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大學生實習小結(合集15篇)

工作總結 閱讀(1.03W)

無情的時光老人像一陣寒風,走得無聲又匆匆,我們既增長了見識,也鍛鍊自身,該好好寫一份小結把這些都記錄下來了。那麼什麼樣的小結才是好的小結呢?下面是小編為大家收集的大學生實習小結,希望能夠幫助到大家。

大學生實習小結(合集15篇)

大學生實習小結1

轉眼間一年的實習時間就結束了,在這一年的時間裡我的工作能力和學習能力都得到了很大的提高,而且自己的組織管理經驗有了實踐基礎。在這過去的將近一年的見習期中,在領導和同事們的耐心指導下,通過自己的不斷實踐,深刻的體會到了理論指導實踐,而實踐又反作用於理論的真正含義,尤其是使自己所學理論知識得到了進一步的鞏固和提高,其次就是專業知識,還有很多做人的道理,這些對我來說都是受益匪淺的。作為一位剛踏入社會的年輕人,我沒有任何社會經驗,什麼都不懂。但在領導和同事的幫助下,我很快融入了新環境,這對我今後踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學會了如何更好的與別人溝通,如何更好的去陳述自己的觀點,如何去說服別人來認同自己的觀點,相信這些寶貴的經驗將會成為我今後成功的重要基石。

在工地實習我們常常可以聽到關於某個工程問題激烈的爭論,也可以經常聽到他們在相互詢問這個月給家裡寄了多少錢。這都讓我很感動。這才是真正的團隊,大家開誠佈公、相互探討、相互交流,又都那麼毫無保留。這種有苦有樂的日子,使我擁有了一份深沉和一份內涵,更多對什麼的感悟,它不使我虛浮,不使我狂妄,從而領悟到生活的真實與平淡,雋永與和諧……許許多多這樣的片段,或許只是不經意的一瞬間,但蘊藏在其中的情感和人生理念,已勝過長篇的說教輔陳,折射出原本的生活底色,它們是如此之美,值得我們將之珍藏心底,用一生的時光去念念不忘。相對而言這只是美好的一面,但也存在著很多的競爭和詆譭,有些人很喜歡打小報告,在領導人面前搬弄是非、欺上瞞下,說你這個人怎麼怎麼的差,事實真是這樣嗎?其實不然。面對這樣的人我們要心平氣和的去解決問題,有則改之,無則加勉,這樣才會讓領導人看到你的好,雖然短時間內不會給領導人什麼樣的改變,但是我堅信時間久了領導人必定會認識那些打小報告的人到底是什麼也的人。俗話說的好,是金子在哪裡都會發光的,除非你不是金子。就拿我來說事吧,其實我在測量組測量說不上勤勤苦苦,但至少我不會誤事、不會拖他們的後腿,平時出去測量也經常是我一個人去放樣,基本沒出現過什麼問題,但是有的人就在領導人面前說我:不能一個人放樣,就連水準測量交給他都不放心。你說我遇到這樣的問題我該怎麼做?是去打他還是罵他。遇到這樣的問題我首先查詢一下自己的原因,看看自己到底是不是這樣。

這是我人生中正式踏上工作崗位的第一個工程,不管是工作環境還是工作條件,都刺痛著我的心,但領導與同事們熱情的接待、幫助與關心,使我的心很快的平靜了下來,很快的投入到了工作當中。下面說說我實習的具體情況:

我實習的單位是蘇州祥盛建設工程,地點是在蘇州吳江,工程是雲聯北路。經過一年的工作,我有以下體會:

一、剛接觸一樣新東西,要有信心去把它做好,不要退縮。

其實再難的事只要有信心,肯用心,積極主動就一定能做好!雖然在學校我也學了一些測量,但感覺自己到專案部時剛接觸測量時,我真的差不多什麼都不懂,坐起來什麼都覺得難,經常毫無頭緒。但我仔細的想了想,萬事開頭難嘛,出現這種情況是很正常的事情,我不是在為自己找藉口,因為事實確實是這樣。所以,我認識到自己的不足便開始了實際行動,努力的學,有不懂的就問,有不清楚不明白的就通過各種途徑去弄明白,根本就不怕自己被別人笑話,因為我知道,剛從學校出來的我就像一張白紙,我要用各種顏色的筆去描繪它,讓自己在今後的工作舞臺上大展巨集圖!

二、主動學習,主動向別人請教。

工作後不再是學校學習那樣,有老師,有作業,有考試,一切都要自己主動去學去做。只要你想學,學習的機會還是很多的,同事從不吝惜自己的經驗來指導你工作,讓你少走彎路,你要面對各種各樣的人,你要面對形形色色的事,孤獨無助的你必須要發揮自身的主觀能動性去想辦法,去尋求一切可能的途徑去解決問題。

三、團隊精神。

工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個專案,在工作的過程中如何與同事保持交流和溝通是相當重要的。要有與別人溝通、交流的能力以及與個人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結合作,配合默契,共赴成功。我們永遠不能將個人利益凌駕於團隊利益之上,在團隊工作中每人都會從中受益,團隊精神是保證自己成功的最重要的因素之一。

我堅信通過這一年時間的學習,從中獲得的實踐經驗使我終身受益,並會在我畢業後的`實際工作中不斷的得到印證,我會持續的理解和體會實習中學到的知識,期望在未來的工作中把學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現自我的理想和光明的前程而努力。

