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法制教育講座活動總結

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總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律,讓我們好好寫一份總結吧。那麼你知道總結如何寫嗎?下面是小編為大家收集的法制教育講座活動總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

法制教育講座活動總結

法制教育講座活動總結1

為了有效開展法制教育,我校認真貫徹落實有關法律、法規和有關通知精神,堅持以人為本,努力消除危害少年兒童的社會不良因素,切實維護少年兒童的合法權益,增強少年兒童的法制觀念和自我保護意識,切實營造有利於少年兒童健康成長的良好環境

一、健全組織機構

加強學生法制教育,提高學生法制意識是新時期教育工作的需要,是培養新世紀人才的需要,是推進素質教育的需要。為了把我校的法制教育落到實處,我們成立了以校長為組長、副校長為副組長,班主任為組員的法制教育領導小組,明確分工、各負其職。

組長:徐忠昌

副組長:楫永洪

組員:

二、有條不紊,紮實開展法制教育。

為了有效開展法制教育,開學初,校領導積極謀劃,高瞻遠矚,制定了詳細的法制教育工作計劃,截止到目前我校的法制教育工作正在有條不紊的進行。

(一)法制教育與日常行為規範相結合。

組織教師、學生學習有關法律、法規等檔案。如《學生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理條例》、《中國小生守則》《國小生日常行為規範》等。

(二)充分利用《國小生法制教育讀本》,培養學生法制觀念。

(三)安全、法制教育活動周將法制教育活動推向高潮。

為加強學生的安全、法制教育,確保學生的生命安全,根據學校工作計劃,我校把每年“全國法制宣傳日”所在周定為我校安全、法制教育活動周。開展六個一活動:即觀看一部安全、法制教育專題片、組織了一期全校師生集中學習法制知識、印發了一封致家長信、開闢了一期安全、法制或預防主題手抄報、開展了一次安全、法制教育主題班會、舉辦了一次安全、守法教育主題徵文、舉辦了一場安全、法制專題知識講座。

通過開展法制教育活動,我校未出現一例學生違法亂紀的行為。今後我們將持之以恆,有的放矢的開展各項教育活動,使我校德育工作再上新臺階。作為育人基地的學校,我們將義不容辭的擔負起“普法”的重任,為我國的法制建設貢獻一份力量。

法制教育講座活動總結2

加強學校法制紀律教育,增強廣大師生的法律意識和紀律觀念,減少和預防青少年違法犯罪,是學校日常工作的重要組成部分。我校根據上級檔案精神要求,今年在全鄉國小教育系統開展以“守法紀、講安全、防事故、保健康”為主題的教育活動,現將開展工作情況總結如下:

一、提高認識,加強領導。法制教育從學校領導抓起,搞好學校法制教育,提高學校領導的法制意識是關鍵。認真總結上半年“法制教育宣傳月”活動和前四次“活動周”的基礎上,根據新學期人員變動及時調和充實普法工作領導小組。

二、認真制訂本次“法制教育宣傳週”活動方案,做到機構落實,人員到位,時間保證,形式多樣。結合學習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《道路交通安全法》,開展建立“平安校園、學校內部矛盾糾紛排查”和學校安全專項整治工作。本著學用結合的原則,把法制教育貫穿於日常教育教學工作和師生的日常生活中,積極向師生普及法律知識和安全常識,增強師生的法律意識和自我保護能力。

三、認真組織師生認真學習有關法律法規,通過校級、班級黑板報專欄,故事會、集會、報告會等形式進行宣傳。據統計,全鄉國小共出版校級、班級黑板報宣傳欄86期次,舉辦法制教育宣傳演講會8場,其中中心校、井下國小、竹國小還聘請有關人員進行交通安全、防火安全、防汛安全專題講座。同時各校還開展“學生帶法回家”活動,這樣提高師生法制觀念的同時,也提高了學生家長的法制意識,從而形成了人人學法,人人講法,人人守法的良好風氣。

法制教育講座活動總結3

新學期開學第一天,為了加強學生的法制意識和安全防範意識,8月22日上午,我校組織全校師生開展了法制與安全教育的主題班會活動,讓學生進一步瞭解和學習法律知識,提高安全意識。活動總結如下:

