚語、育兒文章,根據家長比較想要了解的,或近期出現在我班幼兒身上的一些問題,選擇相應的幼教文章給家長看。

3、經常和家長利用接送孩子的時候探討教育好孩子的經驗和方法,虛心聽取家長的意見和看法,不斷改進我們的保教工作。通過每週的家園聯絡表及時向家長公佈每週的教育教學內容,提出需要家長配合的地方。我們還根據家長的需要,建立書面聯絡、電話聯絡、家訪等聯絡方法與家長交流。

4、期末對每個幼兒都進行了摸底家訪工作,和家長溝通孩子本學期在幼兒園各方面的情況,聽取家長對我們班級工作和幼兒園的工作有什麼建議,並反饋到園辦。

六、取得的成績、存在的問題和今後努力的方向

成績:

1、通過一學期的在園生活和師幼互動、生生互動學習中,我班大部分幼兒性格活潑、開朗,個性鮮明,有禮貌,能主動與人打招呼;在活動中懂得禮讓;班級建立了良好的生活常 規、活動區常規、課堂常規,各項活動能夠有序的開展。

2、幼兒的自我服務能力有了很大的提高,所有的孩子能夠自己穿脫衣服,學會了收拾整理玩具等。動手能力增強了,自理能力更是提高了不少!

3、小朋友能高高興興上幼兒園,並能積極參加體育鍛煉。

4、幼兒求知慾強,能積極參加教學活動,語言表達、動手能力都大大提高。 存在的問題:

1、由於請長假的幼兒比較多,所以導致出勤率不高,下學期應給幼兒和家長多做這方面的工作。

2、幼兒的各種行為習慣,如"三輕":輕聲說話、玩具輕拿輕放、走路輕還需加強,以及傾聽習慣需要不斷提醒,不夠自覺。所以,應堅持不懈,幼兒才能養成良好的習慣。

3、在學習習慣上,有的幼兒注意力不易集中;有的幼兒樂意發言,但不愛動腦筋,依樣畫葫蘆;還有的幼兒愛插嘴,回答問題聲音不夠響亮等。

孩子的快樂,是對我們工作的鼓勵;家長的滿意,是對我們工作的肯定。教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。缺憾和收穫都將激勵我們不斷努力,我們會在今後的工作中不斷學習,盡職盡責地將工作做好,以完成我們肩負的責任!

幼兒園安全工作總結4

安全教育是幼兒園教育永恆的話題,幼兒園是縱多小朋友集體生活的場所,老師深知安全工作的重要性,不予餘力的做好安全工作。現將安全教育工作總結如下:

一、為小朋友提供輕鬆愉快的安全環境。

1 、教室、寢室每日通風換氣、保持乾淨,並閉窗消毒半小時;

2 、保證桌椅的安全、衛生;

3 、每週清洗、消毒玩具;

4 、保證小朋友的水杯和毛巾每天清洗消毒;

5 、及時預防傳染病的'發生。

6、戶外活動時,提醒小朋友活動要求,注意安全。檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保小朋友安全,發現大型玩具有鬆了的螺絲釘,及時彙報,做到及時消除不安全的隱患,保障小朋友安全。

7、通過標記,進行潛移默化的教育。製作“有電,不要觸控”、“不摸插頭開關”、“小聲說話”等圖示,提示小朋友:小心觸電,不玩插頭開關,小聲說話、保護嗓子。

8、注意小朋友的細節,教育小朋友不做有危險的事。 不亂往嘴裡放東西,以免小物體堵塞氣管。也不能將小東西塞到、鼻、耳中。常給小朋友剪指甲。

二、談話引導,師幼共同制定規則,遵守規則。

我們開展了一系列的行為規則活動和安全主題活動,並利用日常生活中的突發事件,和小朋友探討、共同制定行為規則,使行為規則被小朋友接受,養成遵守規則的習慣。

三、把安全教育融入到教學活動中,牢固樹立小朋友的安全意識。

運用兒歌、故事向小朋友介紹外出遊玩安全、乘車安全、交通規則等。

學會正確撥打特殊電話號碼:110、119、120,學習正確表述困難、得到營救。瞭解簡單的自救技能,通過消防演習,學習自救。能背出父母的電話號碼,家庭住址等。

四、做好家長的安全工作。

家長是孩子的第一任老師,也是安全教育的重要指導者。加強小朋友的教育首先就要加強家長的安全意識。為此,在周教育活動計劃中我們給家長髮溫馨提示,宣傳交通安全、校園安全、飲食安全等知識,配合好幼兒園做好安全防範工作。讓家長配合班級安全教育活動的開展,告訴小朋友一些安全知識以及一些防範措施。家園合作,充分利用家園專欄,班級部落格,向家長宣傳安全教育,達成家園共識,引起共鳴。

幼兒園安全工作總結5

本學期,我園在上級主管部門的領導下,全體教職工齊心協力,團結合作,牢固樹立“預防為主,安全第一”的思想,居安思危、警鐘長鳴。幼兒園安全工作做到制度化、經常化、科學化。進一步完善了安全工作制度,把安全工作作為重中之重,具體總結如下:

一、加強領導,嚴格管理,明確責任。

抓安全是幼兒園領導的頭等大事,安全工作重在落實,要落實在每個人的思想上,更要落實在實際行動中。為此,我園實行了安全工作人人齊抓共管的局面,並且由園長全面負責安全工作。要求各崗位教職工在上班下班前必須將所自己管轄的區域進行安全檢查,待每一環節確認安全無誤後方可上崗或離崗。

每週安全小組人員進行安全巡視,發現問題及時整改上報,並認真做好安全檢查記錄,切實將安全工作做紮實。

二、不斷建立健全幼兒園各項安全制度,增強安全防範,注意安全管理制度化。

搞好幼兒園安全工作主要是做好日常生活中的安全防範問題,建立健全檢查和管理制度。成立安全管理小組,由園長親自擔任組長,安全主任,各班主任,保育教師分清職責,層層簽訂安全目標責任書,明確安全責任,強化安全責任心。

每週一按時進行例會,並對安全情況總結分析,每月召開安全工作專題研討會,發現隱患及時處理,使安全工作做到萬無一失。

三、每週安全教育落實到位,做到入園提醒、離園叮囑。

這學期,我們主要在安全管理中突出重點,堅持每週開展安全教育,防溺水、防火安全教育,飲食、交通安全教育等,通過有計劃、有組織的多種形式的安全教育,使全體教職工認識到“安全”直接關係到幼兒園的生死存亡,直接關係到幼兒園在社會中的地位和聲譽,沒有安全保障,就談不上任何工作。從而在思想上、行動上形成共識。

四、堅持定期不定期進行安全隱患排查工作。

每月,安全管理小組都會在安全主任的帶領下,排查幼兒園的安全隱患,安全小組人員每週排查園內各種設施、裝置、活動場地、大型玩教具、器械、護欄、門窗、電源、開關、煤氣灶等的安全狀態,排查滅火設施(滅火器是否過期)及報警裝置及安全情況和放置位置及完好使用狀態情況,排查應急通道是否暢通等,以確保出現緊急情況時,可及時獲得外來援助等,從而確保安全工作順利進行。

五、高度重視安全工作,開展了一系列安全演練和安全講座。

我園為增強教職工的責任感,定期對全體教職工進行安全教育,並組織全體教職工認真學習上級轉發的各種安全教育、安全檢查等檔案,通過學習,讓大家明確到安全工作人人有責,使教職工在思想上對安全工作高度重視。本學期,進行了一次消防安全應急演練,一次地震應急演練,一次反恐防暴演練,一次校車應急疏散演練,觀看交通安全視訊、防溺水教育視訊,對於季節性的傳染病,我園積極預防,進行了一次季節性的`傳染病的健康講座,舉行了一次兒童保護及兒童安全教育專題培訓。

六、加強幼兒園食品衛生工作的規範管理。

食品衛生工作是幼兒園安全工作的一項重點工作,為了保證幼兒的食品安全,我園建立健全了衛生防疫與食品衛生安全工作責任制,將幼兒園衛生防疫、食品衛生安全工作的責任分解落實到具體負責人,做到職責到崗,責任到人。分管食堂負責人對食堂的食品衛生加大監管力度,堅持定期不定期進行食品衛生檢查,切實有效地加強食品衛生安全管理,及時排查食品衛生安全隱患,嚴把出入庫關,堅持發票索要制度,不進過期、腐爛、變質食物,做好消毒記錄、物品採購臺賬和食品留樣記錄。

七、加強門衛管理制度。

為加強安全管理,保證幼兒安全,幼兒園加強了門衛管理門制度。嚴格執行出入園制度,家長接送幼兒必須持有接送卡,家長不可隨意進出校園,如有特殊情況必需由家長事前說明。家長中途有事需要接孩子離園,先要給本班老師打電話,由老師將孩子安全送到家長手中。並規定凡不認識的人或未成年人來接孩子,一律不準放行,以確保孩子安全。嚴格門衛外來人員登記制度,禁止外人入內。

八、做好衛生保健工作,為幼兒創設安全、健康的保教活動。

1、班主任和保育老師堅持每天晨檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發現情況及時處理,並與其家長溝通。

2、堅持每天午檢,防止幼兒帶異物入睡房,防止異物進入耳、鼻、口的現象發生。中午值班,做好交接班記錄,加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是體弱幼兒,巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣、是否生病等等,有異常情況告知家長並及時給予妥善處理。

3、嚴格執行衛生安全消毒制度。要求班級老師保證教室每天開窗通風、保持乾淨;保證桌椅的安全、衛生;定期消毒玩具,保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒,保證寢室乾淨、並按時消毒。每月,提醒家長把被子拿回家,清洗晾晒,及時預防傳染病的發生。嚴格填寫消毒記錄、因病缺勤記錄和一日觀察記錄,確保幼兒在園的安全。

存在的問題及下學期改進重點:

1、本學期個別班級晨午檢表冊登記不規範。

2、教師對於突發性事件安全防範意識不夠強,下學期多開展幾次突發性的沒有任何準備的安全演練。

3、本學期大部分家長能從始至終使用接送卡接送幼兒,還有部分家長沒有養成習慣。

4、門衛管理需要進一步加強。

通過本學期的努力,我園安全工作取得了一定實效,我們將繼續努力,開拓創新,積極營造安寧、穩定、和諧的幼兒園環境,確保每位幼兒健康平安成長。

幼兒園安全工作總結6

為了讓我們的孩子能夠“高高興興上學,平平安安回家”,為了“安全第一,預防為主”的方針,加強對幼兒交通安全教育管理,根據《20xx年秋季開學工作會議的講話》,結合幼兒園特點,創造性地開展了交通安全宣傳教育活動。