由於我在工地乾的測量比較多,在此主要講述我的測量體會:記得剛開始調平全站儀和水準儀時,總是不得要領,雖然理論知識已經有了,但是還是經驗不足,經常幾分

鍾還調不平儀器。後來隨著自己動手次數的增多,發現自己的速度有了明顯的提高,現在基本上已經能夠在很短的時間內對中、調平儀器、並且能夠熟練的進行調焦,找到目標以及其他技能。至於扶標尺,雖然不是技術活,但是我覺得我也在此總結以下兩點:

1、如果標尺扶的很準確的話,測量便會也比較精確。

2、在扶標尺的過程中,我找兩根竹竿支住它,利用三角形的穩定性,這樣就可以長時間的保持氣泡居中。雖然這個很簡單,但它的作用卻很大。一年下來,在掌握課本上的知識的同時,也積累了自己的一些小技巧。例如我一開始對中全站儀時,速度很慢,也很難找到地上的點,後來想起老師教的把自己的鞋尖放在大概位置,從而確定釘子與對中視線到底差多遠,感覺這個方法很好用。在處理高程資料時,因為兩個尺子紅面會差出十釐米,而黑麵尺卻沒有十釐米的差距,在處理高程時用黑麵尺高程作為標準檢驗病避免了紅面尺讀數差距容易造成失誤,這樣可以充分的節省了時間和人力。

經驗教訓:

(1)測量儀器的整平對實驗資料的誤差也有很大的影響。如果儀器水準氣泡沒有對中,一次測量不明顯,幾次積累下來誤差會卞得很大。

(2)水準測量和水平角測量均需檢查閉合差,超過差限一定要重新測量,直到誤差是在設計範圍內為止。

(3)繪製網格鉛筆的粗細要根據規定,反覆檢查以減小誤差,網格對地形圖影響很大。

(4)同事之間的合作也很重要,配合的好會減少時間,加快測量進度。在這一年我不僅僅學了測量,其中在我一年實習中伴我時間第二多的就是道路管理,在道路工程中充當一名技術員,從事技術工作,首先要有善於學習和鑽研的態度。

作為一名工程技術人員,我在工作中學到了要做好計劃,合理安排各個工序和生產要素。提前準備後續工程所需要的人力、材料裝置、技術準備、外圍關係等等。確保在後續工作實施時,不手忙腳亂,不缺東少西,不影響工期。

同時在工作中,個人的工作態度也很重要,領導交代的任務必須按要求完成,不能拖拉敷衍。如果遇到特殊情況不能按時完成的要及時彙報。便於儘快解決問題。

技術人員的工作也是比較辛苦的,白天要在現場指導施工,晚上要對當天的內頁資料進行整理並對第二天的工作進行安排。這就需要有吃苦耐勞的精神,當天的工作當天完成,絕不拖到第二天。

技術人員是工作在施工一線的,對施工過程中的質量、安全、進度等要負起責任。及時彙報施工中需要解決和改進的問題,並向領導提出解決方案。在工作中要處理好與施工人員和監理業主的關係,一切以保證進度和質量安全為前提。

在施工過程中形成的各種內頁資料及數量確認資料要及時找監理工程師籤認,以免影響到後期計量。

企業的最終目的是盈利,所以在提供合格產品的前提下,應當追求利益最大化。這就要求在施工中要注意合理安排施工工藝、工序、人力、機械裝置與材料計劃,在保證進度與質量的前提下儘量降低工程成本。同時在施工過程中注意節約人力和材料。對於能增加的變更要及時向監理和業主爭取。

同過這一年的實習,對於道路施工已經充分掌握。

1、測量放線

(1)恢復線路中心控制點。

用全站儀放出路線中線,邊線插上旗幟。

(2)測設中心樁

按每20-25米整樁號和曲線起止點等控制路基中心的各點測設中心樁,樁面用紅漆寫明裡程樁號。木樁的習慣用法是:方樁用於控制中心準確位置而且還要架設儀器對中,可以在木樁頂面定釘,釘頂的標高與路面設計標高齊平,頂面塗紅漆以辨認,在中心線垂直方向一米外釘一標誌樁,並寫上里程,樁背與地面成45度,寫有里程一面朝上,面向中心方木樁,字號露出地面。其他中心裡程樁用扁形木樁、垂直釘入樁位處,上露一多半,寫有里程編號的一面要面向線路的起始方向。

(3)計算

根據近似計算結果,測設路基邊坡線,測量出各樁左、中、右三點的高程,做好記錄,計算出各樁號左右兩側的路基填築高度。

(4)打邊線

按路基設計頂標面寬度加餘寬30-50公分(以保證邊坡密度和壓路機械的安全而增加的寬度。),放邊線點,再用白灰沿邊線播撒形成兩條白色的邊線作為填土範圍的明顯標記。

2、施工便道

施工中車輛通行道路一般分為上、下兩條行車道。上、下行行車道分別填築,即採用半幅施工時,尚未施工的行車道可作為運土車輛的通行道路;上下行車道同時施工時,即全幅施工時,可在路側佈置車輛通行道路(便道)。半幅施工時應注意的問題是,兩