在此次班會課中,高二(19)班以法制和安全為中心,以珍愛生命為主題,從預防違法犯罪、瞭解法律法規、學習突發事件的處理辦法等方面對學生進行法制教育,從校園安全、家庭安全、社會安全等方面進行了安全教育。在主題班會上,主持人用一個個鮮活的事例、深刻的教訓,為同學們講解了什麼是違法與犯罪及其後果。

並要求每位同學都應遵守國家法律法規,增強明辨是非和自我保護的能力,積極同違法行為作鬥爭,用法律來武裝自己。

最後,班主任為本次班會做了總結,告訴學生學業固然重要,可是成績優異的前提是遵紀守法,明辨是非,身心健康,呼籲大家需不斷加強法制意識安全意識,加強自我保護。

在這次主題班會中,我們收穫了許多,也懂得了生命的可貴。在日常生活中,我們要增強法律意識,提高警惕,多瞭解和學習法律知識,善用法律來保護自己,讓安全伴我們成長。

法制教育講座活動總結4

為了進一步增強同學們的安全法制意識,接受安全法制教育,自覺遵紀守法,學會利用法律進行自我保護,做一個學法、知法、守法、用法的合格國小生,12月4日下午,我校邀了南村法庭的領導到學校為部分師生作了安全法制教育講座。

校長柳豐瑞在致辭中講到:召開安全法制教育講座,是我校進一步深化安全法制教育,普及安全知識,提高師生安全法制觀念和自我防範能力的重要舉措。成立學校安全領導小組、安全督查小組,明確職責,制定了安全事故緊急預案處理辦法,督查小組定期檢查並做好記錄;為了使安全法制觀念深入每一個學生的心裡,學校利用板報、廣播、電視等各種形式進行安全宣傳教育,並開展主題隊會、知識競賽、演講比賽等豐富多彩的主題道德實踐活動,營造了一個良好的安全教育氛圍。在全體老師和同學的共同努力下,在過去的一年裡,確保了無一例安全事故的發生。我們將進一步加大對全體學生的安全宣傳教育力度,努力提高學生的安全法制意識,提高自我防護能力;繼續實行教幹、教師值班制度,提前到崗,對學生的課間活動、重點安全部位進行督查,為學生在校期間的安全保駕護航,建立一個安全、有序的教育教學環境。

法制副校長——南村法庭廳長張言教表示:作為亭蘭中學的`法制副校長要盡力配合校方把法制工作做得更好,在做好本職工作的同時,經常深入學校,瞭解法制方面的教育情況,到學校外圍看一看,瞭解學校周邊的交通法制環境,如發現問題,立即向上報告,及時整改,為附小創造一個良好的交通治安環境盡一點力。

短短的一個小時的講座,師生們受益匪淺,明白了遵紀守法的重要性,增強了師生們法制意識,達到了預期的效果。

法制教育講座活動總結5

學校為提高同學們在日常生活中的法律意識、自身權益維護意識;提高自我防範意識,增強自我保護能力,爭做知法、懂法、守法的好學生。學校特邀召市派出所龍泉警官、召市交警中隊副隊長羅興中警官於3月26日下午2:00在操場舉辦了“法制安全教育講座”。講座不僅給同學們上了一堂生動活潑的思想教育課,而且對同學們進行了意義深遠的守法教育。 通過兩位警官的解讀,使同學們充分認識到日常生活中,防微杜漸,知法懂法的重要性,同時也為今後學會自我保護、提高避險、應急處理能力打下了思想和理論基礎。

講座的主要內容是圍繞如何增強同學們的法律意識和自我保護能力,並結合本地實際,針對當前學生犯罪案件、各種事故的特點,對同學們進行以實用法律知識為主要內容的法制知識教育;通過事故分析,對同學們進行安全知識教育,提高同學們的安全意識、自我保護意識。

通過講法律、講故事、事故分析、法律知識宣傳的活動形式,充分調動同學們學習法律知識的積極性,幫助同學們增強了自我保護意識和掌握基本避險常識,深受大家的好評。

通過此次法制安全教育講座,使大家明確了學法懂法,知法守法、自我保護的重要性,進一步激發同學們學習法律知識的主動性和積極性;進一步增強法制觀念和法律意識。同時同學們也都紛紛表示,這次法律校園教育講座,使大家懂得了許多的法律、避險知識,樹立良好學生形象,堅決抵制不良風氣,機智地防範各種不良行為的侵害,為創造和諧、平安校園作出努力。