一、全方位加強管理,完善幼兒接送安全制度

切實加強幼兒接送安全,認真執行幼兒接送制度,由行政人員進行監督執行和幼兒園即配有接送卡,家長接送幼兒嚴格執行“接送卡”,以卡換人,接送高峰期,分時間段,分年級組放幼兒回家,每天行政值班人員在園門口進行檢查巡視,嚴防幼兒冒領或走失,全園589名幼兒,自己家長接送簽定《家長安全接送幼兒責任書》,由於家長工作繁忙或路途較遠需坐車上幼兒園的幼兒,家長必須簽定《家長自願要求司機代理接送幼兒的安全責任狀》一式兩份,並調查幼兒接送車的安全現狀,嚴禁無牌無證無保險的車輛來園接送幼兒,確保幼兒接送途中的安全。本期召開了兩次司機安全工作會議,要求他們在行車途中不疲勞駕駛,不開快車,遵守交通規則,完善門衛制度,落實門衛職責,有效促進幼兒在園安全。

二、多渠道宣傳,提高家長的交通安全意識

都說“孩子是看著父母的後背成長的”,父母如果嚴格遵守規則,那麼孩子亦然,我園積極利用宣傳欄,以圖文並茂的形成向家長推廣交通法規常識,利用家長學長學校這一大課堂,聘請了交警六中隊的隊長為家長開設“交通安全”主題講座,利用家長會要求家長遵守《幼兒安全接送責任書》,利用家園欄和“告家長書”這些宣傳載體,讓家長明確自己具有的教育職責,管理職責,自覺遵守的職責等等,從而不斷提高家長的道德法制意識,使其從自身出發,在路上時“自覺遵守交通規則”自戒,為幼兒樹立良好的榜樣,另外,我園為確保接送高峰期同門口的交通安全,在園門口設定了車輛停放標誌,進一步提高了家長的`交通規則意識。

三、濃厚的教育氛圍,增強幼兒的交通安全意識

當幼兒牽扯著家長的手上幼兒園時,要求家長、幼兒互牽扯著手走在路右邊,當幼兒坐在父母騎的自行車上或電動摩托車時,家長應因勢利導讓孩子明白怎麼乘車,乘車應注意的事項等交通安全知識,幼兒園運用生動形象的教學形式對幼兒進行交通安全教育,在社會區域遊戲中設立交通指揮崗,斑馬線“小小交通警察”運用簡單的交通手勢指揮交通,通過遊戲活動使幼兒對交通規則有一個初線的印象,增強了幼兒的交通安全意識,瞭解交通法律知識,知道違反交通規則也是一種違法行為,在班級裡創設良好的教育環境,潛移默化地影響幼兒。

總之,本期來,沒有一件在幼兒上、下學途中的任何交通安全事故的發生,真正做到了讓幼兒“高高興興上學,平平安安回家”。

幼兒園安全工作總結7

我園認真貫徹落實上級防汛工作指示精神,充分認識到防汛形勢的嚴峻性,把汛期安全工作做為幼兒園教育工作中的重要部分,加大力度開展防汛工作,為了增強師生處置突發事件的能力,掌握洪水來臨時的應急措施和自救方法,減少災害事故帶來的.損失,提高意外事故的逃生技能。20xx年6月22日,組織全園師生進行了防汛逃生演練活動。

為確保活動順利進行,幼兒園全體教職工學習了《中心幼兒園防汛應急預案》,並對演練活動進行了明確的分工安排。

上午10:00,各班正常組織幼兒開展室內外活動。忽然,報警哨聲響起,報警人發出“發現汛情,迅速撤離”的訊號,正在操場上活動和教學樓一層的班級,教師迅速指揮幼兒往教學樓四層撤離,同時關閉電源。負責疏導的教師按照所劃分責任區,迅速到位,疏導秩序,幫助小班幼兒上樓。其餘樓層的班級幼兒也先後到達指定地點。各班迅速清點人數,向指揮報告。從發出警報到全園11個班的395名幼兒、34名教師全部到達安全位置,共用時3分39秒。隨後,王園長對本次演練進行了總結,對幼兒進行了防洪防汛、防溺水的安全教育。

演練前期,防汛領導小組對疏散路線和所要到達的“安全地帶”進行仔細檢查,確保疏散路線暢通,“安全地帶”無障礙物,幼兒園制定了詳細的演練方案,教師對幼兒進行了有關防汛知識和安全知識的教育,讓幼兒掌握正確的躲避方法,克服恐懼心理。在演練過程中,全園幼兒基本做到了沉著冷靜、快速有序,沒有發生擁擠、推搡、哭鬧、遺漏現象。

