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教師的活動總結匯總六篇

工作總結 閱讀(2.54W)

總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,是時候寫一份總結了。那麼如何把總結寫出新花樣呢?下面是小編為大家收集的教師的活動總結6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

教師的活動總結匯總六篇

教師的活動總結 篇1

本著“科研引領,興教興校”的教育理念,我校召開了“中心校課題研究展示課”活動。本次活動中心校全體教師全員參加,進行了語文、數學、英語等四堂課堂教學展示並進行了研討,歷時一天,活動取得了圓滿的結束,現做總結如下:

一、充分準備 全員參與

本次活動所有教師都參與其中,參與形式分為三種:一是進行現場課堂教學展示,共有四位教師;二是各校課題組代表發言,共十名教師;三是所有教師都參與到本校課題組長組織的研討活動中。全員的參與使所有的研究人員都成為研究的主體,活動的主角,實現了活動的廣泛性和實效性。

二、過程連貫 目的明確

本次活動通過兩個版塊四個環節進行。第一版塊由執教教師現場說課、講課、反思、答辯,第二版塊為各校教師集中現場研討,由各校課題組代表彙報本課題組在對教學工作進行的科學研究的方式、方法和收穫,並代表本課題組對四節展示課中對課題的探究、實踐和效果進行研討。每一個環節都緊緊圍繞自己研究的題目進行分析、預設、生成、闡述、交流,使科研課題真正成為引進新理念的載體,切實改進了教師的教學方式,提高了教學的目的性和有效性。

三、態度認真 取長補短

參加展示課的四位教師,分別來自於三個學校,有公辦教師也有代課教師,在各校領導的積極支援和鼓勵下,分別在本校進行了研課活動,說課的設計意圖呈現清晰,教學展示的時間控制比較準確,教學手段運用了多媒體、教具有圖卡、頭飾、可移動黑板、實物、磁帶,參與態度認真,反思中實事求是、謙虛嚴謹,答辯中勇於展示、注重依據。在集體研討中,各校校長率先研討、彙報,體現出重視、、參與、領航的工作作風。通過積極的引領、認真的參與,使全體教師都得到了較大的收穫,進一步規範了研究過程。

四、反思不足 不斷改進

在本次活動中,收穫了較好的活動效果,也存在著一些需要我們關注和改進的不足,如:說課活動中能較為清晰的闡述教學、科研母校、意圖和方法但還不十分全面;課堂教學現場展示中還缺乏一定的教育機智;反思中感悟的問題不很具有代表性;答辯中出發點基本基於預設,沒有清晰的感受到生成效果;彙報交流中概括還不十分精煉,條理不十分清晰,理論高度有待於加強。這些不足也正是我們今後工作中的目標,在今後工作中,我鄉教師將繼續發揚科學、求實的精神,把教育科研工作不斷推進。

教師的活動總結 篇2

根據教育局“課內比教學”學校教學大練兵活動的通知要求,我校在教師隊伍中開展了以“教學基本功”評比為主題的大練兵活動。這次活動的開展為教師們提供了一個展示自我的平臺,激發了教師努力提高教學技能的積極性,促進了教師的自我學習,取得了良好的效果,現總結如下:

  一、具體組織開展情況

1、 健全組織,加強領導,成立了校長為組長,業務校長為副組長,教研主任、教研組長為組員的教學大練兵領導小組。校長負總責,業務校長具體實施制訂了詳細的活動計劃,確保工作順利開展,成立了以教研組長分別為組長,備課組長為副組長,學科教師為組員的語文、數學、綜合三個學科評比小組。由教研組長具體負責組織各組教師參加聽評活動,並做好相關記載。

2、本次活動自20xx年9月中旬開始,至11月上旬結束,具體時間安排:9月上旬召開班子會,成立評比小組,制訂活動計劃;9月中旬召開全體教師會,安排佈置大練兵活動工作;9月中旬開始,至11月上旬各組開展評比活動;11月中旬開展教學大練兵總結和表彰工作。