幅路基沉降時間不同,最終沉降量發生的時間不一致,有可能發生不均勻沉降,因此一般應採用全幅施工為宜。

3、布土

合理的土方調配和運土路線是非常重要的。應根據取土場位置及地形確定經濟、合理的運土路線。布土時應根據壓路機能達到的壓實厚度(規範規定或經監理工程師同意的厚度)計算卸車數量,例如每層填土壓實厚度不大於20公分時,一車土8立米,可攤鋪30平方米。自卸汽車從取土場把土運到鋪築現場,從一端開始,左右成排,前後成行等距離布土。只要把布土的位置和稀疏密度掌握好了,就可以提高攤鋪速度。

4、攤鋪

按規定厚度進行攤鋪,一般情況如果用推土機進行攤鋪虛鋪係數一般1.2-1.3,如果用平地機進行攤鋪虛鋪係數一般為1.1-1.2.由於土質不同應根據實際情況確定虛鋪係數。

5、平地機整平

當一段落(50米以上)由推土機攤平並經複測符合要求時就可用平地機進行工作。平地機整平方法是由路中開始向道路兩側推進,如此往返三次,一般就可以達到平整度的要求。在平整時注意路基的縱坡和橫坡,尤其是在雨季施工時,橫坡應該適當加大以利路基排水,一般情況路基橫坡要求2%,為利於排水可加大到3%-4%。

6、路基碾壓

第一遍用震動壓路機靜壓進行穩壓,然後再震動壓實,具體要求是:(1)直線段和大半徑曲線段,應先壓邊緣,後壓中間;小半徑曲線段因有較大的超高,碾壓順序應先低(內側)後高(外側)。(2)壓路機碾壓輪重疊輪寬的1/3—1/2;(3)碾壓遍數,震動壓路機震約6-8遍,一般就可以達到密實度要求。(4)壓路機的行駛速度過慢影響生產率,過快則對土的接觸時間過短,壓實效果差。一般光輪靜壓壓路機的最佳速度為2-5公里/小時,震動壓路機為3-6公里/小時。所以各種壓路機械的最大速度不應超過4公里/小時。(5)影響壓實效果的主要因素一般來說是含水量,土類,以及壓實功能。在施工現場因為已經有標準擊實,填土類別和標準填料基本一致,因此影響壓實效果的因素主要是含水量。根據現場施工經驗,在壓實前最好實測一下填料的實際含水量,經驗證明土壤的實際含水量在最佳含水量的正負2%-5%進行碾壓效果最好。如果填料含水量過大,碾壓遍數再多也達不到標準。因此在實測含水量的基礎上,如果含水量過大,應

考慮將土攤開晾晒待接近最佳含水量時再進行碾壓,否則將出現因含水量過大碾壓達不到標準或出現軟彈現象。(不同型別土壓實時的最大容許含水量,見表一)現場實測含水量的簡單辦法是用酒精燃燒法簡單易做很適合施工現場操作。如果因工期關係沒有時間晾晒,可以考慮摻拌石灰的方法減少土的含水量,或者可以將填築厚度適當減少的辦法加以解決。不過這兩種方法都要增加成本,應該取得監理工程師的同意已求獲得適當予補償。

這些東西在實習期間如飢似渴的學習,開始以為很難,沒想到等學會的才發現一切都蠻簡單。主要是開始時自己想得太複雜,太多,而且缺乏自信。現在基本的道路施工,我已經能熟練掌握,而且自己也在實習最後兩月肚子開始管理整個道路施工,這方面積累了不少的經驗。現在實習結束了,真正的工作才剛剛開始。回顧實習期間,自己遇到的種種困難,覺得歷歷在目。在以後的日子裡,我將繼續保持實習期間的這種學習勁頭,努力工作,彙報父母和社會。

大學生實習小結2

幾個月的實習期很快就結束了,在整個實習期間按時上下班,遵守學校及實習單位相關的規章制度,虛心學習和請教、認真完成各項實習任務和實習單位同事們交付的各項任務,經過幾個月充實、豐富、辛苦的實習後,我經常不斷地總結、思考,也獲得了不少的心得與體會,也算是基本圓滿的完成了各項實習任務:

1、培養細緻而敏銳的觀察力,抓住一切機會學習。實習的過程在某種程度上也是一個不斷髮問的過程,因為作為短時間實習的人員,師傅不可能有太多時間來手把手的教我們,而且他們自己都有一大堆的工作。因此,很多時候我們必須學會自己去看、去揣摩,通過觀察來自己學習、自我完善。

2、積極主動,不是等工作上門,而是自己找上門。在實習剛開始時,由於他們的工作很忙,因此我們經常也會處於半閒置的狀態,逐漸地感覺到實習的匱乏,但作為實習人員,我們不能光想自己學習東西,也要去想如何發揮自己的特點,達到相互學習、幫助的雙贏效果。為此,我經常主動、積極地參與到一些自己可以勝任的'工作中去,如營銷活動的市場調查、資訊反饋、移動農村市場的調查等,起到了一定的預期效果。

這次頂崗實習讓我學到了很多東西,也讓我動手檢驗了書本上的知識。

大學生實習小結3

八個月的實習就這樣結束了,這些日子裡我學到了不少的東西,除了學到中式餐飲的服務流程和技巧外,更學到了一些課堂上很難學到的東西。如何處理好自己的利益和酒店的利益,如何處理好同事之間的人際關係,如何調整好自己的`心態,更讓我瞭解到作為一個員工應該具有的執行力。

