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精選教師試用期工作總結模板合集9篇

工作總結 閱讀(9.23K)

總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,不妨坐下來好好寫寫總結吧。那麼總結應該包括什麼內容呢?以下是小編收集整理的教師試用期工作總結9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選教師試用期工作總結模板合集9篇

教師試用期工作總結 篇1

時光如梭,一年的見習期即將結束。在這一年裡,在各位領導和老師的熱心支援和幫忙下,我認真做好教學工作和班主任工作,用心完成學校佈置的各項任務。下面我把本年度的工作做簡要的彙報總結。

一、師德表現

平時用心參加全校教職工大會,認真學習學校下達的上級檔案,關心國內外大事,注重政治理論的學習,於20xx年1月6日順利完成組織轉正程式。同時配合組裡搞好教研活動。每週按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關係融洽。

二、教育教學狀況

在教學工作中,我注意做到以下幾點:

1、深入細緻的備好每一節課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握重點,難點。並注重參閱各種資料,制定貼合學生認知規律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。教案編寫認真,並不斷歸納總結提高教學水平。在此基礎上總結的教育教學隨筆和論文被學校推薦發表和參加比賽。

2、認真上好每一節課。上課時注重學生主動性的發揮,發散學生的思維,注重綜合潛力的培養,有意識的培養學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質。保證每一節課的質量。

3、認真及時批改作業,注意聽取學生的意見,及時瞭解學生的學習狀況,並有目的的對學生進行輔導。

4、堅持聽課,注意學習組裡老師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式。本學年平均每週聽課二到三節,對自己的教學促進很大。不僅僅如此,還抓住每次外出學習的機會,取長補短,收穫不少。

5、注重教育理論的學習,並注意把一些先進的理論應用於課堂,做到學有所用。一年來,我在學校開了多次公開課。透過開公開課,使自己的教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處,一年教齡公開課受到各位老師的好評。

6、紮實自己的基本功。透過向老教師、幫教老師的學習,切實提高自己的基本功,在學校組織的青年教師基本功比賽中,是一個獲得二等獎的新教師。

三、班主任工作狀況

學校領匯出於對我的磨鍊與培養,讓我一個普教畢業生一進特校就做六年級的班主任,一年的工作使我認識到作為一名班主任,尤其是聾教育的班主任,除了維持好正常的教學秩序,保證同學良好的學習環境外,更就應關注每一個學生的思想狀況,全面瞭解學生狀況。我平時十分注重與學生的交流,透過與學生談心,家訪等各種手段,排除學生思想上的顧慮,解決他們的實際困難,以有利於他們的學習和生活。此刻班級狀況穩定,學習氣氛濃厚,同學互幫互助,在各項活動中表現突出。

走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今後的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為完美的明天奉獻自己的力量。

以上是我一學期來的工作總結,不足之處請各位領導及老師指正。我必須再接再厲,努力工作。

教師試用期工作總結 篇2

一年的見習期已經結束。在這一年裡,在各位領導和老師的熱心支援和幫助下,我認真做好英語教學工作。我所任教的是八年級一二班的英語教學工作。面對這兩個有一定成績差距的班級,我根據他們各自不同的特徵因材施教,著重注意做到以下幾點:

1、深入細緻的備好每一節課。

在備課中,我認真研究教材,力求準確把握重點,難點,並注重參閱各種資料,制定符合學生認知規律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。教案編寫認真,並不斷歸納總結以提高教學水平。

2、認真上好每一節課。

我在英語課堂採用多樣化活動教學,把音樂、簡單的舞蹈動作、遊戲、畫畫、比賽等融入到課堂中,激發學生的求知慾,活躍課堂氣氛,最大限度地讓學生在輕鬆自主的學習氛圍中快樂求知,輕鬆學習並不斷地鼓勵自己。

3、認真及時批改作業。

注意聽取學生的意見,及時瞭解學生的學習情況,並有目的的對學生進行輔導。

4、堅持聽課,認真記錄。

積極參與評課,學習各組教師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式,並抓住每次外出學習的機會,取長補短,收穫不少。

5、注重教育理論的學習。

把一些先進的理論應用於課堂,做到學有所用。一年來,我在學校開了多次公開課。通過開公開課,使自己的教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處,一年教齡公開課受到各位老師的好評。