3、教師基本功的培訓考核內容制定為:鋼筆字、粉筆字、普通話、簡筆畫、電腦基本操作。

  二、取得的成績

1、教師教學大練兵活動是提高教師課堂教學質量的有效措施之一,通過基本功的評比,促進了廣大教師教學技能的進一步提高。同時使教師也得到了一個很好的接受指導、取長補短、不斷豐富自身技能的鍛鍊。

2、學校對各位教師的課堂教學實際運用情況有了進一步的瞭解,為學校制訂提高教學質量的新措施的實施提供了較為準確的依據,為切實提高教師的整體教學水平,提高教學質量和教學管理水平打下了良好的基礎。

3、為教師提供了人人爭優的平臺,增強了廣大教師的競爭意識,激發教師努力達到最優自我的積極性,形成了在教學素養上比、趕、超的局面。

4、充分發揮了特長教師在學校教學方面的榜樣帶頭作用,促進了學校教師隊伍的建設。

  三、 存在的問題

1、部分教師對電腦的基本操作掌握不夠(主要是一些老教師)。在教學中不能很好的加以運用。

2、個別教師的板書、普通話等基本功有待提高。

  四、對問題的整改措施

1、認真學習,充分發揮教研組的作用,有計劃有步驟的開展研究活動,發揮特長教師的示範作用,並注意傳、幫、帶,做到互評,互學。

2、各教研組要採取有效措施,促進教師苦練教學基本功;認真開發課件,提高多媒體教學質量。

教師大練兵活動使我們的老師技能不斷提高,專業水平也不斷提升。欣慰看到了訓練成果的同時,我們也清醒的認識到教師專業發展任重而道遠,需要我們不懈努力!

教師的活動總結 篇3

時光勿勿,轉眼踏入城關三小已工作一年,作為一名初涉教壇的新教師,在各位老師的幫助支援下,本校領導的信任鼓勵下,讓我成長、進步,收穫了不少。也很榮幸能來到這個美麗的城關三小頂崗學習一年。回顧這一年,對自己的工作表現也有滿意與不足,但無論怎樣都需自己踏踏實實的工作,不斷地提高完善自己。

在這一年裡,我努力學習逐漸提高自身的素質,責任心明顯增強。

教學方面,本年度我擔任三年級(3)班數學教師兼輔導員。作為新教師,開始時確實有些盲目,不知如何下手,但在教學上我不敢有一絲馬虎,努力轉變自己的觀點,力求使自己的教學方法,適應學生的學習方法,不斷改進自己的缺點。每週一次的教研活動是給予我學習的重大機會,認真的傾聽組上老師的議課、評課。經常利用空閒時間向其他老師請教和觀摩她們的'教學活動,取長補短。在教法上也不斷的反思與總結。在備課時我認真鑽研教材,找準重點、難點。為了上好一節課,我上網查資料,集中別人的優點,確定自己的教學思路,為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,我積極查詢課件,製作課件,準備、製作好教教具。每次上課前我都要再次備課,修改一次課稿,力求抓住重點,突破難點。嘗試運用多種教學方法,從學生的實際出發。注重調動學生的學習積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力,課後認真總結上課時所出現的突發事件,臨時靈感,寫好反思。

個人學習,積極參加學校組織的各項活動,積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。我們常說給學生一杯水,教師就要一桶水,時代在不斷的發展,知識也在不斷地更新變化,作為年青教師我虛心向各位老師請教、學習,認真做好教研活動準備,調好課走進其他教師的課堂進行聽課學習,認真學習數學專業基礎知識與教育教學技能,給自己充電,不斷地完善自己。

學習組織開展了“藍青結隊”活動,給我們塑造了一個“一對一”的學習屏臺,很榮幸能和我們學校年輕有為的吳老師結為師徒,說實話這是校領導給我的莫大的學習機會,也進步了不少。

吳老師經常抽出時間,調好課來聽我的課,課後進行細緻入微的評課,師傅給我的評課時,會反饋很多自己沒有意識到的優點和缺點,細緻到對於老師的設問、引導,她都會一一指出哪些地方的不足及需要改進的地方。教學語言要規範,要有時刻關注每一位學生的眼晴,怎樣採用靈活有效地教學方式方法,怎樣提高在課堂上的駕馭能力,每一次評課都是我本人教學素養的一次提高。

師傅是一位靈動活潑,很受歡迎的一位教師,方方面面都給予了我不少的模範作用,給予了我很多細節上的一些沉思與反醒,在此由衷的感謝學校領導為我們創設了這樣一個學習的屏臺,感謝師傅近一年來對我那孜孜不倦的關懷與指導!