通過演練,進一步增強了師生防汛安全的意識,讓大家真正掌握了在危險中選擇正確的逃生、自救方法,提高了教職工及幼兒對汛期的應對能力,達到了預期目的。

幼兒園安全工作總結8

依據《全國中國小、幼兒園、校園安全工作管理條例》要求,本學期來,我園在園長的領導下,以確保幼兒園安全為目的,從增強師生安全意識,強化幼兒園安全管理入手,通過明確責任,落實措施,為營造一個安全,文明,健康的育人環境,而狠抓幼兒園安全工作,具體工作總結如下:

在安全工作領導小組的具體安排下,強化幼兒園安全工作管理,依據誰主管,誰負債的原則,切實做到分層管理,責任到人,全員防範,確保幼兒園安全工作有序開展,把安全工作作為幼兒園的日常重點工作來抓,加強安全教育,提高安全意識,養成安全習慣,發現安全問題及時妥善處理,根據安全領導小組的統一安排,進一步完善幼兒園安全工作的各項制度,具體的有防火,防傳染病,交通監督,校園保衛,等各項制度,做到學期初、節日前、學期末進行幼兒園安全大檢查;其次,每週一次安全小檢查,每月一次安全大檢查,每學期一次安全總檢查,並做好安全檢查工作記錄。重點是做好幼兒園活動場地、運動器械、防火裝置、電源開關、活動室、電腦房、資料室、財務室、櫥房、倉庫等檢查工作,對檢查中發現的問題、隱患要及時維修和解決;對教職員工反映的校園安全隱患要及時解決。以確保校園內無一意外事故發生,確保師生的人身安全。

本學期幼兒園安全自檢共21次,發現4次安全隱患,及時處理。同時還接受了教育部門、公安局、消防安全域性等部門的多次監督檢查。在20xx年1月6日,消防安全部門來我園對全體職工進行消防安全講座活動,同時對怎樣安全使用滅火機進行了示範操做,使教職員工懂得了安全使用滅火機方法,加強了消防安全意識,真正做到防範於未然,把事故消滅在萌芽狀態中。

為了加強重點部門的`安全防範,我們還堅持做到幼兒園各部門規章制度上牆,責任到人,特別加強對裝置設施的定期檢查,發現問題,及時維護修理,確保師生的人身安全,做好節假日值班工作安排,張貼值班要求,督促值班人員加強安全意識,維護節假日的園所安全。加強編外人員的管理,確保幼兒園的安全穩定,我們採取定期對編外人員進行安全工作培訓,安全工作操作,提高編外人員的安全工作意識。學期末,我園榮獲公安部門頒發的閔行區平安單位銅牌。

幼兒園安全工作總結9

開展公眾聚集場所和“三小”、“三合一”場所消防安全隱患大排查行動工作總結

根據市城管局深城管通[20xx]47號文《轉發市消聯會關於印發XX市全面開展公眾聚集場所和“三小”、“三合一”場所消防安全隱患大排查行動方案的通知》精神,為了堅決預防和遏制重特大火災事故,確保公園消防安全,嚴防火災等安全隱患的發生,公園對消防物資倉庫、辦公場所及員工宿舍進行了消防安全隱患大排查,現將排查情況總結如下:

一、領導高度重視,全面部署行動。

公園成立了消防隱患排查治理專項行動領導小組,明確了工作目標、行動物件和範圍、職責分工、實施步驟和要求。並提出了切實履職盡責到位、切實突出工作重點、切實搞好協調配合、切實嚴格檢查責任、切實把排查治理行動與安全治本工作緊密結合的要求。

二、開展排查活動,努力消除火險隱患。

公園領導親自帶隊到現場督促檢查,加強對大排查行動的組織領導。在大排查活動中,做到縱向到底、橫向到邊,不留死角,不留盲區,找出火災隱患,落實整改要求,抓住薄弱環節,制定整改措施,防範火災肇事者。

公園內並無“三小”、“三合一”場所。對消防物資倉庫的安全隱患進行了檢查,發現不安全的`地方及時改正;也對辦公場所和員工宿舍的用電用氣進行了排查,並未發現安全隱患。

公園根據上級通知要求,對全園進行了全面檢查,對有安全隱患的地方及時治理,馬上改正,確保一方平安。安全風險隱患大排查大整治行動工作總結

最近開展了深入開展安全風險隱患大排查大整治行動之後就可以對這次行動寫一篇深入開展安全風險隱患大排查大整治行動開展情況彙報,通過它將這次工作中的成績以及未來如何做好這份工作進行一次總結。

幼兒園安全工作總結10

開學在即,為保證校園安全,杜絕不安全事故發生,8月29日上午,我園由園長、副園長、後勤總務、保健醫生和食堂管理人員組成的安全領導小組對開學前的安全工作做了統一部署和落實檢查。

1、強化開學前幼兒園衛生安全管理工作

夏秋季是食物中毒、腸道傳染病、食源性疾病的高發期。為了強化安全意識,充分認識做好秋季開學前學校衛生工作的重要性,進一步增強學校衛生安全工作的緊迫感、責任感。我園成立了安全領導小組並召開了開學前安全會議。切實加強領導,做到認識到位,措施到位,責任到人,抓住開學前幼兒園衛生工作的關鍵環節,嚴格落實幼兒園衛生安全管理制度,保證食品、飲水衛生安全,嚴防各類傳染病的發生。