總體上來說,我感覺從大學校園走進中學校園,不僅僅是環境的變化,更多的是角色的變化,從一個被教育者變成了教育工作者。在這樣一個變化的過程中有苦有甜,但是我知道所有的付出一定會有回報的。以上是我這一年的工作總結,不足之處請各位領導及老師指正,我一定會再接再厲,繼續努力工作。

教師試用期工作總結 篇3

我於20xx年9月參加工作。一年來,在校領導和各位老師的熱心支援和幫助下,各位學生的努力配合下,我認真做好教學工作,積極完成學校佈置的各項任務,使自己從莽撞的畢業生慢慢地進入了為人師表的角色。回顧半年來的工作,忙碌伴隨著充實,汗水伴隨著收穫,下面我把這一年的思想、工作等情況做簡要的彙報總結。

一、教學方面

我來到學校後迅速熟悉常規教學方式、方法,對備課、上課、作業佈置安排等常規工作進行了認真的實踐,並在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課後督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所學知識,激發學生的學習興趣,培養學生的實踐能力。課後積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,在平時有空就去聽老教師的課,認真研究學習老教師上課時使用的好的教學方法,取其精華而去其糟粕,努力使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。

二、個人素養方面

作為一名教師,我深切地認識到,資訊時代資訊更新速度的重要性,所以我一直不斷的鞏固自己舊的知識並且盡全力通過各種方式方法更新自己所掌握的資訊和知識。教書之餘,我自覺學習與教育相關的知識,博覽群書以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養。工作中,嚴格遵守學校各項規章制度,團結同事,及時完成學校佈置的各項任務;勤能補拙,尤其是新教師更要勤奮學習,自覺修養,腳踏實地,奮發圖強。

三、在生活方面

我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業形象,自己能做的事自己做,努力保持正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學校、熱愛學生,為把自己培養成一名優秀的教師而不懈努力。

過去的一年,是我走上工作崗位的第一年,我在各方面都取得了很大進步,但用正式教師的標準來衡量,我還存在一些缺點和不足。工作中有時不夠細緻。對於缺點和不足,我將在今後的工作中加以改正。我將踏踏實實工作,在教學方面我會虛心向有經驗的老教師學習,搞好班級管理,努力提高自身素質。

教師試用期工作總結 篇4

光陰似箭,轉眼間我已從大學畢業到真正的教師行列整整一年了,在這一年中嚐遍了作為一名班主任的酸甜苦辣。很慶幸在領導的關心和老師們的熱心幫助下,在自己的不斷反思與努力下,讓我在工作上得到了實踐鍛鍊,在思想認識上有了較大的提高,成功地實現了角色的轉變。下面我將從以下幾方面對一年來的工作做總結:

一、教學方面:

在開始的教學工作中,由於缺乏工作經驗,在上課過程中還有些棘手,但是在領導、師傅、同事的熱心幫助下一次比一次進步,投入教育工作將近一年,我的教學水平和管理技能都了較大的提升,師徒結對活動,讓我有了一位好師傅,她在教育教學和班級管理上都給予我很大的幫助,在師父的指導下我有條不穩地開展工作,落實學校的各項任務。

遇到工作上的不足和缺憾,師父開誠佈公地指出,毫不吝惜地給予我教育管理方法,這使我在教學中找到了明確的指向標,在第二學期的視導課中得到了表揚與肯定。

二、班主任工作:

當家長知道我是一個新畢業的班主任時,我想家長肯定會本能地對我產生各種質疑,但這些顧慮反而成了我努力工作的動力。開學伊始,我就建立了班級微信群,方便與每位家長及時溝通。這個小小的微信群卻對班級的凝聚力和孩子們的多形式活動起到了極大的促進作用,比賽背古詩、講故事、晒自己讀的書、晒自己清洗學校用的小飯盒等等。

更多的是我和家長對孩子們的肯定與鼓勵,漸漸地有家長陸續為孩子們準備各種學習用品,鼓勵孩子們的進步,在這樣的和諧的氛圍中,這個小家庭每天充斥著滿滿的正能量。

後來我看到十一國慶節家長們都在朋友圈晒出遊照片,於是我建立一個班級公共郵箱,讓家長們自願做一個遊學ppt傳到公郵,每週一致兩名同學在班級做遊學展示,此項活動不僅鍛鍊的孩子們的自信心,還讓班裡的每個孩子都瞭解更多的地域風情,有時還能引發激烈的討論。