大學生實習小結4

時間是短暫的,兩個小時很快過去了,雖然我們參觀了三個車間,但是我們知道還有很多車間是沒有機會參觀的,當然,對於機密的部門,不給我們參觀也是理所應當的。可能這幾個車間是最基本最一線的車間吧,所以乍看起來環境不是很好,並且工作制是計件的,也就是多勞多得,少勞少得,所以,很多人一天都工作十多個小時,這讓我們還沒機會工作過的人感受到了壓力,但是我想,我們已經有了心理準備。

走出手錶廠時,我又貪婪的回頭看了一眼,雖然,腿已經很疼了,太陽還是肆無忌憚的直射下來,但是,我還是很高興,很感謝學院為我們組織的實習活動,因為,這讓我們瞭解到了實際的工作環境,實際的工作條件,還有讓我們這個專業的更加貼近機械,讓我們知道,機械專業真的.是無處不在,因為每一個小小的零件都離不開機器,讓我知道了更多我沒有聽說過的機床、機臺。

有機會,我要買塊xx手錶廠生產的手錶,但是,我更想知道的是,什麼時候有機會參加手錶零件的製作。

大學生實習小結5

二個月的實訓時間彈指一揮間就悄無聲息的流逝了,就在此需要回頭總結之際,才突然意識到日子的匆匆。我想這將會是我人生中彌足珍貴的經歷,也給我的青春留下了精彩而難忘的回憶。

二個月前,我懷著對社會、對工作滿心憧憬和幾分迷惘,離開學校,走上社會,開始了實習的生活。在這段不算短的日子裡,我學會了很多,懂得了很多,也明白了要更加珍惜現在擁有的生活。

記得剛到公司時,我的第一分任務是整理和製作一個小區綠化工程的竣工資料。這樣的任務對我來說既新鮮又是困難重重的。在學校時雖然也學過這方面的內容,但畢竟比較膚淺,沒有太多實踐經驗。憑著自己的執著和耐心,以及在同事的幫助下,我還是如期完成了這份任務。走上工作崗位,我認為最主要的任務就是學習,在工作中學習。也許這裡的一切對我來說都是從零的開始,但我相信,不懂多問、多聽少發表議論,是一切進步取得的前提和基礎。平時,我一有時間就上網查閱各種與園林相關的資料和資訊,只有不斷學習,不斷提高,不斷充實自己,才能在將來日益激烈的'競爭中擁有立足之地。

在這二個月裡,兢兢業業做好本職工作,從不遲到早退,心中謹記為學校樹立良好形象、爭得榮譽的信念。工作中,時刻聽從上級領導的安排,團結同事,不斷提升自己的團隊合作精神,因為我深知我們園林的每一個工程是不可能靠一個人的力量完成的,而都是要通過大家共同的努力、默契的配合才能達到的。

認真學習崗位職能,工作能力得到了一定的提高。根據崗位職責的要求,我的主要任務是

(1)負責資料的整理、開竣工資料的製作等;

(2)CAD製圖操作;

(3)施工現場放樣、修剪;

(4)領導交辦的其他工作。通過完成上述工作,使我認識到一個稱職的園林工應當具備有良好的協調能力、圓滑的交際能力、熟練的電腦操作能力以及紮實的專業基礎。我知道自己在很多方面還不完善,在今後的工作中還需要不斷努力,提高自身素質,克服不足。

有付出就有回報。二個月的實訓結束了,真的學到了很多在學校所沒有學到的東西。如何與人溝通,如何自我學習,如何適應陌生的環境,如何克服面對一個人在外的不易。懂得了如何調整自己的心態,學會品嚐工作中的艱辛和快樂。

最後,我非常感謝在這段日子裡,那些幫助過我,指導過我的人,有了你們的幫助與關心,我才能順利走完這一段路。實訓結束了,但我真正的人生才剛剛開始,我會努力的,因為明天又是新的開始!

大學生實習小結6

通過這次施工實習,使我更清醒地意識到施工管理的重要性。無論是從事設計還是施工或監理工作,我們都應該注重提高施工管理效率。這次施工實習的工程局,他們的先進管理理念和方法都值得我們學習。尤其是在xx工程實習,在建xx時運用的都是世界一流水平的管理系統和管理模式,使我感受特別深刻。

水利工程施工管理要考慮的內容多,範圍廣,所要安排的工作任務量更大,但這直接關係到工程的.進度和效率。xx水利工程工作人員各司其職,各項工作開展的有條不紊,工人們在工地上忙碌但有序,施工員、安全員、監理員也是在施工現場步步不離,認真將施工工作效率提高到,而專案工程負責人則在工地現場指導。因此各項工作都在計劃進行中。

通過這些引入先進管理模式和科學管理方法,施工效率有了很大提高,這樣十分有助於施工的連續性和可續性。

大學生實習小結7

從××××年初到至今,我們在老師的介紹下,進入圖書館實習,現已將近半年的時間了,現將我在圖這半年時間裡的工作做一個總結。

我們館作為一個新建的區館,現在每天接待讀者的數量還不大。作為一名圖書館工作人員,我工作崗位主要是在圖書館流通部,平時工作時都會都認真做好流通部的日常工作,包括圖書借還流通、圖書與報紙的上架、整理書架、回答讀者諮詢、維護館內秩序等內務,同時積極完成領導交代的其他工作任務。

