總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以促使我們思考，為此要我們寫一份總結。總結怎麼寫才能發揮它的作用呢？下面是小編為大家收集的幼兒園大班第二學期個人工作總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幼兒園大班第二學期個人工作總結1
時光飛逝，歲月如流。回首即將結束的這個學期，有辛勤的汗水，也不乏工作的歡樂。在領導和同事們的大力支援與配合下，本學期我的工作得以圓滿完成．在此，我將自己的工作總結如下
一、政治思想
本人能積極參加政治學習，關心國家大事，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，以人為本，遵守勞動紀律，團結同事，熱心幫助同事；教育目的明確，態度端正，工作認真負責，關心幼兒，愛護幼兒，為人師表，有奉獻精神。
二、工作態度
本人積極學習參加各種教育教學理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學，給自己充電。平時在工作中遇到問題能和班級人員共同商量，在教學中遇到問題時，能虛心向別人學習，認真參加教研活動、園本培訓，樹立＂終身學習＂的目標。因為我明白：今天的學習就是為了明天的工作，教師自身素質的`提高就是為了更好地幹好教育工作。教到老，學到老，才會永遠站在教育領域的前端。
這學期擔任大一班班長期間，我能按照幼兒園的各個計劃進行活動，對幼兒的生活照顧做到盡善盡美，開展形式多樣的遊戲活動，認真做好家長工作。對較易發脾氣的小朋友進行了各方面的引導，通過家長的配合教育使孩子的脾氣有了很大的好轉，這得到家長的歡喜和認同。對較為多動的小朋友，通過挖掘其優點，用鼓勵的方式使其向著自己好的方面學習，讓孩子無論紀律方面，吃飯方面，午睡方面都有了很大的提高，使得家長對自己工作的信耐。對於活潑而且經常有打人的現象減到零，這是老師最期待，家長也最想看到的。進行多方面的引導，使孩子打人的現象減到零，這是老師最期待，家長也最想看到的。
三、工作水平
作為一名教師不僅要管理好班級，有一顆愛孩子的心，還要有紮紮實實的業務水平和能力。在工作中，我注意做到以下幾點：
深入認真的備好每一節課。在備課中，我認真研究教材，制定符合幼兒認知規律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。並不斷歸納總結提高教學水平。
認真上好每一節課，上課時注重幼兒主動性的發揮，發散幼兒的思維，注重綜合能力的培養，有意識的培養幼兒的思維的嚴謹性及邏輯性，在教學中提高幼兒的思維素質，保證教學質量。
注意聽取幼兒的意見，及時瞭解幼兒的學習情況，並有目的的對幼兒進行輔導。
堅持聽課，注意學習其她老師的教學經驗，努力探索適合自己的教學模式。
注重教育理論的學習，並注意把一些先進的理論應用到教學中，做到學有所用。
經常跟家長溝通！這使我更瞭解幼兒在家的情況，使我能有針對性地開展幼兒的教學工作，而且還能促使我跟家長的相互理解，使關係更密切。幾年來，通過我的各種措施得到了家長的放心，信任、支援和配合。
四、工作業績
一份耕耘一分收穫，本學期我被評為青雲店中心幼兒園＂孝敬公婆好兒媳＂；與同班教師合唱在孝親歌曲比賽中榮獲＂三等獎＂。班級也獲得了＂春季趣味運動會＂精神文明班集體；在六一表演中，舞蹈《向前衝》榮獲了一等獎；合唱《左手右手》獲得了三等獎。在我享受收穫的同時，當然也會發現一些問題，我也會對所碰到的問題加以認真思考並以解決，力求把日後的工作做得更好！
幼兒園大班第二學期個人工作總結2
時間飛逝，孩子們即將揹著書包上國小了。回顧這學期，是忙碌而愉快的。本學期的工作有收穫，也有感想，讓我學到了許多新的知識，同時也讓我進步了許多。
在本學期的工作中，我與本班老師配合協調，認真做好班上的工作，本學期幼兒各方面的情況良好，學到了很多知識和技能，在以往的基礎上，自理能力有所提高，變得更講文明、懂禮貌，絕大多數還是老師的好助手。
在教學方面，我將五大領域：健康、社會、科學、語言、藝術進行有機組合，為不使上課變成孩子的負擔我把遊戲穿插於教學之中，激發幼兒的興趣，使每個幼兒成為教學活動的主體。在安全衛生教育中，我以安全第一為準則，重抓安全與衛生管理。教育幼兒分辨好壞，怎樣保護自己，知道愛打架的`人、偷搶的人都是壞蛋，是管制的物件。用生活中的實際事例教育幼兒不與別人爭搶打鬧，不玩電器，不翻爬桌椅門窗等，及時排除安全隱患。要求幼兒不亂倒水，不亂扔垃圾，不亂塗亂畫，隨時洗手，自己學穿戴，做力所能及的事。使幼兒從小養成良好的衛生習慣。在保育工作中，對幼兒的吃喝工具進行高溫與藥物的雙重消毒。每天檢查幼兒的穿戴，時刻關心每個幼兒的變化和吃喝情況。做好防寒保暖、防暑降溫的工作，儘量做到一切讓家長放心，幼兒開心，保證幼兒的身體得到健康發展。