在這一年的工作中我深深體會到了作為教師不能簡單的憑藉成績來判定學生的發展水平,對於每一個人的判斷,都應該從自己班上的學生的具體實際情況出發,注意針對學生的個別差異進行判斷。這樣,我想一位教師的教學水平與否也是可以從這裡體現出來的。在這一年中,我進步成長了許多。但仍有許多不足之處。如在如何更有效地轉化差生,使所有學生都能達成基本的學習水平,成為共同發展者,仍缺發很多的經驗與技巧。如何做到發放自如,是我今後努力的目標。一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收穫的卻是那一份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育學生。在今後的教學生涯中不斷完善提升自己,向著優秀教師努力奮進!

教師的活動總結 篇4

  一、雙筆字總體水平太低。

學生對教師有著特有的崇拜和模仿,特別是一手好字將對學生產生不可估量的影響,希望大家能在平時加強練習,我校有幾位高手可以請教:xxx、xxx等。

二、說課

1、要脫稿,脫稿一方面說明你對教學設計熟記於心,另一方面說時利於情緒表達和臨場發揮。

2、對專案過於要求全面,全則空,8分鐘有四分鐘都在說目標、重難點、教學法

3、目標最好融入過程,這樣的目標才是真正的目標

4、把說的重心和中心放在如何突出重點和突破難點上,一方面說我想怎麼做,另一方面說我為何這樣做!

最後,希望大家多讀書,既要學專業也要學其他知識,一個知識廣博、文理相容的老師,必將受到學生愛戴,你的教師之路也必將走的很遠很高!

教師的活動總結 篇5

一、領導重視,精心組織

領導對組織“三八”婦女節活動高度重視。在“三八”婦女節前夕,為活躍女教職工的文化生活,以慶“三八”婦女節為契機,弘揚傳統美德和時代新風,由工會組織了豐富多彩的慶祝活動,由曾春菊主席主持活動的開展。

二、開展適合女教職工特點的活動,增進情誼

“三八”婦女節是我國的一個重要節日,是專門為女性朋友舉辦的,這點充分體現了黨對普天下女性的關懷。為展示廣大女教職工的綜合素質和時代風采,能有效地提高女教職工的整體素質。

工會精心籌劃設計了“三八”婦女節活動,為了搞好這次活動,以“文明,務實,節儉,有意義”為原則,在工會主席的帶領下,組織了豐富多彩的活動,給慶祝活動增加了非常熱烈的氣氛。

各校組織了茶話會、座談會等活動。使廣大女工陶冶了情操愉悅了身心,全面提高了自身素質,進一步增強了團結協作精神和彼此之間的友誼。

三、積極開展評比表彰活動

在“三八”婦女節活動上,我單位表彰了優秀女員工。使大家學有榜樣,做事有勁頭,這次活動女教職工們表現出極大的集體榮譽感,展現了女教職工良好的精神風貌。她們紛紛表示:在今後的各項工作和各種活動中,將再接再厲,力爭取得更好的成績。

教師的活動總結 篇6

為進一步提高學校管理水平和教師教育教學水平,進一步落實我校“三說”活動實施方案,我校與20xx年4月29號星期五下午在學校會議室舉辦了“東屯鎮中領導說管、教師說教”活動。

活動中,全體教師人人蔘與,積極發言,後經學校評審小組評議,評出一等獎二名,分別是王一鵬、宋向毅,二等獎四名,分別是張寶中、洪偉敏、張道峰、王修峰,三等獎八名,分別是李丹、王晶晶、宋向芬、王世霞、宋以軍、王廷靜、宋躍凱、王永娥。

活動結束後,全體教師對該活動給予了很高評價,並認為通過說管、說教,給自己提供了展示平臺,也為互相學習、取長補短提供了良好的氛圍。