雖說圖書館的工作相對輕鬆,但也絕非是整整書,理理架子之類的這麼簡單,其實還有很多需要注意的地方。我們館內的藏書數量達十萬多冊,平時找書的時候需要檢索到它相應的索書號,然後才到書架上耐心的查詢,而且常常由於一些讀者在翻閱書籍後沒有放回原位,或者在借閱時隨便找個位臵加進去,導致有亂架的現象出現,造成我們圖書管理的困難。另外,館內還時常有些不和諧的現象,例如:有的讀者沒有注意會大聲說話,或者在館內接聽電話等。這些都是需要我們平時多去注意提醒他們,最好是能夠在無形中促成我們讀者朋友養成良好的借閱習慣。

在這些的工作當中,有一項很重要的工作,那就是跟讀者打交道。這項工作要求我們平時的服務態度好,跟讀者面對面交流才能體現出館員良好的文化素質另外,更重要的是要高效率的工作,不要出差錯,所以需要注意力高度集中。對於週末讀者較多,會出現排隊等候現象,我會請讀者稍微等候。由於我們館是公共館,讀者學歷和年齡參差不齊,對於年紀大又不會使用計算機檢索圖書的讀者經常會為他們提供圖書檢索及找書的服務,現在每天都會幫助有需要的`讀者尋找圖書,並回答一些簡單的諮詢問題,比如:如何辦證、借期、可借圖書的數量及何時到期等問題。

另外在這段時間裡我還接觸並參與了我們館的圖書編目、驗收及其相關的加工工作,圖書編目加工這項工作一般主要包括兩方面的內容:一個是文獻內容的加工,即我們通常所說的編目加工。包括文獻分類、標引、主題分析、文獻著錄等;一個是文獻載體的加工,也就是簡單的物理加工。包括貼磁條、加蓋館藏章、列印索書號、貼條形碼、貼書標等。

在進行這項工作之前,我首先是在資料部進行了為期四天的Interlib圖書館叢集管理系統的圖書編目的學習培訓,然後是在相關老師的指導下,具體對少兒圖書編目驗收進行了實際操作學習,因為時間緊迫的關係,老師對我們這批圖書編目加工的介紹儘量簡潔,卻很扼要,不僅把要做的步驟都講的明明白白,還講到工作中應該要注意的各個方面。這對我們後來對圖書的加工起到很大的作用。

除此之外,在工作之餘我通過網上查詢資料逐步學習並熟悉Interlib叢集管理系統的使用,尤其是學習探索如何使用該系統的期刊子系統,並且學會了如何利用該系統對期刊合訂本進行驗收入館藏的處理,同時提交了期刊合訂本加工申報材料,這份材料主要包括了利用兩種不同的方法對期刊合訂本進行驗收加工處理的整個具體操作過程。

在這半年的圖書館的工作中,讓我感受最深的是對少兒圖書驗收加工處理的工作了。這項工作由我和另外一位主要負責整體協調,由於時間緊迫,我們全館動員,放棄休息,有時連中午也顧不上休息,午飯是就一個盒飯,還會加班加點至晚上九點,為的是能夠如期完成這次的任務。雖說這個過程中我們工作很累,但是我們大家同心協力、分工合作的過程中很是開心。工作的過程中,我發現在圖書加工方面,得每天做到很好的分配每個人的任務並整體預計一下,一天中我們所需完成的工作量,同時還要保證做到有序進行,不然會導致整個工作進度變慢的現象。另外一個重要的工作就是每天下班前和老師反映每天的工作進度和統計每位成員每天工作的內容,自主聯絡買書標等等!這段時間雖說很忙,但同時也學習到了很多課堂上無法學到的知識,這對我來說完成這樣一件事情是很值得的。

在這段實習期間,針對館長的要求,經過認真思考後對今年內的圖書館工作做了一個比較整體的計劃。我很感謝領導給了我工作上很大的幫助和關懷,這讓我在整個實習過程中很受鼓舞。我覺得在這裡能夠從事自己所學的本專業的工作,不僅自己的專業知識得到提升和發揮,最重要的是在這裡還能夠不斷地進行學習,尤其是圖書館專業知識這一塊,我相信以後的工作中,我會更加認真努力,更好地為我們讀者服務,為建設我們館貢獻一份自己的力量相信自己會做好這一切!

大學生實習小結8

在實習過程中,本人嚴格遵守醫院及各科室的規章制度,認真履行護士職責,嚴格要求自己,尊敬老師,團結同學,踏實工作,熱愛兒童事業,全心全意為患兒著想。同時要理解家屬,正確處理好護患關係,能做好解釋與安慰工作,多說“對不起”,是家屬也理解兒科護士的工作,減少不必要的'誤會或過激行為的發生。在老師的指導下,我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作。如,靜脈穿刺,吸痰,霧化,在工作的同時我也不斷的認真學習和總結經驗。

大學生實習小結9

首先,要感謝xxx給了我一個鍛鍊自己的機會。資訊科技服務公司-----是我以前所沒有想過去接觸的行業,它對於我來說,是陌生又新鮮的,對於從未正式接觸社會的我而言是在憧憬之餘還感覺到神聖的地方。我的工作是電話銷售。