2、落實開學前學校衛生安全工作

在開學前一週內落實以下幾方面工作:一是制定和完善食物中毒和傳染病等突發衛生事件應急預案;二是全面對學校室內外環境清理,消除衛生死角並進行全面消毒處理工作;三是建立健全食品衛生管理制度,做好開學前學校食堂的`食品、調料等食用物品的大清理,凡標識不明的、過期食品一律下櫃、停止使用,對食堂進行一次衛生大掃除、食品用工具、餐具要嚴格徹底的清洗和消毒,認真排查從業人員的健康狀況,及時發現從業人員隱性健康攜帶病毒者,消除衛生安全隱患

3、加大幼兒園安全檢查工作的力度。

8月29日,安全領導小組在全園進行了一次全面的安全排查工作,對園內各個活動室、辦公室、電腦房、多煤體、食堂的燃氣排風裝置、消防設施、教學樓走廊、樓梯、大型玩具等地方都進行了認真細緻的排查。對暑假基建維修專案做好清場工作,不留死角,防止因此發生的安全事故。做到了隨時發現問題、及時解決問題,堅決消除了不安全隱患。確保幼兒在一個安全、舒適的良好環境入學,給新學期的開始作了嶄新的鋪墊。

幼兒園安全工作總結11

為認真貫徹和落實教育部有關加強幼兒園安全工作的指示精神,切實保障學前教育兒童的生命安全,現結合本園教育的發展實際,特制訂幼兒園安全工作計劃並要求嚴格按照執行。

1、加強安全制度建設,提高依法管理意識

學齡前兒童的安全和健康是關係到千家萬戶家庭的幸福和社會穩定的大事,確保兒童安全健康發展是幼兒園應盡責任。因此,我們一定要從保護兒童生命安全的高度,切實重視幼兒園的'安全工作。嚴格按照國家及本市有關法律法規,依法加強管理。

(1)加強安全制度建設,建立健全安全工作的管理機制,進一步明確安全工作領導小組的工作職責,進一步完善安全工作管理網路,有目的的制訂和修改安全工作制度,層層落實安全工作。

(2)在實行園長安全工作責任制的同時,進一步落實專人具體負責兒童的安全工作,各條線各部門簽定並履行安全工作責任書。

(3)加強相關業務的學習,提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力,進一步明確各自的職責。

(4)加強安全工作的監督與檢查,經常性對園內場地、設施以及人員等方面的安全進行檢查與瞭解,及時把握安全工作態勢,發現不安全隱患,未雨綢繆,防患於未燃。

(5)將安全工作作為教師師德考核的標準之一,同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核範圍內,根據工作的優劣,給予相應的獎勵和處罰。

2、創設一個安全、健康的發展環境

(1)積極籌措資金,定期維護園舍設施,為幼兒園實施安全管理提供保障。

(2)嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的工作人員。

(3)嚴格執行衛生安全消毒制度,每週對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒,每週為幼兒晒被褥等。

(4)嚴禁使用有毒有害的玩教具,嚴禁使用有毒有害材料製作玩教具,注意各類環境創設的安全性。

(5)加強食堂飲食衛生安全的管理,嚴防食物中毒事故的發生。

(6)加強衛生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達100%。定期為幼兒進行健康檢查並作好記錄。

(7)加強幼兒在園服用藥品管理,根據家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現象的發生。

(8)加強校車安全管理,嚴格執行交通法規及園內製訂的有關規定,確保師生的.生命安全。

(9)建立班級安全責任制,切實做好班級日常活動、飲食、衛生安全工作。

3、加強安全教育,提高安全意識

(1)積極利用幼兒園小廣播、黑板報、家教之窗、保健宣傳欄等途徑進行衛生安全宣傳與教育,努力提高師生、家長的安全意識。

(2)創設有關安全教育的活動環境,結合一日活動各環節,對幼兒進行衛生安全教育並開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。

(3)在活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

(4)積累有關安全教育的資料,提高安全教育的科學性。

不知不覺中,從20xx秋已經走到了20xx年的春天,這一學年即將結束,在上級領導的關心、指導下,通過全園教職工的共同努力,我園的安全工作取得了較好的成效。現將一年來我園的安全工作總結如下:

一、認真學習各類安全相關檔案,對教師開展安全知識教育培訓,提高教師的安全意識

我園定期對全體教職工進行安全教育,增強教職工的責任感。並組織全體教職工認真學習上級轉發的各種安全教育、安全檢查等檔案,通過學習,讓大家明確到安全工作是人命關天的大事,安全工作人人有責,使教職工在思想上對安全工作高度重視。

二、嚴格執行各項安全制度,並認真落實,責任到人

1、安全工作領導小組工作認真得力。

為了把安全工作落到實處,我園的安全工作領導小組,定期對幼兒園設施進行檢查,查詢園內不安全隱患,包括顯在的、隱蔽的,如,開關、電器、食品衛生、消毒,消防栓、滅火器,戶外大型運動器械等等,發現問題及時採取措施加以消除,確保了幼兒的安全。並建立了安全檢查檔案,及時總結和改進安全工作。

2、嚴格執行接送、交接班制度和門衛制度,對幼兒入、離園嚴格管理。

為了幼兒的安全,我園嚴格執行交接班制度,認真清點幼兒,並作好記錄,防止漏失。不違反規定隨意接送幼兒,不允許非幼兒家長接送幼兒,特殊情況必須由家長事前說明並提供足信憑證。