除此之外,在肖老師的帶領下還舉行了班級讀書會、講故事比賽等活動。第二次家長會後許多家長髮微信表示對我工作的肯定與讚揚,第二學期在肖老師的建議下,成立了更加健全的家委會,並利用週日時間在家委會的組織下分別在奧體和學校舉行了慶六一和模擬考試的活動,兩次活動雖然利用了自己的休息時間,但是通過這次活動拉近和我和家長們的距離,為以後的班級活動組織奠定良好的基礎。

三、學習思想方面:

在思想上,積極上進。參加各種學習培訓,學習教育教學理論,提高自己的思想覺悟。去年暑假,參加國學教育、班主任大會兩次培訓。在新教師培訓期間,堅持每週練一篇硬筆字,同時班裡兩位同學還獲得了海淀區文化小大使硬筆書法二等獎。

言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生,努力被家長學生所接受。在工作中,我積極、主動、勤懇、責任心較強,樂於接受並主動完成學校佈置的各項工作,班級內外的展板按質按量按時完成,閱覽室內外的展板也和石老師一起合作完成。

除此之外還寫了秋遊、靜德書院、寫字課、營養午餐、奧體活動等五篇學校新聞稿。我還注重文化學習,積極參加每次教研活動,在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、教學能力都得到較快的提高。

時光匆匆,在忙碌與不斷的收穫中,在付出與不斷的欣喜中走過了工作的第一年,感慨頗多。在一年的理論與教學實踐相結合的鍛鍊中收穫了很多,也深深的感受到了自己經驗的匱乏和理論的不足,需要在接下來的`工作中嚴格要求自己,做好本職工作的同時努力做更優秀的自己!

教師試用期工作總結 篇5

轉眼間,來到新橋中學工作已將近一年的時間了。一年對整個歷史長河來講,只不過是滄海一粟,對人的整個生命來講也只不過是幾十分之一。但是,一年對我這個剛剛走進社會的學生來講都可以意圖義非凡來概括。在這近一年裡我深進體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注於我所鍾愛的教育事業上,傾注於每個學生身上。以下是我對一年工作的總結。

 一、師德方面

我始終以為作為一位教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上,由於這是教師的立身之本。“學高為師,身正為範”。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師範,希看從我這走出往的都是合格的學生。為了給自己的學生一個好的榜樣,同時也是使自己陶冶情操,加強修養,不斷進步自己水平。今後我將繼續加強師德方面的修養,力爭在這一方面有更大的進步。

 二、教學方面

在教學預備上,新老師面臨的最大題目是不熟習教材,不瞭解重、難點,也不知道應當怎樣上課。對此,工作之初,我的心裡十分著急,生怕由於課上得不好而影響了學生對知識的把握和對這門課的愛好。但是,我也堅信“萬事開頭難”。所以,我每次都很認真的備課,查閱資料把自己的教案寫好,由於寫好教案是上好課德條件。

我有幸能得到一位教學經驗非常豐富老師樑義紅老師的指導,他在教學方面給我提出很多寶貴的建議,從他身上我學到了很多有用的東西。由於自己教學經驗不足,有時還會在教學程序中碰到這樣或那樣的題目而不知如何處理。因此我虛心向老教師學習,力爭從他們那裡儘快增加一些寶貴的教學經驗。

這些使我個人應付和處理課堂各式各樣題目的能力大大增強。為了把自己的教學水平進步,還經常網上找一些優秀的教案課件學習,還爭取機會多出外聽課,從中學習他人的優點,領悟其中的教學藝術。

在從教學理論方面。我在課餘時間瀏覽了教育學理論的教學參考,而且還借閱大量有關中學數學教學方法的書籍,博採眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導自己的教學實踐的同時,我也在一次次的教學實踐中來驗證和發展這類理論。

  三、考勤方面

我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與個人之間的關係,晚上也儘可能到校,為學生解決學習上的題目。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下求索”。作為新教師,我惟有以最充分的預備、最大的努力往迎接新的挑戰。

教師試用期工作總結 篇6

時間是一隻永遠飛翔的鳥。轉眼間本學期的教學工作已圓滿結束.一個學期以來,我盡心盡責,投入於工作中,在工作中不斷實踐、總結、更新,力求做到。孩子們各方面的能力都不同程度地提高了,我與孩子們的感情也日益深厚,看到孩子們開心的笑容,我感到了莫大的快樂。以下是本人這個學年的工作總結:

一、政治思想方面

熱愛中國共產黨,忠誠於黨的教育事業,全心全意為幼兒和家長服務。本人能積極參加政治學習,遵守勞動紀律,團結同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態去完成領導安排的各項工作。積極要求進步。愛崗敬業,做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。

二、教學方面

從本班幼兒的實際情況出發,設計好每月主題活動,精心安排好每週計劃活動內容,認真組織好每節活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的主人,在獲得全面、和諧發展的同時也得到個性的發展。這也是我一直以來堅持的努力方向。

1、從日常生活抓起,培養幼兒良好的生活衛生習慣,鍛鍊幼兒的身體素質。一個學期以來,我嚴格遵守幼兒園的衛生制度,嚴抓幼兒的衛生情況,教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。經常安排時間讓幼兒多喝水,培養幼兒良好的進餐習慣。無論在進行活動時或是休息時,都密切留意幼兒的身體狀況,經常檢查幼兒是否有發燒狀況或其他不舒服的狀況。另外,針對現在的孩子都是獨生子女,家長都非常寵愛,什麼事情都包辦代替,養成了孩子的一些不良行為,針對這些情況,我通過晨間談話、小故事進行有目的、有針對的教育,培養幼兒團結友愛、誠實勇敢、知錯就改、熱愛勞動、樂於助人等良好的品質。一個學期以來,孩子們都具有良好的學習習慣、進餐習慣、衛生習慣、身體素質逐步上升。

2、嚴抓幼兒的安全問題,增強幼兒的安全意識,增進幼兒的安全知識。在日常生活中,時刻提醒幼兒注意安全,經常檢查班上的環境有否存在安全隱患,比如桌子上的一些釘子等,做到及時發現,及時清除。每次出外活動前,先觀察四周圍的環境是否存在一些安全隱患,如果有便及時清除,然後再帶領幼兒進行活動。本期我班未發生安全事故。

三、家長工作方面

一個學期以來,我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的一致認可和表揚。平時,經常通過面談的形式來與家長們交流教育心得,交流幼兒在家、在園的表現情況,共同尋找出教育幼兒的方法,仔細聆聽家長們的意見和看法。其次.按時更換家園聯絡欄.給家長們提供最新的幼教諮訊.而且班上的各項活動需要家長支援時,家長們都給予了的支援。

四、參加活動和業務進修方面

1、十一月在重慶進修學院參加了“早期閱讀”的互動講座。

2、十二月在榮昌參加了片區幼兒教研活動.

3、在工作之餘,我還經常上網瀏覽教育網頁,利用現代化的網路手段,吸收最新的教育理念和教育方法,擴大自己的視野,不斷為自己充電。看到好的資訊能及時摘錄下來.同時向有經驗的老師請教,在幹中學,在學中幹,不斷積累教學經驗,使自己各方面都邁向一個新的臺階。

五、認識工作中的不足,努力進步

我還應加強業務鑽研,及時反思,隨時總結,不斷改進工作中的不足。併合理安排工作時間及工作內容,在工作中勤思考,努力做到事半功倍的效果。在個別幼兒教育問題上未能做到,班上仍有個別幼兒仍需有待提高,在來年的工作中,這些都是我的努力方向,我將努力向先進教師學習,爭取使我的工作更上一層樓。

幼教工作是一項高尚、重要的工作,我喜歡這項工作,喜歡孩子們可愛的笑臉,喜歡孩子們悅耳動聽的笑聲,喜歡孩子們叫我老師,在將來的日子裡,我將會以更好地工作態度和工作精神投入於工作中,給孩子們一個開心的樂園。通過本學期的工作,我很幸運學到了不少東西,我深刻認識到:只有在以後的教學中多學、多思、多試才能把工作做得更好。才能不愧於每一位求知的孩子。

教師試用期工作總結 篇7

時光如梭,一年的試用期即將結束。在這一年裡,在學校領導和各位老師的熱心指導和幫助下,我虛心學習,認真做好教學工作和班主任工作,積極完成學校佈置的各項任務。為了更好地做好今後的工作,本人從德能勤績四方面作工作小結如下:

  一、德:

一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責。熱愛教育事業,把自己的精力、能力全部用於學校的教學過程中,並能自覺遵守職業道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協作,順利完成了各項任務。