剛開始的到來,真的是又興奮又緊張,這對於我來說是很具有挑戰性的。所幸的是我的師傅是個經驗豐富的電話銷售員,連續幾個季度都是銷售量排行榜榜首,而且我本身學習能力也不錯所以第一次就蠻上手的。不過第一次拿起電話不可避免也是有些害怕的。當時拿著準備好的話術,接通第一通電話時,我覺得自己聲音都微微有些顫抖。好在我師父就在旁邊 隨時糾正我的錯誤。很快我開始找到感覺,在第五通電話裡我做成了我人生中的第一單。師傅也誇我很有潛質。

不過事情不總是一帆風順的,第二天我撥打了194個電話總通話時間是117分鐘,除了午飯基本坐著一動不動。卻一單也沒有成功。看著別人或多或少都有單子,我開始著急,不停的撥打電話。事與願違,直到下班我還掛著鴨蛋。一種從未有過的挫敗感席捲而來,但我是那種一旦下決心做某件事就絕不輕易言敗的人。回到家,我一聲不吭地蜷在沙發上,一個人靜靜思考了很久。之後又上網查了許多別人關於電話銷售的經驗。隔天又有一位前輩坐在我旁邊細心地指出我的每一個不足,其他同事也都給與我許多建議和幫助。我一改往日一貫嚴肅的對話方式,因人而異,適時地搞點小幽默,活躍和客戶的交流氣氛。多用一些封閉式問題,可以讓你的客戶多回答“是”或“對”,讓客戶潛意識裡慢慢接受你和你的觀點。使用一定的話述技巧來節省時間和精力。多多研究要推銷的產品,對客戶的提問給出滿意的解答,增強自己的可信度。而一些貼心的小建議更能拉近和客戶的距離。

皇天不負有心人,漸漸的我終於真正悟出電話銷售的.一點經驗。一天下來境況總算也有所改善。之後我仍不敢放鬆,不斷總結經驗,手邊一直放著一本note,隨時記錄一些有幫助的東西。幾天下來,我開始覺得得心應手,而且業績也算是名列前茅了。

以前我不併不覺的能從大學打工中真正學到什麼。但這個暑期的經歷徹底改變了我的看法。首先,最實際的我近距離地接觸了電話推銷這個原本陌生的行業,我知道電話銷售如今已是日常商業銷售中最普遍的方式之一;我知道語言運用的技巧的重要性,它能夠有效地防止你進行沒有必要的交談,也是節省時間精力的有效途徑。

而且在電話銷售的過程中我確確實實地經歷了我從不曾經歷的許多人和事。也讓我更瞭解了社會,更快的成熟。當我真正接聽第一通電話時我才知道很多事情並不困難,困難的是如何克服自身的恐懼,邁出第一步;當我聽別人的call學習經驗時,我才懂得許多話你所覺得幼稚,多餘其實在聽者耳裡卻是一種貼心的好意;當我照搬師傅的話述自作聰明時,我才明白很多時候看上去好的東西不一定適合你,而最適合你的東西對你而言一定是最好的。

其實還有好多好多,這一次的實踐活動不論是在電話銷售技巧的鍛鍊還是工作學習能力的提高上都是一次不可或缺的經歷。如果有機會我還是願意參加這類的工作。

大學生實習小結10

一、實訓目的

1、為了提高學生的專業四級水平,增強學生的應考潛力

2、培養學生的自主學習潛力,提高學生的自主學習意識

3、為學生帶給除錯時間,將複習工作落實到個人

二、實訓的資料

1、將以往做過的試卷以及將試卷上的老師講解的註解進行了認真的回顧,並根據試卷的狀況作了認真的分類總結。首先,將錯誤分為了主觀錯誤和客觀原因造成的錯誤。將諸如由於審題失誤所導致的錯誤的客觀型錯誤進行了統計,並督促自己要嚴加註意,務必做的在正式考試時不犯此類低階錯誤。而對於主觀原因則進行了更加深入細緻的分類。大致歸為了詞彙,語法和寫作三大問題。詞彙方面導致錯誤的原因是對相似單詞記憶的混淆、陌生詞彙和詞彙拼寫錯誤;語法方面就是對句子結構的錯誤決定和從句型別的錯誤的決定;而寫作方面則是語言和句型的匱乏。隨後根據對自身狀況的總結,為一週的專四實訓工作做了一系列的安排。

2、對聽寫中較常出現與較易拼錯的詞語進行了加強背誦。將專四培訓課程所發的專業四級聽力高頻詞彙進行了加強記憶,同時將專四真題、模擬題以及練習中出現的不認識的單詞進行了統計和集中記憶。儘量做到出現過的必須會拼寫,以前記錯的必須要糾正,容易記錯的必須要搞清楚,從而彌補單詞方面的許多不足。

3、針對句子結構和從句型別部分的語法知識進行了個性回顧。將老師講過的從句型別知識進行重新溫習。同時重新閱讀了諸如主謂一致以及虛擬語氣的某些細碎語法知識的章節。為確保將範語法知識類錯誤的可能降到最低,又找了關於語法方面的單選進行練習。做後對照答案以及根據語法書的語法知識一一突破。隨後又重新複習了真題中的此類做錯的選取題。

4、重點將每套真題中的便條進行寫作練習,寫完後將其與範文對照。找出不足之處並記憶了範文中的寫作亮點。將不同型別的便條寫作方法應用到實際的寫作之中,這樣就能夠把理論轉化為具體實踐。與此同時還認真閱讀了專四培訓時所發的作文模板,並記憶相關句型。通過寫三篇大作文來訓練如何優化作文結構,如何把握連貫性、邏輯性和如何掌握寫作時間等細節問題。同時對模板中的某些句型進行了有針對性的記憶。