在家長工作方面，我深知幼兒的進步離不開家長的支援。讓家長對幼兒將要進入國小的這一轉折期做好準備。我們也按時發放家園聯絡冊，每天聯絡一次，如實反映了幼兒在園在家學習、生活情況。在本學期，我積極學習各種教育知識，充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。感謝領導的關愛，給我機會，到其他幼兒園園進行活動觀摩，使我受益匪淺。當幼兒教師是很累，特別是大班的教師事情更多，有的時候還會很心煩，這都是免不了的，但是，當你走近幼兒，看到那一雙雙求知的眼睛，當你看到你的孩子在你教育下有了很大的改變，當你被孩子圍著快樂的談笑，當孩子把你當成最好的朋友，當家長打電話來告訴你，孩子變了，變的懂事聽話了……那快樂是從心裡往外湧的。
幼兒園大班第二學期個人工作總結3
時間過得飛快，大班上學期的教學工作在我們四名教師的共同努下，已經畫上了一個圓滿的句號。本組教師針對實際情況，為提高教學業務水平，經常組織組內教師共同探討，尋求好的教學方法，開展實踐課、活動等，取長補短，共同提高。本學期我們大班年級組開展的工作總結以下：
一、班級工作管理方面。
本學期大班年段四個老師能嚴格遵守園裡的各項規章制度，認真執行各種計劃與要求，以高度的責任心與職業道德，紮紮實實地做好各項工作。認真學習園部工作計劃，轉變觀念、提高認識，認真參加園部組織的各項學習，關心時事、瞭解時政、養成多讀書、讀好書、多看報的良好習慣，提高自身的服務意識，做到微笑服務、愛心服務、耐心服務，讓家長、幼兒真正感受到教師的服務熱情，不斷提高服務水平，能以主人翁的態度來面對班級的各項事務，團結、學習、互助、樂於奉獻，彼此間經常溝通，有事大家商量，牢固樹立幼兒第一的意識，從而促使班上工作正常、有序、較好地開展。在主題活動、早操比賽、秋遊活動、環保服裝製作、聖誕節親子活動、迎新年運動會等活動中，積極地參與，並積極投入節目的設計與排練中，以身作則，凡事想在前，做在前，努力協調與組織好各項工作，使得我們大班年級組的各項活動開展得有聲有色。在班級工作中充分發揮其自身的特點，在班級環境創設、幼兒園公共環境創設、幼兒開放性活動的編排、班級工作的實施上，都付出了辛勤的汗水。在各項工作中，四位老師經常溝通，達成班級管理中的各項共識，吃苦在前，樂於奉獻。
二、教育教學工作方面。
1、努力學習新知識，增強專業意識、提高科研水平。
通過看書、參觀、培訓等形式加強學習，並做到學以致用，不斷總結教育教學心得，認真學習新知識和教育反思，提高科研水平，努力做到理論和實踐相結合；操作和總結相結合。本學期，通過共同的努力，在教學有了很大的進步。
2、充分的課前準備工作
積極地準備好教學具，打好每週的計劃，經常上網查資料、為使教育效果更加明顯在於我們在前一週自制好教學具、寫好教案、備好課。而孩子們對每次的教學活動投入的極大的興趣則使我們信心倍增。
3、做好幼小銜接工作
這學期是大班幼兒在幼兒園生活的最後一個學年了，孩子從幼兒園到國小，是人生道路上的`第一個轉折點。由於生活上的驟變以及課目的繁重，很多孩子入國小後出現疲勞、害怕等情況，稱為“困難期”。因此，本學期我們從保育和教育兩方面同時著手來幫助孩子形成過渡。面臨即將入國小，我們有意識地多向孩子介紹一些國小裡的生活、學習情況，使他們對學習生活有一定的瞭解，並盼望自己做個國小生，從思想上做好入學準備。練習保管好自己的文具盒、手工作品等物品，下午自己整理書包，養成良好的學習習慣，培養自理能力。
通過一個學期的努力，班級大部分幼兒能夠較認真的完成老師每次交給的任務，在與同伴的合作中能夠用較靈活的方式較好的與同伴進行遊戲，遇到困難時能夠和同伴們共同商討解決問題的方法，班級幼兒社會交往能力得到了很好的提高。
三、家長工作方面。
1、鼓勵家長配合做好“幼小銜接”的準備工作，通過每天一次的“親子作業”讓家長了解幼小銜接進展情況，及時瞭解幼兒發展水平。
2、每一次的主題活動爭取家長都能夠積極參與，讓家長通過各種渠道為主題的開展提供各種有價值資料，有了家長的參與，我們本學期的教育活動真正做到了“家園共育”。
3、做好幼兒專訪、電訪工作，及時與家長進行溝通，向家長彙報幼兒在園情況，瞭解幼兒在家情況，努力達成教育的一致性。
4、四個老師積極取得家長對年段各項活動的支援與配合。我們的早操比賽、聖誕節環保服裝製作親子活動、迎新年運動會取得了圓滿成功。
四、衛生保健工作方面。
1、本學期，嚴格按照園裡的要求做好了班級各項衛生保健工作，讓幼兒生活在一個整潔、舒適的環境中。
2、做好生病幼兒的護理工作，堅決杜絕傳染病流行，本學期，班級幼兒的出勤率一直較高，無事故發生。
五、不足及努力方向：
1、班級衛生工作還需進一步細緻、到位。
2、班級教師在活動區材料製作、整理方面有待提高。