召市國中

20xx年3月26日

法制教育講座活動總結6

為進一步推進依法治校的程序,使學生懂法守法,避免青少年犯罪,20xx年11月15日下午,我校邀請法制副校長符山派出所李宗溪同志給全校師生做了一次生動的法制講座。

李宗溪同志從青少年犯罪率開始說起,列舉了許多青少年由於不懂法守法所造成的觸目驚心的案例,教育學生要自覺學法守法,有自我分辨是非的能力,做任何事情之前都應該考慮是否會觸犯法律,是否會對社會和他人造成危害,同時在受到不法侵害時要尋求法律的保護,積極同各種犯罪行為作鬥爭。講座中,法制副校長還發放了《市民安全防範知識》宣傳冊。

我校開展此次法制講座的目的是讓學生增強法制意識,提高自我保護意識,讓學生懂得只有學法、知法、懂法、依法,才能用法律的武器來保護自己。

樂埠山中心國小

20xx.11.15

法制教育講座活動總結7

根據學工處《關於開展新學期“法制安全教育周”活動的通知》有關精神,我係積極行動,制定方案、強化宣傳,於3月3日3月7日集中一週時間,圍繞“法制安全教育”這一主題,在全繫上下,組織開展了法制安全教育周活動。現將活動開展情況總結如下:

一、系領導高度重視、周密部署

為了深入開展“法制安全周教育活動”,確保活動取得實效,我係專門組織召開了以全系所有輔導員、各班班主任及各班班長參加的“法制安全周教育”專題會議,系領導就此項工作提出了專門要求。並組織專門輔導員負責,各班主任籤責任書,各班班長積極配合的組織程式,活動紮實有序的得到了開展。

二、立足我係實際、突出重點

1、積極組織動員,強化法制宣傳。根據我係班級多、學生多、工作難度大的實際,我係一班為單位,專門印發了法制安全教育相關學習資料,並要求學生做好學習筆記,僅一週的時間,學生法制安全意識集中得到了強化。

2、召開主題班會,增強法律意識。我係全體班級,根據學院學工處的統一安排,精心組織召開了“法制安全教育”主題班會,全系34個班級,召開班會的主題都非常鮮明,形式多樣,各具特色。

3、開展法制講座,踐行法律規範。我係安排了專職輔導員負責下到各班進行法制講座,結合所在班級實際,以案說法,幫助學生真切體會遵紀守法的重要性。

三、活動紮實,效果明顯

根據一週的集中教育宣傳,全系安全法制教育取得了明顯的效果,全體學生的法制觀念得到了逐步加強,法制教育宣傳氛圍逐步形成。今後我們繼續開展法制安全教育,將法制安全教育當做一件常態化的工作來檢查,為學院樹立一個典型的法制安全宣傳教育先進文明系而努力奮鬥。

法制教育講座活動總結8

為學生創造一個安全的學習環境是十分重要的,做好學校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務的基礎,要確保安全,根本在於提高安全意識,自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎,作為班主任的我一直十分重視教育安全工作。為了本學期法制安全教育更上一個新的臺階,現將本月的教學心得總結如下:

認真做好安全教育工作。我始終把安全工作放在首位位置,做到時時講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和檔案都能做到及時達,結合檔案精神制定切實可行措施,認真落實,做到每天放學1分鐘的安全交通警示教育,每月一次安全教育主題班會。教育學生無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病,遇險等,要及時報告老師,並且指導學生學會使用各種求救電話。讓學生從思想上重視安全,認識到安全的重要性。

開展豐富多彩的教育活動。利用班會,隊活動,活動課對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水,防交通事故,防觸電,防食物中毒,防病,防體育運動傷害,防火,防盜,防震,防騙,防煤氣中毒等安全知識。教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質的食物,不喝不衛生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。通過教育提高廣大學生的安全意識,安全防範能力和自我保護能力。

加強檢查,及時整改。每天實行上課點名制度,讓班幹部報告人數給上課的老師。每天放學的路隊,也讓路隊長認真清點人數,並及時填寫路隊名單,進行評價。送路隊時教育學生要好好走路,不要邊排路隊,邊打鬧,不要在路上玩,要按時回家。課間,派出小衛士檢查,對於追逐鬧的學生做好登記,對於不守紀律的學生,我認真做好教育工作。