5、在週二和週三參加了兩次英語專業四級的模擬考試。通過兩次模擬考試,我調整並擬定了適合自己的做題方式,大致掌握了應有的做題速度。更進一步的適應了考場的考試氣氛,適度的減輕了自己的考試緊張心理

三、心得體會

1、英語專業四級的考試對於我來說是一個不小的挑戰,我發現從最初的準備到此刻的實訓我的英語水平有比較大的'提高,無論是詞彙量,語法知識還是寫作技能發麵都有不小的進步。不僅僅僅是如此,那些假期在家裡養成的鬆懈厭學的精神狀態也在整個備考的過程中不知不覺得被用心有序和努力的精神狀態所代替,這是讓我感到十分開心和欣慰的一點。

2、但是許多問題也隨之暴露出來,使我清晰的認識到自身狀況的不容樂觀。由於平時缺乏練習,在做題速度上比較緩慢。更為嚴重的就是關於英語方面的學習積累仍然十分的欠缺,超多就應儲備的詞彙都還不認識,過往基礎知識的不牢靠,以及寫作水平仍然處於較為低階的水平等問題已經成為十分嚴重的問題。在接下來的大學學習生活中,必須要抓緊時間進行彌補而不是就此鬆懈下來。在接下來的學習生活中繼續持續這樣良好的狀態,認真的投入到學習生活中。

3、通過這次實訓,我不僅僅清楚的認識到自己的不足之處,而且也品嚐到了經過努力之後所得到的那份快樂之感。我充分認識到了自主學習的重要性,更加懂得如何正確的明白自身的發展定位,更加懂得如何有針對性的自主學習。我覺得我在這次寶貴的實訓經歷中真正的成長起來了。

大學生實習小結11

由於實習時間不是很長,與學生交流少,目前學生的內心世界及現有的學習狀態,對我來說還是陌生的,做到真正瞭解學生,不是易事,有待以後去探索,總之,經過這段時間的實習,對於教師的工作已有所瞭解,但在一些細節問題上,還不熟悉,尚待完善。

實習期間對於如何講課,也有一些認識,主要是更加了解學生現有的認識水平,理解能力,從而能更好地把握授課的深度,一開始對授課內容的重點把握不清。另外,在方法上也有所體現以前的認識是模糊不清的,現在看到其他老師把那些簡單的學生自己能找到的知識點,由學生自己掌握,老師以提問的'方式進行引導,對於較難理解的由老師以提問的方式引導學生積極思考,再由老師進行分析和概括,從而深入淺出,再次,我發現國中學生的分析能力已有一定的水平。應繼續發掘這方面的潛能,多多鼓勵學生積極思考,大膽發言,從而訓練其分析能力和表達能力,為高中階段的更深層次的學習打好堅實的基礎。

存在的問題是有些的,在板書設計上有所欠缺,再者,在講授過程中,措詞用語也當謹慎。

一個多月的教育實習工作已經結束,回想起實習的日子,我最大的體會是做老師容易,做好老師難,除了備課、上課,其餘都是瑣屑小事。有人說教師乾的是良心話,我看有道理,做教師不需太大的辦事能力,卻是極其精細的話,就像藝術家對於他的作品一樣要想自己的作品趨於完美,的確得花一番工夫。難得的是願意深入學生,與學生真心交流,教師和學生本來是矛盾的統一體,本身就有一種天然的障礙,學生習慣於對老師存有戒心,然而,孩子是純潔善良的,我在路上走的時候,有認識我的,會很熱心而又有些調皮地向我打招呼,他們是那樣活潑和天真,然而由於學習任務重,我也能感覺到他們學得太辛苦,以至於倍感壓抑,對於這一點,我感到很遺憾,以上都是我實習期間對於學生的一點粗淺認識。

大學生實習小結12

在xx進出口公司實習的這一段時間,讓我深刻體會到生活的不容易,並不是實習時候工作多麼繁重,而是每天早晚往返於武昌和漢口之間,那段擠公交的日子讓我深刻體會到了學校的日子是多麼幸福,也讓我更加珍惜了現在的工作。

我主要是在單證部實習,在實習期間,我知道了一些基本的單證程式,有些原來在課本上或者實訓課程上學的知識還是很實用的,讓我感覺上手很快,在單據製作過程中,每個單位是有自己固定的模式,有些東西當然是課本上無法學會的。還是很感謝單證部的胡老師和張穎姐交給我們的一些單證這塊需要注意的東西。

最大的收穫是讓我們自己動手填空票據,也學會了如何從六聯單中尋找自己需要的資料,在實際操作中,我們雖然主要的能夠填寫,但是還是會有一些細小的錯誤,這就讓我以後從事相關的工作一個啟示:做單據這塊,雖然工作不是很難,但是一定要細心再細心,尤其是對於信用證這樣的支付方式。在這期間對於貿易流程需要的基本一套單據有了很深刻的瞭解,包括:定艙委託書,報關需要的核銷單,發票,裝箱單,商檢的.通關單,還有原產地證等,並不是每一票都需要所有的單據,而是根據客戶的需要再製作相關的單據。 再就是我們親自去了湖北貿易促進委員會,去那裡蓋原產地證書的章子,也是讓我們去了解貿易的基本流程,以及需要了解的商檢局或者貿促會的基本手續。這些都是無法從學校學會的。在蒲紡進出口公司老員工的帶領下,學到了一些貿易基本常識。