關心國內外大事,堅持向先進人物學習。政治學習中我能認真做筆記,積極參與討論,說出自己的觀點和想法;在平日的工作中,用實際行動支援園內外工作,能團結同事,自覺遵守各項規章制度,正確的進行批評和自我批評;本人能認真學習黨的路線、方針和政策。熱愛黨的教育事業,熱愛本職工作,加強自我修養,做到學高為師、身正為範,熱愛學生,真誠對待學生,受到學生的好評。

  二、能:

本學年度我擔任一年級數學課教學,我努力學習有關知識,認真做好教學工作。在教學中,認真做好班級管理工作,經常對學生進行思想品德教育,積極落實學校的各項任務。不斷加強自身業務水平的提升,積極參加教研活動,嚴格執行教學要求,立爭上好每一節課。在工作上,我嚴格要求自己,工作實幹,全心全意搞教學工作,從每一個學困生入手,從基礎抓起,全面提高每一位學生的基礎知識和基本技能,在教學中,堅持對學生進行正面教育,精心組織好課堂教學,關注全體學生,創造良好的課堂氣氛,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學數學的興趣,課堂上講練結合,佈置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔;經常利用多媒體手段精心組織好每一堂課,讓學生樂學;做好課後輔導工作,對後進生努力做到從友善開始,從讚美著手,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關係促進了學生的學習。

在搞好自己教學工作的同時,積極做好班主任工作。作為班主任,積極參與了班級的日常管理,通過向指導老師和其他優秀班主任的學習,我認識到教育上單方面的嚴和愛都是不行的,班主任最主要的是要找到嚴和愛的切合點。在工作中注意:

(1)制定切實有效的班規,並通過班幹部輪流制實行。並對沒有當過班幹部的同學給予指導。

(2)充分利用班級班會課,瞭解班級情況和學生們的心理狀態,有的放矢的進行教育和解決問題。或講座、或討論、或給他們講充滿人生哲理的故事的班會課是我對學生進行思想道德建設的有效陣地。

(3)關懷後進生、行為偏差生。後進生、行為偏差生是有著強大的自卑感難教育的一批。對此,我拿出了極大的耐心。通過家訪、通訊、談話等形式使他們轉變。現在我們班級已經逐步變為一個既有著嚴格的制度,又充滿團結向上風氣的集體。(4)組織學生參加學校組織的各類活動。如校園繪畫大賽,演講比賽,田徑運動會等等。在此過程中幫助了學生的成長,我也提高了自己的綜合素質,更進一步完善了自己。

  三、勤:

本學年,工作量飽滿,出勤滿,準時到校上班。積極參加各種會議,認真聽課。此外,還協助有關領導做好各種工作。作為一名普通的教師,我能認真

參加每一次的業務學習、教研學習,並做詳盡的記錄;平時參考成功教案結合本班特點創造性的備課,認真開展教育活動,積極參加校內外活動。

一年來,本人在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,從沒有因為個人的原因而拉下工作,從沒有曠工、曠課現象,也沒有遲到早退現象。做一行愛一行,教學工作毫不懈怠,教學教務工作也搞得有聲有色。

  四、績:

一份耕耘一份收穫,經過本人的不懈努力,取得了一定的成績。在20xx年秋期教育教學工作中,任教的一(1)班數學學科,榮獲一等獎獎。在今後的工作中,本人將會更加努力,爭取做得更好。

我和學校每一位老師一樣,認認真真地對待每一件事、每一份工作,做到勤勤懇懇,紮紮實實,腳踏實地地做好一個教師的本職工作,今後我將會認真完成學校領導交給我的任務,虛心向各位老教師和優秀教師學習先進的教學經驗,並注意不斷閱讀有關教育教學理念和實踐的書籍,充實自我,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為教育事業作出自己的奉獻。

教師試用期工作總結 篇8

時間過得可真快,我從一名學生,步入到這個社會,經過一段時間的相關培訓,終於在9月份正式進入了工作的行列,第一個試用期是很關鍵的,幸運的是在園長主任和同事的幫助下,我不斷的進步,不斷的學習,下面,針對自己的各方面做一個總結。

在幼兒保育領域上面,積極配合保健醫生和班主任的工作,對孩子的日常生活照顧的無微不至,並做好班級各類的衛生,確保教師和幼兒能夠生活在一個乾淨舒適的環境裡面。

在教學理論方面,我在課間的空餘時間也在不斷的學習,讓先進的理論指導自己的教學實踐的同時,也在一次次的教學實踐裡面,驗證和發展這種理論,我認真鑽研,虛心向別人請教,鼓勵自己勇於創新。