今後,關注學生的生存環境,關注學生的人生安全仍將是未來學校工作的重點,我將進一步重視安全教育工作,盡心盡職做好安全教育工作。

法制教育講座活動總結9

為了保證本學期師生的`工作、學習、生活幸福快樂,教育教學秩序良好,本學期在安全法制教育方面,我們做了以下工作:

一、開學初成立了安全領導小組,進行了具體分工,修訂了各種規章制度及各種方案;與師生簽訂了安全責任書。各班制定了安全法制教育計劃。

二、學校利用板報,廣播、集會、隊會、宣傳資料、櫥窗,對學生進行了安全法制宣傳教育。

三、每月安全領導小組對學生的校園內外、公寓、水灶、餐廳、食堂蛋奶室、教育教學設施進行了細緻排查,發現隱患立即整改,維修了電路,整修了電腦、監控,更換了警示牌,加固了校門,補修了不安全的牆壁。

四、為了保證學生到校期間安全,校領導每天早晚迎送學生值班制,加強了門衛管理,後勤人員輪流制,教師夜間巡邏制。

五、為了使家長放心滿意,學校召開了“公寓生安全教育會”對學生進行了日常生活、個人衛生、疾病預防教育、每天對晨午檢工作進一步加強。

六、為了提高學生自救、自護、自防能力,本校在11月9日進行了“消防應急疏散演練”、11月10日召開了“安全法制教育報告會(由派出所權指導作報告)”。

七、在縣教育局“進一步深化平安校園建設工作中”我校進行了平安建立走訪宣傳徵求意見60餘人,並進行師生簽名;國慶假期間發給學生假期安全教育通知。加深了家校共建力度,保證學生人身安全。

以上是我校在安全法制教育方面所做的點滴工作,據上級要求還有些差距,我們還要進一步努力學習安全法制知識,不斷提高認識,讓學生掌握更好、更安全法制常識,提高安全法制意識,更好地保證教育教學秩序良性發展。

法制教育講座活動總結10

根據學校政教處要求,我班積極開展了法制安全月活動。首先根據活動目標制定了可行的活動方案,精心組織、全面部署、認真落實、注重實效,增強學生的安全意識和防範事故的能力。開展形式多樣、內容豐富的安全活動,加大隱患排查治理力度,進一步強化了學生對安全工作重要性的認識,完善了安全管理機制,提高了安全生產的質量水平和防範事故的能力。現將“法制安全月”活動總結如下:

一、加強監督,提高認識,強化管理。

在法制安全月中,由班長擔任組長,各班委為成員,負責督導活動的開展。使學生充分認識加強安全工作的重要性,提高學生安全意識,教育學生去除麻痺僥倖心理,切實把安全工作放在第一位。

二、採取多形式、多樣化、全方位引導教育。

活動期間,根據實際情況,組織學生進行培訓教育,利用黑板報、手抄報等宣傳工具,廣泛宣傳“法制安全大討論”活動的重要意義,使每一名學生都能積極投入到安全活動中去,在全班形成“人人講安全”的良好的氛圍。

三、開展“反三違”,建立無隱患崗位活動。

活動期間,在班上開展反違章活動;人人蔘與事故隱患和安全問題大排查,對查出的隱患及時進行了整改,徹底消除了安全死角和盲區,堅決杜絕違反紀律等現象。

四、努力的方向

我們將認真總結近年來開展“法制安全月”活動的經驗教訓,本著因地制宜的原則,努力搞好來年的“法制安全月”活動。

一是在思想認識上,再提高;

二是在整改安全隱患上,再努力;

總之,通過本次活動的開展,在全班上下收到了良好的效果,提高了學生對安全重要性的認識,增強了全體學生的安全意識和安全責任心,安全意識已經成為大家的普遍共識,各項安全措施得到進一步落實。

法制教育講座活動總結11

為進一步加強和改進未成年人思想道德建設,傳播法律知識,提高全校師生法治意識和法律素質,給未成年人的健康成長營造良好的環境,有效地預防和減少違法犯罪,我中心校校根據縣教育局的工作精神,圍繞今年縣教育局制定的法制宣傳月活動的主題,促進和諧社會建設,建立良好的法治環境,開展了形式多樣的法制教育系列活動,力求將學校法制教育工作做細、做實、做具體,為學校教育發展創造良好的環境。現總結如下:

一、成立領導小組,強化教師法制意識

作為教育工作者,我們非常明瞭“身教勝於言傳”的內涵。要對學生實施法制教育,教師首先要有強烈的法制觀念,要知法、守法、嚴於律己,而教師法制觀念加強有賴於學校領導的重視、導向。為此,我們以學校為實施主陣地,成立了中心學校法制教育領導小組,由中心校校長任組長親自抓,各學校具體落實,各校各年級組、各班具體實施,職責分明,責任到人。各中國小組織全體教師學習了《中國小教師職業道德規範》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規,使教師較深刻地掌握了與中國小生相關的、或者關係較密切的法律,有利於教師對學生進行有目的、有效果的法制教育,更使廣大教師認識到對學生的教育,除了要教給學生文化知識,學會一些勞動技能外,也必須掌握一些中學生應掌握的法律常識,讓他們樹立法制觀念,養成遵紀守法的好品德。這樣提高了教師對學校法制教育的認識,促使教師產生進行法制教育為已任的共鳴,進而更有效地搞好法制教育,努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。

二、營造文化氛圍,注重校園法制宣傳

俗話說,“近朱者赤,近墨者黑”。鑑於青少年的年齡特點:他們的可塑性強,在不同環境中可形成不同的行為品質。各校努力營造一個團結友愛、嚴於律己、奮發向上的文化氛圍,李家山國小力爭讓學生在健康、潔淨的環境和“勤奮、務實、文明、進取”的校訓中受到潛移默化的教育,形成正確的人生觀和社會責任感。柳樹莊國小在美化校園環境,保持校園潔淨努力改進;下西河學校在教學樓懸掛名人畫像,在各辦公室、班級懸掛各種規範守則等,營造積極健康向上的校園氛圍。董家灣國小充分利用國旗下的講話、學校廣播站、宣傳欄、黑板報等多種形式向學生宣傳法律知識。各學校通過班會、晨會向學生進行“增強法律意識、爭做文明學生”為主題的法制教育和各項活動,學生在良好的校園環境中受到薰陶,在積極的校園氛圍中受到教育,從而明確了真善美、假醜惡,提高了對外來文化,各種犯罪違紀誘因的免疫力。

三、開展多種活動,強化師生法制觀念

各學校根據學校的實際情況,將法制教育與行為習慣養成教育、社會實踐等主題教育活動相結合,與品德與生活、教育相結合,多層次、多方位滲透。

1、加強警民共建活動。各校都聘請了學校法制副校長及法制輔導員來校作預防違法犯罪教育、交通安全知識教育等,充分發揮法制副校長和法制輔導員的作用。

2、召開班主任工作會議。李家山、下西河學校由校長和教導主任組織對各位班主任進行了依法從教、依法辦校的再加強教育,幫助每位班主任提升法律意識,明確自己身上的職責,規範自己的教育教學行為。

3、國旗下講話及晨會教育。董家灣、柳樹莊、賈爾吉學校充分利用週一國旗下講話及每天晨會時間對學生進行法制教育,主要包括學習《國旗法》、《道路交通安全法》、《未成年人保護法》、《環境保護法》等等。

4、辦好法制教育主題黑板報和手抄小報。下西河充分發揮宣傳視窗的作用,要求每班出一期“增強法律意識、爭做文明學生”法制教育黑板報,各班自辦法制手抄報,教導處進行檢查評比。

5、學校廣播站和宣傳欄還開闢了法制之窗欄,定期宣傳法制知識,開展法制知識競賽活動。

6、上好法制教育主題班隊活動課。與學科教學相結合,滲透法制教育,課堂上,結合學生的實際,結合學生的身邊事,進行正反兩面的評析、引導,法制教育是一項長期性的工作,它的內容將隨著社會的發展、時代的進步而不斷變更,我們只有牢牢地把法制工作記在心頭,從小事抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,才能逐步提高學生的法律意識和法制觀念,確保我們的身邊無犯罪事件發生。我們決心進一步集思廣益,積極探索,常抓不懈,為培養新世紀合格人才做出應有的貢獻。