作為一個新人,不管是到哪裡,在蒲紡我學會了很多,首先是一個自己學的態度,在那裡,我看了一些平時沒有注意的書目,如《海關進出口稅則》,《海關編碼》,《ucp600》,《自由貿易區原產地證知識手冊》等一些有關貿易的書籍,從自己的閱讀中收穫很多,也學會了很多。再者,就是到一個新單位要積極主動的做事,看事情做事情,因為別人都有自己需要忙的事情,只能有空會跟你交流,你就要學會自己去看,去學別人的東西。最後就是要學會使

用各種辦公軟體,其實自己暑假已經在一家外企實習過,對於辦公軟體有些瞭解,可能沒有經常使用,或者每個地方有自己的不一樣東西,程式會有不同,所以在那,我也跟著我們一起實習的龔影映身上學會了許多辦公用品的使用,如:傳真機,掃描器,印表機,影印機等。只有自己去操作了才會更加熟悉。 我真的很感謝蒲紡進出口公司給我們提供這樣一次實習的機會,很感謝帶我們的老員工,是你們教會我了一些為人處事的道理,以及對一個企業文化的認識,同時也讓自己對紡織品這一塊有了更大的興趣,如果以後能夠有機會從事這個行業的工作我相信會很快上手,實習的日子雖然即將結束,但是我知道自己學習的路途還很遙遠,自己的知識還很缺乏,畢竟理論只有在實際中才能檢驗。我會保持著學習的勁頭一路前行。

大學生實習小結13

在實習中,工作的辛苦是自不用說的,但在此外,生活方面也有很多值得我反思和學習的地方。在這段時間的獨立生活中,因為離開了學校中眾多的`便利電器和食堂,我在生活上有好一段時間都過的很糟糕。但在宿舍其他同事的幫助指點下,我也漸漸改進了自身的生活習慣,主動去嘗試和體驗,甚至學會了自己做飯!這大大的改善了我獨立生活的能力。

如今,再對過去和現在的自己反省,我認為自己已經有了很多出色的成長和改變,但想要在今後真正適應社會的發展,我還需要更多的努力才行!

大學生實習小結14

作為一名法學專業的學生,我熱愛法學專業併為其投入了巨大的熱情和精力。在幾年的學習生活中,系統學習了法理學、行政法模組、經濟法模組等專業知識,經過實習積累了轉豐富的工作經驗。

大學時,經過教師的精心培養和我的個人努力,我已經完全具備了當代大學生應有的各方面素質和本事。在擁有較廣博的人文社會科學知識面的基礎上,我係統地掌握了法律學科的專業知識,並且通曉必須的`理工科知識,精通外語,能熟練操作計算機。在課餘時間我努力學習英語,提高自我的英語本事,並使英語的聽、說、讀、寫本事具有了較高的水平。我相信紮實的學業和成熟的心理使我有信心融入競爭激烈的社會。

銳意進取,永不自滿是我的座右銘。在法學專業課之外我又輔修了許多跨專業選修課,它們使我獲得了豐富的文學,社會學,英美文化等知識,並使英語的聽、說、讀、寫本事具有了較高的水平,紮實的學業和成熟的心理使我有信心融入競爭激烈的社會。

理論與實踐的結合對於我來說同樣重要。我在校期間積極參加社團活動,鍛鍊了組織與協調本事,利用課餘時間作兼職家教、營銷員,爭取自強、自立。在暑假期間,我到法院實習,並撰寫了實習報告,做到了理論聯絡實踐。總之,我珍惜每一次實際工作的機會,積累了必須的社會經驗。

大學生實習小結15

20xx年6月23日至20xx年8月11日,我在xx海科技有限公司常州分公司擔任業務代表。經過一個多月的實習,我的個人素質和業務技能都有了很大的提高。現將一個多月的實習總結如下:

1、自我能力:經過這次實習,我發現了很多缺點,沒有實習你是找不到的。我的整體能力不足,比如溝通能力,一些銷售技巧,與同事和領導相處的.技巧。因為公司是公司,不是學校,在學校裡,學生和老師相處的很好,但在外面不一定,你要懂得相處。

2、專業技能:在學校,學校的專業知識比較基礎。把這些知識應用到公司還遠遠不夠,不能滿足公司的要求。所以,你要提升自己,繼續學習。還有,學校學的東西有時候可能不會用到外面,這就需要我們即將畢業的學生關注社會的需求,因為學校學的東西和社會需要的東西是有時間差的,學校學的東西不會給某個公司開設課程,所以每個公司都有自己的實際情況,應該根據自己公司的要求來提升自己。

3、心理調整:現在的學生不再是過去那種養尊處優的學生。社會上有大量的專科生、本科生甚至研究生。不要以為讀一點就覺得很爽。其實高文憑的人有時候不如有經驗的人,所以即將畢業的學生要調整心態,不要太高太低。

剛實習一個多月,感覺自己成長了很多,深刻感受到了理論和實踐的差距。這次實習也為自己以後正確學習理論知識打下了良好的基礎!