在教育教學上,新老師面臨的最大問題是不熟悉教材,不瞭解重、難點,也沒有經驗去上好課。對此,在工作之初,總是對於各式各樣的課程束手無策,內心忐忑不安。俗話說,萬事開頭難。所以,我每次都很認真的備課,查閱資料把自己的教案寫好。除此之外,我虛心向老教師學習,力爭從他們那裡儘快增加一些寶貴的教學經驗。這些使我個人應付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。為了把自己的教學水平提高,還經常網上找一些優秀的教案課件學習,還爭取機會多聽其他教師的課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。

經過這一個月的不斷學習,我認為作為一個教育工作者,一定要更加的努力,更加的進步,以前學到的知識,不能滿足於未來的發展,我一定會勤奮讀書,不斷的充實自己,也會適應社會對教師素質要求更高的大趨勢,改正自己工作上的缺點,為美好的明天繼續努力。

教師試用期工作總結 篇9

時光如梭,一年的見習期即將結束。在這一年裡,在學校領導和各位老師的熱心指導和幫助下,我虛心學習,認真做好教學工作和班主任工作,積極完成學校佈置的各項任務。下面我把本年度的工作做簡要的總結。

一、師德師風表現

這一年裡,我在思想上嚴以律己,我始終堅定不移地堅持四項基本原則,擁護中國共產黨的領導,熱愛黨的教育事業,熱愛本職工作,積極參加各種組織業務學習並認真寫出心得體會和讀書筆記,遵紀守法,嚴格遵守學校的一切規章制度,服從學校安排,配合學校領導和老師們做好校內外的各項工作,任勞任怨,盡心盡責,從不掂輕怕重。我始終恪守教書育人,為人師表學高為師,身正為範的原則。認真學習新的理論,及時更新教育觀念,積極參加各種教研活動和校本培訓,取人之長,補己之短,不斷提高自身的文化水平和業務素質。服從學校的工作安排,

二、個人學習情況

1、多學習,多請教。作為新教師,經驗的缺乏是最主要的,為了能使自己儘快融入到教師的角色中,我虛心求教。堅持聽課,努力學習學校里老師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式。

2、多看書。在課餘,我堅持經常看書、看報,如《給年輕班主任的建議》、《現代教育讀本》、《走進學習時代叢書》等,從書中習得了一些科學的教育教學方法。我還會經常上網找一些優秀的教案課件來學習,努力提高自己的教學水平。

三、教育教學情況

教學工作是學校各項工作的中心,是檢驗一個教師工作的成敗的關鍵。

1、在課前,認真備課。備好課是上好課的前提,在課前,精心備課、認真鑽研教材,瞭解教材的結構、重點與難點,掌握知識的邏輯性和連貫性。除認真備教材還要備學生,以學生為主體精心設計每一堂課,以激發學生的積極性和主動性。

2、在課上,充分利用現代化教學技術手段,提高學生的興趣和教學質量;在教學內容的組織上,尋找貼近兒童生活實際,與兒童思維規律相適應的教學內容,讓學生每天都有新的收穫、新的感受、新的發展;在講授時,我挑選出難的、重要的或學生不易掌握的內容進行講授;在教學中,我多采用了合作探究的方式,讓學生在合作探究的氛圍中學習。

3、在課後,認真批改學生作業。學生完成作業後及時批改、講解,把情況及時反饋給學生,同時,我還注重課後對學困生的轉化。

四、教學成績

一年裡,我任教的一年級數學平均分X分,高同類地區平均分X分,居同類地區學校第X名,其中90分以上的有X人,優秀率達X%。我任教的五年級科學平均分X分,高同類地區平均分X分,居同類地區學校第X名,其中優秀人數有X人,優秀率達X%。

五、班主任工作

這一年,我擔任一年級班主任,共有學生x名。我認識到作為一名班主任,除了維持好正常的教學秩序,保證同學良好的學習環境外,更應該關注每一個學生的思想狀況,全面瞭解學生情況。我平時非常注重與學生的交流,通過與學生談心,家訪等各種手段,瞭解學生在學習、生活各方面的情況,幫助他們解決各種困難。

以上是我一學期來的工作總結。在一年的工作中,雖取得了一定成績,但無論是教學工作還是班主任工作,我都覺得自己存在著很多的不足。在今後的工作中,我將會多反省自己,多進行教學後反思,多向老教師取經和學習,讓自己真正地快速成長起來。