3、嚴格執行醫務室安全制度,加強對藥品的管理。

對保健室內的藥品、消毒物品、治療器具等分類擺放,定期檢查,及時更換過期、失效的衛生用品。對於有毒藥品(如滅害靈、滅鼠藥、消毒藥等),單獨存放,妥善保管。嚴禁無關人員進入衛生室和藥品間。

三、通過形式多樣的安全教育活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,真正保證了幼兒的安全

各種安全教育活動在

幼兒園一日生活、教育教學活動、遊戲的各個環節中自然地進行,幫助幼兒懂得了自我保護的簡單知識和方法。

1、讓幼兒掌握簡單的自救技能,告訴幼兒,讓幼兒認識地震、水災、火災發生時的自救方法等。並學習正確撥打特殊電話號碼:110、119、120等。

2、在活動過程中經常提示幼兒注意安全。如小心觸電、當心危險,上下樓梯慢慢走,不推擠,以免碰撞。教育幼兒不玩火,不動插頭開關等。

3、開展一系列安全主題活動,如遵守交通規則,給小朋友介紹交通規則,認識交通標記,懂得紅燈停、綠燈行的常識。今年十一月九日,我們還帶幼兒參觀消防隊,看演習,請消防隊員給幼兒介紹火災形成的原因,消防車的作用,滅火器的使用注意事項。

一系列的安全教育,使幼兒的安全意識有了明顯的提高,心理素質、應變能力明顯加強。

一年來,我園嚴格的執行安全制度和檢查制度,全園教職工始終把安全放在工作的重中之中,對安全工作盡職盡責,各項安全措施得力,管理嚴格,在此期間,沒有發生任何一起安全事故。在下一年的安全工作中,我們一定要繼續發揚本年度安全工作的優點,改進不足之處,使來年的安全工作更上一層樓。

幼兒園安全工作總結12

在上級領導的關心、指導下,通過全園教職工的共同努力,我園的安全工作取得了較好的成效。現將半年來我園的安全工作總結如下:

一、樹立安全第一的思想,把安全工作放在我園工作的重中之中。

1、我園定期對全體教職工進行安全教育,增強教職工的責任感。並組織全體教職工認真學習上級轉發的'各種安全教育、安全檢查等檔案,通過學習,讓大家明確到安全工作是人命關天的大事,安全工作人人有責,使教職工在思想上對安全工作高度重視。

2、組織教職工學習媒體報道的各類事故、案例,分析產生事故的原因,進行討論評述,除了少數不可預測的突發事件外,幼兒園很多事故主要還是當事者責任心不強造成的,讓大家認識到自己肩負的責任重大,要引以為戒,加強責任心才能杜絕事故的發生。

二、健全安全管理機制,嚴格執行安全防範制度

1、成立安全工作領導小組。

為了把安全工作落到實處,我園成立了由園長領銜的安全工作領導小組,負責全園各項安全工作,定期每月對幼兒園設施進行檢查,查詢園內不安全隱患,包括顯在的、隱蔽的,如,開關、電器、食品衛生、消毒,消防栓、滅火器,戶外大型運動器械,等等,發現問題及時採取措施加以消除,確保幼兒的安全。並建立了安全檢查檔案,及時總結和改進安全工作。

2、嚴格執行接送、交接班制度。

為了幼兒的安全,我園嚴格執行交接班制度,認真清點幼兒,並作好記錄,防止漏失。不違反規定隨意接送幼兒,家長接幼兒必須持有接送卡,不允許非幼兒家長接送幼兒,特殊情況必須由家長事前說明並提供足信憑證。

3、加強對食品衛生的管理。

堅持執行《食品衛生法》等檔案規定,嚴把食品採購關、加工關,不購買腐爛、變質的食品。存放食品有專人專門管理,其他人不得進入食品加工間和操作間,嚴禁外來人員出入廚房。加強餐具和炊具的消毒工作,嚴防食物中毒和經食物傳播疾病。

三、開展安全教育活動,增強幼兒防範意識。

安全知識最終要轉化為安全行為才是教育的根本,才是最有現實意義的。我們開展了豐富多樣的遊戲、學習、訓練、實踐活動。

首先,在活動室周圍和樓梯、過道兩旁貼上安全標記圖,以經常提示幼兒。如小心觸電、當心危險,上下樓梯按指示箭頭行走,不推擠,以免碰撞。教育幼兒不玩火,不動插頭開關等。

其次,開展一系列安全主題活動,如遵守交通規則,給小朋友介紹交通規則,認識交通標記,懂得紅燈停、綠燈行的常識。今年十一月九日,我們還帶幼兒參觀消防隊,看演習,請消防隊員給幼兒介紹火災形成的原因,消防車的作用,滅火器的使用注意事項。

第三,讓幼兒掌握簡單的自救技能,告訴幼兒,讓幼兒認識地震、水災、火災發生時的自救方法等。並學習正確撥打特殊電話號碼: 110、119、120等一系列的安全教育,使幼兒的安全意識有了明顯的提高,心理素質,應變能力明顯加強。

