當前位置:才華齋>範例>工作總結>

畢業設計學生的工作總結-畢業總結

工作總結 閱讀(2.69W)

總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,不妨坐下來好好寫寫總結吧。如何把總結做到重點突出呢?以下是小編幫大家整理的畢業設計學生的工作總結-畢業總結,希望能夠幫助到大家。

畢業設計學生的工作總結-畢業總結

畢業設計學生的工作總結-畢業總結1

這次的畢業設計做的不是很好,提交完論文後,仍覺得有做的不好的地方,對於論文能不能最後通過,我心裡也沒底,下面來對畢設總結一下:

1、快速入題。

拿到畢設題目要儘快把自己的藍圖勾畫出來,不能走一步算一步,必須把整體把握好。而我的這次畢設,都過了很長時間才知道自己要做什麼。

2、頻繁與導師討論。有問題多問導師,不能自己悶頭做,方向偏了仍不知道,多把自己的想法和思路告訴老師,

3、軟體的學習。一定要邊做邊學軟體,千萬不能在做畢設期間,拿著本軟體教程從第一頁開始看,這樣效率最低了,最好是根據已有論文資料中提到的軟體用途,有針對性的學。包括畢設前期讀文獻資料,也不能悶頭讀,要與畢設緊密聯絡起來,最好是邊做邊讀,有針對性的讀。

4、越挫越勇。做畢設,常常感覺到這句話:“山重水複疑無路,柳暗花明又一村。”通常,一定是有解決的辦法,只是由於文獻查的不夠,或是少了那點靈感。

5、不能脫離實際。做的畢設要有意義,不能浮在上面,要讓自己滿意。

6、越來越緊的狀態,尤其是最後的那幾天。畢設越到最後階段,越要有毅力和狀態,不能前緊後鬆,覺得前面做了不少,後面可以放鬆了。論文提交的前幾天,要不厭其煩的檢查論文,包括內容,格式等。本次畢設,論文已經列印了,竟然發現有幾頁沒有兩端對齊,又去重新列印。最好是一項一項的檢查:圖、表、公式、字型、行距、對齊。整體上一項一項檢查,確保萬無一失。

畢業設計學生的工作總結-畢業總結2

3月,我開始了我的畢業論文工作,時至今日,論文基本完成。從最初的茫然,到慢慢的進入狀態,再到對思路逐漸的清晰,整個寫作過程難以用語言來表達。歷經了幾個月的奮戰,緊張而又充實的畢業設計終於落下了帷幕。回想這段日子的經歷和感受,我感慨萬千,在這次畢業設計的過程中,我擁有了無數難忘的回憶和收穫。

3月初,在與導師的交流討論中我的題目定了下來,是:8031微控制器控制LED顯示屏設計。當選題報告,開題報告定下來的時候,我當時便立刻著手資料的收集工作中,當時面對浩瀚的書海真是有些茫然,不知如何下手。我將這一困難告訴了導師,在導師細心的指導下,終於使我對自己現在的工作方向和方法有了掌握。

在蒐集資料的過程中,我認真準備了一個筆記本。我在學校圖書館,大工圖書館蒐集資料,還在網上查詢各類相關資料,將這些寶貴的資料全部記在筆記本上,儘量使我的資料完整、精確、數量多,這有利於論文的撰寫。然後我將收集到的.資料仔細整理分類,及時拿給導師進行溝通。

4月初,資料已經查詢完畢了,我開始著手論文的寫作。在寫作過程中遇到困難我就及時和導師聯絡,並和同學互相交流,請教專業課老師。在大家的幫助下,困難一個一個解決掉,論文也慢慢成型。

4月底,論文的文字敘述已經完成。5月開始進行相關圖形的繪製工作和電路的設計工作。為了畫出自己滿意的電路圖,圖表等,我仔細學習了Excel的繪圖技術。在設計電路初期,由於沒有設計經驗,覺得無從下手,空有很多設計思想,卻不知道應該選哪個,經過導師的指導,我的設計漸漸有了頭緒,通過查閱資料,逐漸確立系統方案。方案中LED顯示屏行、列驅動電路的設計是個比較頭疼的問題,在反覆推敲,對比的過程中,最終定下了行驅動電路採用74LS154譯碼器,列驅動電路採用74HC595積體電路。

當我終於完成了所有打字、繪圖、排版、校對的任務後整個人都很累,但同時看著電腦熒屏上的畢業設計稿件我的心裡是甜的,我覺得這一切都值了。這次畢業論文的製作過程是我的一次再學習,再提高的過程。在論文中我充分地運用了大學期間所學到的知識。

我不會忘記這難忘的幾個月的時間。畢業論文的製作給了我難忘的回憶。在我徜徉書海查詢資料的日子裡,面對無數書本的羅列,最難忘的是每次找到資料時的激動和興奮;親手設計電路圖的時間裡,記憶最深的是每一步小小思路實現時那幸福的心情;為了論文我曾趕稿到深夜,但看著親手打出的一字一句,心裡滿滿的只有喜悅毫無疲憊。這段旅程看似荊棘密佈,實則蘊藏著無盡的寶藏。我從資料的收集中,掌握了很多微控制器、LED顯示屏的知識,讓我對我所學過的知識有所鞏固和提高,並且讓我對當今微控制器、LED顯示屏的最新發展技術有所瞭解。在整個過程中,我學到了新知識,增長了見識。在今後的日子裡,我仍然要不斷地充實自己,爭取在所學領域有所作為。

腳踏實地,認真嚴謹,實事求是的學習態度,不怕困難、堅持不懈、吃苦耐勞的精神是我在這次設計中最大的收益。我想這是一次意志的磨練,是對我實際能力的一次提升,也會對我未來的學習和工作有很大的幫助。

在這次畢業設計中也使我們的同學關係更進一步了,同學之間互相幫助,有什麼不懂的大家在一起商量,聽聽不同的看法對我們更好的理解知識,所以在這裡非常感謝幫助我的同學。