四、重視傳染病防治工作,措施到位,責任到人。

在傳染病多發期間,我園能按上級的指示要求,認真做好傳染病防治工作。

(1)對幼兒進行衛生教育,要求幼兒勤洗手、勤洗臉、勤飲水、勤換衣服,保持好個人衛生。

(2)每天定時用84對教室、寢室消毒;用消毒液擦洗幼兒桌椅、玩具等;餐具餐餐消毒;堅持一人一杯,並定時消毒。

(3)嚴格執行晨檢制度,醫務人員做到一摸、二看、三問、四查,及時掌握幼兒健康狀態,發現問題及時處理。

半年來,我園嚴格的執行安全制度和檢查制度,全園教職工始終把安全放在第一位,盡職盡責,各項措施得力,管理嚴格,在此期間,沒有發生任何。一起安全事故。

幼兒園安全工作總結13

xxx園始終把安全工作擺在首位,四月份全園圍繞“安全月”活動,以“目標明、內容精、措施實、受益廣”為目標,紮紮實實實開展了一系列活動,收到了良好實效。

一、加強宣傳力度

為做好全園人人蔘與安全,x月x日下午,針對手足口病疫情安全預防,特別邀請市婦幼兒保健院兒保科科長xx對教職工進行兒童常見傳染病的防控專題講座,進一步提高了教職工和家長應對傳染病的意識和能力。有效幫助家長和幼兒瞭解安全知識,樹立安全意識。

二、開展以安全為主題的教育活動

各班教師結合幼兒年齡特點和生活實際,通過遊戲、故事、情境表演等形式進行正確引導和教育,幫助幼兒進一步掌握預防傳染病、摔傷、燙傷、中毒、觸電等安全自護知識,懂得如何在遊戲活動中防止意外傷害等安全常識。

三、全力做好手足口病的防控

通過嚴格堅持執行一日兩檢制度、體溫檢查制度、衛生消毒制度、缺勤幼兒跟蹤問詢制度、手足口病報告制度,為全體師生的健康與安全築起了一道堅實的屏障。要求教師認真開展二次晨檢,即在保健醫生晨檢的基礎上認真詢問、仔細觀察班級幼兒的健康情況,及時跟蹤排查請假幼兒的缺勤原因,確保幼兒在園健康成長。

五、紮實進行安全排查整改

各班教師堅持每週對室內電器設施、消防設施、消防標識、室內通道、線路、插座等進行細緻的自查,安全領導小組成員每週兩次安全排查,嚴格安全臺帳制度,並對發現的安全隱患及時進行有效整改。

六、組織幼兒觀看安全教育宣傳片

x月xx日上午,組織全園幼兒觀看了安全教育宣傳片:《地震與自救》、《突發事件與自救》。幼兒園的孩子年齡小,對一些枯燥的安全說教往往不感興趣,《安全教育宣傳片》以幼兒喜歡的.動畫與趣味情景相結合,從“地震與自救、突發事件與自救”兩個方面對孩子進行了宣傳教育。有趣的情景,生動的解說,使孩子們不僅聽得認真,看得也非常專注。

活動結束後,各班老師又進行了有針對性的講解,通過觀看與討論,孩子們不僅增長了很多安全知識,同時也深刻體會到了安全的重要性,增強了幼兒自我保護意識,收到了良好的教育效果。併發一份告家長書。

總而言之,通過開展“安全教育宣傳月”活動,營造了“安全進校園,知識進課堂”的濃厚氛圍,增強了廣大教師的安全意識和安全責任意識,學生普及了安全知識,提高了安全意識和安全素質,為建立長效的安全機制奠定良好的基礎,創造了安全穩定的教育環境。

幼兒園安全工作總結14

《幼兒園教育指導綱要》明確指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。”“要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發展的需要;要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。”可見安全工作的重要性。為了使幼兒身心得到更好的發展,確保幼兒的安全,使幼兒形成初步的安全意識,依據幼兒的年齡特點和實際情況,現將今學期來的工作總結如下:

一、為幼兒創設安全、健康的教育環境

堅持每天晨午檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發現情況及時處理,並教育幼兒,並與其家長溝通。

平時注意預防燙傷幼兒。把開水晾溫後再提供給幼兒,並提醒幼兒隨時注意別燙著。

把好幼兒離園關,離園時候組織幼兒安靜的集體活動,如看書、聽故事、玩桌面玩具等。看證放人,不認識的人即使有接送證,也要問清情況或者是與孩子父母取得聯絡確認無誤後再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現象發生。

嚴格執行衛生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風、保持乾淨;保證桌椅的安全、衛生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;及時預防傳染病的發生。嚴格填寫消毒記錄,及時清點人數和物品。

戶外活動時,認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,如發現大型玩具有鬆了的螺絲釘,報告領導,做到及時消滅不安全的隱患,保障幼兒安全。

教師離園時在班內各處檢查,如:水、電、門、窗。

二、加強安全教育、提高安全意識

注重安全教育在一日活動中的'重要性,培養幼兒良好的活動常規、自身安全和自我保護,以避開危險、避免自身傷害。安全,就是要有良好的秩序,良好秩序的形成則來源於幼兒一日生活行為規範的培養,我們嚴格要求幼兒,從一點一滴開始努力,培養幼兒的自我保護能力,加強防範意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊不少於十次,我們希望做到井然有序,對幼兒提出要求,並利用小紅花獎勵。

教育幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。

教育幼兒做到不推拉、不跳臺階。不推不擠小朋友。

教育幼兒不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西。懂得不能隨便離開成人或集體。

教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間以免擠傷。

戶外活動玩大型玩具時,做到不推不擠,一個一個跟著走,讓幼兒互相監督,保證幼兒安全。

教育幼兒不能碰電插座,不可以帶小刀,在手工課剪紙時候注意安全,知道怎樣正確的使用剪刀。

教育幼兒不把紙團、釦子、拉鍊等塞到耳、鼻、嘴裡。

在教學活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

另外對於班裡個別特殊的孩子我們也能給予特殊的照顧。如體質不是很好的孩子,很容易生病,還特別容易出汗,定時提醒他。

安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學活動,我們始終認真細緻地開展安全工作,使幼兒在一學期來未出任何一件安全事故。我們在今後的工作中也會做到時刻高度警,把安全放在首位,將在幼兒園一日生活、教育教學活動、遊戲的各個環節中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,真正保證幼兒的安全。

幼兒園安全工作總結15

《幼兒園教育指導綱要》明確指出:"幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。""要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發展的需要;要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。"可見安全工作的重要性。為了使幼兒身心得到更好的發展,確保幼兒的安全,使幼兒形成初步的安全意識,依據本班幼兒的年齡特點和實際情況,在學期伊始本園便制訂了切實可行的安全工作計劃,對幼兒實施系統的安全教育。現將一學期來的工作總結如下:

一、為幼兒創設安全、健康的教育環境

(一)堅持每天晨檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發現情況及時處理,並教育幼兒,並與其家長溝通。

(二)平時注意預防燙傷幼兒。把開水、湯等晾溫後再提供給幼兒,並提醒幼兒隨時注意別燙著。

(三)堅持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進入耳、鼻、口的現象發生。中午值班,加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒和體弱幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣、是否生病等等,並及時給予妥善處理。

(四)把好幼兒離園關,孩子在幼兒園一天,下午離園時候組織幼兒安靜的集體活動,如看書、聽故事、玩桌面玩具等。看證放人,不認識的人即使有接送證,也要問清情況或者是與孩子父母取得聯絡確認無誤後再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現象發生。

(五)嚴格執行衛生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風、保持乾淨;保證桌椅的安全、衛生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室乾淨、並按時消毒,利用太陽無盡的能量,在天氣好的時候晾晒被褥,及時預防傳染病的發生。嚴格填寫消毒記錄,及時清點人數和物品。

(六)戶外活動時,認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,如發現大型玩具有鬆了的螺絲釘,報告主管領導,做到及時消滅不安全的隱患,保障幼兒安全。

(七)教師離園時在班內各處檢查,如:水、電、門、窗;晚接的孩子和值班老師做好交接,並交代其幼兒情況。

二、加強安全教育、提高安全意識

注重安全教育在一日活動中的重要性,培養幼兒良好的活動常規、自身安全和自我保護,以避開危險、避免自身傷害。安全,就是要有良好的秩序,良好秩序的形成則來源於幼兒一日生活行為規範的培養,我們嚴格要求幼兒,從一點一滴開始努力,培養幼兒的自我保護能力,加強防範意識,讓幼兒在有安全意識的'基礎上,時時提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊不少於十次,我們希望做到井然有序,對幼兒提出要求,並利用小紅花獎勵。

(一)教育幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。

為確保上下樓的安全,教育幼兒做到不推拉、不跳臺階。一級一級慢慢上下,不推不擠小朋友。

(三)教育幼兒不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西。懂得不能隨便離開成人或集體。

(四)教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。

(五)戶外活動玩大型玩具時,做到不推不擠,一個一個跟著走,讓幼兒互相監督,保證幼兒安全。

(六)教育幼兒不能碰電插座,不可以帶小刀,在手工課剪紙時候注意安全,知道怎樣正確的使用剪刀。

(七)教育幼兒不把紙團、釦子、拉鍊等塞到耳、鼻、嘴裡。

(八)在教學活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

《幼兒園教育指導綱要》提出:"密切結合幼兒的生活進行安全、營養和保健教育,提高幼兒的自我保護意識和能力"依據這一精神,根據我園的實際情況,每月我園都有重點地開展安全教育活動,如九月是進行幼兒入園和離園的安全教育和指導,同時進行常規培訓。十月是進行戶外活動和使用大型器械的安全教育。十一月是進行咳嗽、打噴嚏的衛生健康教育,同時培養幼兒飯前便後及手髒時洗手的良好衛生習慣。

十二月開展"不跟生人走""乾淨食物人人愛"活動;並結合季節變化,引導幼兒知道天氣冷時要注意適量運動,冬季防寒的具體措施。一月是對幼兒進行幼兒健康和個人衛生教育。如此有計劃地對幼兒進行安全教育,不僅提高了幼兒的安全意識和自我保護能力,還豐富了他們的安全知識。

安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學活動,我們始終認真細緻地開展安全工作,使我園幼兒在一學期來未出任何一件安全事故。我們在今後的工作中也會做到時刻高度警,把安全放在首位,將在幼兒園一日生活、教育教學活動、遊戲的各個環節中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,真正保證幼兒的安全。